1、人教新课标 六年级 语文 下册 第三组,十六年前的回忆,你能够回忆出多少事情？哪些事情最为清晰？,李大钊是河北省乐亭县人，生于1889年，是马克思主义在中国的最早传播者之一，也是中国共产党的创始人和早期优秀领导者之一。,你能够回忆出多少事情？哪些事情最为清晰？,1926年3月，盘距在东北的军阀张作霖率兵进关，占领河北、山东等地，下令通缉李大钊同志。李大钊临危不惧，在极端困难和危险的情况下仍留在北京工作。1927年4月6日，李大钊被捕，受尽了酷刑，始终坚贞不屈，在牢里，他继续领导党的工作，宣传共产主义，受到犯人的敬爱。,你能够回忆出多少事情？哪些事情最为清晰？,1927年4月28日，敌人杀害了李
2、大钊。反动派第一次使用了从帝国主义国家买来的绞架。李大钊昂首走上绞架，发表了最后一次演讲，他说：“我们已经培养了很多同志，如同红花的种子，撒遍各地。我们深信，共产主义在世界、在中国，必然要得到光荣的胜利。”敌人丧心病狂地折磨李大钊，绞刑竟达四十分钟之久，李大钊为了共产主义事业，献出了宝贵的生命，牺牲时年仅三十八岁。,自读课文，想一想让作者永远忘不了的是哪一天？为什么永远忘不了？认读生字，互相交流识字方法。,读读写写,军 阀 娱 乐 僻 静 恐 怖 宪 兵 肥 胖 苦 刑 匪 徒 押 下去 舅 老爷 绞 刑,f,y,p,b,xin,png,xng,y,ji,jio,正确、流利、有感情地朗读课文，
3、想一想：,“那年春天”指的是哪一年春天？这句话在 这里有什么作用？,李大钊被捕之前局势非常危急表现在哪些 地方？李大钊同志是怎样对待这严重的局 势的？,正确、流利、有感情地朗读课文，想一想：,课文最后三个自然段与开头有什么关系呢？,课文中还有哪些前后照应的地方？,通过李大钊的表现，反映了李大钊具有 什么样的精神品质？,找出文中写李大钊被捕经过的的几个自然段，然后说一说：,文中哪些词语写出了李大钊同志被捕时的 紧张气氛？,文中哪些词语写出了“我”的惊恐？,文中哪些词语写出了敌人的凶残？,文中哪些词语写出李大钊同志的沉着 和对敌人的蔑视？,“父亲是很慈祥的，这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊地回答我。”,为什么会这样含糊地回答我？,“局势越来越严重，父亲的工作也越来越紧张母亲只好不再说什么了。”,父亲为什么明知危险却坚决不离开？,面对亲人的哭喊，李大钊只是“瞅了瞅”，没有说一句话。“他脸上的表情非常安定，非常沉着。”,为什么会这样？,有感情地读课文。课后搜集李大钊的更多资料。,再见！,
