外研版(三起)英语三年级上Module1 Unit1(第1课时)课件

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1、Module 1,Unit 1 Im sam.,话题导入,1,Listen, point and say,Hi!,Aah.Hi!,Ooh. Hello!,/ha/ int. (感叹词)你好,Hi, Lingling. 你好,玲玲。 Hi, Lily. 你好,莉莉。,例句:,一般用于熟人之间打招呼,回答也是 hi。,用法:,知,识,点,知识点1,/hl/ int.(感叹词)你好,Hello, Daming! 你好,大明! Hello, Sam! 你好,萨姆!,例句:,hi,同义词:,一般用于熟人之间打招呼,回答也是 hello。无论早上,中午还是晚上都可以用来打招呼。,用法:,知识点2,情景选择

2、。 ( ) Tom 在上学的路上遇到了 Mary,Tom 应该如何与 Mary 打招呼?A. Hello, Tom. B. Hello, Mary.,B,练习,hello 与 hi 的用法区别:,hello 和 hi 用法差不多,都表示“喂,你好”,常用于打招呼,回答也是 hi 或 hello。hi 比 hello 更随意,一般用于熟悉的朋友之间,在年轻人中使用比较普遍。,自然拼读法:,英语自然拼读法通过直接学习 26 个字母及字母组合在单词中的发音规则,建立字母及字母组合与发音的感知,掌握英语拼读规律,从而达到看到单词就会读,听到单词就会拼的学习目的。如学习hello,同学们就可以用he-l

3、lo拼读出来。试一试,是不是这样记忆单词很快呀!,感叹词: aah“啊”用来表达满意、愉快、胜利; ooh“嗬”表示惊异、热心、高兴或不悦的叫声。,拓展,2,Listen, point and find “Im.”,Hello, Sam.,Hello, Amy.,Hi, Lingling.,Im Lingling.,Im Daming.,Bye-bye, Amy. Bye-bye, Sam.,意为“我是”,是I am的缩写,Im = I am。 “Im + 姓名.” 表示“我是某人。”, 常用来进行自我介绍。,Hello, Im Sam. 你好,我是萨姆。,Im. 的用法,Im Li Ping

4、. 我是李平。,例句:,知识点3,用法:,“I”表示“我”时永远大写,无论是在句首还是句中。,/a/ pron. (代词)我,Im Amy. 我是埃米。,例句:,eye 眼睛,同音异义词:,同义词:,is 是 are 是,只有(I)我用 am。 例句:I am Doudou. 我是豆豆。,记忆口诀:,/m/ linking v(系动词)是,“Goodbye!”是常用的并且是较为正式的告别语。 “Bye-bye!”也可以直接表达为比较口语化的“Bye!”。,/gdba/ int.(感叹词)再见,同义词:,bye bye 再见,用法:,知识点4,( ) 与朋友道别应该说:A. Hello! B.

5、Bye-bye.,B,练习,快快长大:汉语名字在英语中的写法,汉语名字在英语中用汉语拼音来表示,包括姓和名两部分,姓和名的首字母都要大写。,Li Ping 李萍 Wang Hong 王虹 Lingling 玲玲 Daming 大明,例句:,知识点5,3,Listen and say.,4,Practise.,化妆舞会课前选择自己喜欢的一个人物(比如动漫上的人物,课本上的人物等),做好面具,然后戴上面具,参加化妆舞会,认识新朋友。 示范:A: Hello! I am.B: Hi! I am.A: Goodbye!B: Bye-bye!,活动,一、根据句意选择合适的图片。 ( ) (1) Hell

6、o, Junjun!A. B.,A,练习,( ) (2) Hi, Meimei!A. B. ( ) (3) Goodbye, Li Kai!A. B.,A,B,二、 情景选择。 (1) 当你在学校见到新同学小明时,你应说:_A. Hi, Im Xiaoming!B. Hello, Xiaoming!C. Goodbye, Xiaoming!,B,(2) 放学后,你与同学莉莉道别时,你应说: _A. Hello, Lili!B. Hello, Im Lili!C. Goodbye, Lili!,C,三、请帮下列小朋友找到自己的名字。( ) (1)( ) (2)( ) (3)( ) (4),D,A. Im Daming. B. Im Amy. C. Im Sam. D. I m Lingling.,B,C,A,

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