语文S版六年级下册:第19课《船长》课件(2)

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,船长,1. 用自己喜欢的方式阅读课文,说 说课文主要写了一件什么事? 2.请用小标题的形式给文章分段。,从哪些词句看出险情的严重性?当时的 场面你能用一些什么词语来形容?,被撞遇险,千钧一发 危在旦夕,哈尔威船长做了哪些事?从中你发现他是一个什么样的人,是文中的哪些词句向你传递了这些信息,请圈画出来。,指挥援救,PPT模板: PPT素材: PPT背景: PPT图表: PPT下载: PPT教程: 资料下载: 范文下载: 试卷下载: 教案下载: PPT论坛: PPT课件: 语文课件: 数学课件: 英语课件: 美术课件: 科学课件: 物理课件: 化学课件: 生物课件: 地理课件: 历史课件: 谁/也不能预想:前方的风景/怎样? 或/风平浪静, 或/惊涛骇浪, 你都得,扬起风帆/驶向远方。 遇到惊涛,或是骇浪, 你/不必惊讶,不必胆怯; 不必畏缩,不必退却。 你要冷静,临危不惧, 你要/沉着,机智/勇敢。 只有这样,你/才是/真正的舵手。,摘抄积累自己喜欢的有积累价值的语句。选做:写船长读后感。,作业布置,再见!,

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