苏教版六年级上册语文:第15课时《青海高原一株柳》课件

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资源描述

1、15.青海高原一株柳,青海高原一株柳,铁锭 锻铸 撑立 伫立深邃 凝滞 巍巍然 神奇艰苦卓绝 起死回生 不可思议 望而生畏 广袤无垠 青草覆盖 寸草不生 青石嶙峋,初读感悟:朗读第一、二段,你能发现什么?,这是一株神奇的柳树,神奇到令我望而生畏的柳树,它伫立在青海高原上。,找一下这株柳树的生存环境?,在青海高原,每走一处,面对广袤无垠的、青草覆盖的原野,寸草不生、青石嶙峋的山峰,深邃的蓝天和凝滞的云团,心头便弥漫着古典边塞诗词的悲壮和苍凉。,广袤无垠、青草覆盖的原野,寸草不生、青石嶙峋的山峰,凝滞的云团,凝滞的云团,深邃的蓝天,寸草不生、青石嶙峋的山峰,广袤无垠、 青草覆盖的原野,青海长云暗雪

2、山,孤城遥望玉门关。 从军行千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。别董大大漠孤烟直,长河落日圆。使至塞上,我站在这里,目力所及,背后是连绵的铁铸一样的青山,近处是呈现着赭红色的起伏的原地,根本看不到任何一棵树。没有树族的原野显得尤其简洁而开阔,也显得异常的苍茫。,这是一株神奇的柳树,神奇到令我望而生畏的柳树,它伫立在青海高原上。,这株柳树大约有两合抱粗,浓密的树叶覆盖出百十余平方米的树阴。树干和树枝呈现出生铁铁锭的色泽,粗实而坚硬。叶子如此之绿,绿得苍郁,绿得深沉,自然使人感到高寒和缺水对生命颜色的独特锻铸。它巍巍然撑立在高原之上,给人以生命伟力的强大感召。,这株柳树大约有两合抱粗,浓密的树叶覆盖出

3、百十余平方米的树阴。树干和树枝呈现出生铁铁锭的色泽,粗实而坚硬。叶子如此之绿,绿得苍郁,绿得深沉,自然使人感到高寒和缺水对生命颜色的独特锻铸。它巍巍然撑立在高原之上,给人以生命伟力的强大感召。,这是一株神奇的柳树,神奇到令我望而生畏的柳树,它伫立在青海高原上。,干旱 严寒 风雪 雷电,青海高原上的这一株柳树,为保存生命却要付出怎样难以相信想象的艰苦卓绝的努力? 1.快速默读自然段,找找这株柳树面临着哪些困境和苦难?2.在六、七自然段中哪些词语、句子,让你感受到这株柳树生存的艰辛呢?,请展开想像的翅膀,想一想这株柳它会怎样?,烈日炙烤着大地, 连续半年不见一滴水,厚实的土层渐渐裂出了缝,这株柳它

4、 刺骨的寒风刮过人们的脸颊,其它植物早已被风雪吞噬,这株柳它 一声惊雷在天空乍响,闪电无情地劈下时,这株柳它,这是一株神奇的柳树,神奇到令我望而生畏的柳树,它伫立在青海高原上。,面对这些自然灾害和磨难,它无疑经受过一次又一次摧毁,却能够一回又一回起死回生。,这靠的是什么?,1、面对一场场虐杀生灵的高原风雪,它挺过来了,这是一种_精神!、历经一场场铺天盖地的雷轰电击,它挺过来了,这是一种_精神!、经受一次又一次摧毁,它挺过来了,这是一种_精神!,这是一种多么顽强的精神。,同一粒柳絮,如果它落在适宜它生长的江南,它的生长历程会怎样?,家乡水边的柳树却极易生长,随手折一条柳枝插下去,就发芽,就生长,

5、三两年便成为一株婀娜多姿、风情万种的柳树了;漫天飞扬的柳絮飘落到沙滩上,便急骤冒出一片又一片芦苇一样的柳丛。,江边柳 -雍裕之(唐)袅袅古堤边,青青一树烟。 若为丝不断,留取系郎船。,当灞河柳正在享受着雨露、沐浴着阳光的时候,青海高原上的这株柳树却在,同是一种柳树,生活的道路和命运相差何远?,这株柳树没有抱怨命运,也没有畏怯生存之危险和艰难,而是聚合全部身心之力与生存环境抗争,以超乎想象的毅力和韧劲生存下来,终于造成了高原上的一方壮丽的风景。命运给予它的几乎是九十九条死亡之路,它却在一线希望之中成就了一片绿阴。,这株柳树没有抱怨命运,也没有畏怯生存之危险和艰难,而是聚合全部身心之力与生存环境抗

6、争,以超乎想象的毅力和韧劲生存下来,终于造成了高原上的一方壮丽的风景。命运给予它的几乎是九十九条死亡之路,它却在一线希望之中成就了一片绿阴。,它是靠什么成就了这一片绿阴?,命运给予它的几乎是九十九条死亡之路,它却在一线希望之中成就了一片绿阴。,(这句话仅仅在写柳树吗?你从中得到了什么启示呢?),宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。,( )只有百分之一的希望,我们( )要付出百分之百的努力!,( )扼住命运咽喉的人,( )能创造生命的奇迹!,( )遇到怎样的困难,我们( )要勇敢面对,成为生活的强者!,填空:,小练笔,1.哪怕只有百分之一的希望,我们也要付出百分之百的努力! 2.只有扼住命运咽喉的人,才能创造生命的奇迹! 3.不管遇到怎样的困难,我们都要勇敢面对,成为生活的强者!我愿,它能成为你生命中的一笔宝贵的财富。,拓展延伸,思考:课题是青海高原一株柳,作者为什么又用大量的笔墨写 到家乡灞河的柳呢?,这是一株神奇的柳树,神奇到令我望而生畏的柳树,它伫立在青海高原上。请问这株柳树神奇在哪里?作者为什么会对它产生望而生畏的感觉?,

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