1、我们都是普通人，不是名人、大家。那么你是怎么描述自己或者介绍同学的呢？ 性格开朗、活泼、文静、不拘小节、仔细、办事认真、时尚、前卫、有时雷人 或者我们都可以加上平凡、普通。,二、普通人 作者：梁晓声,原名梁绍生。当代著名作家、全国政协委员、北京语言大学教授。祖籍山东荣城，1949年出生于哈尔滨市一个建筑工人家庭，1966年初中毕业于哈尔滨市第二十九中学。1968年下乡赴黑龙江省生产建设兵团，先后当过农工、小学教师、报导员。1974年被团木材加工厂推荐上大学，进入复旦中文系创作专业。1977年毕业分配到北京电影制片厂任编辑，1988年调至中国儿童电影制片厂当编剧，曾任童影厂艺术委员会副主任，20
2、02年调至北京语言大学，任人文学院教授。曾任中国电影审查委员会委员及中国电影进口审查委员会委员。,1979年开始发表作品，著有短篇小说父亲，中篇小说今夜有暴风雪，长篇小说一个红卫兵的自白、从复旦到北影、雪城、年轮，短篇小说集天若有情、白桦树皮灯罩、死神，中篇小说集人间烟火等。其短篇小说这是一片神奇的土地、父亲，及中篇小说今夜有暴风雪分获全国优秀小说奖。小说为了收获、学者之死、一只风筝的一生、双琴记分获小说月报百花奖。文章慈母情深被选入义务教育课程标准实验教科书第9册。他用知青文学搅动了上个世纪80年代的中国文坛，1984年，媒体称为“梁晓声”年。,创作了400万字的长篇小说，200多万字的中短
3、篇小说，200多万字的杂文，200多万字的影视作品。以1000多万字的创作量，毫无争议地成为当代作家中少有人能比的高产作家。其作品大多被香港、台湾出版，并译为英、日、法、俄等国文字。他的名字被收入到英、美、澳三国“世界名人录”中。他创作的作品为我国文学业做出了很大的贡献。,请阅读全文，找出生字词，初步划分段落。,学生讨论：,阅读,?,字词倏忽 悱然 纯粹 殚言 虔意 栖居须梢 揣 角色 褶皱 思忖 恍惚佯装 感慨 岂 喟叹 铸,解释：滥竽充数：比喻没有真正才学的人冒充有本领的人，或用差劣的东西冒充好的东西。有时也表示自谦。正襟危坐：整理好衣服，端端正正地坐着。形容恭敬、严肃的样子。一筹莫展：一
4、条计策也施展不出。筹，计算用的筹码，引申为计策。面面相觑：互相对看。形容不知所措的样子。觑，看。,文章的主要内容是什么？可以分为哪几个部分？,学生讨论：,提问,?,主要内容：,本文通过对父亲生前几件小事的回忆，淋漓尽致地刻画出一个做事认真、为人“本色”的普通人形象，表达了看多了浮夸造假现象的作者对真善美人性的向往。,全文共分为三个部分：第一部分：（1-4）交代写作缘起。第二部分：（5-88）回忆父亲生前往事，深情流露出对父亲的怀念和敬佩。第三部分 ：（89-结尾）讨论父亲认真的原因，表达作者对“本色”人格的崇尚。,第一部分：回顾记叙文的六要素 时间、地点、人物、起因、经过、结果起因：父亲去世已
5、一个月了，作者仍沉浸在深深的怀念之中。怅然若失的情感深深地折磨着他，使他回想起父亲生前的一些往事。,第二部分：回忆父亲生前往事，深情流露出对父亲的怀念和敬佩。回忆几件琐事，看作者如何通过语言、行为的描写来表现人物性格，注意对人物的描写。,1.父亲栖居北京时，因那“十分惹人注目的胡子”而当上了一名群众演员。而父亲极爱惜、在意他的胡子。（思索问题睡难眠）对胡子的描写：十分惹人注目；留得很长，长及上衣第二颗纽扣。总体银白。谁见了谁都对我说：“梁晓声，你老父亲的一把大胡子真帅。” （1）兜里常揣着一柄木质小梳。闲来无事，就梳理。 （2）父亲竟至于因为他的胡子而几乎彻夜失眠。竟至于捅醒我的母亲，问自己一
6、向睡觉的时候，胡子究竟是在被窝里还是在被窝外?芽无论他将胡子放在被窝里还是放在被窝外，总觉得不那么对劲因孙子的天真发问而几乎彻夜失眠，表现了父亲认真得甚至有点可爱。,2.父亲当群众演员的认真出人所料（1）父亲大概将当群众演员这回事看得太重，以为便等于投身了艺术。所以希望我替他做主，判断他到底能不能胜任。 （2）不久，便常有人对我说：“哎呀晓声，你父亲真好。演戏认真极了！”表现了父亲看重当群众演员，并且当得认真极了。,3.时已中午，还正襟危坐不肯离开拍摄场地，只因为导演随口说的“还用得着他”。（服从导演不离岗）（1）“不行。我不能离开。” （2）“我们导演说了别的群众演员没事儿了，可以打发走了。
7、但这位老人不能走，我还用得着他?”（3）父亲坐得很特别，那是一种正襟危坐。他身上的演员服，是一件褐色绸质长袍。他将长袍的后摆，掀起来搭在背上。而将长袍的前摆，卷起来放在膝上。他不依墙，也不靠什么。就那样子端端地坐着，也不知已经坐了多久。分明的，他惟恐使那长袍沾了灰土或弄褶皱了表现了父亲对当群众演员非常认真、忠厚正直。,4.夜里下大雨，父亲辗转难眠，原来是“为我们导演发愁”。（心系片场忧下雨）（1）但闻父亲叹了口气。许久，才听他说：“唉，我为我们导演发愁哇?选他就怕这几天下雨” （2）“有你这么说话的吗?”父亲教训我道，“全厂2000来人，等着这一部电影早拍完，早收了，才好发工资，发奖金，你不明
8、白?你一点儿不关心?” （3）天亮后，我起来，见父亲站在窗前发怔。 （4）他自言自语：“雨小多了嘛，万一能拍呢?万一能拍，我们导演找不到我，我们导演岂不是发急吗?” （5）父亲在雨中大步疾行表现了父亲对拍电影非常认真，甚至愁导演之愁。,5.父亲的认真打动了朝鲜导演（朝鲜角色显专业）（1）别提多么地像一位朝鲜老人了。 （2）那位朝鲜导演也一直把他视为一位朝鲜老人。后来得知他不是，表示了很大的惊讶。也对父亲表示了很大的谢意，并单独同父亲合影留念。 （3）那一天父亲特别高兴，对我说：“我们中国的古人，主张干什么事都认真。要当群众演员，咱们就认认真真地当群众演员。咱们这样的中国人，外国人能不看重你吗?
9、”表现了父亲的认真、努力、专业。,6.父亲认真的琢磨导演“指示”的唯一台词，为了一句台词教训“我”。（投入生活背台词）（1）忽然父亲喟叹一声，喃喃地说：“唉，人啊，活着活着，就老了” （2）连台词都让我说了，那不真算演员了吗?我那么说你听着可以吗? （3）以教训的口吻说：“要是都像你这种态度，那电影，能拍好吗?老百姓当然不愿意看。一句台词，光是说说的事吗?脸上的模样要是不对劲，不就成了嘴里说阴，脸上作晴了吗?”,总结：,1.以小见大，成功地刻画了人物“认真”的性格特征。2.语言朴实无华，切合“普通人”的特征。,第三部分：讨论父亲认真的原因，表达作者对“本色”人格的崇尚1.父亲认真的原因 （1）
10、首先与他愿意是分不开的 （2）也许更因为他是一位建筑工人 （3）他们的认真乃因为这正是他们的愉悦父辈做事认真的原因是他们对工作的投入、多工作的热爱，是他们在长期工作中养成的道德操守的规范。2.作者的观点：在表演艺术方面，崇敬性格演员；在现实生活中，崇敬“本色”的人。,总结：,1.文章亮点：以“情”为主线贯穿全文，作者的亲情、真情尽显其中。2.本文明明是在写“我的父亲”，为什么不用“我的父亲”为题？标题又传达了什么意旨？,总结：,“我的父亲”听起来很平常，没有“普通人”发人深省。强调父亲是“普通人”，可以更好地突出父亲的可贵品质，以体现出父亲是一种平凡的伟大。标题传达给读者的意旨是：普通人身上的可贵品格不普通。,语文作业册P3,学生讨论：,作业,?,
