3雨的四季练习题(含答案)

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1、3 雨的四季1请给下面加点的字注音 w w w .x k b 1.c o m花苞( ) 静谧( ) 高邈( )莅临( ) 吝啬( ) 彩棱镜( )淅( )淅沥( )沥 咄咄逼人( )2请找出下面句子中的错别字并改正过来。w w w .x k b 1.c o m(1)夏天的雨也有夏天的性格,热烈而又粗旷。( )(2)而荷叶铺满了河面,迫不急待地等待着雨点。( )(3)但是,人们受够了冷洌的风的刺激,讨厌那干涩而苦的气息,当雨在头顶上飘落的时候,似乎又降临了一种特殊的温暖。( )x k b1 . co m(4)在冬日灰濛濛的天空中,雨变得透明,甚至有些干巴。( )3下面两句话都有语病,请提出修改意

2、见。(1)春雨具有滋润万物,能够满足植物生长的要求。修改意见:_(2)由于运用了科学的复习方法,她的学习成绩有了很大改进。修改意见:_4指出下列句子所用的修辞手法。(1)半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘,牵动着阳光的彩棱镜。( )(2)而那萌发的叶子,简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪。( )(3)那是雨,是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊!( )(4)但这 时候,雨已经化了妆,它经常变成美丽的 雪花,飘然莅临人间。( )5作者从 哪几个角度抓住春雨的什么特点进行了细致入微的刻画?6课文的第三 段“而夏天,就更是别有一番风情了”一句中“别有一番风情”指的是哪些方面?7阅读下面的语段,写出你的探

3、究结果。世界降水量的分布是不均匀的。有的地方,雨下得特别多,甚至天天在 下雨。我国四川西部,山岭起伏,那里的峨眉山是大陆上多雨的地方,有“西蜀漏天”之称。世界最多雨的地方在威尔里尔和乞拉朋齐。夏威夷群岛的威尔里尔,年平均降水量达 11680 毫米;而印度的乞拉朋齐,1861 年曾出现年降水量 20447 毫米的纪录。1960 年 8 月到 1961 年 7月,出现了 26461.2 毫米的最高纪录。而有些地方却终年无雨。塔里木盆地是我国雨水最少的地方。塔克拉玛干沙漠东南部的若羌,年平均降水量只有 5 毫米。非洲撒哈拉大沙漠中部,一连几年都不下雨,阳光灼照,空气干燥,被称为沙漠中的沙漠。x k

4、b 1 . c o m8自然界没有风风雨雨,大地就不会春 华秋实。请根据要求,完成下列各题。(1)【活动一:猜一猜】猜下列谜语,各打一自然现象。水皱眉,树摇头,草弯腰,云逃走。_家在湖泊海洋,常在高空飘荡;春 夏来到人间,滋润草木生长。_(2)【活动二:写一写】收集含有“风” “雨 ”的词汇和俗语。成语:_x k b 1 . c o m俗语:_ _ _(3)【活动三:赏一赏】大自然的风雨,浸润了多少文人墨客的心 ,所以它们的身影一再出现在各类文学作品中。请你展示一句写风或雨的古诗名句(要注明作者和题目) ,并作简要赏析。名句:_ _赏析:_ _卧听风雨先是一道闪电一下子照亮了卧室,又迅即恢复了

5、黑暗,仿佛即开即落的巨大的白花。然后,雷声轰然而至。继而,风雨大作。我从梦中醒来,类似一尾鱼从深深的海底浮出了水面。哗哗作响的雨 声密集得没有一丝缝隙和缺口。雨声与风声的力量相等。我的这间位于住宅楼顶层的卧室,仿佛成了危巍嵯峨的河岸。河水汹涌啊!我卧于岸上,仿佛一只不穿衣服的昆虫卧于岸上。半开着窗子,雨滴随风落在我的身上,仿佛水花溅在那一只昆虫的身上 。这是夏季的雨,盛大,劲健,使卧听者愈感渺小。这是万物拔节、繁殖时期正需开怀畅饮的喜雨啊,沛然淋漓于田野、森林、草原、兽穴之上。我的双手也许将会因这一场夜雨的影响而发 生些微的变化吧?更粗壮一些并饱含汁液,继而开花结实,收获十亩金黄的汉字?没有闪

6、电和雷鸣。不知何时窗外开始飒飒有声,雨声。卧室内的寒意又重了一层。风声大于雨声,这是秋夜之雨的特征。 “留得残荷听雨声” ,这位听雨的古代书生,窗外有一池荷塘。 “共眠一舸听秋雨,小簟轻衾各自寒” ,这位听雨的古代书生,枕边有一位美人。而我 独卧,窗外只有几棵法国梧桐,可以细微地辨别出树枝相互摩擦的声音,又一片黄叶随风坠入雨中的声音,两只小鸟在巢里低语的声音卧听风雨,我感觉自己渐渐脱离了现实,仿佛孤居于森林之中、湖水之湄,一间木屋安放着我的身体、书籍、桨、玉米种子。而被秋雨淋湿了身体的兔子、乌鸦、土拨鼠等等小动物被我的灯光吸引,纷纷跑来聚拢于木屋的四周甚至屋顶,从而证明我是一个有能力给它们带来

7、暖意的人一个卧听者再次陷入的梦境,有了秋雨的因素。风声远远大于雨声了。风声如狮吼虎啸,而雨声仅仅如琴瑟,且夹杂着雪粒, 一同打击在窗上。冬天这个鼓手在软硬兼施地练习指法。我是蒙在鼓中的人了?季节正因一次次夜雨而不断转折并变幻着面目,日益冷峻。这是可以令古代的书生们梦境驰骋并留下佳作的雨夜啊!陆游卧听风吹雨,铁马冰河便一齐涌入他的梦中,涌出他的狼毫。辛弃疾醉里挑灯看剑,便梦回吹角连营了。五十弦翻塞外之声而我枕边无酒(有饮料),无剑(有鼠标),一个被股 票、物价消磨了壮志的人怎有颜面对满纸壮语的先人?这是属于英雄暮年的雨呵!挟带着早年的沙场、野草 、呼喊卷土重来,安慰着苍苍白发下的永远不愿疲顿安卧

8、的烈士之心。而我,只有卧听而已。也只有春天的雨夜能够减少一丝我内心的痛感和不安。沙沙沙,没有了夏雨的肃穆、秋雨的苍凉、冬雨的尖锐。雨声大于风声,这是春夜之雨的特征。我想,雨声是否类似于身体,而风声是否类似于灵魂呢?春夜之雨使身体大于灵魂并使两者趋于和解了吧?因而卧听之人的内心大都应该趋于平静、欣悦。比如,蒋捷“壮年听雨客舟中,江阔云低、断雁叫西风” ,显然是万念俱灰的冬雨;“少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐” ,则显然是温醇 醉人的春雨。再比如,还是陆游,在杭州的某座小楼里卧听一夜春雨,便不再梦铁马、梦冰河,而是期待第二天早晨深巷里会出现卖杏花的人了。我栖居的这座楼也许太大了一些,楼外的巷子太宽阔直

9、率了一些,所以我对卖杏花的人自杭州一路寻觅到我的楼下已经不抱幻想。窗外的酒店里,卖玫瑰的人倒是不少。想一想陆游,他大概是一个只宜于买杏花的人吧 ?9请从文中分别找 出一个词概括四个雨季的特点 。10作者由“听秋雨”引发了怎样的联想和想象?11文中画线的句子有怎样的表达效果?先是一道闪电一下子照亮了卧室,又迅即恢复了黑暗,仿佛即开即落的巨大的白花。然后,雷声轰然而至。继而,风雨大作。12请你说说本文表达了作者一种怎样的心境。x k b 1 . c o m参考答案1bo m mio l ln s lng x l du 2.(1)旷犷 (2)急及 (3)洌冽 (4)濛濛蒙蒙 3.(1)“万物”之后加

10、上“的作用”或“的功能” 。(2)把“改进”改为“提高” 。 4.(1)比喻 (2)比喻 (3)排比 (4)拟人5.作者抓住春天景物的色彩和情态,从听觉、视觉、嗅觉等不同感官角度 描绘了春雨美丽、娇媚的特点。 6.夏天的雨没有预告,说下就下;光头浇雨,更有滋味;一切毫不掩饰地 敞开,花朵、树叶、杂草争先恐后地成长;暑气被一片绿吸收;雨声、蝉声、蛙鼓一起奏起了夏雨的交响曲。 7.示例:世界降水量的分布是不均匀的。 8.(1)风 雨 x k b1 . co m(2)成语:风调雨顺、风 雨交加、血雨腥风、闻风丧胆、兴风作浪 俗语:雷声大,雨点小。 听风就是雨。 屋漏偏遭连夜雨,船行又遇打头风。 无风不起浪。(3)春潮带雨晚来急(韦应物滁州西涧) 这句诗描绘出了一幅春水突涨的画面:晚春时节,滁州西涧,草木茂盛,黄鹂时鸣,一场大雨突然而来,涧中水位猛涨。一个“急”字既写出了雨来得快而大,又借“潮”字暗示环境的偏僻幽深。 9.夏雨:肃穆;秋雨:苍凉; 冬雨:尖锐; 春雨:温醇。 10.作者联想到“留得残荷听雨声” “共眠一舸听秋雨,小簟轻衾各自寒”的古人诗句,并想象自己孤居于森林的木屋中,小动物们聚拢于木屋四周。 11.示例:作者运用“先是、迅即、然后、继而”一系列表示时间的词语,表现了夏天雨来得急促的情形。 12.通过听雨,作者的心灵得到净化,思想得到升华。表达了作者闲适、豁达的心境。

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