1、语文试卷 第 1 页 （共 8 页）吉林省延边州 2017-2018 学年度上学期期末考试七年级语文试卷题号 一 二 三 总分得分语文试题共 6 页，包括三道大题，共 27 道小题。全卷满分 120 分。考试时间为 120 分钟。注意事项：正确地书写汉字，错字、别字每个要扣 0.5 分。 一、 积累与运用（17 分）1.根据拼音写汉字，给加点字注音。(分)庇( ）护 滑稽 ( ） 抽噎( ) 贮( ）蓄 狭 i( ） l( ）临 分 q ( ） 怂 yng ( ）2.找出下列加点词语使用不当的一项（ ） （2 分）A事情的真相出来了，和他猜想的大相径庭。B动物的杂技表演，把所有的观众都逗得拍手
2、大笑，我更是看得出神入化。C一场大病使爸爸的头发全掉光了，整个脑袋成为“不毛之地” 。D动物学家在和有高度智慧的鸟或哺乳动物打交道时候，常常需要不顾自己的尊严，所以，实在不能嗔怪有些外行人的批评：研究动物行为的科学家实验的方法怪诞不经。3.请在下面的田字格中端正地书写名句。 （7 分）（1）我寄愁心与明月， 。 。 （李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 ）（2） ，断肠人在天涯。 （马致远天净沙秋思 ）（3） ，却话巴山夜雨时。 （李商隐夜雨寄北 ）（4） ，江春入旧年。 （王湾次北固山下 ）（5）正 是 江 南 好 风 景 ， 。 （ 杜 甫 江 南 逢 李 龟 年 ）（6）海 纳 百 川 ， 有
3、 容 乃 大 。 曹 操 在 观 沧 海 中 借 沧 海 之 大 来 表 现 胸 怀 之 大 的 诗 句 是 ： 日得分 评卷人语文试卷 第 2 页 （共 8 页）月 之 行 ， 若 出 其 中 ； ， 。 （ 曹 操 观 沧 海 ）4.在学 校 的 联 欢 晚 会 上 ， 张 欣 欣 代 表 学 生 会 讲 话 。 她 说 ： “各 位 老 师 ， 各 位 同 学 们 ， 大 家 好 ！你 们 能 按 时 来 参 加 我 们 的 晚 会 ， 这 是 你 们 的 光 荣 ， 我 们 表 示 热 烈 的 欢 迎 ， 并 向 你 们 表 示诚 意 ”这 段 话 中 ， 有 四 处 不 得 体 不
4、规 范 的 地 方 ， 请 在 句 中 用 横 线 标 出 ， 并 在 下 面 改 正 。（ 4分 ） 二、阅读（43 分）（一）古诗文阅读（17 分）（甲）课内文言文阅读（12 分）论语十二章子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？” （学而 ）曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（学而 ）子曰：“温故而知新，可以为师矣。 ”（为政 ）子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。 ”（为政 ）子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！” （雍也 ）子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之
5、者。 ”（雍也 ）子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”（述而 ）子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。 ”（述而 ）子在川上曰:“逝者如斯夫，不舍昼夜。 ”（子罕 ）子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ”（子罕 ）子夏曰： “博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。 ”（子张 ）5.论语是记录_和他的弟子言行的一部书，是_家经典著作之一。 （分）6.解释下列句中加点词的含义（2 分）博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。 （ ）得分 评卷人语文试卷 第 3 页 （共 8 页）子在川上曰:“逝者如斯夫！不舍昼夜。 ”（ ） 7.请用自己
6、的语言写出“吾日三省吾身”中“三省”的具体内容。 （3 分）8.怎样理解“学而不思则罔，思而不学则殆”中“学”与“思”的关系？（2 分）9.论语是中华民族的精神宝库，有些语言成为日常生活惯用语，其中“而立之年”“耳顺之年” “不惑之年” “知天命之年”分别是指多少岁。 （ ） （1 分）A.岁 岁 岁 岁 B.岁 岁 岁 岁C.岁 岁 岁 岁 D.岁 岁 岁 岁10.选文中有些句子是关于修身的，请你选择其中感受最深的一则,抄写在规定的横线上，并结合选句，说说在为人处世方面受到的启示。(3 分）你选择的语句是：_你受到的启示是：_（乙）课外古诗文阅读（5 分）从军北征李 益（唐）天山雪后海风寒，
7、横笛遍吹行路难 。碛里征人三十万，一时回首月中看。【注释】行路难：乐府曲调名，多描写旅途的辛苦和离别的悲伤。碛（q）：沙漠的意思。这里指边关。11.“一时回首月中看”中的“回”字的意思是_(1 分）12.诗歌的后两句历来受到人们的喜爱，作者融情于景，把无限的情感寄寓景物的描绘中，达到言有尽而意无穷的效果。请你发挥想象，描绘出你读此句后想象出的画面。 （2语文试卷 第 4 页 （共 8 页）分）13.“横笛遍吹行路难 ”中的“遍”字，历来文选有不同的记载，有的写作“遍”字，有的写作“偏”字，你认为用哪个字好？请说明理由。 （2 分）（二）现代文阅读 （26 分） （甲）课内现代文阅读。 （9 分
8、）桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿（A ）闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是（B ）杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼晴，像星星，还眨呀眨的。“吹面不寒杨柳风” ，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。14.请给段文字拟一个小标题。 （1
9、 分）15.请在段中 A、B 两处填入恰当的标点符号。 （2 分）A 处应填（ ）B 处应填（ ）16.请从修辞的角度对第段划线句子进行赏析。 （3 分）17.“吹面不寒杨柳风”中的“杨柳风”指的是什么？（1 分）18.第段开头引用古诗句写出了风的什么特点？（2 分）（乙）课外现代文阅读（17 分）目 送 语文试卷 第 5 页 （共 8 页）有些路啊，只能一个人走。题记华安上小学第一天，我和他手牵着手，穿过好几条街，到维多利亚小学。九月初，家家户户院子里的苹果和梨树都缀满了拳头大小的果子，枝丫因为负重而沉沉下垂，越出了树篱，钩到过路行人的头发。很多很多的孩子，在操场上等候上课的第一声铃响。小小
10、的手，圈在爸爸的、妈妈的手心里，怯怯的眼神，打量着周遭。他们是幼稚园的毕业生，但是他们还不知道一个定律：一件事情的毕业，永远是另一件事情的开启。铃声一响，顿时人影错杂，奔往不同方向，但是在那么多穿梭纷乱的人群里，我无比清楚地看着自己孩子的背影就好像在一百个婴儿同时哭声大作时，你仍旧能够准确听出自己那一个的位置。华安背着一个五颜六色的书包往前走，但是他不断地回头：好像穿越一条无边无际的时空长河，他的视线和我凝望的眼光隔空交会。我看着他瘦小的背影消失在门里。十六岁，他到美国做交换生一年。我送他到机场。告别时，照例拥抱，我的头只能贴到他的胸口，好像抱住了长颈鹿的脚。他很明显地在勉强忍受母亲的深情。他
11、在长长的行列里，等候护照检验;我就站在外面，用眼睛跟着他的背影一寸一寸往前挪。终于轮到他，在海关窗口停留片刻，然后拿回护照，闪入一扇门，倏忽不见。我一直在等候，等候他消失前的回头一瞥。但是他没有，一次都没有。此刻他二十一岁，上的大学，正好是我教课的大学。但即使是同路，他也不愿搭我的车。即使同车，他戴上耳机只有一个人能听的音乐，是一扇紧闭的门。有时他在对街等候公交车，我从高楼的窗口往下看：一个高高瘦瘦的青年，眼睛望向灰色的海;我只能想象，他的内在世界和我的一样波涛深邃，但是，我进不去。一会儿公交车来了，挡住了他的身影。车子开走，一条空荡荡的街，只立着一只邮筒。我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子
12、一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。我慢慢地、慢慢地意识到，我的落寞，仿佛和另一个背影有关。博士学位读完之后，我回台湾教书。到大学报到第一天，父亲用他那辆运送饲料的廉价小货车长途送我。到了我才发觉，他没开到大学正门口，而是停在侧门的窄巷边。卸下行李之后，他爬回车内，准备回去，明明启动了引擎，却又摇下车窗，头伸出来说：“女儿，爸爸觉得很对不起你，这种车子实在不是送大学教授的车子。 ”我看着他的小货车小心地倒车，然后“噗噗”驶出巷口，留下一团黑烟。直到车子转弯看不见了，我还
13、站在那里，一口皮箱旁。每个礼拜到医院去看他，是十几年后的时光了。推着他的轮椅散步，他的头低垂到胸口。有一次，发现排泄物淋满了他的裤腿，我蹲下来用自己的手帕帮他擦拭，裙子也沾上了粪便，但是我必须就这样赶回台北上班。护士接过他的轮椅，我拎起皮包，看着轮椅的背影，在自动玻璃门前稍停，然后没入门后。我总是在暮色沉沉中奔向机场。火葬场的炉门前，棺木是一只巨大而沉重的抽屉，缓缓往前滑行。没有想到可以站得那么近，距离炉门也不过五公尺。雨丝被风吹斜，飘进长廊内。我掠开雨湿了前额的头发，深深、深深地凝望，希望记得这最后一次的目送。我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不
14、断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在语文试卷 第 6 页 （共 8 页）小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。19.给下列加点字注音。 （2 分）缀满（ ）倏忽（ ）回头一瞥（ ）深邃（ ）20.解释下列句子中加点词语在句子中表达的意思。 （4 分）华安背着一个五颜六色的书包往前走，但是他不断地回头;好像穿越一条无边无际的时空长河，他的视线和我凝望的眼光隔空交会。隔空交会：我掠开雨湿了前额的头发，深深、深深地凝望，希望记得这最后一次的目送。凝望：21.请具体分析第自然段在文章结构上的作用。 （3 分）22.作者以“目送”为线索叙写了自己生命历程中哪两次
15、最难以割舍的目送?分别表达了自己怎样的情感?(4 分)23.“有些路啊，只能一个人走” ，这是本文的题记，请你结合文章第段和第段的内容说说作者意在告诉我们什么?(4 分)三、综合性学习与作文（60 分）（一）综合性学习（10 分）学校准备组织一次初一名著阅读交流活动，请你参与并按要求事先做好如下工作。 初一年段学生名著阅读情况调查表阅读目的 汲取文学素养 应付考试 消遣 其他得分 评卷人语文试卷 第 7 页 （共 8 页）人数比例 25% 55% 12% 8%24.通过对以上表格内容的分析，你得出的结论是：( 2 分）25.在本学期读过的文学名著中，你最感兴趣的是哪一部？请写出书名及作者，并简介其中的一个情节。 （4 分）书名： 作者：（ ） 情节： 26.请从你最感兴趣的这部名著的内容、写法、人物或思想启迪的角度写一段文字，向同学们作阅读推荐。 （4 分）（二）作文（50 分）27.题目：最忆小学别离时作文要求：要自由、有创意地表达出真情实感。除诗歌外，其他文体不限。不少于 500 字。文字和标点书写要规范、整洁、美观。文中不得出现考生姓名及考生所在学校名。语文试卷 第 8 页 （共 8 页）500语文试卷 第 9 页 （共 8 页）700语文试卷 第 10 页 （共 8 页）语文试卷 第 11 页 （共 8 页）
