【粤教版】化学九年级上2.1《空气的成分》课件1
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1、说个宝,道个宝,说它宝贵到处有,看不见,摸不着,不香不臭没味道, 万物生存离不了,在你身边看不见,越往高处它越少。(打一自然物),猜 谜,设疑引入,空气中有哪些成分?应该如何保护空气的洁净清新?,第二章认识空气、保护空气第一节 空气的成分,空气是人类和一切动植物的生命支柱,也是重要的自然资源。科学家用科学探究的方法发现了空气的组成。,学习目标,1、了解空气中有哪些成分,2、了解氮气和稀有气体的性质和用途,空气中有哪些成分,梳理目标1,1、空气中氧气含量的测定,请说出图中各序号所指的仪器名称:,燃烧匙,导管,止水夹,集气瓶,烧杯学.,演示:实验【2-1】测定空气中氧气的含量,实验步骤,观察和思考
2、,1、用记号笔将集气瓶的容积划分为5等份,集气瓶里装的是什么?,空气,2、点燃燃烧匙中的红磷,插入集气瓶中,瓶内出现现象是,红磷燃烧消耗了瓶内的什么物质,红磷燃烧产生白烟,氧气,实验步骤,观察和思考,3、冷却后,松开止水夹,观察到的现象与解释:,烧杯中水沿,导管进入到集气瓶中,约占集气瓶容积的1/5。磷在燃烧时消耗了集气瓶中的气体约占1/5。,结论:证明瓶中的空气约有1/5体积的气体支持燃烧,4/5体积的气体不支持燃烧。支持燃烧的气体是氧气,不支持燃烧的气体中其主要成分是氮气,此外还有少量其他气体,稀有气体、二氧化碳、水蒸气等,2、空气的组成(体积分数),78,21,氮气,氧气,稀有气体,二氧
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