1、八年级语文上册 期末备考真题专题01 基础知识运用（解释版）（23-24八年级上广东深圳期末）近期，班级围绕“City walk”（城市行走）开展综合性实践活动，请你参与，并根据要求完成下面小题。现如今，City walk 既可以是一项专门的活动在专业讲述员的带领下，有计划地行走在城市的某条路线上；也泛指以行走、骑行的方式在城市中漫游，亲自丈量城市。深圳是一座特别适合行走的城市。你可以在城市绿道上悠闲慢走，体味深圳的人文情怀，也可以chng t b sh，穿越东西涌海岸线，去领略深圳的“野性美”。你可以在清平古墟里感受往日的商业繁华，在甲岸村中xn m城市的烟火气， ，在深圳一直走，你就会更亲
2、近这个城市，更了解这个城市。深圳，给你的感觉是 。行走深圳，描绘属于你自己的“深圳地图”。1请根据拼音写出汉字。chng t b sh xn m 2寻找一处深圳适合行走的地点，参考上文在处完成仿句。3顺承文意，在处填写一个成语，并说明理由。4最后一句话中，“行走深圳”属于 （结构），在句子中充当 （填句子成分）。5下面这则消息，让热爱City walk 的深圳人又多了一个去处，关于这则消息，分析不正确的一项是（）新桥万景楼非遗文化中心，正式揭牌启用！10月20日，位于新桥街道中心路的万景楼鼓乐齐鸣，新桥街道万景楼非遗文化中心正式揭牌启用，市民朋友可一站式体验广府文化、非遗技艺、民俗文化等。此次
3、万景楼非遗文化中心的揭牌启用，进一步拓宽了街道传统文化传承发展路径，也为新桥的文化和旅游发展融入非遗元素、注入新动能。该中心将成为新桥街道弘扬中华优秀传统文化的新载体、群众文化交流的新平台。A标题中“万景楼”“正式”“启用”等词突出了这则消息最具新闻价值的要素。B划线句是这则新闻的导语，交代了“何时”“何地”“何事”这三个新闻要素。C这则消息的第二段明显比第一段重要，因为该段落写了万景楼将要发挥的功能。D这则消息篇幅短小，简练易懂，语言干净利落，体现新闻面向大众传播的特点。6在城市中穿行，同学们发现深圳街头巷尾有很多标语，以下标语不妥当的一项是（）A让共享单车找到家，我们才能早点回家塘尾站地铁
4、口B贪吃一口零食，走上不归之路某中学校门外墙C共享一片碧海，共护一座家园西湾红树林公园D绿灯行，红灯停，个个遵守快乐行新湖路与西乡大道交汇处7“深i绿道”微信小程序上线了，通过微信小程序，可以查询深圳各条绿道，了解沿途卫生间、驿站等设施，以及查看沿线动植物科普、语音导览等服务。请仔细观察“深i绿道”的LOGO，分析其图案传递的含义，并结合小程序的具体功能写一条推广语。【答案】1长途跋涉 寻觅 2在深圳湾畔领略海滨的惬意浪漫 3目不暇接。因为目不暇接的意思是美好的东西太多，眼睛都看不过来了。前文介绍了深圳众多的美景，此处用“目不暇接”能够顺承文意。 4动宾 主语 5C 6B 7“深i绿道”Log
5、o由中心图案和小程序码组成，中心图案以SZ两个字母为基础，中间是几根线条，象征深圳城市绿道；两个字母组合成音符的形象，代表一条条绿道是流淌在山林湖海间的美丽音符，给人轻松自在、舒适惬意的感觉；图案中融合了“无限大”的符号，代表深圳的包容开放，也象征人与自然的和谐相融。推广语：漫步绿道，感受深圳。【解析】1本题考查字形。长途跋涉（chng t b sh）：指远距离的翻山渡水。 形容路途遥远，行路辛苦。寻觅（xn m）：寻求；探索。2本题考查仿写句子。仿写句子需要保持与上文相同的句式，同时内容需要体现出深圳某一地点的特点。上文提到了“清平古墟”和“甲岸村”，分别描绘了深圳的历史文化和生活气息。因此
6、，处的仿写可以选取深圳的一个有代表性的地方，比如深圳湾，体现深圳的自然风光或现代化风貌。所以，可以仿写为“在深圳湾畔领略海滨的惬意浪漫”。示例：在深圳图书馆感受知识的海洋魅力3本题考查成语理解和运用。语段中提到了深圳的多个特色地点，如城市绿道、海滨、古墟和村落，这些地方各自展现出深圳不同的美。因此，成语“目不暇接”符合语境，它形象地表达了深圳美景之多，让人在行走中无法一一尽览，充分体现了深圳城市景观的丰富性和吸引力。4本题考查短语类型和句子成分。在句子“行走深圳，描绘属于你自己的深圳地图”中，“行走深圳”是一个动宾短语，其中“行走”是动词，深圳是宾语，整体作为句子的主语。这句话的结构是“主语
7、+ 谓语”，“行走深圳”作为主语，后面的部分“描绘属于你自己的深圳地图”是谓语，描述主语所进行的动作。5本题考查内容理解和辨析。C.有误。通常，新闻报道的结构遵循“倒金字塔”原则，第一段提到了万景楼非遗文化中心的揭牌启用，这是主要新闻事件，而第二段进一步解释了这个中心的意义和作用，但这并不意味着它更重要；故选C。6本题考查语言表达。B.“贪吃一口零食，走上不归之路某中学校门外墙”这个标语的语气过于夸张，将吃零食与“不归之路”联系起来，可能会引起不必要的恐慌，对学生的教育效果并不理想，可能会产生反作用，所以不妥当；故选B。7本题考查图文转换和推广语撰写。解答时，首先，分析Logo的图案含义，观察
8、其构成元素，理解每个部分代表的意义。然后，推广语撰写时，要结合小程序的功能特点，吸引用户使用。“深i绿道”的Logo巧妙融合了深圳的缩写SZ，以线条形式展现绿道的绵延，形似轻松愉悦的音符，传达出在城市绿道中漫步的惬意感受；同时，无限大符号的融入，既展现了深圳这座城市开放包容的特质，也寓意着绿道与自然的和谐共存，无尽延伸。这个Logo巧妙地将深圳的地域特色、绿道的实用功能与人们的美好体验融为一体。推广语：示例：漫步“深i绿道”，尽享都市自然交响，一键探索，轻松游走深圳之美。（23-24八年级上广东深圳期末）卷首语：中华优秀传统文化，积淀着中华民族最深沉的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，是
9、中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养。本学期学校开展“传承中华传统文化”系列主题活动，请你参加。国潮来袭，龙华非遗造物节邀请你参与“龙华麦金画”展区的相关工作。【宣传设计】麦金画的历史可以上s（）至千年之前的隋唐。天地风雨、花鸟虫鱼都在麦秆的造型下变得_、活灵活现。（）jun刻时，匠人们全神贯注，心平气和、_。麦金画是一项凝结了古人聪明才智、承载着人们美好愿望的民间传统技艺。8根据拼音，写出相应的汉字。上s jun 刻9结合语境，选择恰当的词语，将选项填到横线上。A惟妙惟肖B入木三分C无动于衷D一丝不苟 10划线句子比较长，请你提取句子主干。【场馆布置】11请你先为句补充一组关联词语，然后将三
10、个句子按顺序排列，使之成为“龙华麦金画”荷塘清韵的海报宣传语。荷塘清韵荷塘清韵是这种技巧运用的典范，_用线条勾勒荷叶与荷花的形态，_利用了点与面的重叠表现画面中阳光的流动。龙华麦金画在制作中特别注重作品点、线、面的虚实结合。这种依靠来自田间的麦秆绘制生活雅趣的传统技艺，目前已成为市级非物质文化遗产。（1）关联词语： ； （2）排序： 12下面是展区调查问卷的图表数据，请你结合数据，为“提高麦金画的关注度”提出两条建议。表1：麦金画的吸引力表2：不关注麦金画的原因（1） （2） 【人物专访】13（1）同学们准备采访龙华麦金画传承人何俊刚老师，请你将采访提纲补充完整。采访对象采访目的采访问题何俊刚
11、：即使是一个陌生人，只要有兴趣、有一定的基础，欢迎来学、来传。了解麦金画的传承困境_了解麦金画的发展方向_（2）请你围绕“麦金画”这一话题，就本次造物节展览拟写一个新闻标题（20字以内）。【答案】8溯 镌 9A D 10麦金画是技艺。 11示例：不仅 而且 12示例：（1）举行麦金画知识讲座；（2）给麦金画增加时尚元素。 13（1）示例：您在麦金画在传承过程中遇到哪些困难？您认为麦金画应朝着什么方向发展？（2）示例：麦金画点亮龙华非遗造物节【解析】8本题考查根据拼音写汉字。上s（溯）：从当前向以往推；逆水而上。jun（镌）刻：雕刻。9本题考查选词填空。惟妙惟肖：形容模仿或描绘得极其逼真。入木三
12、分：原形容书法笔力遒劲。后多用来比喻议论、见解或描写非常深刻。无动于衷：内心没感到有什么触动。一丝不苟：指做事认真细致，一点儿不马虎。处：结合语境可知，此处指天地风雨、花鸟虫鱼都在麦秆的造型下变得极其逼真，填“惟妙惟肖”更合适。故选A。处：结合语境可知，此处形容匠人们严谨的工作态度，填“一丝不苟”更合适。故选D。10本题考查单句成分。划线句子“麦金画是一项凝结了古人聪明才智、承载着人们美好愿望的民间传统技艺”，“麦金画”是主语，“是”为谓语，“一项凝结了古人聪明才智、承载着人们美好愿望的民间传统”是定语，“技艺”是宾语。故句子主干为：麦金画是技艺。11（1）本题考查关联词语。句中“用线条勾勒荷
13、叶与荷花的形态”“利用了点与面的重叠表现画面中阳光的流动”语意上存在递进关系，故可填上表递进关系的关联词，如“不仅还”“不但而且”等。（2）本题考查排列。句中“用线条”“利用了点与面的重叠”紧承句中“特别注重作品点、线、面的虚实结合”，故应排在后面；“这种依靠来自田间的麦秆绘制生活雅趣的传统技艺”是对前面内容的总结，故应排后面。故正确的排序为：12本题考查提建议。由表一“麦金画的吸引力”可知，一般占比最多，为64.62%，可见大多数被调查者对麦金画的关注度一般；由表二“不关注麦金画的原因”可知，“年轻人不喜欢或没机会接触”占比最多，为55.61%，其次为“麦进画及其传承方式跟不上时代”占比21
14、.63%，由此可知，人们不关注麦金画，主要原因为：年轻人不喜欢或没机会接触；麦金画及其传承方式跟不上时代。针对此种情况，可建议：举行麦金画知识讲座；举办麦金画展览；给麦金画增加时尚元素等。要考虑建议的可行性。13本题考查补写采访提纲。根据采访目的“了解麦金画的传承困境”，采访问题可设计为：您在麦金画在传承过程中遇到哪些困难？根据采访目的“了解麦金画的发展方向”，采访问题可设计为：您认为麦金画应朝着什么方向发展？本题考查拟写新闻标题。解答时，要围绕“麦金画”“龙华非遗造物节”进行拟写，如：千年麦金画在龙华非遗造物节大放异彩。要注意字数要求。14（23-24八年级上广东深圳期末）下面是小深同学的主
15、持稿开场白，请完成问题。随着互联网的发展，网络流行语以ru不可当之势shn透到了我们的语言文字中。有同学认为网络流行语幽默搞笑，主张张开双臂，全面接受。也有同学视其为破坏汉语言语规范的洪水猛兽，对其。我们究竟该如何看待网络流行语呢？让我们！（1）根据拼音，将正确的汉字填写在相应位置。ru 不可当shn 透（2）根据意思提示，填写符合语境的成语。 ：极端地厌恶、痛恨，与“恨之入骨”意思相近。 ：擦亮眼睛等待着，形容殷切期望或等待某件事情的实现。【答案】（1）锐 渗（2）深恶痛绝/深恶痛疾 拭目以待【解析】（1）本题考查根据拼音写汉字。ru （锐）不可当：形容勇往直前的气势，不可阻挡。shn（渗）
16、透：液体或气体逐渐渗入到其他物质中，比喻某种事物或势力逐渐进入其他方面。（2）本题考查成语理解。第空：“深恶痛绝”和“深恶痛疾”意思相近，都是指极端厌恶和痛恨。第空：拭目以待：擦亮眼睛等着看。形容对某事的关注、期待。拭目：擦眼睛。15（23-24八年级上广东深圳期末）杭州举办第19届亚运会，举国关注。学校也开展“亚运力量”的主题活动，充分彰显了文化自信，请你参与其中。沐文化之韵，赏中华文明之美。秋分之日，万众qio shu （）的杭州亚运会拉开了序幕。亚运会展示了中国的文化魅力。“水玉琮”敲击出 （A.此起彼伏 B.抑扬顿挫）的激昂鼓声，以水为礼，击鼓迎宾；入场地面上勾勒出“梅兰竹菊”为主题的
17、团扇造型，寓意团结与友善；烟雨染江南，男子挥毫作画，女子翩然起舞，风雅钱塘尽展眼前，谁能 （A.无动于衷 B.麻木不仁）呢！亚运会彰显了中国的科技实力。借助数字技术，钱塘潮在“大莲花”挟沙带浪，数字烟花在空中绚烂绽放，金色“数字火炬手”在荧幕上，与主火炬手一起，点燃了“潮涌”火炬塔艺术与科技碰撞带来的视觉盛宴，mng j（）在每个观众的心底。 。无论是首日即成“双冠王”的黄雨婷，还是逆风翻盘的王楚钦，年轻运动员都奋力拼搏，挥洒青春。国风啦啦队阳光热情、活力四射的表演，自信演绎中国之美。“小青荷”们用青春洋溢的笑容和勤勉敬业的态度接待八方来客，尽显青年担当。（1）根据拼音，写出相应的汉字。qio
18、 shu mng j （2）请根据语境将正确选项的序号和成语写到相应的横线上。 （3）文段画线句有语病。请写出修改后的正确表述。（4）亚运会有大量幕后英雄志愿者。你查阅了有关志愿者的背景资料，打算进行新闻采访。请看表格提示，拟写两个问题。选择采访对象了解背景资料拟写采访问题观众服务领域志愿者陈则骧在开幕式上，挥舞双臂、跳跃欢呼，用灿烂的笑容和饱满的热情带动观众，营造热烈氛围。示例：现场观众与演员的互动是如何达成的？医疗保障领域志愿者梁钧昱从初中起就主动参加敬老院慰问、社区以及景点卫生清洁等志愿活动，工作后多次参加医院、科室组织的义诊。排球比赛“快擦手”王励斌在排球赛场，球员汗水会打湿场地。为避
19、免球员滑倒，需要有“快擦手”趁比赛间隙快速冲进场地，俯身擦拭地面后迅速离开比赛区域。（5）下列说法有误的一项是（）A志愿者“小青荷”的称号，来自诗句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”（宋杨万里晓出净慈寺送林子方），本诗不是律诗。B“开幕式也彰显了中国的科技实力”这句话的主干是“开幕式彰显科技实力”。C“入场地面上勾勒出梅兰竹菊为主题的团扇造型，寓意团结与友善。”这句话是陈述句。D“国风啦啦队表演还没开始，小光已经陶醉了。”这个句子属于超前夸张。（6）在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切。【答案】（1）翘首 铭记（2）B A（3）年轻运动员都奋力拼搏，挥洒青春的汗水。（
20、4）示例：作为志愿者，您有哪些经验可以借鉴？您是如何完成“快擦手”的任务的？（5）B（6）示例：年轻人在亚运会上的表现更是让人眼前一亮【解析】（1）本题考查汉字字形。翘首（qio shu）：抬起头来向远处看。铭记（mng j）：深深地记在心里。（2）本题考查选词填空。处：此起彼伏：形容接连不断。抑扬顿挫：指声音的高低起伏和停顿转折。结合语境可知，用来形容鼓声，填“抑扬顿挫”更合适。处：无动于衷：内心没感到有什么触动。麻木不仁：比喻对外界事物反应迟钝，漠不关心。结合语境可知，此处指风雅钱塘尽展眼前，没有人不会受触动，填“无动于衷”更合适。（3）本题考查病句的辨析与修改。文段画线句成分残缺，缺宾语
21、，应在句末加上“的汗水”。（4）本题考查采访问题的设计。开放性试题，结合志愿者的工作内容以及相应背景资料，拟写与志愿者工作内容相关度较高的问题，逻辑清晰，表达得体即可。示例：您认为在医疗保障的岗位上最需要什么经验？您认为“快擦手”在工作时最需要注意什么？（5）本题考查文学常识、句子主干、句型、修辞方法。B有误，这句话的主干是“开幕式彰显实力”。故选B。（6）本题考查补写句子。结合语境可知，横线后面写的是年轻运动员、青年志愿者的出色表现，故横线处所填句子应起领起下文的作用，如“年轻人在亚运会上的表现更是可圈可点”。（23-24八年级上广东深圳期末）阅读下面的文字，完成小题。央视非遗里的中国广东篇
22、国家非遗普宁英歌传承人陈来发的舞队正在潮州牌坊街进行展演。小“时迁”手执长蛇，动作遒（）劲，作指挥而活跃于队伍前头，正如诗中形容“股软身躯健，眉浓眼目鲜”。其余舞者们旋转似流苏，搏击如猛兽，只见两根英歌槌在他们的手里舞得wn（）如穿针绣花般灵巧，深深震撼（）了在场观众。锣鼓队中作“宋江”装扮的司大鼓，密时如雨的鼓声惊天动地、气震山河，透露着鼓乐者满满的张力。他们的脸上涂了色彩不一的油彩，或点额抚臂，或张目嗔视，行步舞姿无不【甲】（惟妙惟肖俯仰生姿）,现场响彻云霄的掌声就是对表演者的由zhng（）赞赏。作为“出圈”代表，英歌舞无论形式还是精神，都充分传承了中华民族的文化【 】（荟萃精粹）。看似粗
23、犷豪迈的肢体变化之中，寄托着潮汕人细腻赤忱的家国情怀。16请你根据拼音写出相应汉字，根据汉字标注相应拼音。遒 （ ）劲 wn（ ）如震撼 （ ）由zhng （ ）17请你联系语境，从文中括号内选择恰当词语，把序号分别填入【甲】【乙】两处。【甲】【乙】18下面对句子的判断，不正确的一项是（）A国家非遗普宁英歌传承人陈来发带领的舞队正在潮州牌坊街进行展演。（这个句子主干是“陈来发进行展演”）B股软身躯健，眉浓眼目鲜。（这句诗体现了诗歌上下句运用对仗、声律谐和的格律要求）C密时如雨的鼓声惊天动地、气震山河，透露着鼓乐者满满的张力。（此划线句中运用了夸张的修辞手法）D看似粗犷豪迈的肢体变化之中，寄托着
24、潮汕人细腻赤忱的家国情怀。（这句话有语病，正确的修改应将“之中”去掉）1910月9日，第三届广东文化遗产保护与利用座谈会上专家也围绕英歌舞这一传统歌舞技艺进行了主题发言，你觉得正确的语句排序是（）这种推断， 一方面来自方志的相关记载，如清顺治潮州知府吴颖在其潮州风俗考记载，另一方面是各英歌队师承追溯。据中国民族舞蹈集成记载：“英歌的出现，可追溯至明代中期，那时民间歌舞已很活跃，用来祀神、娱神，人民亦用以自娱。”也就是说在历史当中，明清两代的英歌在潮汕地区流传比较广。英歌舞始于何时？目前未有准确考证，但学界普遍认为在明代。英歌队司鼓手林茨曾说：“少年时，常见县城迎神赛会有唱英歌，听我祖父说这起于
25、明朝。”ABCD【答案】16qi 宛 hn 衷 17甲 乙 18A 19D【解析】16本题考查字音字形。遒劲，qi jng，意思是形容雄健，有力量的。宛如，wn r，正像；好像。震撼，zhn hn，心灵受到强烈的冲击。由衷，yu zhng，衷心的，出自内心的，发自肺腑的。17本题考查词义辨析。【甲】惟妙惟肖：形容刻画或模仿得非常好，非常像。俯仰生姿：意思是高矮错落有致,无论俯视还是仰视都会形成美好的姿态。句中形容舞者的舞蹈，英歌舞熔戏剧、舞蹈、武术于一炉，故舞者也是扮演者，应选填“惟妙惟肖”。故选。【乙】荟萃：（精英、精美物等）聚集，是动词。精粹：精美纯粹，可作形容词和名词，此处应填名词。应选
26、填“精粹”，故选。18本题考查基础运用。A.有误。“国家非遗普宁英歌传承人陈来发带领的”是句子的定语，“舞队”是主语，“正在潮州牌坊街”是状语，“进行”是谓语，“展演”是宾语。故句子主干是：舞队进行展演。故选A。19本题考查句子排序。通读材料可知，材料内容是英歌舞的起源。故句为第一句，句用具体的资料来表明学界的判断，句中的“这”指的就是句中“追溯至明代中期，那时民间歌舞已很活跃，用来祀神、娱神，人民亦用以自娱”的论断，句中先是引用历史资料证明这一观点。同时引出另外一个根据各英歌队师承追溯。句接句，用具体的例子来说明英歌队戴戴流传的说法。句总结，得出结论。故排序为：。故选D。（23-24八年级上
27、广东深圳期末）阅读下面的文字，按要求完成下面小题。“信”，即诚信，是中华民族的传统美德之一。曾子烹彘，不欺孩童，言出必行的教诲是诚信最初的模样；商鞅立木，取信于民，上行下效的公正是诚信力量的象征；子胥辅吴，不改初衷，dnjngjil的谋划是诚信治国的范本。范蠡经商，童叟无欺，从最初（）到后来的富甲一方是诚信理财的榜样。先人高尚的情操流淌在历史长河之中，诚信的品质永远闪耀着人性。我们青少年应知信、守信，以诚信zhngxin中国好少年的力量。20（1）根据拼音写出正确的汉字。dn jng ji l （ ） zhng xin（ ） （2）语段中括号处应填的成语是 （ ） A为富不仁B白手起家C任劳任
28、怨D鹤立鸡群21文中划波浪线处有语病，请修改后将正确句子写在相应位置上。【答案】20殚精竭虑 彰显 B 21修改为：先人高尚的情操流淌在历史长河之中，诚信的品质永远闪耀着人性的光辉。【解析】20本题考查字形与成语辨析。（1）殚精竭虑（dn jng ji l）：用尽精力，费尽心思。彰显（zhng xin）：分明而确定地表现。显著；明显。（2）A.为富不仁：剥削者为了发财致富，心狠手毒，没有一点儿仁慈的心肠。与原文“到后来的富甲一方是诚信理财的榜样”语境不符；B.白手起家：形容在没有基础或条件很差的情况下自力更生，艰苦创业。与原文“到后来的富甲一方是诚信理财的榜样”句意衔接一致；C.任劳任怨：不怕
29、吃苦,也不怕招怨。与原文“到后来的富甲一方是诚信理财的榜样”语意不符；D.鹤立鸡群：比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。与原文“范蠡经商”语境不符；故选B。21本题考查病句修改。画波浪线句子成分残缺，应在“人性”后面加上“的光辉”。因此修改句子为：先人高尚的情操流淌在历史长河之中，诚信的品质永远闪耀着人性的光辉。22（23-24八年级上广东深圳期末）下面是小深同学的活动主持稿结语，请你完成问题。网络流行语是长长的电视连续剧中插播的一则广告，让我们舒活筋骨，抖擞精神，网络流行语是浅浅的溪流中激起的几朵浪花，让我们赏心悦目、神清气爽；网络流行语是 ， 。在本次活动中，通过资料收集、分类对
30、比、梳理探究、辩论研讨等方式，让我们了解了网络流行语的风格特点，相信大家在今后的学习过程中能够更加合理地运用网络流行语。（1）请补充横线上的语句，使之与前文语意连贯。（2）画横线处是一个病句，请你将修改后的正确句子写下来。【答案】（1）示例：网络流行语是茫茫的大海上亮起的一盏明灯，让我们心生希望，执着坚定。（2）在本次活动中，通过资料收集、分类对比、梳理探究、辩论研讨等方式，我们了解了网络流行语的风格特点。【解析】（1）本题考查仿写。仿写时，一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一致，有的还要求写作手法相同，比如修辞方法相同。根据例句，按照“网络流行语是，让我们”的格
31、式仿写即可。要用上比喻的修辞手法，表现“网络流行语”对我们的帮助。示例：网络流行语是漫长旅途中的出现的一座凉亭，让我们缓解疲劳，放松心情。（2）本题考查病句辨析与修改。联系画线句“在本次活动中，通过资料收集、分类对比、梳理探究、辩论研讨等方式，让我们了解了网络流行语的风格特点”可知，句子缺少主语，应该去掉“让”。故修改后的正确句子是：在本次活动中，通过资料收集、分类对比、梳理探究、辩论研讨等方式，我们了解了网络流行语的风格特点。（22-23八年级上广东深圳期末）“仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。”千年之前，在暮春三月的江南，王羲之有感于宇宙之浩渺，万物之生机
32、ng然，信笔挥洒，写就了这篇【甲】（永载史册/歌功颂德）的兰亭集序。千年之后，穿梭于星辰之间，俯kn地球，意大利宇航员萨曼萨克里斯托福雷蒂【乙】（巧妙/微妙）地借用兰亭集序抒发喜悦之情，还附上英语翻译，帮助更多网友理解这句中国古文的含义，引起国内外网友热议。有网友点评道，“中国式浪漫”已经悄然走向世界千年前的名句，穿越时光、跨越语言障碍，在茫茫太空引发一个外国人的情感共鸣，这正是中华文化博大精深、绵延隽永的生动体现。（图源：故宫博物院）23成语“天朗气清”“惠风和畅”出自兰亭集序，意为天空晴朗，柔和的风使人感到温暖。请你用楷体将这一成语写在田字格内。要求书写正确、规范、美观。24请你根据拼音写
33、汉字，或根据汉字写拼音。ng然（ ）俯kn（ ）悄然（ ）隽永（ ）25请你联系语境，从文中括号内选择恰当的词语，把序号分别填入【甲】【乙】两处。【甲】 【乙】 【答案】23天朗气清惠风和畅 24盎 瞰 qio jun 25 【解析】23本题考查汉字临写。注意规范、端正书写。注意“惠”的结构。24本题考查字音字形。盎然，ng rn，意思是形容气氛、趣味等浓厚的样子。俯瞰，f kn，指俯视，从高处往下看。也指在较高的高度上俯视下方。悄然，qio rn，释义是忧愁的样子；形容寂静无声。隽永，jun yng，形容艺术形式所表达的思想感情深沉幽远，意味深长。25本题考查词语运用。永载史册：永远记载在历
34、史记录里面。歌功颂德：颂扬功绩和德行。甲处形容兰亭集序，用“永载史册”；故填。巧妙，意思是指精巧美妙；灵巧高妙。微妙，意思是指深奥玄妙；精深复杂，难以捉摸。乙处“借用兰亭集序抒发喜悦之情”，应用“巧妙”，指抒情方式高妙。故填。（23-24八年级上广东深圳期末）请你根据要求完成下面小题。【美食探寻】大鹏米饼起源于明代洪武年间，当时大鹏所城遭受倭寇、海盗等侵袭，百姓对此 shn w tng j（）。为了保卫家园，所城将士常年巡防于海上，家属们用水调和米粉，放进木制模具，用木槌【甲】地反复捶打，做成“压缩饼”烘烤熟后给将士们充饥，模具的饼印往往jun k（）着代表亲人们祝福的字或者图案。几百年的传承
35、中，大鹏打米饼从单纯的军粮融入人们日常生活中，各种重大场合都必不可少。【工艺探寻】甘坑社区的凉帽村是全国独有的以古老工艺品命名的村落。村落四周竹林茂密，客家人【乙】发展凉帽经济。客家凉帽看起来简单，里面的功夫却绝不马虎。从破竹篾开始多达40多道复杂工序，人工成本极高。在经济大潮的冲击下，客家凉帽带来的经济效益急剧下降，这项有着200多年历史的非物质文化遗产愿意传承的人已经【丙】。传承非物质文化遗产难道就不能带动经济发展吗？多方调研后，一系列将传统文化和经济发展相结合的措施开始实施，效果明显。【艺术探寻】在沙井广为流传的螳螂拳为“华林派螳螂拳”，是中国传统武术螳螂拳的一个分支，属于北拳南传。拳法
36、在强身健体、修身养性、防身实用、教化育人等方面有重要作用。目前，部分学校将在拳法基础上改编而成的螳螂操纳入了中小学课间操系列。传承人的积极作为，增强了该遗产项目的活力得到激发。26根据拼音写汉字。shn w tng j（ ）jun k（ ）27文中【甲】【乙】【丙】三处，依次填入成语最恰当的一项是（）A一丝不苟因地制宜络绎不绝B因地制宜一丝不苟寥寥无几C因地制宜络绎不绝寥寥无几D一丝不苟因地制宜寥寥无几28文中划横线句子有语病，请将修改后的正确句子写下来。29结合文段内容，选出下列说法有误的一项（）A句“传承非物质文化遗产难道就不能带动经济发展吗？”的意思是传承非物质文化遗产也能带动经济发展。
37、B句“拳法在强身健体、修身养性、防身实用、教化育人等方面有重要作用。”句子成分主干部分是：拳法有作用。C小龙邀请螳螂拳传人参加区运会开幕式时说：“我们诚挚邀请您本周日8：00到体育中心参加我区运动会开幕式，请问您是否有时间？”小龙的表达是得体的。D工艺探寻组准备写一则关于凉帽村的消息。他们搜集到了很多这方面的背景材料，因为他们认为：背景是消息的核心，写好背景等于写好了消息。30美食探寻组想定制一款大鹏米饼送给“访深游学”的各地学子，小龙设计的饼具图案是金色向日葵。你能帮他说说设计的理由是什么吗？知识链接：向日葵，别名太阳花，是菊科向日葵属的植物。因花序随太阳转动而得名。向日葵花语为温暖、积极、
38、爱慕、光辉、高傲等意。31小龙同学想扩大凉帽非物质文化遗产的影响力。请你在下表中帮小龙再补充一个金点子，并简单阐述其理念。金点子理念拍摄凉帽主题动画片围绕“小凉帽”设计经典的卡通人物形象，编辑故事，拍摄动画片，通过媒体传播，扩大影响力；以深受欢迎的卡通形象来生产系列文创产品，优化产品结构，打开销路，推广客家文化。 【答案】26深恶痛疾/深恶痛嫉 镌刻 27D 28第一种：传承人的积极作为，增强了该遗产项目的活力。第二种：传承人的积极作为，使该遗产项目的活力得到激发。第三种：由于传承人的积极作为，该遗产项目的活力得到激发。 29D 30示例1：葵花象征着学子们青春阳光，富有朝气，积极向上，不惧困
39、难，勇往直前，追求美好；同时也以谐音祝福学子们一举夺魁，学业有成。示例2：葵花象征着对学子们的默默守护，表达温暖的关爱和诚挚的祝福。示例3：葵花象征着学子们光辉的前途，表达对学子们美好的祝愿。 31示例1：发展客家文化旅游 打造特色客家文化旅游小镇，增设编织凉帽体验活动吸引游客，让游客在体验中感受非物质文化遗产精湛的技艺和厚重的文化。示例2：优化凉帽款式 通过设计新型的凉帽，私人定制等方式让传统凉帽和时尚结合起来，扩大品牌知名度，以潮流带动消费。【解析】26本题考查根据拼音写汉字。shn w tng j（深恶痛疾）（深恶痛嫉）：极端厌恶和痛恨。 jun k（镌刻）：雕刻。27本题考查成语。一丝
40、不苟：连最细微的地方也不马虎，形容办事认真细致，一点儿不马虎。因地制宜：根据各地的具体情况，采取行之适当的措施。络绎不绝：前后相连、连续不断的样子。寥寥无几：形容数量很少，没有几个。甲处是说所城将士的家属们认真细致地做“压缩饼”，应该用“一丝不苟”；乙处是说客家人根据村落四周竹林茂密的特点，采取发展凉帽经济的措施，应用“因地制宜”；丙处是说客家凉帽在经济大潮的冲击下，愿意传承的人已经很少了，应用“寥寥无几”；故选D。28本题考查病句的辨析与修改。句式杂糅，可以改为：“传承人的积极作为，增强了该遗产项目的活力。”或“传承人的积极作为，使该遗产项目的活力得到激发。”或“由于传承人的积极作为，该遗产
41、项目的活力得到激发。”29本题考查内容理解。D.有误，消息一般由标题、导语、主体、背景和结语几部分组成，其中导语是消息的核心。此项“景是消息的核心，写好背景等于写好了消息”有误。故选D。30本题考查内容理解与概括。小龙设计的金色向日葵图案非常符合美食探寻组定制大鹏米饼的初衷，能够很好地表达出对各地学子的祝福和期望。向日葵的金色花瓣象征着温暖，这种温暖可以带给学子们安慰和鼓励，让他们在异乡也能够感受到家的温暖；向日葵总是向着太阳，这种积极的生长态度也代表着学子们在学习和成长过程中的积极态度；向日葵的花语中也有爱慕之意，这代表着美食探寻组对各地学子的爱慕和尊重，也象征着学子们对知识的热爱和追求；向
42、日葵的花瓣金黄璀璨，象征着光辉和荣耀，这代表着学子们在未来的学习和生活中能够取得更多的成就和成功；向日葵是一种高傲的植物，这种高傲也代表着学子们在学习和成长过程中的自信和自尊，让他们在未来的生活中能够更加独立和自主。31本题考查活动设计。示例一：推出凉帽主题的文创产品。通过设计一系列以凉帽为主题的文创产品，结合现代设计理念和元素，选用高品质材料和制作工艺，确保产品的质量和耐用性，提高消费者对产品的认可度。打造具有独特性和吸引力的文创产品，如纪念品、服装、配饰等，通过线上线下渠道进行宣传和销售，吸引更多消费者购买和体验凉帽文创产品。将凉帽非物质文化遗产融入现代生活，使其更加贴近大众，提高其影响力。示例二：开展凉帽制作技艺的线上直播课程。邀请凉帽制作技艺的传承人或专家担任讲师，通过直播平台进行线上教学，与观众进行互动和交流，让观众更好地理解和掌握凉帽制作技艺，让更多人对凉帽制作过程和技艺有更深入的了解和认识，激发他们对凉帽文化的兴趣和热情。扩大凉帽非物质文化遗产的影响力，让更多人对凉帽文化产生兴趣和认知，促进非遗文化的传承和发展。32（22-23八年级上广东深圳期末
