【人教版】《生活与科技》二年级上册:1.1《我们身边的动物》课件1

上传人:好样****8 文档编号:27508 上传时间:2018-11-09 格式:PPT 页数:10 大小:2.83MB
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,身边的动物,同学们,在我们身边,你见过哪些动物?,常见的动物,看图,想一想:你们知道上面的动物叫什么名字吗?,智力大考验一,智力大考验二,智力大考验二,有一个叫奇奇的同学不但知道其中一些小动物的名字,还发现了好多的问题并记录下来,想与大家一起探讨,你们有兴趣吗?,互动提升,1、你能像奇奇那样说出动物的名称并提出自己 的问题吗? 2、以小组讨论解决问题。 3、以小组记录:A、我认识( )种动物。B、我们小组认识( )种动物。C、我最感兴趣的问题是:( )D:我们全班最感兴趣的问题是: ( ),实践我能行,1、蟋蟀的叫声:雄虫通过前翅上的音锉与另一前翅上的一列齿(约50250个) 互相摩擦而发声。雌虫不会叫。身体越小的叫声越尖锐,壳色越深的叫声越 尖锐。2、小鸡不会游泳是因为鸭子的脚掌有璞利于在水里游动,鸡没有。3、壁虎怎样捉蚊子?它的指、趾端扩展,其下方形成皮肤褶襞,密布腺毛, 有粘附能力,换句话说就是可以飞檐走壁,蚊子可以待的地方它都可以去。 它的皮肤具有保护色,可以不被轻易察觉,由于肌肉的特殊分布它的舌头 可以迅速出击,黏住蚊子后再收回。壁虎,变色龙这类的蜥蜴捕昆虫是很强 势的。,小资料,

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