第三节 连接串联电路和并联电路ppt课件

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1、第三节 连接串联电路和并联电路,第十四章 了解电路,在实际电路中,用电器常常不止一个,用电器之间的连接方式也不尽相同,请同学们比较一下下面两种连接方式各有什么特点?,新课导入,学习目标,1.知道什么是串、并联电路。 2.会画串、并联电路图,会连接简单的串联电路和并联电路。 3.会设计简单的电路。,合作探究,思考:有两个灯泡、一个开关、两节电池、若干导线,让两个灯泡同时发光,有几种连接方式?请你设计电路图。,闭合开关,判断电路中电流的流向。,把元件逐个顺次连接起来的电路,就叫串联电路。,串联电路中电流只有一条路径。,把元件并列连接起来的电路,就叫并联电路。,并联电路中电流有多条路径。,将小灯泡、

2、干电池、3个开关和若干段导线连接成串联电路和并联电路。 要求: (1)用已知开关同时控制几只小灯泡的通断; (2)用一只开关单独控制一只小灯泡的通断(不影响其他灯的通断)。,(1)串联电路:按电路图摆好元件位置,开关S应断开。从电源正极出发,逐个顺次连接所有元件,然后回到电源负极;,(2)并联电路:按电路图摆好元件位置,开关S应断开。首先任选一条支路与开关、电源等元件按串联方法连成回路,再把与该支路并联的各支路依次并在该支路上。,(1)在串联电路中,改变开关的位置,观察它的作用是否改变?,在串联电路中,无论开关处于哪个位置都可以控制整个电路。,(2)在串联电路中卸下一个小灯泡,看另一个小灯泡是

3、否还能发光?,(3)在并联电路中,改变一下开关的位置,比如连到一个灯泡的支路上,再观察它的作用。,在并联电路中干路开关控制整个电路,各支路开关只能控制所在的支路,对其余支路不影响。,(4)在并联电路中卸下一个小灯泡,观察另个灯泡是否正常发光?,(1)开关和用电器总是串联的; (2)如果要使几个用电器在工作时互不影响,即任一个用电器的通断不影响其他用电器的通断,这几个用电器必须并联; (3)在并联电路中,接在干路上的开关跟接在支路上的开关作用不同; (4)用电器串联时,任何一只用电器开路则其他用电器都不能工作。,(1)马路上的路灯同时亮,同时灭,你知道他们是怎么连接的吗? (2)家中的用电器是怎

4、么连接的?你知道控制他们的开关和用电器是怎么连接的吗?插座和用电器是怎么连接的? (3)过节用的小彩灯是怎么连接的?,课堂小结,1.在连接串并联电路中,小鑫将两个灯泡和一个开关与电源连成了一个电路,闭合开关后,发现两灯都不亮,经检查,发现有一个灯泡与灯座接触不良将这个灯泡安装好后,再次闭合开关,两灯都发光了因此可以判定,两灯的连接关系为 。,串联,课堂达标,2.马路上的路灯总是一起亮,一起灭如果它们其中一盏灯的灯丝断了,其他灯仍能正常发光根据这些现象判断路灯是( ) A.串联的 B.并联的 C.可能是串联的,也可能是并联的 D.不能确定是何种连接方式,B,3.每当节日的夜晚,许多高大的建筑物都要用成千上万只灯泡装点起来,点亮的灯泡映出建筑物的轮廓,显得美丽、壮观这些灯泡是( ) A.并联 B.串联 C.可能是串联,也可能是并联 D.无法判断,A,

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