1、2024-2025学年浙江省杭州市五年级语文上学期期末考试真题一选择题（共15小题）1（2023秋余杭区期末）下列诗句中与“金桂飘香、层林尽染”描写的时节风光不一样的一项是（）A最是橙黄橘绿时B霜叶红于二月花C湖光秋月两相和D荷叶罗裙一色裁2（2023秋余杭区期末）如图是某个超市小程序的一个页面，如果你想要购买大白菜、土豆和豆腐干，需要分别点击左侧导航栏的哪几个栏目，进入相应的页面选购？（）A叶菜类、根茎类、豆制品B叶菜类、茄果类、豆制品C叶菜类、根茎类、豆类D茄果类、根茎类、豆制品3（2023秋余杭区期末）下列人物不属于安徒生童话中的是（）A小裁缝B拇指姑娘C丑小鸭D卖火柴的小女孩4（202
2、3秋西湖区期末）下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）A厦门气候温和，适宜居住。陈老师是个温和的人。B他很大方，不会计较这几个钱。这款裙子的式样看着十分大方。C今天，小区里发生了很多新鲜事。今天，妈妈在菜场买的猪肉很新鲜。D我们要解决问题，不能逃避问题。他们之间的矛盾一句话就可以解决。5（2023秋西湖区期末）下面五句话顺序打乱了，重新排列最恰当的一项是（）平静的湖面在夕阳的照耀下，闪烁着点点金光。大树、花朵、云彩，都倒映在泛着微波的湖水中，和湖水一同荡漾。已是日落时分，公园里呈现出一番别有风趣的景象。一阵微风拂过，湖面泛起了层层涟漪，就像小姑娘那美丽的裙子。不一会儿，太阳缓缓地落了下去
3、，周围一片寂静，只剩下湖面上那抹淡淡的余晖。ABCD6（2023秋西湖区期末）下列选项中，加点字注音完全正确的一项是（）A间隔（jin） 依偎（wi） 削弱（xu） 默而识之（sh）B凛冽（ln） 允诺（nu） 勉强（qing） 诲人不倦（hu）C垂蔓（mn） 嫉妒（j） 眼睑（jin） 玲珑剔透（t）D驯良（xn） 侮辱（r） 拗不过（ni） 悄无声息（qio）7（2023秋西湖区期末）下列句子中，加点词语使用不正确的一项是（）A冀中平原上的人民足智多谋，通过地道战的方式，坚持生产，与敌人斗争。B敌人呕心沥血想要搞垮我们的武装，但我方早有准备，最终化险为夷。C战争让老百姓家破人亡，流离失所。
4、D如今虽然是太平盛世，但我们仍需牢记历史，砥砺前行。8（2023秋西湖区期末）下列句子的方框中填入合适的标点符号，最恰当的一项是（）白开水最容易解渴有调节体温输送养分清洁身体内部的功能白开水还具有较强的生物活性对于促进细胞新陈代谢能量转换等都大有益处。A。，。，B。、。，、C，、。，、D，。，、9（2023秋建德市期末）下面选项中，加点的俗语或成语使用错误的一项是（）A这件事我们不必遮遮掩掩，打开天窗说亮话，才能更好地解决问题。B设计师们呕心沥血，终于设计出了这座既有地域特色又富含文化底蕴的园林建筑。C老师教育我们要吃水不忘挖井人，做懂得感恩的人。D今天天气真冷啊，我戴上帽子，围好围巾，畏首畏
5、尾地去上学。10（2023秋建德市期末）与“由俭入奢易，由奢入俭难”表达的道理不同的句子是（）A居安思危，戒奢以俭。B一粥一饭，当思来处不易。C克勤于邦，克俭于家。D一万年太久，只争朝夕。11（2023秋建德市期末）下面句子或诗句运用了动态描写或静态描写，与其他三句不同的一项是（）A那么多绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。B竹喧归浣女，莲动下渔舟。C院子的中央处，是那棵粗粗的桂树，疏疏的枝，疏疏的叶，桂花还没有开，却有骨朵儿了。D黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。12（2023秋建德市期末）下面加点字读音完全正确的一组是（）A冤枉（wng） 眸子（mu） 强逼（qing） 允诺（nu）B上
6、卿（qng） 拗不过（ni） 酵母（xio） 烦琐（su）C划桨（jing） 过瘾（yn） 快艇（tng） 果实累累（li）D湖畔（pn） 美差（chi） 誊写（tn） 人影绰绰（cu）13（2023秋余杭区期末）下列加点词使用不恰当的一项是（）A在那兵荒马乱的岁月里，黎民百姓流离失所，不得安宁。B这个与世隔绝的小村子，民风淳朴，村民相处和睦，真的可以做到路不拾遗。C小明真是个诡计多端的家伙，经常想出很多新鲜主意儿逗同学开心。D改革开放以来，伟大的祖国繁荣昌盛，国泰民安，人民过上了幸福的生活。14（2023秋滨江区期末）诗句“人闲桂花落，夜静春山空”描绘了山林的幽静。下列诗句中，与这句诗的意境
7、明显不同的一项是（）A蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。B古木无人径，深山何处钟。C去年元夜时，花市灯如昼。D深林人不知，明月来相照。15（2023秋滨江区期末）下列句子中，加点词使用不恰当的一项是（）A只有国家富强安定，人民才能安居乐业。B我们要饮水思源，珍惜大自然赋予我们的一切。C黄老师工作勤勤恳恳，为了学生的成长呕心沥血。D两名小偷齐心协力，盗走了不少宝物。二填空题（共7小题）16（2023秋杭州期末）查字典，填一填。生字音序部首除去部首有几画笔画组词窗 第九画是 报 第四画是 17（2023秋西湖区期末）根据拼音，在语境中填写相应的词语。我爱大自然，因为一花一鸟总关情，那yu rn 的白鹭，那香
8、飘十里的gu hu ，那既jng ju 又gui qio 的松鼠都寄托着作者满满的情意；我爱听故事，为了拯救村民，jio j 催促村民离开的猎人海力布，面对秦王威逼ho b sh ru 的蔺相如，在yn b 的地道中d j 日本侵略者的战士都给我留下了深刻的印象；我也爱阅读，那些语言zh p 、饱含zhn qng sh gn 的文章，我都读得jn jn yu wi 。18（2023秋西湖区期末）根据语境或按课文内容填空。（1）在清水田里，时有一只两只白鹭 ，整个的田便成了一幅 。田的大小好像是有心人为白鹭 。（2）在一个呵气成霜的秋夜，我看到江面上的点点渔火，不禁吟诵起张继的诗句：“ ， 。”
9、（3）“ ， ”提醒我们要节俭朴素，生活逐渐富裕后，也不要过度贪图享乐，一旦享乐到无法割舍时，就无法忍受俭朴的生活了。19（2023秋滨江区期末）诵读会上，同学们深情朗读千古佳句，请根据语境填空。诗词有情爱国是亘古不变的情感，流淌在中华儿女的血脉中：“ ， ”是林升对统治者的深深质问；“我劝天公重抖擞， ”是龚自珍对人才的殷切期盼；“纵有千古， 。前途似海， ”是梁启超对祖国的声声赞美。诗词有景四时景物皆成趣：“ ， ”是月光映照松林，清泉顺石流淌的幽静；“ ， ”是漫天寒霜，江边渔火点点的清冷；“ ，桃花流水鳜鱼肥”是白鹭翻飞，桃花盛开的生机。20（2023秋建德市期末）根据拼音和语境，在横
10、线上写出正确的词语。第19届杭州亚运会开幕式向世界奉献了一场精彩绝伦的视听盛宴。y m 下，坐落在钱塘江畔的杭州奥体中心华灯璀璨，流光溢彩。科技赋能、y jng 优美的节目让观众yng ji b xi ，我们lng l 了3D视效下烟雨江南的sh qng hu y ，欣赏了立体飞旋的演员与潮共舞、踏浪而行的恢宏画面，更惊叹亚运史上首个“数字点火”的难忘瞬间，充分感受到了科技与文化碰撞后的w xin 魅力。21（2023秋滨江区期末）班级举行“读经典”主题学习活动。下面是方方为活动写下的感想，按要求完成问题。比起行万里路，我更爱读万卷书。mn yu 在书的海洋，尤如与古今名士对话。在一行行文字中
11、，bo ln 着中外名胜，lng l 着各地的风土人情，沉浸在人物的悲喜中。阅读时，那一份yu rn ，那一份闲逸，足以让你wng qu 一切烦恼，抵达心灵的远方。（1）根据拼音和语境，在横线里，按顺序写出词语，注意把字写美观。（2）上面文段中有一个错别字，请你帮方方圈出来并改正在横线上： 。（3）“中外名胜”的“胜”与下面哪句话中的“胜”字意思相同？ A.爱丽丝漫游仙境引人入胜，让我爱不释手。B.黄山奇石千奇百怪，数不胜数。C，雪花飘飘，将大地装点得美不胜收。D.这场比赛，我们团结协作，以少胜多。（4）方方想给语段中的“闲逸”换一个词，下面哪个词语最合适？ A.闲暇B.闲淡C.安闲D.空闲2
12、2（2023秋上城区期末）“家国情怀”一直是古代诗人表达的主题。请根据积累，完成表格。诗题诗句表达的情感示儿 ， 。表达了诗人把祖国统一的希望寄托于子孙后代的坚定信念和热切期盼。题临安邸暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。表达了诗人对南宋权贵歌舞升平、醉生梦死的 情。 我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。表达了诗人期待杰出人物的涌现，抒发了强烈的爱国热情。三判断题（共1小题）23（2023秋滨江区期末）判断题：对的打“”，错误的打“”。（1）卖火柴的小女孩的作者是安徒生，他还写了灰姑娘等童话。 （2）“通过这次学习，使他爱上了阅读。”这句话删掉“使”就没语病了。 （3）默读时，带着问题边读边思考，能帮
13、助我们理解内容。 （4）“哎呀！”狐狸说道，“原来是这样！”这句话的标点是正确的。 四语言表达（共1小题）24（2023秋钱塘区期末）看图写话。仔细观察图画，图上都有谁？发生了什么事？结果怎么样？请你写一写，记得取一个题目。五古诗词赏析（共1小题）25（2023秋拱墅区期末）阅读古诗，回答问题。秋夜将晓出篱门迎凉有感（其二）宋陆游三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。（1）诗题很长，下面的读法停顿最合理的是哪一项？ A秋夜将晓/出篱门/迎凉/有感B秋夜/将晓出/篱门迎凉/有感C秋/夜将晓/出篱门迎/凉有感D秋夜/将晓出/篱门/迎凉有感（2）这首诗寄托了诗人怎样的感情？
14、理解完全正确的是哪一项？ A悲伤哀痛的愁怨之情B对祖国大好河山的赞美C忧国忧民的爱国之情D对亲人故乡的思念之情（3）诗句“遗民泪尽胡尘里”中“泪尽”可以换成“泪洒”吗？请说明理由。 六文言文阅读（共1小题）26（2023秋滨江区期末）怀素练字怀素居零陵时，贫无纸可书，乃种芭蕉万余株，以蕉叶供挥洒，名其庵曰“绿天”。书不足，乃漆一盘书之，又漆一方板，书之再三，盘板皆穿。选自书林纪事注释：怀素唐代书法家，僧人。零陵今湖南零陵。以用。挥洒挥毫写字。庵住所。漆用漆涂。穿破，透。（1）“书”主要表示具体事物的名称，但“贫无纸可书”中“书”表示一个动作，同样，“名其庵”中“名”也是这样。解释文中的“书”和
15、“名”的意思，下面正确的一项是 A.书信；名字B.书本；取名C.板书；名声D.书写；取名叫作（2）读着怀素练字一文，同学们展开以下对话，请把对话补充完整。小西：怀素因贫“无纸可书”，想出了用芭蕉叶、 和 练字的办法。小林：我想用 一词来形容文中的怀素。他这样练字，跟论语所说的 类似。（填序号）A.不耻下问B.学而不厌C.诲人不倦小丁：现在写文章可以在键盘上直接敲击，我们没有必要花时间去练字。方方：我认为中小学生（需要 不需要） 练字。 （先在对应的观点下面打上，再分点写出你的理由，理由至少写两点。）（3）本学期，我们还认识了一位初唐书法家欧阳询，他的楷书用笔方整，笔力刚劲，字形竖长。以下哪一项
16、是欧阳询的字体？ A.B.C.D.（4）在书法家的引领下，我们也来练练字。请从下列诗句中挑选一句你最喜欢的，再用楷书工整抄写，并为自己写上新年祝福。注意行款整齐、布局合理，祝福语与所抄写的诗句意思要匹配。大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。 我祝自己2024年 ！七现代文阅读（共3小题）27（2023秋西湖区期末）西湖新客西湖是杭州的标志，也是湖泊的典型代表。随着景区生态进一步改善，越来越多的水鸟选择在西湖过冬或定居。2023年10月25日，一只扇尾沙锥造访岳湖水域，这是西湖首次记录到该物种。让我们来认识这位新朋友吧！扇尾沙锥体长24
17、29厘米，上体黑褐色，具栗色和黄白色斑纹；喙长而直，头顶具黄白色中央冠纹，背具4条白纵带；下体白色，颈、胸淡褐色，带褐色纵纹；翼后缘白色，站立时尾超过翼尖。它是水鸟家族中鹬鸟的一种，因飞行中尾巴打开如同扇子而得名。【A】最引人注目的就是它那长长的嘴巴，足有7厘米，长度约占身体的三分之一，几乎是头长的两倍。如此长的鸟喙有什么用呢？长长的、尖尖的嘴巴，可以直直地插入泥土中，寻找藏在下面的昆虫幼虫、蠕虫等，就像锥子一样插进泥沙里觅食，因此有“沙锥”之称。扇尾沙锥看起来矮矮胖胖，但飞行敏捷而疾速，直上直下，又能急速转弯。飞行方向变换不定，常呈S形或锯齿状曲折飞行。【B】它往往突然而起，直冲云际，发出粗
18、哑上扬的叫声，像一把打开的扇子露出漂亮的白色羽翅，姿态飘忽而起伏，呈现不规则的运动状态，瞬间便消失在视线之外。扇尾沙锥有很强的警惕意识，一旦感受到危险，就会蹲下不动，危机逼近，伴随发出“咩”的叫声，迅速螺旋式起飞，快速没入附近的草丛里隐蔽。它的羽色与周边的环境融为一体，发现危险时趴在草丛里仅仅露出一对小眼睛观察四周。有时即使动物从它身边走过，也浑然不知它的存在，扇尾沙锥真是堪称潜伏界的高手。除了扇尾沙锥，还有鸳鸯、鸬鹚、织女银鸥、普通秋沙鸭等许许多多鸟儿在西湖边安营扎寨，这些鸟儿多从我国北方乃至蒙古国、俄罗斯远东地区飞来，在此停留，度过寒冷的冬天，直到次年开春。（1）文章主要介绍了“扇尾沙锥”
19、的哪些方面内容？照样子，填一填。（2）读文章，下面选项中不正确的一项是 。A.“西湖新客”指的是第一次在西湖水域出现的扇尾沙锥。B.扇尾沙锥飞行方向变换不定，能直上直下，也能曲折飞行。C.扇尾沙锥体型矮矮胖胖，行动不够敏捷，遇到危险只能依靠羽色隐蔽。D.西湖景区生态的进一步改善，吸引了越来越多的鸟儿在西湖边安营扎寨。（3）根据文章的描述，下列图中哪一幅是扇尾沙锥？ （4）阅读、自然段中的画横线的句子，完成练习。画线句A运用了 和 的说明方法，是为了说明 。加点词“约”和“几乎”能否删去？为什么？ 画线句B属于 （动态 静态）描写。从这一描写中，我体会到 。（5）读下面的两个句子，你更喜欢哪一种
20、表达，说说你的理由。长长的、尖尖的嘴巴，可以直直地插入泥土中，寻找藏在下面的软体动物、昆虫幼虫、蠕虫等，就像锥子一样插进泥沙里觅食。扇尾沙锥的长嘴能直插入泥土，方便觅食。 28（2023秋西湖区期末）父母的时间表汤园林中午打电话给母亲，告诉她晚上六点我乘坐的火车会准时到站。母亲在电话里惊呼：“也不早点说，我要买你最爱吃的菜，还要给你打扫房间，也不知道来不来得及。”火车晚点，不过还好，只晚了十分钟，多听一两首歌的工夫。走出车站，一眼就看见父亲站在寒风里，正焦急地盯着走出来的每个人。看见我，他一个箭步冲过来，一边抢过我手中并不沉重的包，一边不满地嘀咕：“都晚了十分钟了，还以为出啥事了呢，把我急坏了
21、！”一路上，父亲一直在念叨这十分钟，为这十分钟愤愤不平，不知道的，还以为他日理万机，十分钟能干出经天纬地的大事来。其实，他一天光晒太阳就不知道要浪费多少个十分钟。不过区区十分钟，在父母看来，居然比十个小时还要漫长。这十分钟里，他们从满怀期待到失落，到担心，到害怕，每一种情绪，都像鞭子一样，狠狠抽打着他们的心。在家待了足足半个月，母亲每天变着花样做各种美食，父亲则成了采购员，只要我想要什么，他立即跑出去买回来。母亲不打麻将了，父亲也不到老年活动室打球了，每天净围着我转。临走时，行李包增加到了三个，每个都塞得满满的。忙完这些，母亲擦擦额上的汗，微微地叹气：“怎么那么短啊，你又要走了！”父亲也在一旁
22、附和：“是啊，这一走，又得好长时间！”十分钟的等待，他们嫌太长，半个月的相聚，他们又嫌太短。实际上，我基本上每个月都会回家一两次，分开的时间不会比半个月长多少，可是，被父亲这么一说，仿佛我一去不回似的。这样的情景，总是时常上演。那年高考，从考场里出来，母亲一边递上水，一边长舒一口气：“终于出来了，时间真长啊，站得我两腿发软！”而当高考结束，我背起行囊准备奔赴大学时，她又有些失落地感叹：“时间真快，不知不觉，你都高中毕业了！”整个高三，三百多个日夜，她忙着给我做营养餐，帮我买各种资料，比我还忙还累还紧张，在她看来，却比区区的一场考试短暂。每年开学，父亲都要陪我去学校报名，从幼儿园到大学，从未缺席
23、。每次，在排成长龙的报名队伍里，父亲总是焦急地搓着手，不停地引颈张望，并不满地嘀咕：“怎么还没轮到我们啊，都等那么久了，不知道今天报不报得上！”其实，他等待的时间从来不会长过一个小时。而当我大学毕业，终于不用再报名时，他又有些伤感地感慨：“唉，一眨眼，你都长成大人了，真快啊！”二十多年的漫长岁月，他时刻为我操心，每天为我劳累，弯了腰身，白了头发，居然还觉得，这时间比报名时的那会儿等待要短暂得多。在父母那里，时间总是显得如此不合理，与世界上所有最精确的钟表背道而驰。等待儿女的时间，为儿女争取利益的时间，他们总是觉得太长太长，每一分每一秒都是煎熬。和儿女相聚的时间，为儿女服务的时间，他们又总是觉得
24、太短太短，一年不过一眨眼。我想，每个父母心里，都有一个特别的钟表。这个钟表，用奉献做壳，用爱做指针，它为我们走过的每一分每一秒，都是爱在跳跃。（1）阅读全文，文章围绕“父母的时间表”写了哪些场景，用简洁的语言填一填。（2）读下列第自然段中的句子，体会这一细节描写的表达效果。看见我，他一个箭步冲过来，一边抢过我手中并不沉重的包，一边不满地嘀咕：“都晚了十分钟了，还以为出啥事了呢，把我急坏了！”（3）读文章的结尾，下列说法正确的是哪几项？ A.文章结尾与开头相照应，体现了父母对我们深深的爱。B.文章结尾点明中心，深化主题，表达了每一个父母对子女无限的爱。C.文章结尾运用比喻的手法，将父母的爱比作钟
25、表，点明了中心。D.文章结尾交代了事情的结果，蕴含了作者对父母之爱的感激之情。（4）“每个父母心里，都有一个特别的钟表。这个钟表，用奉献做壳，用爱做指针。”你的父母心里一定也有这样特别的钟表。请回忆自己生活中的一个场景，用两三句话写一写你父母心里的钟表。29（2023秋建德市期末）父亲（节选一）梁晓声父亲是个淳朴的农民，一辈子和黄土打交道，与黄牛为友，土里土气，汗腥味满身。然而，我爱父亲。每次一进村，老远就看见他噙着烟锅蹲在门口。我对父亲的爱和敬意是无法说出来的，只能深深地叫一声“爸”。父亲的脸略微露出一丝笑意，算是回答。他挪一挪位置又蹲下来，目光凝视着远方，“吧嗒、吧嗒”着。父亲把希望全凝注
26、在我身上。每当他看见儿子背着书包，摸着课本回来，那满是皱纹的脸上便挂满了笑意。有一次，我进屋，看见父亲正拿着我的作业在细细“鉴赏”，尽管他不认识一个字。我考上中学，父亲喜形于色，专门进城给我买了一套衣服，一进门就叫我来试。那粗糙的手拉过我的手，给我穿好衣服，扣了纽扣，拉顺了衣领我的眼睛湿润了，知道这钱来之不易。望着父亲那憨厚的脸，嘴角抽动了半天，没吐出一个字。那盏叫父亲的灯（节选二）迟子建父亲给我做这盏灯总要花上很多工夫。就说做灯罩，总要捡回五六个瓶子才能做成一个。尽管如此，除夕夜父亲总能让我提上一盏称心如意的灯。没有月亮的除夕夜，这盏灯就是月亮了。我提着灯，怀揣一盒火柴东家走西家串，每到一家
27、都将灯吹灭，听人家夸几句这灯有多好，然后再心满意足地点燃蜡烛去另一家。每每转回到家里时，蜡烛烧得只剩下一汪油了。那时父亲会笑吟吟地问：“把那些光全折腾没了吧？”“全给丢在路上了。”我说，“剩下最亮的光赶紧提回家来了。”“还真顾家啊。”父亲笑着说，便去看那汪蜡烛油上斜着的一束蓬勃芬芳的光。父亲说过年要里里外外都是光明的，所以不仅我手中有灯，院子里也是有灯的。高高挂起的是红灯，灯笼穗长长的，风一吹，唰唰响。低处的是冰灯，放在大门口的木墩上。无论是高出屋脊的红灯，还是安闲地坐在低处的冰灯，都让人觉得温暖。但不管它们多么动人，也不如父亲送给我的灯美丽。因为有了年，就觉得日子是有盼头的；因为有了父亲，年
28、也就显得有声有色；而如果又有了父亲送我的灯，年则妖娆迷人了。（1）根据节选一的内容，补充下列图示。（2）节选一中“那粗糙的手拉过我的手，给我穿好衣服，扣了纽扣，拉顺了衣领”的细节描写表现了父亲 。（3）节选二中画横线的句子运用了 手法，表达了“我” 。（4）两个选段都是写父亲的，下列说法有错误的一项是 A.节选一与节选二中的父亲用不同的方式爱着自己的孩子。B.节选一通过三个不同的事例来表达感情，节选二以“灯”为线索来抒发感情。C.节选二中“父亲给我做这盏灯总要花上很多工夫”，说明父亲做灯的手艺不精。D.节选一与节选二都运用了细节描写，感情真挚。（5）节选二中作者说“如果又有了父亲送我的灯，年则
29、妖娆迷人了”，请结合文章内容，说一说为什么要以“那盏叫父亲的灯”为题？八习作（共1小题）30（2023秋西湖区期末）习作。生活如此丰富多彩，有许多“美好”值得我们珍藏。或许是一件你爱不释手的物品，或许是一处你念念不忘的风景，或许是一个你无比喜欢的人物请自拟题目，记录你心中的“美好”。要求：1.选择恰当的描写方法，用上平时积累的语言，写出描写对象的特点，并在描写中融入自己的情感。2.语句通顺，标点正确，不写错别字，不少于400字。参考答案与试题解析一选择题（共15小题）1【答案】D【解答】金桂飘香：指秋季桂花盛开，香气四溢的景象，常用来形容秋天的美好和丰收的气息。层林尽染：形容秋天山林中的树木叶
30、子颜色变得丰富多彩，层层叠叠的树林像被颜料染过一样，非常美丽。“金桂飘香、层林尽染”都是描写秋季的风光。A“最是橙黄橘绿时”出自宋代苏轼的赠刘景文，意思是：一年中最好的景致你一定要记住，那就是在橙子金黄、橘子青绿的秋末冬初的时节啊。诗句描写的是秋季的风光。B“霜叶红于二月花”出自唐代杜牧的山行，意思是：霜染后枫叶那鲜艳的红色胜过二月春花。诗句描写的是秋季枫叶经秋霜染过，艳比二月春花的风光。C“湖光秋月两相和”出自唐代刘禹锡的望洞庭，意思是：洞庭湖上月光和水色交相融和。诗句描写的是秋夜月光下洞庭湖的优美景色。D“荷叶罗裙一色裁”出自唐代王昌龄的采莲曲，意思是：采莲少女的绿罗裙融入到田田荷叶中，仿
31、佛一色。诗句描写的是荷叶茂盛的夏日风光。故选：D。2【答案】A【解答】大白菜：通常被归类为叶菜类，因为它是一种叶片为主的蔬菜。土豆：属于根茎类蔬菜，因为它是生长在地下，以块茎为主要食用部分的植物。豆腐干：是一种豆制品，因为它是通过大豆加工而成的食品。故选：A。3【答案】A【解答】A小裁缝并非安徒生童话中的人物，而是与格林兄弟的格林童话相关联，一个名为“勇敢的小裁缝”的故事里的人物。故选：A。4【答案】D【解答】A.第一句中“温和”的意思是“（气候）不冷不热”，第二句中“温和”的意思是“（性情、态度、言语等）不严厉，不粗暴，使人感到亲切”。B.第一句中“大方”的意思是“对于财物不计较；不吝啬”，
32、第二句中“大方”的意思是“（样式、颜色等）不俗气”。C.第一句中“新鲜”的意思是“新奇：稀罕”，第二句中“新鲜”的意思是“（刚生产、宰杀或烹调的食物等）没有变质，也没有经过腌制、干制等”。D.第一句和第二句中“解决”都是“处理问题使有结果”的意思。故选：D。5【答案】C【解答】这组句子主要描写“日落时分，公园里呈现出一番别有风趣的景象”。故首先写“已是日落时分，公园里呈现出一番别有风趣的景象”，接着写“平静的湖面在夕阳的照耀下，闪烁着点点金光”，然后是“一阵微风拂过，湖面泛起了层层涟漪，就像小姑娘那美丽的裙子”，“大树、花朵、云彩，都倒映在泛着微波的湖水中，和湖水一同荡漾”，最后写“不一会儿，
33、太阳缓缓地落了下去，周围一片寂静，只剩下湖面上那抹淡淡的余晖”。故选：C。6【答案】D【解答】A.有误，“默而识之”的“识”应读“zh”，意思是把所见所闻默默记在心里。读“sh”时，意思是知道；体会到；认识；知识；见解。B.有误，强：读“qing”时意思有弓有力；健壮；使健壮；强大；使强大；使用强力；强者；坚定；刚毅。读“qing”时意思为硬要；迫使；勉强。读“jing”时意思为态度强（qing）硬；执拗。故“勉强”的“强”应读“qing”。C.有误，“嫉妒”的“嫉”应读“j”。D.正确。故选：D。7【答案】B【解答】A“足智多谋”形容人善于料事和用计，冀中平原人民用地道战坚持生产和斗争，体现
34、了他们的智慧，该词使用正确。B“呕心沥血”通常是褒义词，用来形容敌人不合适，这里可改为“处心积虑”。C“家破人亡”“流离失所”准确地描述了战争给老百姓带来的悲惨遭遇，使用正确。D“太平盛世”形容社会安定、繁荣，在太平盛世仍要牢记历史继续前行，表述合理。故选：B。8【答案】C【解答】首先，“白开水最容易解渴”是一个陈述句，后面应使用句号“。”；接下来的部分都是在描述白开水的功效，因此每个功效后面都应使用逗号“、”，除了最后一个功效“对于促进细胞新陈代谢，能量转换等都大有益处”，这部分是一个较长的复合句，需要用逗号“，”来分割不同的成分，并在句末使用句号“。”。故选：C。9【答案】B【解答】A.正
35、确，打开天窗说亮话：比喻毫无隐瞒地公开说出来。B.错误，呕心沥血：比喻用尽心血。这里指的是设计独特，应用“别出心裁”。C.正确，吃水不忘挖井人：比喻得到幸福或利益时，不忘记带来幸福或利益的人。D.正确，畏首畏尾：怕这怕那，形容疑虑过多。故选：B。10【答案】D【解答】由俭入奢易，由奢入俭难：从节俭的生活到奢侈的生活很容易，要由奢侈的生活改变到节俭的生活却很难。它告诉我们要学会勤俭节约。A.“居安思危，戒奢以俭”意思是处在安乐的环境中，要想到可能有的危险。倡导节俭，反对奢侈浪费。B.“一粥一饭，当思来处不易”意思是对于一顿粥或一顿饭，我们应当想着来之不易。C.“克勤于邦，克俭于家”意思是能够辛勤
36、地为国家效力，能够节俭持家。D.“一万年太久，只争朝夕”意思是要等一万年后才等来胜利，实在是太久，我们要抓紧时间，力求主动，只争朝夕。A、B、C都有勤俭节约的意思，D项没有勤俭节约的意思。故选：D。11【答案】B【解答】在这四个选项中，B选项“竹喧归浣女，莲动下渔舟”运用了动态描写，而其他三个选项A、C、D则运用了静态描写。A选项“那么多绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙”描述了绿叶的静态堆积状态，没有涉及任何动态变化。C选项“院子的中央处，是那棵粗粗的桂树，疏疏的枝，疏疏的叶，桂花还没有开，却有骨朵儿了”描述了桂树的静态特征，包括它的枝、叶和花骨朵，没有动态变化。D选项“黄四娘家花满蹊，
37、千朵万朵压枝低”描述了花朵盛开、压低枝条的静态景象，同样没有动态变化。而B选项“竹喧归浣女，莲动下渔舟”中，“竹喧”和“莲动”都暗示了动态，前者可能指的是竹林中浣女归来时的喧闹声，后者则是指莲叶随渔舟移动而产生的动作，因此B选项是运用了动态描写的一句。故选：B。12【答案】C【解答】A.有误，强：读“qing”时意思有弓有力；健壮；使健壮；强大；使强大；使用强力；强者；坚定；刚毅。读“qing”时意思为硬要；迫使；勉强。读“jing”时意思为态度强（qing）硬；执拗。故“强逼”的“强”应读“qing”。B.有误，“酵母”的“酵”应读作“jio”。C.正确。D.有误，“誊写的“誊”应读“tng
38、”。”绰：读“chu”时，意为宽裕。读“cho”时，意为抓起。故“人影绰绰”的“绰”应读作“chu”。故选：C。13【答案】C【解答】A、B、D正确。C有误，诡计多端：形容坏主意很多。与语境不符。故选C。14【答案】C【解答】“人闲桂花落，夜静春山空”意思是寂静的山谷中，只有桂花无声地飘落，宁静的夜色中春山一片空寂。此句描写山间春夜中幽静而美丽的景色，表现出夜间春山的宁静幽美。A选项“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”意思是蝉声高唱，树林却显得格外宁静；鸟鸣声声，深山里倒比往常更清幽。B选项“古木无人径，深山何处钟”意思是在满是古木的森林里，那条小径已经好久没有人走过了！可是深山响起的钟声，又是从何处传来的呢。突出了十分荒僻而又幽静的境界。C选项“去年元夜时，花市灯如昼”意思是去年元宵节的时候，花市被灯光照的如同白昼。诗人追忆去年元夜欢会的往事，“花市灯如昼”极写元宵之夜的灯火辉煌。D选项“深林人不知，明月来相照”意思是深深的山林中无人知晓，只有一轮明月静静与我相伴。诗人描绘了月夜幽林的美景。结合以上内容可知，C选项与“人闲桂花落，夜静春山空”这首诗的幽静意境不同。故选：C。15【答案】D【解答】A.安居乐业：安定地生活，愉快地工作。与
