1、难点 28 正确理解一词多义一词多义，即一个词在不同的语言环境中具有多种含义，乃至拥有不同词性。这种现象，在文言文中尤为普遍，也是高考中文言实词考查的重点。词义的分化衍生是有规律的，后起义往往是以原有义为基础扩展衍生的，与原有义有着直接或间接的联系。一般来说，词有本义，引申义，比喻义和假借义之分。词的本义是指最初造字时表示的意义，如“兵”最初的意义是“兵器” ， “走”最初的意义是“跑”等。词的引申义是指由本义引申出来的意义，如“兵”的引申义有“军事，战争” “军队” “士兵”等， “走”的引申义有“奔向，趋向”等。词的比喻义是由本义通过打比方产生的新义，如“爪牙”的本义是“兽类的脚爪和牙齿”
2、 ，比喻义是“武臣，重臣” 。词的假借义是指借用已有的或音近的文字而表示的意义，如“至莫夜月明” （石钟山记 ）中的“莫”通“暮” ，意思是“晚上” 。一、阅读下面的文言文，完成后面的题目。马文升，字负图，貌瑰奇多力。登景泰二年进士，授御史。历按山西、湖广，风裁甚著。成化初，召为南京大理卿。满四之乱，录功进左副都御史。振巩昌、临洮饥民，抚安流移，绩甚著。是时败寇黑水口，又败之汤羊岭，勒石纪之而还。进右都御史，总督漕运。淮、徐、和饥，移江南粮十万石、盐价银五万两振之。孝宗即位，召拜左都御史。弘治元年上言十五事，悉议行。帝耕藉田，教坊以杂戏进。文升正色曰：“新天子当使知稼穑艰难，此何为者？”即斥去
3、。明年，为兵部尚书，督团营如故。承平既久，兵政废弛，西北部落时伺塞下。文升严核诸将校，黜贪懦者三十余人。奸人大怨，夜持弓矢伺其门，或作谤书射入东长安门内。为兵部十三年，尽心戎务，于屯田、马政、边备、守御，数条上便宜。国家事当言者，即非职守，亦言无不尽。尝以太子年及四龄，当早谕教，请择醇谨老成知书史者，保抱扶持，凡言语动止悉导之以正。山东久旱，浙江及南畿水灾，文升请命所司振恤，练士卒以备不虞。帝皆深纳之。在班列中最为耆硕，帝亦推心任之，诸大臣莫敢望也。吏部尚书屠滽罢，倪岳代滽，岳卒，以从考查方式看，高考对文言实词的考查主要有以下三种方式：1 单 独 考 查 ， 即 从 文 言文 中 选 出 四
4、个 语 句 ， 要 求 判断 出 加 点 的 实 词 解 释 不 正 确的 一 项 。 考 查 时 ， 以 单 音 节词 居 多 。2 偶尔在选择题中与虚词混合在一起考查。3 常 与 文 言 文 翻 译 放 在一 起 考 查 ， 且 实 词 往 往 是 得分 点 。文升代。南京、凤阳大风雨坏屋拔木，文升请帝减膳撤乐，修德省愆，御经筵，绝游宴，停不急务，止额外织造，振饥民，捕盗贼。已，又上吏部职掌十事。帝悉褒纳。正德时，朝政已移于中官，文升老，连疏求去，许之。家居，非事未尝入州城。语及时事，辄颦蹙不答。五年卒，年八十五。文升有文武才，长于应变，朝端大议往往待之决。功在边镇，外国皆闻其名。尤重气节
5、，厉廉隅，直道而行。卒后逾年，大盗至钧州，以文升家在，舍之去。(节选自明史马文升传)对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ ）A 登景泰二年进士 登：升职。B 录功进左副都御史 录：记载。C 振巩昌、临洮饥民 振：救济。D 勒石纪之而还 勒：铭刻。【答案】A【 解 析 】 本 题 考 查 考 生 理 解 常 见 文 言 实 词 在 文 中 的 含 义 的 能 力 。 A项 ， 登 ： 考 中 。二、阅读下面的文言文，完成后面的题目。柳秀才明 季， 蝗 生 青 兖 间 ， 渐 集 于 沂 ， 沂 令 忧 之 。 退 卧 署 幕 ， 梦 一 秀 才 来谒， 峨 冠 绿 衣 ， 状 貌 修 伟
6、 ， 自 言 御 蝗 有 策 。 询 之 ， 答 云 ： “明 日 西 南 道上 有 妇 跨 硕 腹 牝 驴 子 ， 蝗 神 也 。 哀 之 ， 可 免 。 ”令 异 之 。 治 具 出 邑 南 。伺 良 久 ， 果 有 妇 高 髻 褐 帔 ， 独 控 老 苍 卫 ， 缓 蹇 北 度 。 即 爇 香 ， 捧 卮 酒 ，迎 拜 道左， 捉 驴 不 令 去 。 妇 问 ： “大 夫 将 何 为 ？ ”令 便 哀 求 ： “区 区 小治 ， 幸 悯 脱 蝗 口 。 ”妇 曰 ： “可 恨 柳 秀 才 饶 舌 ， 泄 我 密 机 ！ 当 即 以 其 身受 ， 不 损 禾 稼 可 耳 。 ”乃 尽 三
7、卮 ， 瞥不 复 见 。后 蝗 来 ， 飞 蔽 天 日 ， 竟 不 落 禾 田 ， 尽 集 杨 柳 ， 过 处 柳 叶 都 尽 。 方 悟秀 才 柳 神 也 。 或 云 ： “是 宰 官 忧 民 所 感 。 ”诚 然 哉 ！（ 选 自 聊 斋 志 异 ， 有 删 改 ）【 注 】 缓 蹇 ： 迟 缓 艰 难 的 样 子 。登，是一个多义词，常见义项主要有：升，上；进用，提升；登记；立即；考中等。结合语境可知， “登景泰二年进士” ，只有“考中”一义说得通，即考中了景泰二年的进士。所以，解释为“升职”是不对的。对 下 列 句 子 中 加 点 的 词 的 解 释 ， 不 正 确 的 一 项 是 （
8、 ）A 明 季， 蝗 生 青 兖 间 季 ： 末 年B 梦 一 秀 才 来 谒 谒 ： 拜 见C 迎 拜 道左 道 左 ： 道 旁D 瞥不 复 见 瞥 ： 看 见【答案】D【 解 析 】 本 题 考 查 考 生 理 解 常 见 文 言 实 词 在 文 中 的 含 义 的 能 力 。 D项 ， “瞥 ”即 “倏 忽 ， 一 下 子 ”的 意 思 。正确判断多义词的含义：1 掌 握 一 个 词 最 常 见 的几 个 义 项 。2 因 文 定 义 。 一 个 词 不管 有 多 少 个 义 项 ， 每 当 它 进入 具 体 的 语 言 环 境 中 时 ， 就只 有 一 个 恰 当 义 项 。3 联 系
9、 自 己 曾 经 学 过 的知 识 进 行 推 断 ， 学 会 迁 移 联 想 。一、 （2018 届陕西省西安市长安区第一中学高三上学期第七次质量检测）阅读下面的文言文，完成文后题目。马森，字孔养，怀安人。父俊，晚得子，家人抱之坠，殒焉。俊绐其妻曰“我误也” ，不之罪。逾年而举森。嘉靖十四年成进士，授户部主事，历太平知府。民有兄弟讼者，予镜令照曰：“若二人老矣，忍伤天性乎？”皆感泣谢去。再迁江西按察使。有进士嬖外妇而杀妻，抚按欲缓其狱，森卒抵之法。历左布政使，就擢巡抚右副都御史。入为刑部右侍郎，改户部。初，森在江西荐布政使宋淳。淳后抚南、赣，以赃败，森坐调大理卿。屡驳疑狱，与刑部尚书郑晓、都
10、御史周延称为“三平” 。病归，起南京工部右侍郎。改户部，督仓场，寻转左。以右都御史总督漕运，兼巡抚凤阳，迁南京户部尚书。隆庆初，改北部。是时，登极诏书蠲天下田租半。太仓岁入少，不能副经费，而京、通二仓积贮无几。森钩校搜剔，条行十余事。又列上钱谷出入之数，劝帝节俭。帝手诏责令措置，森奏：“祖宗旧制，河、淮以南以四百万供京师，河、淮以北以八百万供边。一岁之入，足供一岁之用。后边陲多事，支费渐繁，一变而有客兵之年例，再变而有主兵之年例。其初止三五十万耳，后渐增至二百三十余万。屯田十亏七八，盐法十折四五，民运十逋二三，悉以年例补之。在边则士马不多于昔，在太仓则输入不益于前，而所费数倍。重以诏书蠲除，故
11、今日告匮，视往岁有加。臣前所区画，算及锱铢，不过纾目前急，而于国之大体，民之元气，未暇深虑。愿广集众思，令廷臣各陈所见。 ”又奏河东、四川、云南、福建、广东、灵州盐课事宜。诏皆如所请。帝尝命中官崔敏发户部银六万市黄金。森持不可，且言，故事御札皆由内阁下，无司礼径传者，事乃止。即，又命购珠宝，森亦力争，不听。三年，以母老乞终养。赐驰驿归，后屡荐不起。森为考官时，夏言婿出其门，欲介之见言，谢不往。严嵩闻而悦之，森亦不附。为徐阶所重，遂引用之。里居，赞巡抚庞尚鹏行一条鞭法。乡人为立报功祠。万历八年卒。赠太子少保，谥恭敏。(节选自明史 ，有改动)1对下列句子中画线词的解释，不正确的一项是（ ）A屡驳疑
12、狱 狱：案件B不能副经费 副：相符，相称C视往岁有加 视：比D欲介之见言，谢不往 谢：告别2以下五句话分别编为四组，全部表现马森为人耿直的一组是（ ）予镜令照曰：“若二人老矣，忍伤天性乎？”又列上钱谷出入之数，劝帝节俭又命购珠宝，森亦力争，不听森为考官时，夏言婿出其门，欲介之见言，谢不往里居，赞巡抚庞尚鹏行一条鞭法A B C D3 下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）A马森在江西做按察使时，有位进士因宠幸别的女人而杀死妻子，马森不顾地方最高长官的反对，最终将那位进士绳之以法。B马森认为国家财政日益紧张，既和战事频繁、军费渐多有关，也和皇帝登基减免田租导致国库收入比往年大幅减少有
13、关。C马森认为自己的筹划只能解燃眉之急，皇上也未能考虑到国家大局和民众的元气，建议广开言路，寻找解决问题的办法。D隆庆三年，马森以母亲年迈为由请求辞官。皇上赏赐他乘驿车归乡，后来有人屡次举荐，他也没有被重新起用。4把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。（1）俊绐其妻曰“我误也” ，不之罪。（2）淳后抚南、赣，以赃败，森坐调大理卿。二、 （2018 届江苏省南通中学高三 12 月月考）阅读下面的文言文，完成文后题目。夫人为子之道，莫大于宝身全行，以显父母。此三者人知其善，而或危身破家，陷于灭亡之祸者，何也？由所祖习非其道也。夫孝敬仁义，百行之首，行之而立，身之本也。孝敬则宗族安之，仁义则乡
14、党重之，此行成于内，名著于外者矣。人若不笃于至行，而背本逐末，以陷浮华焉，以成朋党焉；浮华则有虚伪之累，朋党则有彼此之患。此二者之戒，昭然著明，而循覆车滋众，逐末弥甚，皆由惑当时之誉，昧目前之利故也。夫富贵声名，人情所乐，而君子或得而不处，何也？恶不由其道耳。患人知进而不知退，知欲而不知足，故有困辱之累，悔吝之咎。语曰：“如不知足，则失所欲。 ”故知足之足常足矣。览往事之成败，察将来之吉凶，未有干名要利，欲而不厌，而能保世持家，永全福禄者也。欲使汝曹立身行己，遵儒者之教，履道家之言，故以玄默冲虚为名，欲使汝曹顾名思义，不敢违越也。古者盘杅有铭，几杖有诫，俯仰察焉，用无过行；况在己名，可不戒之哉
15、！夫物速成则疾亡，晚就则善终。朝华之草，夕而零落；松柏之茂，隆寒不衰。是以大雅君子恶速成。夫人有善鲜不自伐，有能者寡不自矜；伐则掩人，矜则陵人。掩人者人亦掩之，陵人者人亦陵之。故三郤为戮于晋，王叔负罪于周，不惟矜善自伐好争之咎乎？故君子不自称，非以让人，恶其盖人也。夫能屈以为伸，让以为得，弱以为强，鲜不遂矣。夫毁誉，爱恶之原而祸福之机也，是以圣人慎之。孔子曰：“吾之于人，谁毁谁誉；如有所誉，必有所试。 ”又曰：“子贡方人。赐也贤乎哉，我则不暇。 ”以圣人之德，犹尚如此，况庸庸之徒而轻毁誉哉？(选自三国志 ，有删改)【注】本文是王昶写给其子侄用来告诫他们的信。1对下列句子中画线词的解释，不正确的
16、一项是（ ）A人若不笃于至行 笃：坚守B未有干名要利 干：求取C夫人有善鲜不自伐 伐：夸耀D非以让人 让：责备2下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）A王昶认为人应该注重内在品性的养成，不应该舍本逐末，陷在浮华之中，结帮成伙，猜疑争斗，被利益蒙蔽。B古人在器物上刻训诫之言，是为了让自己时时都能看见，王昶给其子侄取名字用“玄、默、冲、虚”四字，是想让他们顾名思义。C文中用“朝华之草，夕而零落；松柏之茂，隆寒不衰”阐明了速成速亡、晚成长盛的道理，告诫子侄们不要追求速成。D王昶告诫子侄，为人不能争强好胜，要能屈能伸，在强敌面前要示弱；也不能随便赞扬别人或批评别人，因为这可能招来祸端。3
17、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）夫富贵声名，人情所乐，而君子或得而不处，何也？（2）以圣人之德，犹尚如此，况庸庸之徒而轻毁誉哉？4选文第一段中，王昶对子侄有哪些告诫？一1 D2B【 解 析 】 本题考查筛选并整合文中信息的能力。本题要求选择马森“为人耿直”的内容，注意使用排除法。句是马森对百姓的教化，句是马森支持巡抚施行一条鞭法，都和耿直无关。因此排除含有这两个句子的选项即可。3C【 解 析 】 本题考查归纳内容要点、概括中心意思的能力。C 项，是对原文“不过纾目前急，而于国之大体，民之元气，未暇深虑”的错误理解，这里是马森认为自己的筹划不过是解救燃眉之急，未考虑到国家大局和民众的元气
18、。4 （1）马俊骗妻子说“是我的失误啊” ，没有追究仆人的罪过。（2）宋淳后来巡抚南、赣，因贪赃的事败露，马森被调为大理卿。【 解 析 】 本题考查理解并翻译文中的句子的能力。翻译时要注意每个语句中的关键词，如第（1）题中的“绐” 、 “我误也”的判断句、 “不之罪”的宾语前置句，第（2）题中的“以” “坐”等。 【参考译文】马森，字孔养，怀安人。父亲马俊，晚年得子，家仆抱他不慎坠地摔死。马俊骗妻子说“是我的失误啊” ，没有追究仆人的罪过。过了一年生了马森。嘉靖十四年中进士，被任命为户部主事，后曾任太平知府。老百姓中有兄弟打官司的，马森给他们镜子让他们照照，说：“你们两个人老了，忍心损伤兄弟情
19、分吗？”都感激得流泪含羞而去。又升迁为江西按察使。有位进士宠爱别的女人而杀害妻子，抚按想轻判，马森最终使他伏法。曾任左布政使，接着擢升为巡抚右副都御史。入朝任刑部右侍郎，改派到户部。起初，马森在江西举荐布政使宋淳。宋淳后来巡抚南、赣，因贪赃的事败露，马森被调为大理卿。屡次驳回有疑点的案子，与刑部尚书郑晓、都御史周延并称“三平” 。因病归乡，起用为南京工部右侍郎。改派到户部，督察仓场，不久转任左侍郎。以右都御史身份总督漕运，兼任凤阳巡抚，升任为南京户部尚书。隆庆初年，调任北部。当时，皇帝登基下诏书减免了国家一半的田租。国库每年的收入减少，不能满足经费的开支，而且京、通二仓的储藏没有多少。马森查对
20、搜集，举述了十多件事。又列出钱谷出入的数目，劝谏皇帝节俭。皇帝亲拟诏书责令他采取措施，马森上奏：“祖宗的旧制度，黄河、淮河以南地区供给京师四百万银两，黄河、淮河以北地区供给边关八百万银两。一年的收入，足以供给一年的费用。后来边陲战事频繁，开支逐渐繁多，一变而有外籍部队的年度给养，再变而有本地部队的年度给养。起初的费用只三五十万两，后来渐渐增至二百三十多万两。屯田的十有七八受亏损，管理食盐也十折四五，民粮运输十有二三被拖欠，全部用补给边 关 的 年 度 费 用 弥 补 。 边 关 兵 马 不 比 过 去 多 ， 在 太 仓 纳 粮 之 数 不 比 过 去 增 加 ， 然 而 耗 费 是 以 前
21、的 数倍 。 又 下 诏 书 减 免 赋 税 ， 所 以 今 日 宣 告 匮 乏 ， 比 往 年 更 甚 。 我 以 前 的 筹 划 ， 计 算 到 细 小 的 财 物 ， 不 过 是解 救 燃 眉 之 急 ， 但 对 国 家 的 根 本 ， 民 众 的 元 气 ， 没 有 来 得 及 深 入 考 虑 。 希 望 集 思 广 益 ， 让 朝 廷 众 臣 各 陈己 见 。 ”又 奏 请 河 东 、 四 川 、 云 南 、 福 建 、 广 东 、 灵 州 征 收 盐 税 的 事 情 。 皇 帝 下 诏 都 听 从 了 他 的 请 求 。 皇帝 曾 经 任 命 宦 官 崔 敏 拨 户 部 的 六 万
22、 银 两 买 黄 金 。 马 森 认 为 不 可 ， 而 且 声 称 ， 按 照 旧 例 皇 帝 的 诏 令 都 由 内阁 下 发 ， 没 有 从 司 礼 太 监 直 接 传 递 的 ， 此 事 才 被 阻 止 。 既 而 ， 皇 帝 又 下 令 购 置 珠 宝 ， 马 森 也 极 力 谏 诤 ，没 有 被 采 纳 。 隆 庆 三 年 ， 以 母 亲 年 迈 为 由 请 求 回 家 养 老 送 终 。 赏 赐 他 乘 驿 车 归 乡 ， 后 来 有 人 屡 次 举 荐 ，他 也 没 有 重 新 被 起 用 。马森任考官时，夏言的女婿出自他的门下，想介绍他见夏言，他推辞而没有前往。严嵩听说后很喜
23、欢他，马森也没有趋附。被徐阶看重，于是被引荐录用。居住乡里，支持巡抚庞尚鹏施行一条鞭法，乡里的人替他修筑报功祠。万历八年去世。追赠太子少保，谥号恭敏。二1D【 解 析 】 本题考查理解常见文言实词在文中的含义的能力。让：谦让。2A【 解 析 】 本题考查归纳内容要点、概括中心意思的能力。 “在强敌面前要示弱”错误， “弱以为强”是说，人要谦让，这种弱实际上是一种强。3 （1）富贵和名声，是人的感情中所喜欢的，然而君子有时得到了却不享用，为什么呢？（2）(孔子)凭圣人的德行，还尚且这样，更何况平庸之辈轻率地诋毁称誉别人呢？【 解 析 】 本题考查理解并翻译文言语句的能力。 （1）关键词“乐” “
24、或” “处” ；（2）关键词“以”“庸庸之徒” “轻” 。 4作为孩子，应珍惜自身的名节，完善德行，来显扬父母的名声；应将孝顺、恭敬、仁爱、道义作为行事的准则、立身的根本。【参考译文】人们作为子女的行为准则，没有比珍惜自身的名节，美善德行，凭此来使父母的名声显扬更重要的了。这三方面人们都知道好，然而总有人危害自身破坏家庭，沉陷在灭亡的灾祸中，为什么会这样呢？是因为他所遵行效法的准则不对。孝顺、恭敬、仁爱、道义，是各种品行中居首位的，实行它们就能立足，这是安身的根本。孝顺、恭敬就能使宗族安宁，仁爱、守义就能使乡邻看重，这样的品行在内培养形成，名声就在外显扬。人如果不注重培养崇高的品行，反而背离根
25、本追求末节，就会陷在浮华之中，就会形成一帮行为不端的同伙；浮华就会有虚伪的牵累，结帮成伙就会有互相猜疑争斗的祸患。这两种情形的鉴戒，清楚明白，然而沿着这条导致覆灭的道路走下去的人却越来越多，对末节的追逐越来越厉害，都是被当时的称誉迷惑、被眼前的利益蒙蔽的缘故。富贵和名声，是人的感情中所喜欢的，然而君子有时得到了却不享用，为什么呢？因为厌恶这些富贵名声不是通过正道得来的。担心人们只知道向前却不知道后退，只知道追求却不知道满足，所以才会有困顿受辱的牵累，感到悔恨的灾祸。俗话说：“如果不知道满足，就会失去想要的。 ”所以知道满足的满足才是恒久的满足。观察往事的成败，考察将来的吉凶，没有追名逐利，贪婪
26、而不知满足，却能够保持家族世代相传，永远保有幸福与爵禄的人。想要使你们立身处世所作所为遵循儒家的教导，履行道家的学说，因此用玄、默、冲、虚这样的字作为你们的名字，想让你们顾名思义，不敢违背逾越。古人在盘盂上铸有铭文，在几案和手杖上刻有诫语，俯身抬头都可以看见，因而没有错误的行为；何况用在自己的名字中，怎么能不警戒呢！事物成就得快消亡得也就快，成就得晚就会有美好的结果。早上开花的小草，傍晚就凋零败落了；松柏的繁茂，在寒冬也不会衰亡。因此才德高尚的人厌恶成就的迅速。人有长处很少有不自夸的，有才能的人很少有不自高自大的；夸耀自己就会掩盖别人，自高自大就会欺压别人。掩盖别人的人，别人也会掩盖他，欺压别人的人，别人也会欺压他。因此三郤(郤锜、郤犨、郤至)在晋国被杀，王叔在周朝获罪，不就是自夸自负、争强好胜招来的灾祸吗？所以君子不称许自己，不是因为谦让他人，而是厌恶自己掩盖他人。能把弯曲当作伸展，把谦让当作获取，把软弱当作刚强，就很少有不成功的。诋毁与赞誉是喜爱和厌恶的根源，是祸福变化的开端，所以圣人谨慎地对待它们。孔子说：“我对于别人，诋毁过谁？称誉过谁？如果有称誉的人，必定是对他有过考验。 ”又说：“子贡议论批评别人。子贡你就很好吗？我就没那闲工夫。 ”(孔子)凭圣人的德行，还尚且这样，更何况平庸之辈轻率地诋毁称誉别人呢？
