1、统编版（2024新版）道德与法治七年级上册期末模拟试卷考试时间：60分钟； 考试分数：100分；一、单选题（25*2=50分）1小明成为中学校园的一名新生。面对新环境、新老师、新同学，小明心情很激动，但是又有一些担忧。小明最好的选择是（）A课余时间去找小学同学玩，对不认识的同学敬而远之B能沉默时则保持沉默，等待新的同学主动来找自己玩C主动介绍自己，敞开心扉，尽快融入到新的班集体中D时刻保持警惕，提防同学取笑，不让同学伤害到自己22023年电影长安三万里用动画和古诗将中华文化的博大精深娓娓道来，“朝辞长安，暮至长安，路漫漫其修远兮”“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”,李白在电影中的这两句台词告诉
2、我们（）不懈追梦，才有可能圆梦梦想总是高于现实，无法实现立志要早，从小就要立志人生旅程充满坎坷，需要坚持ABCD3“e人”和“i人”的说法风靡全网。年轻人经常利用MBTI来探讨彼此的性格特点，彰显自我，接纳自我，求同存异。“i人”通常更喜欢独处，不太热衷于社交活动；而“e人”则喜欢与外部世界互动和交流，对此你认为（）MBTI性格评估工具可以帮助我们最好的认识自己我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己“知人者智，自知者明”我们要多把尺子量自己在社会生活中，“e人”总是比“i人”更受欢迎ABCD4进入青春期，同学们开始在意自己的体态和容貌。有的同学因自己个子比别人矮而自卑，有的同学因自己长得不
3、如别人漂亮而烦恼。对此，我们要（）学会欣赏自己，努力发展自己的特长特别注重自我打扮，完善自己的外表学会以积极的心态接纳自己的不完美表面显得不在意，内心却暗暗和其他人比较A B C D5下列能正确表达漫画寓意的是（）A我们要学会接纳自己的优点和缺点B我们只要看到自己的缺点，就能进步C做更好的自己，需要主动改正缺点D我们要接纳自己与他人的不同之处6“如果我们还有希望，就一定不会放弃自己的梦想；如果我们坚持梦想，我们的生活就一定不会荒废。”对此，你的理解是（）A生命的韧性就体现在是否拥有梦想 B梦想让我们产生不切实际的想法，使我们遭遇挫折C梦想是对生活的期盼，是我们前进的动力 D梦想总是高于现实，再
4、怎么努力也无法实现7习近平总书记在同青年代表座谈时强调，广大青年要如饥似渴、孜孜不倦学习，既多读有字之书，也多读无字之书，注重学习人生经验和社会知识，注重在实践中加强磨练、增长本领。这主要启示我们（）A认真学习书本知识，增强科学文化素养 B树立终身学习的观念，要活到老学到老C建设书香校园，营造博览群书的好氛围 D知行合一，要学会在实践中学习和锻炼8“如果你要写年，就不能只写年，要写站台上一双双期盼的眼，写母亲的眺望，游子的情切，写千里归途，向着一处团圆”歌曲如果要写年以温馨的旋律打动了游子的心。这是因为（）家是我们生命的居所，是心灵的港湾 家中有亲人、亲情，能满足我们的一切需要在中国人心中，家
5、是血脉相连的生活共同体 家里充满爱，每个家庭的亲情表现完全相同ABCD9党的十八大以来，全国各级妇联组织常态化开展寻找“最美家庭”活动，目前已有6.78亿人次参与寻找最美家庭活动。“最美家庭”他们传递着注重家教家风、向善向上的社会正能量。这表明了（）孝敬父母是应该的，但没有法律约束力 家庭成员之间和睦相处是家庭幸福美满的重要条件幸福美满的家庭需要全体家庭成员共同创建 家庭状况不同，家庭成员的组成也不同ABCD10中国疾控中心数据显示，我国中小学生心理障碍患病率分别为21.6%和32%，正确排解他们心中的烦恼是当务之急。湖北省某市教师设置“烦恼箱”，让学生倾诉烦恼，并帮助学生排解。这表明（）负面
6、情绪都不利于学生健康成长适当的方式可以调节学生的情绪学生的精神成长需要老师的引导老师一定能够走进学生内心世界ABCD112023年4月，河南省安阳市某中学的两名九年级学生假装在教室打架，班主任闻讯赶来，将其中一名同学拉走。这名同学在向老师解释时，以拿东西为由离开。随后，同学们拿出提前藏好的蛋糕和鲜花，给老师送上惊喜和祝福。老师手捧鲜花，感动落泪学生“套路”老师，打架现场秒变生日会（）印证了用智慧化解冲突有助于实现教学相长 表明正视老师的风格差异可以融洽师生关系创意地表达了对老师的尊重和感恩之情 生动地体现了师生交往的良好状态ABCD12友谊是人生永恒的话题，许多文人墨客谈到友谊都会笔下生花。下
7、列诗句中，与“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”表达的意思一致的有（）浮云游子意，落日故人情若待上林花似锦，出门俱是看花人故人入我梦，明我长相忆海岳尚可倾，吐诺终不移ABCD13“双减”在行动，各地中小学纷纷开展以“体育、艺术、劳技、科普、文学、阅读、益智”等为特色的“课后服务”，为校园生活添彩。这让同学们（）主动参与集体生活，互学共进 发展个性涵养品格，发挥特长敢于面对学业竞争，消除压力 感受校园精彩生活，充盈精神ABCD142023年12月21日，神舟十七号航天员汤洪波、唐胜杰、江新林密切协同，在空间站机械臂和地面科研人员的配合支持下，完成了天和核心舱太阳翼修复试验等既定任务，并且创造历史完
8、成多个首次。这说明美好集体要（）A共同商定规则，保持团体稳定B围绕共同目标，善于分工合作C发挥自身才能，坚持个人主义 D凝集共同愿景，建立竞争机制152023年1月3日，“2022北京榜样”颁奖典礼举行，永定河三名见义勇为群众获得年度特别奖。当时，周宏勃、周思维和李瀑三人发现永定河水域有3名儿童不慎落水后，迅速下水救人，最终3名儿童均获救，周宏勃却因体力不支沉入水中不幸遇难。下列评价最能体现周宏勃、周思维和李瀑三人的事迹的是（）A为了挽救他人生命而牺牲自己B能获得众人称赞是人生的最高追求C努力帮助他人实现人生的价值D在他人生命危急之时敢于挺身而出1619岁的周永健下班经过广州塔附近，在看到有人
9、溺水后，和20岁的施显豪奋勇跳江合力救人。两人一同获得广州市见义勇为基金会慰问奖励。两人能获得奖励是因为他们（）A做到了敬畏生命 B依法享有荣誉权 C维护了社会公平 D履行了法定义务17某小区高层住宅起火致伤；便利店超市凌晨突发火灾；后厨着火，消防员转移出十几个煤气罐小安和同学们开展了防火知识的交流讨论，你认为不恰当的是（）A煤气罐着火关闭厨房门窗隔断空气B电器着火时候立即关闭电源或拉下电闸C身上着火不要奔跑，就地打滚压灭火苗D室内起火时可用湿毛巾捂住口鼻匍匐前进18当地震发生时，下列应对措施错误的是（）在家中可以选择坚固的桌下、床下或墙角处等地方避险高层住户应选择乘电梯的方式迅速撤离躲避时要
10、避开吊灯、吊扇等悬挂物，并用被褥、枕头等护住头部室外遇到地震时，要立即跑进建筑物或者高楼下、桥下等地方避险ABCD192024年4月20日，陕西榆林四名高二学生放学路过一条小河时，发现有女孩溺水，他们合力设法将女孩拉上岸，获得“天天正能量”奖励。四名高二学生传递的正能能量是（）A拒绝冷漠，尊重关爱他人的生命B热爱生活，保持乐观的生活态度C珍惜生命，不随意浪费生活时光D爱惜身体，提高自护自救的能力20杭州亚残运会轮椅击剑项目男子花剑个人B级决赛，43岁老将胡道亮再次夺金，他曾说：“从我练击剑那天起，我只有一个目标，就是金牌。”为此他二十年如一日坚持腰部拉伸训练，每天提前二十分钟到场地热身。他的成
11、功之路启示我们（）明确的人生目标能帮我们找到前进的方向努力是梦想与现实之间的桥梁要培养面对困难的勇气和坚强的意志专注喜爱的领域，就能发掘自身潜能ABCD21在家里，我们是父母的子女：在学校里，我们是老师的学生；在祖国大家庭中，我们是未来的建设者这说明（）A人的身份总是一成不变的不会发生变化B不同的社会关系中我们具有不同的身份C社会对个人的成长和发展提供有利条件D不同的社会关系中我们承担相同的责任22一代伟人毛泽东在诗句中说：“自信人生二百年，会当水击三千里。”下列诗句也能表达这一人生态度的是（）莫愁前路无知己，天下谁人不识君海到无边天作岸，山登绝顶我为峰树欲静而风不止，子欲养而亲不待长风破浪会
12、有时，直挂云帆济沧海ABCD23有人说，顺境似一马平川的坦途，一边欣赏一边前行；逆境似崎岖不平的山路，咬牙坚持终会登上山峰。对于人生的顺境与逆境，下列理解不正确的是（）A顺境和逆境都是我们生命成长的一部分B只有经历逆境，才能走向成功C失意时，逆境使人获得丰富的生活经验D得意时，逆境能使人更加清醒24用刻度诠释责任的大连港油品码头公司综合计量工李云龙，秉承着“干一行爱一行”、“学就认真学，干就拼命干”的工作理念，在工作中不断学习，精进技术，严守安全生产的第一道防线，获得“全国五一劳动奖章”“全国技术能手”等荣誉称号，被大家称为“金牌工人”。李云龙“金牌工人”的成长之路说明（）终身学习能促进个人成
13、长面对未来从事的工作，我们只要考虑自己的兴趣爱好即可一个人的伟大不在于地位的高低，而在于创造和奉献我们要热爱本职工作，对工作要有责任感ABCD25回望2023年，总有细微之处让我们看见感动，总有点点星光照我们奋楫笃行。从暴雨中的硬核“铁路蓝”赵阳，在列车被困时，用瘦弱的身体散发温暖的力量；到侠骨柔情的反诈民警涂凯峰，与网络诈骗分子“争分夺秒”，守护万家财产安全；从坚守三尺讲台39载的山村教师杨红军，燃灯于山林，照亮无数孩子求知的道路，让每个梦想不再孤寂；到“孝老爱亲模范”汪萍，演绎非血缘关系的人间大爱他们用平凡的坚守书写出不平凡的人生，这启示我们（）生命有限，及时享乐的人生才是值得的生命虽然平
14、凡，但也能从平凡中闪耀出伟大只有对社会作出突出贡献的生命才有意义要脚踏实地，用勤劳、善良、坚持、责任书写自己的生命价值ABCD二、情境探究题26阅读材料并回答问题：【探究分享】小莹：父母关心我们的学习，关注我们的品行，用自己的言行影响和教育我们。小明：父母给我们提供发展的机会和条件，对我们的未来寄予厚望。(1)结合材料和自己的成长经历，说说家庭对个人成长的作用有哪些？【情境思考】情境一某校七年级一班“为建设美好集体建言献策”主题班会上，小乐说：“为了促进老师和同学间的交流，可以设立班级信箱。同学们将自己的想法写在纸条上，放到信箱里，老师可以通过信箱了解同学们的心声。”小明说：“我们班的班级奋斗
15、目标需要大家共同制订，共同努力实现。”情境二巴黎奥运会跳水女子10米台决赛中，全红婵夺冠，陈芋汐摘银。巴黎奥运周期，全红婵、陈芋汐交锋不断，互有胜负。陈芋汐说，与全红婵之间的竞争是“良性的”，这样可以互相进步，自己水平才会提高。全红婵夸奖对友说，只有一个人，很可能只会原地踏步甚至退步。(2)情境一和情境二表明我们应如何建设美好集体？【实践活动】学生社团是指学生在自愿基础上形成的各种群众性文化、艺术团体。不分年级、学科的界限，由兴趣爱好相近的同学组成。它可以活跃学校学习氛围，丰富课余生活，互相启迪，增进友谊。社团种类很多，如文艺社、棋艺社、美工社、歌咏队、剧团、科技创新社、志愿服务社、篮球队、足
16、球队等。(3)根据自己的兴趣爱好，寻找与自己志同道合的师长和伙伴，尝试组建一个社团，并制定社团章程。三、分析说明题（10分）27经历风雨，我们会变得更加坚强，更有力量。某校七年级（1）班组织了一场以“关注社会热点，思考生命真谛”为主题的演讲活动，同学们展开了热烈讨论。请你参与其中，并完成任务。任务一情境思考【探问生命】鹰击长空，鱼翔浅底，虎啸深山，驼走大漠；陈著说：花有重开日，人无再少年；张若虚在春江花月夜中说：人生代代无穷已，江月年年望相似(1)关于生命的探问，亘古至今。依据上述材料，分析生命具有哪些特点。【守护生命】2023年12月18日23时59分，甘肃积石山保安族东乡族撒拉族自治县突发
17、62级地震，造成重大人员伤亡，大量房屋毁坏，部分水、电、交通、通信等基础设施受损。地震发生后，习近平总书记高度重视并作出重要指示，要求全力开展搜救，及时救治受伤人员，最大限度减少人员伤亡。妥善安置受灾群众，保障群众基本生活。中央多部门迅速行动，甘肃省和青海省快速响应，第一时间投入全部力量，社会各界积极响应，救灾机制高效运转。(2)结合对生命的思考，谈谈上述材料给我们的启示。任务二实践活动【绽放生命】“我生来就是高山而非溪流，我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑；我生来就是人杰而非草芥，我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫。”这段誓词在某电影中多次出现，构成一个个动人瞬间的背景音，气势如虹。2023年11月上映
18、的某影片，是根据“七一勋章”获得者张桂梅的真实事迹改编的。影片中张桂梅及华坪女高的老师，在极度困境中完成教育创举，让华坪女高的学生通过勤奋努力，“逆天改命”，活出生命的精彩，绽放生命之花。故事感人至深，催人泪下。(3)同学们围绕影片中的人物事迹展开讨论：怎样才能让生命充满色彩与活力？请你列出演讲提纲。【新闻热点】2023年11月1日，1岁7个月的浩浩意外落水导致脑死亡。浩浩的父母在悲痛中签下了人体器官捐献志愿书，让孩子以另一种方式留在世界。11月6日，浩浩成功捐献了心脏、双肾、肝脏和双眼角膜，将至少为6名患者带去新生的希望。(4)为避免材料中浩浩的遭遇，你要从哪些方面提高防护能力？(5)除了演
19、讲的形式，我们还可以通过哪些活动形式增强同学们敬畏生命的意识？（要求答出两种）四、 综合探究题28（10分）七年级（3）班围绕“初中生活与成长”开展探究活动，请你也参与其中。活动一胸怀梦想一组同学以科普剧我们的征途是星辰大海作为开场表演，同学们惟妙惟肖地演绎了对太空旅行的向往，表达了对科学的热爱，在同学们心中播下了科学梦想的种子。(1)主持人请大家谈谈在青少年心中播下科学梦想的种子有何重要意义，请你也谈一下吧。活动二善于学习二组同学用PPT展示了各种学习方法：从古至今，人们不断地寻找合适的学习方法，“独学而无友，则孤陋而寡闻”“读书有三到，谓心到，眼到，口到”“读书之法，在循序而渐进，熟读而精
20、思”，这些是古人的方法。今天的我们依旧需要探寻学习之法。(2)请你帮二组同学补充今天我们的学习之法。活动三善于交友三组同学小东和大家分享了最近遇到的一件烦心事：小刚和我是形影不离的好友，他经常把从家里带来的美食和我分享，最近他和别人闹矛盾，约我一起去教训那人。(3)小东很矛盾，不知该怎么办。请你帮小东想办法，并说明理由。活动四勤于圆梦四组同学展示一百多年前，中国青年喊出“救国、救民、改造中国”的口号；七十多年前，中国青年响应党的号召“把青春献给祖国”“党指向哪里就奔向哪里”；今天，中国青年要在火热的青春中放飞人生梦想，接过实现中国梦的接力棒。(4)主持人让大家以中国青年为榜样，编织人生梦想，完
21、成以下圆梦规划。圆梦计划我的人生梦想我可以开始的具体行动29（10分）人生需要目标，劳动作为一种重要的途径，为我们创造了机会，让我们能够实现自己的人生目标，书写自己的人生华章。【引领方向】“我想成为一名航天员。”“我想通过努力让家人过上好日子。”“我希望和朋友一起为改变家乡面貌贡献力量。”“我希望自己能够为国争光。”(1)人生目标可以分为哪两种？(2)我们树立人生目标的必要前提是什么？【注重实践】(3)结合上述两幅漫画和所学知识，谈谈你对劳动的认识。(4)任何一项工作都需要付出辛劳和汗水。怎样做才能在自己的岗位上书写人生华章？30（10分）共建美好集体某校七年级(1)班正在召开主题班会班主任老
22、师说：“学校将在11月评选本年度优秀班集体，怎样才能把我们的集体建设成优秀班集体?希望大家积极建言献策。”甲：我们的班级学习成绩非常好，可是还存在一些不符合优秀班集体标准的现象。乙：我觉得我们的班集体很优秀、很温暖：小王的脚被烫伤了在家休息，很多同学问候他，并辅导他功课；一向沉默寡言的小宇开始融入班集体，主动与同学们交往，课堂上敢于表达；感谢班主任唐老师，鼓励我做宣传委员，让我书画的特长得以发挥；生活在这样的班集体真好。丙：我觉得要建设优秀班集体需要每个人都贡献出自己的力量。根据材料并结合实际回答下列问题：(1)请你为本次主题班会确定一个主题。(2)班级中的哪些现象不符合优秀班集体的标准?请列
23、举两例。(3)结合乙同学的发言，谈谈这样的集体生活好在哪里?(4)根据丙同学的发言，你会向同学们发出哪些倡议?请把倡议书补充完整。倡议书同学们：建设美好集体离不开我们每个成员的共同参与和努力。为此，我们倡议：参与美好集体建设，我们要： 。 。 。亲爱的同学们，让我们团结起来，每个人都献出一份力量，为班级共同努力。七年级(1)班全体同学2024年10月20日第 9 页 共 12 页参考答案：题号12345678910答案CBCBCCDBCC题号11121314151617181920答案BBBBDAACAA题号2122232425 答案BCBCB 26(1)家是生命的居所，是心灵的港湾。家是我们
24、的第一所学校，是我们的修身之所。家是代代传承、血脉相连的生活共同体，良好家风引导我们向上向善。(2)建设美好集体，需要确定共同的愿景；需要树立主人翁意识，自觉承担集体责任；需要树立正确的合作与竞争观念；需要文明有序参与集体生活；需要我们坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。(3)组建创客社团，大家一起收集资料，了解国内外最新的创新成果，利用课余时间开展活动，如创新大赛，交流论坛等，社团氛围要积极向上。27(1)生命是有限的。生命是独特的。生命是不可逆的。生命是代代接续的。(2)生命是脆弱、艰难的；生命是坚强、崇高、神圣的，我们要敬畏生命；生命是宝贵的，生命价值高于一切。(3)滋养心灵，需要我们不
25、断丰富自己的精神世界。生命是一个逐渐丰富和发展的过程，我们要学知识、长见识、练胆识，提升自己的底气与能力。我们要在生活实践中扩展生活阅历，提升人生境界，让生命充满色彩与活力。(4)提高危险预判能力；提高避险和逃生能力；学习防护和急救的知识与技能。(5)知识竞赛、主题班会等。28(1)梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就会有希望。人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断发展和进步。编织人生梦想，是青少年时期的重要主题，只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。志向是人生的航标，是奋斗的原动力。有助于青少年热爱科学，崇尚科学
26、，投身科学事业。(2)要自觉、主动地学习；要发现并保持对学习的兴趣；养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率；积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”；制定合理的学习计划，合理安排学习时间；提前复习预习，注重课后的复习和巩固。(3)小东应该拒绝小刚的不合理要求，还应该与小刚坦诚沟通，帮助他认识到自己的错误，并及时改正。因为：友谊是一种亲密关系，是平等的、双向的。小刚与小东分享美食，有利于在相处中体验积极情感，增进彼此间的友谊。交友要讲原则，作为朋友我们要相互帮助，需要信任和忠诚，但这并不意味着不加分辨地为朋友做任何事，小刚并没有认识到什么是真正的友谊。与朋友一起去教训他
27、人的行为，是只讲友谊不讲原则的表现。其实，当朋友误入歧途时，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友、伤害友谊。(4)示例：我的人生梦想：长大后，我想成为警察，除暴安良。具体行动：树立正确的学习观念，养成良好的学习习惯，培养浓厚的学习兴趣，努力学习科学文化知识；养成健康的生活方式，自觉加强体育锻炼，增强体质；增强爱国情感和责任意识，提高道德修养；热心公益活动，勇于实践等。29(1)近期目标和长远目标。(2)正确认识个人和社会的关系。(3)劳动创造人生价值；人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的；人们各种各样的愿望都是在劳动中实现的。（其他符合题意的答案也可）(4)沉下心来，干一行、爱一行、精一行，才能在实践中做出一番事业，书写自己的人生华章。30(1)“你我共创优秀班级”，“班级是我家，共创靠大家”。(2)值日偷懒，乱扔垃圾等。(3)集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人。集体生活能带给我们温暖。集体生活有助于我们学会与他人交往。集体生活有助于培养我们的责任感，集体生活有助于我们发展个性。(4) 要确定共同的愿景 要树立主人翁意识 要营造和谐有序的集体环境第 1 页 共 12 页
