统编版（2025版）七年级下册语文第六单元学情调研测试卷（含答案）

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1、统编版（2025新版）七年级下册语文第六单元学情调研测试卷七年级(3)班正在开展“我的语文生活”专题学习活动，请你参加。一、积累与运用(共22分)1【辨音形】阅读下面的文字，完成问题。(共4分)探险，既是人类对未知世界的探寻，也是人类对自身的挑战。从高峻的山峰到深邃的海底，从_(蔚尉)蓝的海洋到茫茫的宇宙，哪里有奥_(密秘)，哪里就有人类的足迹。探险过程中的任何艰难险阻都抑制不住人类探索未知世界的激情，阻挡不了人类迈向全新领域的脚步。(1)语段中的两个加点字应该怎么读？请写出正确的拼音。(2分)深邃()领域()(2)语段中两个横线处应分别选用哪个字？请工整地书写在下面的横线上。(2分)_(蔚尉

2、)蓝奥_(密秘)2【悟精神】小组成员搜集了展现“河南精神”的一段解说词，请你根据提示，将空缺信息补充完整。要求：语言简洁，每处不超过15字。(4分)走进新时代，“河南精神”生生不息。愚公移山精神令人钦佩，愚公不愚，锲而不舍、久久为功，破除一切艰难险阻；焦裕禄精神中蕴含着“三股劲”：对群众的亲劲、抓工作的韧劲、干事业的拼劲；被誉为“世界第八大奇迹”的红旗渠绝壁穿石，挖掘千里，其精神的落脚点是实干、奋斗；大别山精神是革命、斗争、奋斗、奉献的化身。这些精神财富穿越时空，历久弥新，为人们输送着源源不断的力量，彰显着时代价值和永恒意义。愚公移山精神焦裕禄精神红旗渠精神_锲而不舍、久久为功_3.【读名著】

3、将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列最恰当的一项是()(2分)名著是人类文化的精华，阅读它们，如同与大师们携手共游，可以增长见识，启迪智慧，提高语文能力和人文素养。不妨先读前言、后记和目录，以便对这本书的写作背景、作者情况、写作目的和大致内容有个初步的了解，犹如掌握了打开书的大门的钥匙。阅读名著以自读为主，并且掌握一些基本的阅读方法很有必要。最后要学会做点读书笔记，可以抄名言，写摘要，作批注，列提纲，制卡片，画图表，写心得等，养成“不动笔墨不读书”的好习惯。还要注意略读与精读相结合，略读全书有利于整体把握主要内容；精读精彩部分和难点部分有利于不断提高欣赏能力。ABCD4【品美食】遇见河南，

4、舌尖美食，形象代言。小郑想为河南美食代言，请你从下面两幅备选图片中任选一幅进行解说并宣传。(4分)5【品诗文】请你将下面六则感言中的诗文补写完整。(8分)青春理想不畏困难，勇攀高峰，俯视一切，我喜欢杜甫望岳中的“_，_”。青春坚守不与世俗同流合污，我喜欢周敦颐爱莲说中的“予独爱莲之_，_”。青春感伤人生长路漫漫。逐梦边疆的岑参，路遇使者，想到归期遥遥，潸然泪下，我想吟咏岑参逢入京使中的“_，双袖龙钟泪不干”。青春情谊晚饭后本想与友人对弈一局，但朋友失约，我不禁想起了赵师秀约客中的“有约不来过夜半，_”。青春品质身居陋室，保持节操，美名远扬，我喜欢刘禹锡陋室铭中的“斯是陋室，_”。青春奋斗木兰用

5、奋斗的青春谱写多年战斗的英雄传奇，“_，壮士十年归”。二、现代文阅读(共27分)(一)【读科幻】阅读下文，完成69题。(共16分)外星母舰来的那一天河森堡“教授！快跑啊！都什么时候了！您还坐着看书？”小伙子焦急地跑来，对坐在公园长椅上的教授说。教授低头读着书，漫不经心地问：“跑？为什么要跑？”“这不明摆着吗？那个巨大的外星母舰一夜之间出现在咱脑瓜子顶上！谁知道他们会不会动武！大家都疏散进掩体了！您也快跟我一起跑吧！”教授低头翻了一页书，继续淡定地读着：“他们不可能动武。”“您凭什么这么肯定？”教授说：“就凭他们能来这儿。”“您该不会是吓疯了吧？您这话根本就没有逻辑可言！”教授缓缓抬起头，看着眼

6、前的小伙子，扶了一下眼镜：“年轻人，你知道吗？人类历史中发生过一件大事，那就是工业革命。工业革命之前，人类的人均GDP(国内生产总值)一直都没有发生本质变化，为什么呢？因为在那之前，主要的劳动力无非就是人和牲畜，效率太低了。再加上其他条件的限制，能积累的价值总是有限的。”小伙子更急了：“您到底想说什么呀？！”教授又低头翻了一页：“因为人类社会积累出的价值有限，所以全人类不得不进行残酷的存量博弈，这导致我们对同类做了很多残酷的事，直到工业革命。”“工业革命怎么啦？！”小伙子看了看天上的母舰，急得跳脚。教授微微一笑：“工业革命之后，我们开始大规模地利用化石能源，不再依赖过去那种漫长且低效的食物链来

7、传递转换能量，整个人类社会创造的价值总量变多了。”小伙子扯着自己头发大叫：“所以呢？”教授说：“所以人类残酷的存量博弈减弱了，转而开始追求全物种的集体增量，当然，这是一个漫长的共存和转化过程，是有倒退和波折的。”小伙子急得都快哭出来了：“您说的这些和外星母舰有什么关系啊？！”教授继续翻书：“年轻人，你知道对于一个追求增量的文明来说，最重要的是什么吗？是对暴力的克制。”小伙子急得几乎背过气去：“您这都哪儿跟哪儿啊？”教授放下书，面容冷峻：“对于一个文明来说，提高效率的一个行之有效的方式是精密的社会分工，但这需要以克制暴力为基础。试想，如果一个物种不能有效地克制暴力，那么其成员会彼此攻击和排斥，还

8、没发展出足够的技术水平就自己崩裂了。”教授表情更加凛然：“从本质上说，放纵暴力就是对生产力发展踩刹车。人类之所以还困在这小小的地球，很多人认为问题出在这儿。”教授用手指了指自己的脑袋，“但依我看，还有一部分问题出在这儿。”教授又用指尖点了点胸口，“我们的心冷酷粗粝，彼此消耗伤害，全物种没有聚合成一个整体，进而孕育不出跨星际所需的高技术。”小伙子抬头看了看母舰，又低头看了看教授。教授拍了拍身边的座位，示意小伙子坐下：“这个外星母舰能来到我们地球，他们的技术一定远远先进于我们，而如此先进的技术一定是全物种共同追求增量的结果，所以他们必然配套有和平克制的价值观。这是社会发展的必然，在这种价值观的指导

9、下，他们绝对不会对我们动武。”教授眼神笃定，“残酷的价值观孕育不出先进的技术，热爱和平说到底其实是一种解放生产力的价值观，对于这一点我非常肯定。”小伙子双腿颤抖，将信将疑地坐在教授身边：“教授，您是科学家，我服，可科学未必永远是对的。”教授把手按在小伙子肩上：“这不是科学，而是更底层的哲学。假如你开着吉普车去热带雨林里观鸟，结果你突然遇到一个食人部落的成员，那人跪在你车前求你别吃他，你会怎么想？”小伙子惊讶地说：“我怎么会吃他呢？”教授说：“那食人部落的人看你开着吉普车，随身携带着各种他无法理解的东西，所以他就觉得你一定比他强，进而会杀了他并吃掉他。”小伙子摊手，肯定地说：“他完全是杞人忧天啊

10、。我是文明人，不吃人！”教授笑了，继续低头翻书：“你现在就是那个食人部落的成员，天上飘着的那个是吉普车。”小伙子稍微放松了一点，问道：“那他们为什么突然出现吓唬我们呢？”教授说：“很可能是意外，我想过一会儿他们就会离开的。”此时，母舰外围亮起淡淡的蓝光，光芒越来越集中。_伴随着“轰隆”一声雷鸣，外星母舰瞬间消失在苍穹尽头。一阵风过后，小伙子头发纷乱，眼圈发红：“教授，您刚才说的还真对了！”教授合上书，终于抬起头，望眼欲穿地看着母舰远去的天际，喃喃地说：“希望人类有一天可以去拜访他们。”说着又扶了一下眼镜，“只要我们这个物种能够记住增量从何而来。”(选自读者，有删改)6在下面表格的横线处，填写相

11、关内容，梳理小说的情节线索。(4分)情节外星母舰突临地球教授讲述文明实质教授设喻说服小伙子外星母舰果然离去小伙子心情焦急_、将信将疑惊讶、稍微放松信服、感慨教授反应_微笑、面容冷峻、表情凛然笃定、微笑望眼欲穿7.教授认为外星母舰不会攻击地球的原因是什么？请简要概括。(4分)8小说的开头有什么特点？(4分)9阅读下面的链接材料，你同意其中的观点吗？请结合这篇科幻小说谈谈理由。(4分)链接材料：科幻作品的核心，是对人性的审视。好的科幻作品就是要启发我们思考，让人深入了解社会，并对未来社会做出一种预测，进而更好地适应未来发展。(二)【论健康】阅读下面的材料，完成1012题。(共11分)材料一：202

12、4年3月16日上午，中国睡眠研究会联合多家单位在北京中国科技会堂发布2024世界睡眠日中国年度主题，并启动全国大型睡眠科普活动，2024中国居民睡眠健康白皮书(以下简称白皮书)也同步发布。白皮书的调查研究自2024年2月启动，数据是基于对某健康App中一万名以上用户的睡眠情况进行研究得出，主要用户群体包括学生、上班族、退休职工等人群。调查报告显示，居民平均在零点后入睡，其中“00后”平均入睡时间为00：33；夜间睡眠时长普遍偏短；64%的人睡眠质量欠佳；大多数人都曾有过睡眠困扰，主要的睡眠困扰有：夜醒/早醒、入睡困难、夜间如厕。调查结果(部分)如下：材料二：3月21 日是世界睡眠日，“成都发布

13、”记者采访了成都市第四人民医院睡眠医学中心主治医师。下面是采访记录的部分内容：问：晚上没有睡好，第二天疯狂补觉，是否科学？答：如果只是一次两次，我觉得问题不是特别大。但如果长期这样，很难通过补觉恢复。如果前一晚上没睡好，白天身体会产生很多负面指标，这些负面影响很难通过一次日间睡眠恢复。问：一天睡多久合适？答：就睡眠时间来看，不同的生理年龄状态的睡眠时间有所不同，比如少年儿童可能需要810个小时，青壮年大概是68个小时，老年人可能只有56个小时。睡眠时长只是一个相对的标准，睡眠质量如何，最主要的评价标准在于第二天起来人们的状态。如果一个人只睡了五六个小时，但白天依然能够完成正常的学业和正常的生活

14、，那就说明睡眠的时间够了。那么如何提高睡眠质量？最重要的是养成良好的睡眠习惯。建立固定的睡眠生物钟，最好在晚上11 点之前入睡，早晨7点左右起床，每天保持79个小时的睡眠；睡前1小时远离电子设备，电子产品发出的蓝光会减少褪黑素的产生，影响睡眠质量；营造良好的睡眠环境；睡前放松。(摘自“澎湃新闻”，有删改)材料三：睡眠不足有哪些危害？复旦大学附属华山医院主治医师指出：睡得不好不仅导致内分泌紊乱等病理状态，而且影响个人心理健康。长期睡眠障碍可能会引起多种身心疾病的风险，比如体重增加、头痛、焦虑、高血压、糖尿病等。长期睡眠不足对青少年来说，会影响身体的正常发育。睡眠时高峰分泌的生长激素超过白天分泌的

15、57倍。如果睡眠不足、睡眠质量差，生长激素分泌达不到高峰，很容易影响孩子的身高，还会影响记忆和学习成绩。睡觉是学习的一部分，白天学习的信息都靠睡眠时海马体整理成大脑的长期记忆，如果睡眠不足，势必影响大脑海马体的工作，造成记忆力下降，白天学习的内容来不及整理就会被大脑删除。10根据以上材料判断，下列表述完全正确的一项是()(3分)A我国居民睡眠问题较为突出，具体表现为平均入睡时间较迟、睡眠时长偏短、睡眠质量欠佳等。B如果前一天晚上没有睡好，第二天通过补觉的方式可以迅速恢复体能。C少年儿童每日睡眠时间应不低于8小时，否则就会影响身高。D“00后”平均入睡时间为00：33，都是因为睡前玩手机等电子设

16、备，造成入睡困难。11你从材料一的图一、图二中分别读出了哪些信息？(4分)12进入初中以来，小文每天熬夜学习，睡前习惯性刷手机，导致白天精神不佳，成绩下降。请你结合材料给小文提两点建议。(4分)三、古诗文阅读(共16分)(一)【赏工艺】阅读下面两个选文，完成1316题。(共12分)【甲】庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，

17、此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。(节选自活板)【乙】凡造竹纸，其竹以将生枝叶者为上料。截断五、七尺长，就于本山开塘一口，注水其中漂浸。浸至百日之外，加功槌洗，洗去粗壳与青皮，用上好石灰化汁涂浆，入楻桶下煮。盖定受煮，八日已足。歇火一日，揭楻取出竹麻，入清水漂塘之内洗净。用柴灰浆过，再入釜中，其上按平，平铺稻草灰

18、寸许。桶内水滚沸，即取出别桶之中，仍以灰汁淋下。如是十余日，自然臭烂。取出入臼受舂，舂至形同泥面，倾入槽内。竹麻已成，槽内清水浸浮其面三寸许，入纸药水汁于其中，则水干自成洁白。凡抄纸帘，用刮磨绝细竹丝编成。两手持帘入水，荡起竹麻入于帘内。轻荡则薄，重荡则厚。然后覆帘，落纸于板上，叠积千万张。数满则上以板压，使水气净尽流干。然后以轻细铜镊逐张揭起焙干。(节选自天工开物，有删改)13下列对两则材料的理解和分析不正确的一项是()(2分)A【甲】文多次用了代词“之”，如“冒之”“炀之”“拂之”等，它们都分别指代相应的实物，这就减少了内容的重复，有助于行文的简洁。B【甲】文中“则以纸帖之”和“每韵为一帖

19、”中的“帖”用法相同，都是“标签”的意思。C从【乙】文“其竹以将生枝叶者为上料”可知，枝繁叶茂的竹子并非造纸的上等材料。D【甲】文中“药稍镕”中的“稍镕”和【乙】文中“平铺稻草灰寸许”的“寸许”都体现了语言严谨准确的特点。14把下面句子翻译成现代汉语。(2分)更互用之，瞬息可就。15“活板”的“活”在【甲】文中是如何体现的？请简要作答。(4分)16读完这两篇文章，也许你会联想到下面这些词语：智慧、勤劳、严谨、文化自信。请你结合两文，围绕其中的一个词语谈谈你的思考。(4分)我选择的词语是：_我的思考：_(二)【悟哲理】阅读下面的古诗，完成17题。(4分)登飞来峰王安石飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日

20、升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。17请说说这首诗所表达的人生哲理。(4分)四、名著阅读(5分)18【谈观点】在讨论钢铁是怎样炼成的中保尔的形象时，有同学认为“勇士”合适，有同学认为“斗士”合适，你觉得呢？请结合名著内容简要分析。(5分)五、作文(50分)19【书感悟】从下面两个题目中任选一题，写一篇作文。路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。只要有愚公移山的志气、滴水穿石的毅力，脚踏实地，埋头苦干，积跬步以至千里，就一定能够把宏伟目标变为美好现实。青春逢盛世，奋斗正当时。作为新时代的中学生，在知识海洋中自由徜徉，在运动场上挥汗如雨，在追梦路上勇毅前行我们用奋斗书写青春的乐章，我们用激情谱写人

21、生的辉煌。(1)请以在奋斗中_为题，写一篇记叙文。要求：在横线上填写合适的内容，把题目补充完整，然后作文。表达意图明确，内容具体充实。600字左右。文中请回避与你有关的人名、校名、地名。(2)这段话引发了你怎样的思考和感悟？请自选角度，确定立意，自拟题目，写一篇文章。要求：文体不限，观点明确，有理有据。600字左右。文中请回避与你有关的人名、校名、地名。 答案一、1. (1)suy(2)蔚秘2. 亲劲、韧劲、拼劲实干、奋斗大别山精神革命、斗争、奋斗、奉献3. B4. 示例一：我选图1，烩面是一种荤、素、汤、菜、饭兼而有之的美食，以优质高筋面粉为原料，辅以高汤及多种配菜，类似宽面条，以味道鲜美、

22、汤好面筋、经济实惠、营养丰富而享誉全国。有羊肉烩面、三鲜烩面、五鲜烩面等多种类型，是河南极具特色的美食。示例二：我选图2，焦盖烧饼又称登封烧饼，是河南省登封市最有代表性的传统名点之一。黄焦酥脆，圆形，表面黄焦，底面干酥，内层松软，焦面上全是脱壳芝麻。焦盖可以揭起，吃起来酥脆馨香，味美非常。(4分，合理即可)5. 会当凌绝顶一览众山小出淤泥而不染濯清涟而不妖故园东望路漫漫闲敲棋子落灯花惟吾德馨将军百战死二、(一)6. 更加焦急漫不经心、淡定(4分，每空2分)7. 教授认为，外星母舰能来到地球，一定有先进的技术；要想创造出先进的技术，必须全物种有和平克制的价值观；拥有和平克制的价值观的物种，绝对不

23、会发动攻击。(4分，意对即可)8. 开头以小伙子劝教授逃跑的语言描写为主，制造悬念，(2分)引出小说的主要情节，激发读者阅读兴趣。(2分)9. 示例：我同意这种观点。科幻作品虽然写的是关于未来的内容，但其关注点仍然是立足于现实社会。这篇科幻小说深入剖析人类社会，启发我们关于和平的思考，用通俗易懂的故事，为未来的发展及前进道路提供了方向。(4分，言之有理即可)(二)10. A11. 示例：只有少数人睡眠时间达到8小时以上；(2分)超半数人每天使用手机时长在5小时以上。(2分)12. 示例：小文，建议你睡前不要看手机，因为手机发出的蓝光会减少褪黑素的产生，影响睡眠质量。养成良好的睡眠习惯，不要熬夜

24、，因为长期睡眠不足会造成记忆力下降，进而影响成绩。(4分，合理即可)三、(一)13. B点拨：“则以纸帖之”中的“帖”是名词作动词，用标签标记。“每韵为一帖”中的“帖”是名词，标签。两者用法不一样。14. 两块相互交替使用，很短的时间就能完成。(2分)15. 字是活的：每字为一印；排版是活的：欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板；印刷是活的：常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就；字印数目是活的：每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印；字印做法是活的：有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成；拆版是活的：用讫再火令药镕，以手

25、拂之，其印自落，殊不沾污。(每点1分，答出四点即可)16. 示例：文化自信(1分)两文都介绍了我国古代的伟大发明，都可以体现我国劳动人民的智慧、勤劳和精益求精的工匠精神，这些都是我们宝贵的文化传统，让我深感自信。(3分)【乙参考译文】通常造竹纸，那些要生枝叶的嫩竹是最上等的原料。(把竹竿)截为五到七尺长的竹段，就地在山上挖一口塘，里面注满水用来浸竹子。浸到一百天以上，(把竹子取出来，)用木棒不断捶打，洗掉粗壳和青皮，用优质石灰调成灰浆涂在竹子上，把竹子放入楻桶中煮。盖好后煮，八天八夜就可以了。停火一天后，揭开楻桶盖取出竹麻，放到清水塘里漂洗干净。用柴灰水浸透，再放入锅内，上面按平，铺一寸左右厚

26、的稻草灰。桶中水煮沸之后，就把竹麻取出放入另一桶中，继续用草木灰水淋洗。这样经过十多天，竹麻自然就会腐烂发臭。把它拿出来放入臼内捣。捣成泥状，倒入抄纸槽内。竹麻已经做好了，抄纸槽内倒入清水浸泡，水面高出竹浆三寸左右，在里面加入纸药水汁，(这样抄成的纸)干后便会很洁白。通常抄纸帘是用刮磨得极其细的竹丝编成的。两只手拿着抄纸帘放进竹浆中，荡起竹浆，让它进入抄纸帘中。轻荡就薄，重荡就厚。然后把帘翻转，让纸落到木板上，叠积成千上万张。等到数目够了，就压上一块木板，使水分流干。然后用轻细铜镊(把纸)逐张揭起、烘干。(二)17. 说明了“站得高才能望得远”的道理。比喻认识达到了一定的高度，就能透过现象看到

27、本质，就不会被事物的假象迷惑。四、18. 示例一：我觉得保尔是刚毅坚强的勇士。他的一生经受了无数严峻的考验。在敌人严刑拷打面前，他坚强不屈；在枪林弹雨的战场上，他勇往直前；在与病魔的搏斗中，他创造了“起死回生”的奇迹。他在病榻上依然奋力向文化殿堂攀登的过程，表现了一个勇士钢铁般的意志所能达到的最高境界。示例二：我觉得保尔是勇敢无畏的斗士。在战争年代，保尔和战友们一起保家卫国，同敌人浴血奋战，不怕牺牲。在恢复国民经济的艰难岁月中，他又以全部热情投入劳动之中，斗志昂扬。全身瘫痪、双目失明后，他凭坚强的毅力坚持写作。他是英勇的斗士，用整个生命和全部精力在为人类的解放而斗争。五、19. 略。第 14 页 共 14 页