2019年春冀教版三年级下语文:第24课《童年的记忆》课件

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1、童年的记忆,学习目标,1.能正确、流利、有感情的朗读课文。 2.理解课文的内容,积累文中率真质朴的童话语言,体会安徒生小时候的生活感受。,安徒生,安徒生的资料,汉斯克里斯蒂安安徒生 汉斯克里斯蒂安安徒生,丹麦作家,诗人,他写的童话故事世界闻名。他最著名的童话故事有小锡兵、冰雪女王、拇指姑娘、卖火柴的小女孩、丑小鸭、红鞋。安徒生生前曾得到皇家的致敬,并被高度赞扬:给全欧洲的一代孩子带来了欢乐。他的作品已经被译为150多种语言,成千上万册童话书在全球陆续发行出版。他的童话故事还激发了大量电影,舞台剧,电影动画的制作。,PPT模板: PPT素材: PPT背景: PPT图表: PPT下载: PPT教程

2、: 资料下载: 范文下载: 试卷下载: 教案下载: PPT论坛: PPT课件: 语文课件: 数学课件: 英语课件: 美术课件: 科学课件: 物理课件: 化学课件: 生物课件: 地理课件: 历史课件: 请大家默读一下,然后讨论一下。,安徒生的童年就住在类似这个窄小破旧的小屋里。,同学们,安徒生在这种环境下还学习,那你们呢?,生字,妇(妇女)匠(木匠)克(千克)优(优点) 犹(犹如)皇(皇家)乞(乞丐)迫(紧迫) 修(修养)标(标准),课文中心,课文作者安徒生通过对自己童年经历的回忆,表达了对童年生活的怀念,对父母热爱生活的怀念,对父母的爱的感激,对父母热爱生活和艺术的敬佩。段落大意 第一部分(

3、1)“我”出生了。 第二部分(2-3)“我”的住处和妈妈的花园 第三部分(4-7)父母教我热爱生活。,初读课文,自学生字。 1.自由读课文,遇到不认识的字可以问老师、问同学、查字典等。 2.了解安徒生的童年是怎样的。,再读课文,边读边想,读完课文后,你知道了什么?说说安徒生的家给你留下了什么印象? 全班同学一起交流读后的感受、印象或看法。,品读课文,感悟理解,找一找文中哪些句子的描写给你留下了深刻的印象。,涉及到父亲的: 1.好在墙上挂满了画,抽屉里也满是漂亮的玻璃杯和装饰品。门的镶板上是一幅优美的风景画,现在想想,那对我来说犹如一个画廊。 (抓住“画廊”这个词展开联想,想象那间破旧的小屋的另

4、一番情景,猜想画廊是谁的杰作?),2.父亲汉斯非常爱我。每到他的休息日-星期天,他都会用整天的时间给我做玩具和画图画。到了晚上,他还常常给我大声朗读拉封丹、霍尔堡的作品和天方夜谭里的故事。在我的记忆里,只有这时候才能见到父亲的笑容。 (父亲给安徒生怎样的启蒙?你喜欢安徒生的父亲吗?为什么?),3.我可怜的父亲,美梦从没成真,可也从未忘记过去。记得有一次,一个文法学校的学生来订做一双新鞋当看到他的课本时,父亲的眼里闪动着泪花。他深情地对我说:“这也是我应该走的路!”那个晚上,父亲再没有说什么。 (“我可怜的父亲,美梦从未成真,可也从未忘记过去。” 读出对父亲的爱,感受父亲有美好的追求。),涉及到母亲的: 1.我们与邻居家之间隔着的排水沟有个土箱子,里面种着香葱和西芹。这就是妈妈的花园。 (围绕“妈妈的花园”谈谈自己的理解,感悟妈妈的心境。),2.妈妈总跟我说,我比她小时候幸福多了。它是把我当成贵族的孩子来抚养的。 (深刻理解这句话的含义,安徒生的父母给了他那些财富?) 读出对母亲的爱(齐读),拓展延伸,同学们课后读一读安徒生的自传我的童话人生,

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