苏科版九年级数学上册期末复习《第二章对称图形-圆》单元检测试卷(含答案解析)

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1、 期末复习:苏科版九年级数学上册 第二章 对称图形-圆 单元检测试卷一、单选题(共 10 题;共 30 分)1.下列说法正确的是( ) A. 弦是直径 B. 平分弦的直径垂直弦C. 过三点 A,B,C 的圆有且只有一个 D. 三角形的外心是三角形三边中垂线的交点2.已知O 的直径等于 12cm,圆心 O 到直线 l 的距离为 5cm,则直线 l 与 O 的交点个数为( ) A. 0 B. 1 C. 2 D. 无法确定3.若 O 的直径为 20cm,点 O 到直线 l 的距离为 10cm,则直线 l 与O 的位置关系是( ) A. 相交 B. 相切 C. 相离 D. 无法确定4.如图,在O 中,

2、点 B,O,C 和点 A,O,D 分别在同一条直线上,则图中有( )条弦A. 2 B. 3 C. 4 D. 55.如图,AB 是O 的直径,BC 与O 相切于点 B,AC 交 O 于点 D,若ACB=50 ,则BOD 等于( )A.40 B.50 C.60 D.806.如图,点 O 是 ABC 的内切圆的圆心,若BAC=80,则 BOC=( ) A. 130 B. 100 C. 50 D. 657.如图,弦 AB 和 CD 相交于点 P,B=30,APC=80,则BAD 的度数为()A. 20 B. 50 C. 70 D. 1108.如图,直径为 10 的A 经过点 C(0,5)和点 O(0,

3、0),B 是 y 轴右侧A 优弧上一点,则 OBC 的余弦值为( )A. B. C. D. 12 34 32 459.如图,圆 O 的内接四边形 ABCD 中,BC=DC,BOC=130,则BAD 的度数是( )A. 120 B. 130 C. 140 D. 15010.如图,MN 是半径为 2 的O 的直径,点 A 在O 上,AMN30,点 B 为劣弧 AN 的中点点 P 是直径 MN 上一动点,则 PAPB 的最小值为( )A. 4 B. 2 C. 4 D. 2 2 2二、填空题(共 10 题;共 33 分)11.三角形三边垂直平分线的交点到三角形_的距离相等 12.已知 AB 是O 的弦

4、,AB 8cm,OCAB 与 C,OC=3cm,则O 的直径_cm. 13.圆心角为 120,半径为 6cm 的扇形的弧长是_cm 14.如图,A、D 是 O 上的两个点,BC 是直径,若 D=35,则COA 的度数是_ 15.如图,正五边形 ABCDE 内接于圆 O,F 是圆 O 上一点,则 CFD=_度16.如图,在 RtABC 中, C=90,ACBC ,点 M 是边 AC 上的动点过点 M 作 MNAB 交 BC 于 N,现将MNC 沿 MN 折叠,得到MNP若点 P 在 AB 上则以 MN 为直径的圆与直线 AB 的位置关系是_17.如图,在ABC 中,AB=5, AC=4,BC=3

5、 ,以边 AB 的中点 O 为圆心,作半圆与 AC 相切,点 P,Q 分别是边 BC 和半圆上的动点,连接 PQ,则 PQ 长的最大值与最小值的和是_ 18.在直角坐标系中,M 的圆心坐标是 (m,0),半径是 2,如果M 与 y 轴相切,那么 m=_;如果M 与y 轴相交, 那么 m 的取值范围是_. 19.如图,四边形 的四个顶点都落在 上, ,连结 ,若 ,则 ABCD O BC=CD BD CBD=35的度数是_ A20.如图,四边形 ABCD 是O 的内接四边形,若O 的半径为 3cm,A=110,则劣弧 的长为BD_cm三、解答题(共 8 题;共 57 分)21.如图,点 A 是圆

6、弧 BC 上一点,用尺规作图法找出圆心 O 点(保留作图痕迹,不写做法) 22.如图,已知 AB,CB 为O 的两条弦,请写出图中所有的弧23.如图,在半径为 13 的O 中,OC 垂直弦 AB 于点 D,交O 于点 C,AB=24,求 CD 的长 24.如图,在O 中, = ,ACB=60,求证AOB= BOC=COA.25.如图,已知 AB 是O 的直径,M,N 分别是 AO,BO 的中点,CM AB,DNAB求证: AC=BD26.如图,O 的两条弦 AB、CD 交于点 E,OE 平分 BED(1 )求证:AB=CD;(2 )若 BED=60,EO=2 ,求 DEAE 的值27.如图,A

7、BC 是O 的内接三角形, AB 是O 的直径,CAD= ABC判断直线 AD 与O 的位置关系,并说明理由 28.如图,在O 中, = ,点 D、E 分别在半径 OA 和 OB 上,AD=BEACCB求证:CD=CE答案解析部分一、单选题1.【答案】D 【考点】圆的认识,垂径定理,确定圆的条件,三角形的外接圆与外心 【解析】【 分析 】 利用弦的定义、垂径定理以及不在同一直线上的三点确定一个圆即可作出判断【解答】A、弦是圆上任意两点的连线,而圆是过圆心的弦,故弦不一定是直径,故选项错误;B、平分弦(弦不是直径)的直径垂直于弦,故选项错误;C、过不在一条直线上的三点的圆有且只有一个,故选项错误

8、;D、正确故选 D【 点评 】 本题考查了弦的定义、垂径定理以及不在同一直线上的三点确定一个圆,要注意到垂径定理叙述中:被平分的弦必须不是直径2.【答案】C 【考点】直线与圆的位置关系 【解析】【 分析 】 首先求得该圆的半径,再根据直线和圆的位置关系与数量之间的联系进行分析判断若 dr,则直线与圆相交;若 d=r,则直线于圆相切;若 dr ,则直线与圆相离,进而利用直线与圆相交有两个交点,相切有一个交点,相离没有交点,即可得出答案【解答】根据题意,得该圆的半径是 6cm,即大于圆心到直线的距离 5cm,则直线和圆相交,故直线 l 与O 的交点个数为 2故选:C【 点评 】 此题主要考查了直线

9、与圆的位置关系,这里要特别注意 12 是圆的直径;掌握直线和圆的位置关系与数量之间的联系是解题的关键3.【答案】B 【考点】直线与圆的位置关系 【解析】【解答】本题中圆的半径为 10cm,点到直线的距离为 10cm,则直线与圆相切【分析】当圆心到直线的距离等于半径则直线与圆相切;当圆心到直线的距离小于半径则直线与圆相交;当圆心到直线的距离大于半径则直线与圆相离此题的半径为 10,而圆心到到直线 l 的距离为 10cm 就能做出判断。4.【答案】B 【考点】圆的认识 【解析】【解答】圆中弦的定义:连接圆上任意两点的线段叫做弦。根据弦的定义可知,图中是弦的有:AB、 BC、CE 三条,则选项 B

10、符合题意。故答案为:B【分析】首先要知道圆内弦的定义,其次利用弦定义解决问题。5.【答案】D 【考点】圆周角定理,切线的性质 【解析】【解答】解:BC 是 O 的切线,ABC=90,A=90ACB=40,由圆周角定理得,BOD=2A=80,故答案为:D【分析】利用切线的性质可得出ABC=90,就可求出 A 的度数,再利用圆周角定理,可求出BOD 的度数。6.【答案】A 【考点】三角形的内切圆与内心 【解析】【解答】解:OB、OC 是 ABC、ACB 的角平分线, OBC+OCB= ( ABC+ACB)= 12 12(18080)=50 ,BOC=18050=130故选 A【分析】由三角形内切定

11、义可知:OB、OC 是 ABC、ACB 的角平分线,利用三角形内角和定理和角平分线的性质可得OBC+OCB= ( ABC+ACB),把对应数值代入即可求得BOC 的值127.【答案】B 【考点】圆周角定理 【解析】 【 分析 】 由圆周角定理,可求得D 的度数,又由APC 是APD 的外角,且APC=80,即可求得BAD 的度数【解答】B 与D 是 所对的圆周角,D=B=30,APC 是APD 的外角,且APC=80,BAD=APC-B=80-30=50故答案是:50 【 点评 】 此题考查了圆周角定理与三角形外角的性质此题比较简单,注意掌握在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等定理的应用

12、,注意数形结合思想的应用8.【答案】C 【考点】圆周角定理 【解析】【解答】解:连接 CD,COD=90,CD 为直径,直径为 10,CD=10,点 C(0,5 )和点 O(0 ,0),OC=5,sinODC= = ,OCCD12ODC=30,OBC=ODC=30,cosOBC=cos30= 32故选:C.【分析】连接 CD,由直径所对的圆周角是直角,可得 CD 是直径;由同弧所对的圆周角相等可得OBC=ODC,在 RtOCD 中,由 OC 和 CD 的长可求出 sinODC.9.【答案】B 【考点】圆内接四边形的性质 【解析】【解答】解:连结 OD,如图,BC=DC,BOC=COD=130,

13、BOD=3602130=100,BCD= BOD=50,12BAD=180BCD=18050=130故答案为:B【分析】根据圆心角、弧、弦的关系由 BC=DC 得 , 则BOC= COD=130,再利用周角定义计算出BOD=100,再根据圆周角定理得到BCD= BOD=50,然后根据圆内接四边形的性质计算BAD 的度12数10.【 答案】D 【考点】圆周角定理,轴对称的应用-最短距离问题 【解析】【解答】解:作点 B 关于 MN 的对称点 B,连接 OA、OB、OB、AB,则 AB与 MN 的交点即为 PA+PB 的最小时的点,PA+PB 的最小值=AB AMN=30,AON=2AMN=230

14、=60点 B 为劣弧 AN 的中点,BON= AON= 60=30,由对称性,12 12BON=BON=30,AOB=AON+BON=60+30=90, AOB是等腰直角三角形,AB= OA= 2= 2 2,即 PA+PB 的最小值= 故答案为:D 22 22【分析】作点 B 关于 MN 的对称点 B,连接 OA、OB、OB、AB,根据轴对称的最短问题得出:AB与 MN的交点即为 PA+PB 的最小时的点, PA+PB 的最小值=AB,根据同弧所对的圆周角等于圆心角的一半得出AON=2AMN=230=60,根据等弧所对的圆心角相等得出BON= AON= 60=30,由对称性,12 12BON=

15、BON=30,根据角的和差得出AOB=90,进而判断出AOB是等腰直角三角形,根据等腰直角三角形的边之间的关系算出 AB的长,从而得出答案。二、填空题11.【 答案】三个顶点 【考点】三角形的外接圆与外心 【解析】【解答】解:到三角形三个顶点的距离相等的点是三角形三边垂直平分线的交点, 三角形三边垂直平分线的交点到三角形的距离相等故答案为:三个顶点【分析】根据垂直平分线的性质,垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等填空即可12.【 答案】10 【考点】勾股定理,垂径定理 【解析】【解答】据垂径定理和勾股定理可以计算出半径等于 5,所以直径为 10cm.【分析】此题考查了垂径定理和勾股定理知识

16、点.13.【 答案】4 【考点】弧长的计算 【解析】【解答】解:由题意得,n=120,R=6cm, 故可得:l= =4cmn R180故答案为:4【分析】弧长的计算公式为 l= ,将 n=120,R=6cm 代入即可得出答案n R18014.【 答案】70 【考点】圆周角定理 【解析】【解答】在同圆和等圆中,同弧所对的圆心角是圆周角的 2 倍, 所以 COA=2D=70故答案是70【分析】此题考查了圆周角定理15.【 答案】36 【考点】正多边形和圆 【解析】【解答】解:如图,连接 OD、OC;正五边形 ABCDE 内接于圆 O, O 的周长,DC=15DOC= =72,15360CFD= =

17、361272故答案为 36【分析】如图,首先证明 O 的周长,进而求出DOC= =72, CFD= =36,DC=15 15360 1272问题即可解决16.【 答案】相交 【考点】平行线的性质,直线与圆的位置关系,翻折变换(折叠问题) 【解析】【解答】如图连接 PC 交 MN 于 D,取 MN 的中点 O,连接 OP,由题意 PDOP,圆心 O 到直线 AB 的距离小于O 的半径,以 MN 为直径的圆与直线 AB 相交,故答案为:相交.【分析】连接 PC 交 MN 于 D,取 MN 的中点 O,连接 OP,在直角三角形中,斜边比直角边大,即PD OP,从而得出圆心 O 到直线 AB 的距离小

18、于O 的半径,再根据直 dr 即可判断出其位置关系.17.【 答案】4.5 【考点】切线的性质 【解析】【解答】解:如图,设O 与 AC 相切于点 E,连接 OE,作 OP1BC 垂足为 P1 交O 于 Q1 , 此时垂线段 OP1 最短,P 1Q1 最小值为 OP1OQ1 , AB=5, AC=4,BC=3,AB2=AC2+BC2 , C=90,OP1B=90,OP1ACAO=OB,P1C=P1B,OP1= AC=2,12P1Q1 最小值为 OP1OQ1=0.5,如图,当 Q2 在 AB 边上时,P2 与 B 重合时,P 2Q2 经过圆心,经过圆心的弦最长,P2Q2 最大值=2.5+1.5=

19、4,PQ 长的最大值与最小值的和是 4.5故答案为:4.5【分析】设O 与 AC 相切于点 E,连接 OE,作 OP1BC 垂足为 P1 交O 于 Q1 , 此时垂线段 OP1 最短,P1Q1 最小值为 OP1OQ1 , 求出 OP1 , 如图当 Q2 在 AB 边上时,P2 与 B 重合时,P 2Q2 最大值=2.5+1.5=4,由此不难解决问题18.【 答案】2;-2m2 【考点】直线与圆的位置关系 【解析】【解答】解:M 的圆心坐标是(m,0),圆心在 x 轴上, M 与 y 轴相切,圆心到 y 轴的距离等于该圆的半径,,故 m=2, M 与 y 轴相交,圆心到 y 轴的距离小于等于 2

20、,即圆心到 y 轴的距离|m|2 , -2m2。【分析】首先根据M 的圆心坐标是 (m,0)得出圆心到 x 轴上,当M 与 y 轴相切时,圆可以在 y 轴的左侧,也可以在 y 轴的右侧,然后根据直线与圆相切的时候,圆心到直线的距离等于该圆的半径即可得出 M 的值;当 M 与 y 轴相交时,圆可以在 y 轴的左侧,也可以在 y 轴的右侧,然后根据直线与圆相交的时候,圆心到直线的距离小于该圆的半径即可得出 M 的取值范围。19.【 答案】 70【考点】圆内接四边形的性质 【解析】【解答】BC=CD,CBD=35,CDB=35,C=110四边形 ABCD 的四个顶点都落在O 上,A+C=180,A=

21、70 故答案为:70 【分析】利用等腰三角形的性质及三角形内角和定理求出BCD 的度数,再根据圆内接四边形的对角互补,就可求出A 的度数。20.【 答案】 73【考点】圆心角、弧、弦的关系,圆周角定理,圆内接四边形的性质 【解析】【解答】连接 OBOD,A=110,C=70,BOD=140,则劣弧 = BD140 3180=73【分析】根据圆内接四边形的对角互补求出C 的度数,再求出圆心角 BOD 的度数,就可求出劣弧 BD 的度数等于它所对的圆心角的度数。三、解答题21.【 答案】解:如图所示: 【考点】垂径定理 【解析】【分析】利用垂径定理得出两弦的垂直平分线交点 O 即可22.【 答案】

22、解:图中的弧为 BC,AB,AC,ACB,BAC,ABC.【考点】圆的认识 【解析】【分析】根据圆上任意两点之间的部分叫弧即可解答。23.【 答案】解:连接 O A , , ,OC AB AB=24 ,AD=12AB=12在 中,RtAOD , ,OA=13 AD=12 ,OD=5 CD=OC-OD=13-5=8【考点】垂径定理 【解析】【分析】连接 O A ,根据垂径定理得出 AD= AB=12 ,根据勾股定理即可算出 OD 的长,再根据线12段的和差,由 CD=OCOD 即可算出答案。24.【 答案】证明: = , AB=AC,ABC 为等腰三角形(相等的弧所对的弦相等)ACB=60ABC

23、 为等边三角形,AB=BC=CAAOB=BOC=COA(相等的弦所对的圆心角相等) 【考点】圆心角、弧、弦的关系 【解析】【分析】根据圆内弧相等可得 AB=AC,即 ABC 为等腰三角形。再根据ACB=60可判定ABC 为等边三角形,所以 AB=BC=CA。最后根据相等的弦所对的圆心角相等可得 AOB=BOC=COA。25.【 答案】证明:连结 OC、OD,如图,AB 是O 的直径,M,N 分别是 AO,BO 的中点,OM=ON,CMAB,DNAB,OMC=OND=90,在 RtOMC 和 RtOND 中,OM=ONOC=ODRtOMCRtOND(HL),COM=DON, = ACBD【考点】

24、全等三角形的判定与性质,圆心角、弧、弦的关系 【解析】【分析】连结 OC、OD,由 M,N 分别是 AO,BO 的中点得到 OM=ON,再根据“HL”可判断 RtOMCRtOND,则COM=DON,然后根据圆心角、弧、弦的关系得到 = ACBD26.【 答案】解:(1)过点 O 作 AB、CD 的垂线,垂足为 M、N,如图 1,OE 平分BED,且 OMAB,ONCD ,OM=ON,AB=CD;(2 )如图 2 所示,由(1)知,OM=ON,AB=CD,OMAB,ONCD ,DN=CN=AM=BM,在 RtEON 与 RtEOM 中, ,OE=OEOM=ONRtEONRtEOM(HL),NE=

25、ME,CDDNNE=ABBMME,即 AE=CE,DEAE=DECE=DN+NECE=CN+NECE=2NE,BED=60,OE 平分BED ,NEO= BED=30,12ON= OE=1,12在 RtEON 中,由勾股定理得:NE= = ,OE2-ON2 3DEAE=2NE=2 3【考点】圆心角、弧、弦的关系 【解析】【分析】(1)过点 O 作 AB、CD 的垂线,垂足为 M、N,由角平分线的性质,可得 OM=ON,然后由弦心距相等可得弦相等,即 AB=CD;(2 )由(1 )知,OM=ON, AB=CD,OM AB,ON CD,先由垂径定理可得 DN=CN=AM=BM,然后由 HL可证 R

26、tEONRtEOM,进而可得 NE=ME,从而得到 AE=CE,然后将 DEAE 转化为:DEAE=DECE=DN+NECE=CN+NECE=2NE,然后在 RtEON 中,由NEO=30,OE=2,求出 NE 即可27.【 答案】解:直线 AD 与O 相切 AB 是O 的直径,ACB=90ABC+BAC=90 又CAD= ABC,CAD+BAC=90直线 AD 与O 相切 【考点】圆周角定理,三角形的外接圆与外心,直线与圆的位置关系 【解析】【分析】由ABC+BAC=90且CAD= ABC 知CAD+ BAC=90,据此可得28.【 答案】证明:连接 OC在 O 中, = ,ACCBAOC=BOC,OA=OB,AD=BE,OD=OE在COD 与COE 中, CODCOE(SAS),CD=CE【考点】圆心角、弧、弦的关系 【解析】【分析】连接 OC,构建全等三角形COD 和 COE;然后利用全等三角形的对应边相等证得CD=CE

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