2019年教科版语文三年级下册:第14课《小珊迪》课件
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1、同学们,我们都知道在丹麦有一位卖火柴的小女孩,可是你们知道在英国的爱丁堡同样有一位“卖火柴的小男孩”吗?今天我们一起走进课文去认识他小珊迪。,点我,第一课时,第二课时,14 小珊迪,教科版 语文 三年级 下册,便士是英国货币辅币单位,每个硬币面值可能不同。类似于中国的“分”。自1971年起实行,1英镑=100新便士。同时便士也是NBA著名球星安芬尼哈达威的绰号。,第一课时,状元成才路,赤脚,旅馆,纠正,轧断,上当,gun,ch,ji,d ng,y,我会认,朗读课文 扫清障碍,当时,d ng,我感觉自己上当了。,多音字,d ng,我付了她一个便士。,bi n,我们不要贪便宜买过期的食品。,pi
2、n,堡,馆,薄,盒,士,怜,纠,缠,掏,零,伤,轧,俩,孤,左右 结构,纠,馆,缠,怜,伤,掏,上下 结构,薄,堡,生字归类,轧,俩,独体 结构,士,盒,零,孤,识字方法,加一加:保+土=堡合+皿=盒,字理识字:,孤,形声字。“子”表意,篆书形体像一个婴儿;“瓜”表声。,士,sh,巧记: “十” 加短横为“士”。,下横要比上横短。,易写错,缠,chn,不要少写 “丶”。,纠缠,搅扰,找人的麻烦。,识字游戏,上当,纠缠,旅馆,赤脚,轧断,落叶飘飘,赤脚:光着脚(一般指不穿鞋袜,有时只指不穿袜子)本课指珊迪光着脚。,农民伯伯赤脚在田里插秧。,上当:指中了别人的奸计而受骗。 本课“我”以为受了珊迪的
3、骗。,我们一定要提高警惕,以免上当受骗。,从课文的小珊迪被马车撞伤到让弟弟去还钱、拜托我照顾弟弟等故事情节,我们可以知道小珊迪是一个_、_的孩子。,结合课文的故事情节,讨论小珊迪是怎样一个孩子 ?(课后练习一),整体感知,关心爱护弟弟,诚实,默读课文,思考:说说课文讲了一件什么事?,讲了靠卖火柴维持生活的孤儿小珊迪,在为“我”换零钱穿过马路时,不幸被马车轧断双腿,临死前托付弟弟还零钱,牵挂弟弟没人照顾,最后悲惨死去的故事。,一、为下列生字选择正确的读音。 馆(un n) 轧(zh y) 士(t sh) 怜(lin ln) 俩(lin li) 孤( h),课堂演练,二、比一比,组词语。 堡( )
4、 馆( ) 怜( ) 掏( ) 保( ) 官( ) 拎( ) 淘( ),城堡,保护,饭馆,官员,可怜,拎起,掏出,淘气,三、仿写词语。 又薄又破(ABAC式)_ _ 瘦瘦的(AAB式)_ _ _,字词听写,又大又圆,又香又甜,胖胖的,圆圆的,亮亮的,上节课我们学习了生字,了解了课文的主要内容,知道了小珊迪是一位诚实有爱心的孩子,这节课我们继续学习课文感知珊迪的美好品质。,第二课时,自由朗读第1-7自然段: 1.小珊迪的外貌是怎样的? 2.从外貌描写我们看到了一个怎样的孩子?,互动课堂,这时走过来一个小男孩,身上只穿一件又薄又破的单衣,瘦瘦的小脸冻得发青,一双赤着的脚冻得通红。,贫穷可怜的孩子。
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