1、2024-2025学年七年级语文上学期期中模拟卷广东专用（满分120分，考试用时120分钟）一、积累运用（29分）【诗文积累鉴赏】1（10分）古诗文默写题。（1）子曰：学而不思则罔， 。（论语十二章）（2） ， ；星汉灿烂，若出其里。（观沧海曹操）（3）马致远在天净沙秋思中直抒胸臆，道出游子之悲的句子是： ， 。（4）正是江南好风景， 。（杜甫江南逢李龟年）（5）默写李白的峨眉山月歌 ， 。 ， 。2（2分）默写古诗时，不少同学将王湾次北固山下“海日生残夜，江春入旧年”中的“生”字误写成为“升”，请你根据诗歌内容和下面的知识卡片解释不能误写的原因。知识卡片生：本义是草木破土萌发，后引申为从无到
2、有，出现。升：本义是一种量器，后引申指容量单位。假借为升高、升级的升。【铭记英雄风采】（7分）阅读下面的文字，完成小题。中华大地从古至今不缺英雄，他们是国之楷模。仰望星空，我看到“民主战士”闻一多，目光炯炯，kng ki ln l，气冲斗牛震天地；我看到“两弹”yun xn邓稼先，以身作则，无私奉献，功勋惠泽人世间；我看到“民族魂”鲁迅，爱憎分明，以笔为戎，怒斥敌人，_坚忍的战斗精神；我看到“杂交水稻之父”袁隆平，淡泊名利，不畏艰难，造福人类。英雄是什么？英雄是比平常人更有耐力战胜自己的勇士，是扭转乾坤的巨人，是_历史前进的车轮，是_的国之楷模。他们对自己的壮举_，但世界因他们而变得五彩bn
3、ln。他们之所以被历史铭记的原因，是因为绽放出了独特的生命光彩。生而平凡，不甘平凡；点点萤火，汇成星河！3（3分）根据拼音写出相应的词语。（1）kng ki ln l（ ）（2）yun xn（ ）（3）bn ln（ ）4（2分）文中横线上依次填入的词语，最恰当的一项是（）A诠释发动可歌可泣不以为意 B展现推动当之无愧不以为意C展现发动可歌可泣不以为然 D诠释推动当之无愧不以为然5（2分）对文中画线句子的修改，最恰当的一项是（）A他们之所以被历史铭记，是因为绽放出了独特的生命光彩。B他们之所以被历史铭记的原因，是因为绽放出了生命独特的光彩。C他们之所以被历史铭记的原因，是因为绽放出了独特的生命。
4、D他们被历史铭记的原因，是因为绽放出了独特的生命光彩。（4分）阅读下面的文字，完成下面小题。【材料一】隋朝王通文中子礼乐：“以利相交，利尽则散；以势相交，势败则倾；以权相交，权失则弃；以情相交，情断则伤；唯以心相交，方能成其久远。”【材料二】北宋的范仲淹因主张改革，惹怒了朝廷，被贬去颍州，当范仲淹卷起铺盖离京时，一些平日里与他往来甚密的官员，生怕被说成是朋党，纷纷避而远之。有个叫王质的官员则不然，他正生病在家，闻讯后，立即抱病前去，大摇大摆地将范仲淹一直送到城门外。对范仲淹来说，谁是真朋友，谁是假朋友，此时此刻，也就一清二楚了。6（2分）活动中，班长出示了上面的两则材料，让大家说说所获得的启示
5、。7（2分）活动结束后，有同学写下一句关于友情的感悟，请你以此为例，仿写句子，表达你的体会。友情好像雨季的一把伞，撑起了一片晴空； ， 。【名著经典传承】（6分）小语在图书馆中阅读朝花夕拾一书，发现里面的人物描写特别出彩。他想与你交流阅读所得，请你完成小题。8（2分）请你根据表格中的描述内容，写出朝花夕拾中的相关人物。相关描述人物他有一条戒尺，但是不常用，也有罚跪的规则，但也不常用，普通总不过瞪几眼，大声道：“读书！” 原来我的讲义已经从头到末，都用红笔添改过了，不但增加了许多脱漏的地方，连文法的错误，也都一一订正。 9（4分）阿长和衍太太是朝花夕拾中两个很典型的妇女形象，请你分别写出她们与“
6、我”相关联的一件事情以及“我”对她们的态度。二、阅读（41分）（一）文言文阅读（共15分）阅读下面的文字，完成下面小题。【甲】谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。（选自世说新语）10（3分）解释下列加点词的意思。（1）谢太傅寒雪日内集（ ） （2）俄而雪骤（ ） （3）白雪纷纷何所似（ ）11（4分）翻译下列句子。（1）兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”（2）兄女曰：“未若柳絮因风起。” 【乙】王凝之妻谢氏，宇道韫，安西将军奕之女也。聪识有才辨。凝之弟献之
7、尝与宾客谈议，词理将屈，道韫遣婢白献之曰：“欲为小郎解围。”乃施青绫步鄣自蔽，申献之前议，客不能屈。乃遭孙恩之难，举厝自若，既闻夫及诸子已为贼所害，方命婢肩舆抽刃出门。乱兵稍至手杀数人乃被虏。其外孙刘涛时年数岁，贼又欲害之，道韫曰：“事在王门，何关他族，必其如此，宁先见杀。”恩虽毒虐，为之改容，乃不害涛。（选自列女传王凝之妻谢氏传，有删改）【注】白：告知：步鄣：用以遮蔽风尘或视线的一种屏幕；孙恩之难：起义军领袖孙恩起兵反叛东晋；贼：对国家、人民、社会道德风尚造成严重危害的人，此指孙恩。12（2分）解释词语。（1）欲为小郎解围（ ） （2）既闻夫及诸子已为贼所害（ ）13（2分）请用“/”给文中
8、画线句子断句。乱 兵 稍 至 手 杀 数 人 乃 被 虏。14（4分）回答下列问题。（1）从【甲】段可见，谢道韫是一个 的人。（2）【乙】段写了谢道韫的哪两件事？分别表现她怎样的性格。（二）现代文阅读（共26分）（15分）阅读下面的文字，完成下面小题。闪光的戒指顾振威我的额头长了块灰色的印记，听人说用金子擦擦就能去掉。在我们顾庄，只有在县城当工人的天增家有金戒指，母亲就拉着我的手去求天增的媳妇李婶。李婶将戒指从手指上摘下来，母亲小心翼翼地接过，用戒指在我的印记上不停地擦着，嘴里还唱着：金子金子擦擦，印记印记搬家。直到印记处被擦得火烧火燎般地痛，母亲才将戒指放在沙发扶手上，和李婶东一句西一句地闲
9、扯着。母亲回到家里还没做好午饭。李婶就风风火火地跑过来说：“大嫂，戒指还用不用？不用就还给我。”母亲惊愕得瞪圆了双眼，端着面瓢的手也在不停地哆嗦着，颤着声说：“我把戒指放在沙发扶手上了，你没有看到？”李婶涨红着脸说，沙发上没有戒指。母亲将面瓢放在案板上，向外面跑去，李婶急忙跟了上去。母亲和李婶将沙发抬到院子里，将屋子角角落落找遍了，也没有见戒指的影子。母亲一屁股坐在地上，絮絮叨叨地说：“我明明将戒指放在了沙发扶手上，它没长翅膀，不会飞走啊。是鸡叼了？是狗衔了？”李婶冷冷地说：“这戒指是天增在大桥商店买的，60块，我干一年农活也分不到60块。”母亲一步三挪地回到家里，将疲惫不堪的身子放到床上，破
10、天荒地没做晚饭，夜里和父亲絮絮叨叨地说了一夜。天刚蒙蒙亮，母亲和父亲起了床。在他们的苦苦哀求下，大队支书同意父母在窑厂帮着干活。放学后，我常常跑到窑厂看父母干活。母亲背着七八块砖或砖坯子，身子弯成一张弓。大冷天，砭骨的北风呼呼地刮着，母亲脸上却狼藉着细密的汗珠。在1976年的冬天，我最不忍看的就是母亲洗手了。她那粗糙的手背上疤痕累累，皴裂的大口子里凝结着暗红的血痂，洗手时常痛得脸上冒汗。父母在窑厂忙活了一个冬天，终于凑够了60块钱。当母亲将血汗钱捧给李婶时，李婶双眼湿润了：“嫂子，我知道你家困难，这钱留着过年吧。”母亲笑着说：“大妹子，我不跑到县城给你买戒指了，就麻烦天增兄弟买吧。”还了李婶6
11、0块钱后，深受感动的李婶求着母亲和她拜了干姐妹。李婶搬家到县城时，她还将笨重破旧的沙发送给了我们。弹指间20年就过去了，我家也像全国一样发生了天翻地覆的变化，家里新置了真皮沙发，李婶送的旧沙发只能当劈柴烧锅做饭了。揭开沙发坐垫，撕掉破破烂烂的绒布，我看到一枚戒指羞涩地畏缩在沙发角落里。听到我的惊叫声，母亲蹒跚着走过来，双手捧着戒指，禁不住老泪纵横了她又想起了隔着一段长长岁月的1976年的冬天。妻子夺过戒指，利索地戴在手上，一脸的兴奋：“好大一枚戒指，值一两千块钱，我也戴上戒指了。”母亲用双手捧着妻的手说，这戒指样式过时了，我给你买个新的。母亲说着就从妻子手上摘下戒指。家里才盖罢楼房，哪还有钱买
12、戒指？妻的脸阴得能挤出水来。夜里，我早已经睡下了，母亲将我从床上唤起来，吞吞吐吐地说：“李铮，我想和你商量件事。”我不满地嘟哝道：“什么事不能等到明天商量？”母亲小心翼翼地说：“是这样的，现在都实行火葬了，一个巴掌大的骨灰盒就能盛骨灰了，再用棺木盛骨灰盒不是浪费吗？我想把棺木卖掉。”在母亲的坚持下，上好的棺木被人买走了。后来，我的70多岁的老母亲进了趟县城，将尘封了20年的戒指还给了李婶，并坚持着只要60块钱。但母亲还是兑现诺言，给她的儿媳买了枚闪光的戒指。15（3分）仔细阅读选文，请根据提示将文章的故事情节填入下面的括号内。（ ）丢戒指（ ）现戒指（ ）16（4分）请从描写角度赏析文章中画横
13、线的句子。母亲惊愕得瞪圆了双眼，端着面瓢的手也在不停地哆嗦着，颤着声说：“我把戒指放在沙发扶手上了，你没有看到？”17（4分）请联系全文，说说文中的母亲是一位怎样的人？18（4分）文章以“闪光的戒指”为题有什么作用？请说说你的理解。（11分）阅读下文，完成题目。岭南的阳光沙漠里的阳光最原始，最正宗。直直的，一点不打弯；烈烈的，可称之为暴躁。岭南的阳光绝不这样。人人都说岭南热，但那不能归罪于阳光，是地下散发的热。土地本是发热体，热不是从上往下，是从下往上。岭南的阳光，被掺了其他东西。它被掺了水。南方雨水多，毫无征兆地，就来一场雨，雨水和阳光一样多。有时候阳光和雨一块儿落下，即传说中的太阳雨。地下
14、的水也悄悄逃出来，夹在阳光里，分不清哪是阳光哪是水，都很亮。上面的水和下面的水，先是沾在阳光的身上，再是渗透进去，成为阳光的血液，阳光变湿润了。暴烈的脾气，犀牛一样的蛮力，都有所消解，温和、细腻、明事理。扎在皮肤上没有刺痛感，柔柔的，潮潮的，仿佛女护士打针时，先用酒精球在皮肤上擦一擦。还掺了风。风从海边来，有海的地方就有风。海浪一波一波把风推上岸，送进街道。海风看见阳光想要拥抱它，阳光一躲一闪，东倒西歪。虽没变形，但风会把它吹细。粗大的阳光，一团一团的粗铁丝，生生让风吹成了一根一根的头发丝。海风又如做拉面的高手，不厌其烦地神它，一遍又一遍。阳光越来越细，越来越细。行走的人，夹着文件包，头上披着
15、这样的阳光，什么都感觉不到。还有山上的风。岭南的山真多呀，有的高有的矮，有山的地方也有风。山风比海风接地气，比海风韧。阳光对它更警惕，见它来，会有一点小小的反抗。你细听，阳光在轻呼。过一会儿，呼喊成了吟唱，阳光唱着歌，在楼群间洋洋洒洒。阳光和山风携着手落在地上，地上都流满了歌声。岭南的阳光还掺了叶子。岭南树多，橡皮榕、樟树、大王椰、蒲桃、大叶相思、莲雾、水石榕，布满了大街小巷。它们的叶子一片一片，均匀散布在半空中。叶子如果只有一个作用，一定是过滤阳光。阳光都变绿了，绿阳光在叶子上踮着脚尖跳芭蕾舞。落在地上的阳光，因为被过滤得太狠，干脆变黑。树底下一块黑一块白，黑的地方居多，白的地方少。阳光里还
16、有种绿叶的味道。是的，灰尘、工业废气，也会掺进阳光中。此时阳光知道自己不能落下来。就像好几天没有洗澡的人，不愿进入人群。抬头望，低矮的灰蒙蒙的雾霾天，阳光躲在后面，一遍遍擦洗自己的身体，直到干干净净，才心无挂碍地出门。下面还有水、风、绿叶等着自己呢。岭南的阳光每天都不一样。有时掺的雨水多一些，有时是风或者绿叶。每天早晨，它揉着惺忪的睡眼先寻思寻思，到底哪一个更多。这样想着，它就下来了。无论是哪一个，它都会惊喜，都会高高兴兴。（选自羊城晚报，有删改）19（3分）文章依次从掺了水的阳光、 、 和 四个方面来描写岭南的阳光。20（4分）阅读下面的链接材料，并与本文第段比较，简要分析这两个自然段在写法
17、上的共同点。【链接材料】对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮大风，便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事；济南的冬天是响晴的。自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气反有点儿叫人害怕。可是，在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。21（4分）校刊青青草推出“美文鉴赏”栏目，如果作为编者的你要把这篇岭南的阳光推荐上去，你会从哪些方面去推荐？请写出不少于两个推荐理由。三、作文（50分）22进入七年级，我们在新的学习环境里，认识了很多新同学，交了不少新朋友，相信你对结识新同学、新朋友的过程还记忆犹新，朋友独特的
18、性格给你留下了深刻的印象。请以“我就这样认识了 （他她）”为题，写一篇不少于500字的记叙文。要求：任选一个性别，写在横线上，补全题目。思想健康，内容充实，有细节描写。语言流畅，书写清晰。请回避真实的人名、班别名，严禁抄袭。5006008008002024-2025学年七年级语文上学期期中模拟卷广东专用一、积累运用（29分）【诗文积累鉴赏】1（10分）古诗文默写题。（1）子曰：学而不思则罔， 。（论语十二章）（2） ， ；星汉灿烂，若出其里。（观沧海曹操）（3）马致远在天净沙秋思中直抒胸臆，道出游子之悲的句子是： ， 。（4）正是江南好风景， 。（杜甫江南逢李龟年）（5）默写李白的峨眉山月歌
19、， 。 ， 。【答案】（1）思而不学则殆 （2）日月之行 若出其中 （3）夕阳西下 断肠人在天涯 （4）落花时节又逢君 （5）峨眉山月半轮秋 影入平羌江水流 夜发清溪向三峡 思君不见下渝州【解析】考查名句名篇默写。注意中的易错字：殆、肠、涯、逢、峨、眉、羌、峡、渝。2（2分）默写古诗时，不少同学将王湾次北固山下“海日生残夜，江春入旧年”中的“生”字误写成为“升”，请你根据诗歌内容和下面的知识卡片解释不能误写的原因。知识卡片生：本义是草木破土萌发，后引申为从无到有，出现。升：本义是一种量器，后引申指容量单位。假借为升高、升级的升。【答案】示例：“生”字将大自然拟人化，表现出红日仿佛从残夜中自然生
20、成而来，更能表现出昼夜轮回、新旧交替的自然规律；如果用“升”字就仅仅是“升起”的意思，表现不出诗歌的悠远意境和深刻哲理。【解析】考查诗歌炼字。“海日生残夜，江春入旧年”的意思是：夜幕还没有褪尽，旭日已在江上冉冉升起，江上春早，旧年未过新春已来。“生”，本意为孕育，出生。“海日生残夜”意为一轮红日如同从海水当中孕育一样蓬勃而出。“生”把“海日”人格化，这是拟人的修辞手法；描绘了太阳从幽暗的大海上一点点升起，如子因脱离母腹而渐现的情状，生动形象地写出昼夜更替的壮观景象，富有情趣。又与下句中的“入”字相对，暗含时序交替，旧事物中孕育着新事物的哲理，给人以乐观、积极、向上的力量；而“升”，指由低往高移
21、动，只写出了旭日升起这一自然现象，缺少情境和哲理；所以，不能将“生”字误写为“升”。【铭记英雄风采】（7分）阅读下面的文字，完成小题。中华大地从古至今不缺英雄，他们是国之楷模。仰望星空，我看到“民主战士”闻一多，目光炯炯，kng ki ln l，气冲斗牛震天地；我看到“两弹”yun xn邓稼先，以身作则，无私奉献，功勋惠泽人世间；我看到“民族魂”鲁迅，爱憎分明，以笔为戎，怒斥敌人，_坚忍的战斗精神；我看到“杂交水稻之父”袁隆平，淡泊名利，不畏艰难，造福人类。英雄是什么？英雄是比平常人更有耐力战胜自己的勇士，是扭转乾坤的巨人，是_历史前进的车轮，是_的国之楷模。他们对自己的壮举_，但世界因他们而
22、变得五彩bn ln。他们之所以被历史铭记的原因，是因为绽放出了独特的生命光彩。生而平凡，不甘平凡；点点萤火，汇成星河！3（3分）根据拼音写出相应的词语。（1）kng ki ln l（ ）（2）yun xn（ ）（3）bn ln（ ）4（2分）文中横线上依次填入的词语，最恰当的一项是（）A诠释发动可歌可泣不以为意B展现推动当之无愧不以为意C展现发动可歌可泣不以为然D诠释推动当之无愧不以为然5（2分）对文中画线句子的修改，最恰当的一项是（）A他们之所以被历史铭记，是因为绽放出了独特的生命光彩。B他们之所以被历史铭记的原因，是因为绽放出了生命独特的光彩。C他们之所以被历史铭记的原因，是因为绽放出了独
23、特的生命。D他们被历史铭记的原因，是因为绽放出了独特的生命光彩。【答案】3（1）慷慨淋漓 （2）元勋 （3）斑斓 4B 5A【解析】3考查看拼音写汉字。（1）慷慨淋漓：kng ki ln l，形容情绪十分激动；说话、写文章意气昂扬，言辞畅快；（2）元勋：yun xn，立大功的人（多指开创性事业中的）；（3）斑斓：bn ln，灿烂多彩。4考查词语运用。第一空，诠释：说明，解释；展现：清楚明显地表现出来；句子中用来形容鲁迅怒斥敌人清楚明显地表现出的战斗精神，因此用“展现”恰当；第二空，发动：使行动起来，更侧重于开始启动，从无到有的起始动作；推动：使事物前进，使工作展开，更侧重于持续的、有目的的促进
24、或推进；句中历史的发展是一个持续的、渐进的过程，不是突然开始的单一动作，故用“推动”恰当；第三空，可歌可泣：值得歌颂，使人感动得流泪，指悲壮的事迹使人非常感动；当之无愧：完全当得起，没有可惭愧的地方，意思是接受某种荣誉或称号等是完全够条件的；句子中形容英雄完全担当得起“国之楷模”这一称号，因此用“当之无愧”恰当；第四空，不以为意：不把它放在心上，表示不重视，不认真对待；不以为然：不认为是对的，表示不同意；这里指英雄们从不把自己的壮举放在心上，用“不以为意”恰当；故选B。5考查病句的修改。“之所以的原因，是因为”属于句式杂糅，可删掉“的原因”；故选A。（4分）阅读下面的文字，完成下面小题。【材料
25、一】隋朝王通文中子礼乐：“以利相交，利尽则散；以势相交，势败则倾；以权相交，权失则弃；以情相交，情断则伤；唯以心相交，方能成其久远。”【材料二】北宋的范仲淹因主张改革，惹怒了朝廷，被贬去颍州，当范仲淹卷起铺盖离京时，一些平日里与他往来甚密的官员，生怕被说成是朋党，纷纷避而远之。有个叫王质的官员则不然，他正生病在家，闻讯后，立即抱病前去，大摇大摆地将范仲淹一直送到城门外。对范仲淹来说，谁是真朋友，谁是假朋友，此时此刻，也就一清二楚了。6（2分）活动中，班长出示了上面的两则材料，让大家说说所获得的启示。7（2分）活动结束后，有同学写下一句关于友情的感悟，请你以此为例，仿写句子，表达你的体会。友情好
26、像雨季的一把伞，撑起了一片晴空； ， 。【答案】6交朋友贵在交心，患难才能见真情。 7示例：友情好像沙漠里的一泓清泉 滋润了干涸的心田【解析】6考查内容理解。根据材料一“唯以心相交，方能成其久远”可知，这句话强调了交朋友时应该以心相交，只有真正的交心才能长久地维持友谊。因此，我们可以得出启示：交朋友要贵在交心。材料二讲述了范仲淹被贬离京时，一些官员因为怕被说成是朋党而纷纷避而远之，只有王质这个真正的朋友抱病前来送别。这说明在患难时才能真正看清谁是真正的朋友。因此，我们可以得出另一个启示：患难才能见真情。根据以上分析作答即可。7考查语句仿写。根据给定的关于友情的感悟，写出自己的体会。先分析给定的
27、句子结构和表达的情感，然后仿照这种结构和情感，创作出新的句子。给定的句子是：“友情好像雨季的一把伞，撑起了一片晴空。”这个句子通过比喻的手法，将友情比作雨季中的一把伞，形象地表达了友情在困难时刻给予我们的庇护和支持。仿照这种结构和情感，我们可以创作出新的句子。例如：“友情好像沙漠里的一泓清泉，滋润了干涸的心田。” 在这个句子中，我们将友情比作沙漠中的一泓清泉，形象地表达了友情在困难时刻给予我们的滋润和慰藉。同时，这个句子也保持了与给定句子相似的结构和韵律，使得整个表达更加和谐统一。示例：友情好像风中的一抹阳光，驱散了心中的阴霾；友情好像海上的一座灯塔，指引了迷途的方向。【名著经典传承】（6分）
28、小语在图书馆中阅读朝花夕拾一书，发现里面的人物描写特别出彩。他想与你交流阅读所得，请你完成小题。8（2分）请你根据表格中的描述内容，写出朝花夕拾中的相关人物。相关描述人物他有一条戒尺，但是不常用，也有罚跪的规则，但也不常用，普通总不过瞪几眼，大声道：“读书！” 原来我的讲义已经从头到末，都用红笔添改过了，不但增加了许多脱漏的地方，连文法的错误，也都一一订正。 9（4分）阿长和衍太太是朝花夕拾中两个很典型的妇女形象，请你分别写出她们与“我”相关联的一件事情以及“我”对她们的态度。【答案】8寿镜吾老先生 藤野先生 9示例：阿长给“我”买山海经，“我”对阿长这个劳动妇女从“不大佩服”到充满敬意（感激
29、；歉疚；思念）。衍太太怂恿“我”偷母亲的东西变卖，并把这个谣言散播开来，“我”对衍太太这个庸俗的市井女人充满厌恶之情。【解析】8考查对名著内容的识记。“他有一条戒尺，但是不常用，也有罚跪的规则，但也不常用，普通总不过瞪几眼，大声道：读书！”出自从百草园到三味书屋，对“我（鲁迅）”书塾的老师寿镜吾先生描写，写其有罚跪的规则，让从后院中回来的“我们”读书。“原来我的讲义已经从头到末，都用红笔添改过了，不但增加了许多脱漏的地方，连文法的错误，也都一一订正”出自藤野先生，对“我”日本留学时的老师藤野先生的描写，写其将“我的讲义从头到尾的订正。”9考查对名著内容的识记。分别写出与阿长和衍太太相关的事件，
30、并点明“我”对她们的态度即可。示例：阿长买来“我”渴求已久的山海经，“我”很感激长妈妈；衍太太鼓励小孩子吃冰，打旋，怂恿鲁迅看黄色书籍，“我”很厌恶衍太太。二、阅读（41分）（一）文言文阅读（共15分）阅读下面的文字，完成下面小题。【甲】谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。（选自世说新语）10（3分）解释下列加点词的意思。（1）谢太傅寒雪日内集（ ）（2）俄而雪骤（ ）（3）白雪纷纷何所似（ ）11（4分）翻译下列句子。（1）兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟
31、。”（2）兄女曰：“未若柳絮因风起。” 【乙】王凝之妻谢氏，宇道韫，安西将军奕之女也。聪识有才辨。凝之弟献之尝与宾客谈议，词理将屈，道韫遣婢白献之曰：“欲为小郎解围。”乃施青绫步鄣自蔽，申献之前议，客不能屈。乃遭孙恩之难，举厝自若，既闻夫及诸子已为贼所害，方命婢肩舆抽刃出门。乱兵稍至手杀数人乃被虏。其外孙刘涛时年数岁，贼又欲害之，道韫曰：“事在王门，何关他族，必其如此，宁先见杀。”恩虽毒虐，为之改容，乃不害涛。（选自列女传王凝之妻谢氏传，有删改）【注】白：告知：步鄣：用以遮蔽风尘或视线的一种屏幕；孙恩之难：起义军领袖孙恩起兵反叛东晋；贼：对国家、人民、社会道德风尚造成严重危害的人，此指孙恩。1
32、2（2分）解释词语。（1）欲为小郎解围（ ）（2）既闻夫及诸子已为贼所害（ ）13（2分）请用“/”给文中画线句子断句。乱 兵 稍 至 手 杀 数 人 乃 被 虏。14（4分）回答下列问题。（1）从【甲】段可见，谢道韫是一个 的人。（2）【乙】段写了谢道韫的哪两件事？分别表现她怎样的性格。 【答案】10把家里人聚集在一起 急 像 11（1）他哥哥的长子谢朗说：“像把盐撒在空中。”（2）他哥哥的女儿谢道韫说：“不如比作柳絮被风吹得满天飞舞。” 12（1）给 （2）被 13乱兵稍至/手杀数人/乃被虏。 14（1）聪慧有才辩（或“才华横溢”） （2）为小郎献之解围，可见她聪明善辩。得知丈夫、诸子被杀
33、害后带仆人抽刀出门抵乱兵，可见她勇敢坚强。【解析】10考查文言词语理解。（1）句意：谢安在寒冷的雪天举行家庭聚会。内集：把家里人聚集在一起。（2）句意：不久，雪下得大了。骤：急。（3）句意：这纷纷扬扬的白雪像什么呢？似：像。11考查文言语句翻译。注意重点字词：（1）“差”，大致，差不多；“拟”，相比。 （2）“未若”，不如，比不上；“因”，凭借。12考查文言词语理解。（1）句意：想替小弟弟解围。为：替、给。（2）句意：已经听说丈夫和几个儿子已经被贼人杀害。为：被。13考查文言断句。句意：乱兵逐渐到来，（谢道韫）亲手杀了几个贼人，才被俘虏。“乱兵稍至”句意完整，交代背景；“手杀数人”“乃被虏”为
34、承接关系；故断句：乱兵稍至/手杀数人/乃被虏。14考查内容概括及人物形象。（1）结合【甲】“公欣然曰：白雪纷纷何所似？兄子胡儿曰：撒盐空中差可拟。兄女曰：未若柳絮因风起”可知，在家庭聚会讨论白雪纷纷像什么时，胡儿将雪比作“撒盐空中”，而谢道韫则说“未若柳絮因风起”。她能迅速作出精妙的比喻，把雪花比作因风而起的柳絮，不仅形象生动，而且富有诗意和美感，展现出她远超常人的才华、观察力和想象力。由此可知，谢道韫是一个聪明机智、有才华、有敏锐观察力和出色想象力的人。（2）结合【乙】“聪识有才辨。凝之弟献之尝与宾客谈议，词理将屈，道韫遣婢白献之曰：欲为小郎解围。乃施青绫步鄣自蔽，申献之前议，客不能屈”可知
35、，王献之与宾客谈议，词理将屈，谢道韫派婢女告知王献之要为他解围，然后亲自出面申述王献之前议，宾客不能使她屈服。这件事表现了她聪明有才辩。结合“乃遭孙恩之难，举厝自若，既闻夫及诸子已为贼所害，方命婢肩舆抽刃出门。乱兵稍至手杀数人乃被虏”可知，遭遇孙恩之乱，丈夫和诸子被害后，她抽刃出门，手杀数人，面对贼人威胁保护外孙，贼人最终没有杀害其外孙。这件事表现了她勇敢无畏、临危不惧、有担当、有大义的性格。【参考译文】【甲】谢安在寒冷的雪天举行家庭聚会，给子侄辈的人讲解诗文。不久，雪下得大了，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的白雪像什么呢？”他哥哥的长子谢朗说：“在空中撒盐差不多可以相比。”另一个哥哥的女儿说：“
36、不如比作柳絮凭借着风飞舞。”太傅大笑起来。她就是谢奕的女儿谢道韫，左将军王凝之的妻子。【乙】王凝之的妻子谢氏，字道韫，是安西将军谢奕的女儿。聪明有见识，有才华且能言善辩。王凝之的弟弟王献之曾经与宾客谈论议论，言辞道理将要理屈词穷，谢道韫派婢女告知王献之说：“想替小弟弟解围。”于是放置青绫屏风遮挡自己，申述王献之前面的议论，宾客不能使她屈服。 等到后来遭受孙恩作乱，她举动自如，听说丈夫和几个儿子已经被孙恩杀害，就命令婢女抬着轿子拿着刀出门突围。乱兵一会儿就追上来，谢道韫亲手杀了几个乱兵，才被俘虏。她的外孙刘涛当时才几岁，孙恩又想杀害他，谢道韫说：“这事出在王家，与其他家族的人有什么关系？一定要这
37、么做的话，宁可先杀了我。”孙恩虽然歹毒残暴，也因谢道韫的大义凛然而改容相待，竟不杀刘涛。（二）现代文阅读（共26分）（15分）阅读下面的文字，完成下面小题。闪光的戒指顾振威我的额头长了块灰色的印记，听人说用金子擦擦就能去掉。在我们顾庄，只有在县城当工人的天增家有金戒指，母亲就拉着我的手去求天增的媳妇李婶。李婶将戒指从手指上摘下来，母亲小心翼翼地接过，用戒指在我的印记上不停地擦着，嘴里还唱着：金子金子擦擦，印记印记搬家。直到印记处被擦得火烧火燎般地痛，母亲才将戒指放在沙发扶手上，和李婶东一句西一句地闲扯着。母亲回到家里还没做好午饭。李婶就风风火火地跑过来说：“大嫂，戒指还用不用？不用就还给我。”母亲惊愕得瞪圆了双眼，端着面瓢的手也在不停地哆嗦着，颤
