粤沪版物理八年级上册3.7《眼睛与光学仪器》课件
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1、3.7 眼睛与光学仪器,教学目标,1.了解眼睛看见物体的原理,了解近视眼和远视眼的成因及矫正方法。 2.了解照相机的基本原理。 3.认识显微镜和望远镜。 4.观察近视眼镜和远视眼镜的镜片,研究两种镜片的作用。 5.实际使用照相机,学会用照相机拍照。 6.利用显微镜观察微小物体,利用望远镜观察较远的物体,学会基本操作方法。 7.增强保护视力的意识,注意用眼卫生。,检测预习 交流展示,眼睛的构造及成像原理、近视和远视原理、怎样矫正? 眼镜的度数怎样计算?,眼睛的调节,眼睛与照相机对照比较,角膜和晶状体(相当于一个凸透镜) 瞳孔 视网膜(有感光细胞) 倒立、缩小、实像 像距不变,当物距减小(或增大)
2、时,增大(或减小)晶状体的曲率以减小(或增大)焦距,使物体在视网膜上成清晰的像,眼睛的缺陷,而有的人看近处的物体相当吃力,他们要把物体放在离眼睛较远的位置才能看清楚。,远视眼,远视眼是晶状体过于扁平,物体经晶状体折射后将像成在视网膜之后。,矫正: 利用凸透镜先使光会聚,再经晶状体会聚在视网膜上,近视眼,有的人看远处物体相当吃力,他们要把物体放在离眼睛较近的位置才能看清楚。,近视眼是因为晶状体过凸,使得光线会聚在视网膜的前方。,矫正:利用凹透镜先使光发散,再经晶状体会聚在视网膜上,自动变焦 仿生学,眼睛更像一架神奇的自动变焦的照相机,通过改变晶状体的弯曲程度,改变焦距,使像能成在视网膜上 研究照
3、相机可以帮助我们认识眼睛怎样成像;反之,对眼睛的进一步研究又促进了照相机的不断发展,特别是变焦照相机的出现,是仿生学的重要典范 活动一:去掉近视眼镜看物体有何感受? 活动二:模仿老年人看报为什么呢?,归纳:近视眼和远视眼产生的原因及矫正方法,只能看清近处物体,晶状体 变厚,视网膜 前方,配戴凹透镜,只能看清远处物体,晶状体 变薄,视网膜 后方,配戴 凸透镜,眼镜的度数,1、眼镜的度数是透镜的焦距的倒数的100倍。,2、凸透镜(远视镜片)的度数是正数, 凹透镜(近视镜片)的度数是负数。,例1:小明的眼镜是-400度,他的眼睛是 _,镜片的焦距是 _m,是_ _(凸透镜或凹透镜)。,近视远,0.
4、25,凹透镜,例2:小明和爷爷的眼镜放在一起,虽然爷爷的眼镜是老花镜,小明的眼镜是近视镜,但是两个眼镜的外形完全相同,请你帮小明用三种最简单的方法区分两个眼镜。,答:摸形状:中间厚边缘薄的是远视镜,中间薄边缘厚的是近视镜。 看成像:放在报纸上,成缩小虚像的是近视镜,成放大虚像的是远视镜。 看对光的作用:会聚光的是远视镜,发散光的是近视镜。,1、 如图所示,由图中可知该人的眼睛患 _ ,应配戴装有_镜的眼 镜加以矫正。,2、老年人戴的花镜是凸透镜,它对光线起 _作用近视眼镜是凹透镜,它对光线起_作用。,同步反馈,近视眼,凹透,会聚,发散,同步反馈,3、眼睛相当于一架神奇的照相机,物体在视网膜上所



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