1、统编版（2024新版）七年级上册历史期末复习第1-10课知识点提纲第1课远古时期的人类活动1、 我国境内的古人类（化石是研究远古人类历史的重要证据）我国是世界上发现远古人类化石和旧石器时代遗址最多的国家之一。古人类距今时间发现地点共同点元谋人距今约170万年(我国境内目前已知最早的古人类之一)云南元谋县能够制作和使用工具蓝田人距今约160万陕西蓝田郧县人距今约100万湖北郧阳2、北京人距今时间：约70万-20万年前发现地点：北京西南周口店龙骨山上体质特征：具备了人类的基本体质特征，但仍保留着一些猿类的特点。生产生活状况：使用打制石器，采集和狩猎为生。学会使用火，能够保存火种结成群体生活,历史地
2、位：周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一。包括北京人在内的我国境内直立人遗存的发现，对研究人类起源和古人类演化的历史具有重要意义。*注意：1929年，裴文中发现第一个北京人头盖骨化石。会不会制造和使用工具是人和动物的根本区别。北京人使用火的来源：a大自然雷电生火 b森林草木自燃起火c露天煤自燃起火 d偶尔摩擦起火北京人使用火的用途：烧烤食物、防寒、照明、驱兽北京人使用火的意义:火的使用改善了生存条件，是人类演化史上的里程碑。1、 山顶洞人距今时间：约3万年前发现地点：北京西南周口店龙骨山上类型：晚期智人。生产生活：使用打制石器，掌握了磨光和钻孔技术懂得人工取火
3、，会缝制衣服，会埋葬逝者 有了爱美意识，过集体生活第2课原始农业与史前社会1、农业的起源与定居生活：我国是世界上农业起源地之一,世界上最早的栽培水稻、粟和黍均发现于我国。原始农业的起源和初步发展的标志：定居生活、磨制石器、制作陶器、饲养家畜。意义：原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。新石器时代遗址分布特点：a.数量多；b.分布广泛；c.呈现出星罗棋布、中原核心、多元一体的特点。2、河姆渡人和半坡居民：河姆渡人半坡居民(仰韶文化早期遗址)生活流域长江流域中下游地区黄河流域距今时间约7000年约6000年生活地点浙江余姚陕西西安房屋样式干栏式房屋半地穴式圆形房屋生产工具磨制石器、骨耜
4、磨制石器种植作物水稻粟饲养家畜猪、狗猪、狗手工业制作陶器(黑陶)、玉器、简单的乐器,懂得雕刻技术,使用天然漆等制作彩陶、乐器陶埙,会纺织、制衣等干栏式建筑和半地穴式圆形房屋：河姆渡居民干栏式建筑长江中下游，气候温暖潮湿，干栏式房屋利于通风、防潮，防蛇虫猛兽之害。南北方气候和自然环境不同，人类顺应自然规律，因地制宜。半坡居民半地穴式圆形房屋 半坡居民生活在黄河流域，干燥寒冷，建造半地穴式房子，能冬暖夏凉。3、仰韶文化和大汶口文化项目仰韶文化大汶口文化时期距今约7000-5000年距今约5900-4400年区域主要分布在黄河中游地区主要分布在黄河下和淮河中下游地区代表半坡人、西坡人大汶口人社会特征
5、氏族成员之间地位平等,没有明显的贫富分化出现了贫富分化探究：旧石器时代和新石器时代文化遗存的分布特征。数量众多，分布广泛；主要集中在大江大河流域；多元一体，中原核心。第3课中华文明的起源1、早期国家和文明的起源：(1)早期国家形成过程:大约在5000多年前,早期城市逐步形成社会分化加剧,出现了王以王为首的统治阶级依靠社会规范和暴力对内进行管理和统治,对外发动战争,从而形成了早期国家。(2)人类进入文明社会的重要标志:私有制、阶级、国家的产生。2、良渚古城与陶寺都城遗址良渚古城陶寺都城时期距今约5300-4300年距今约4300-4000年地点浙江余杭山西襄汾进步表现社会经济发展水平较高,统治者
6、有较强的调动和组织能力;社会阶级分化相当明显不同群体之间的社会地位差异显著，阶级分化严重,各地文化因素汇聚中原意义证实长江下游地区已经出现早期国家表明黄河中游地区已经出现早期国家表明中华文明的起源和初步发展具有多元一体的特征，文明之间不断交流和融合，走向一体，以中原地区为引领的文明新格局开始形成。3、部落之间两次大的战役:名称双方结果阪泉大战黄帝PK炎帝黄帝胜,结成炎黄联盟涿鹿之战炎黄PK蚩尤炎黄胜,形成日后的华夏族尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文初祖，海内外的华人也以“炎黄子孙”自称。4、禅让制：联盟首领的位子传给贤德之人，尧、舜、禹。（实质：原始民主选举的方式。）5、大禹治水禹采用疏导的方法
7、，开凿河渠疏导洪水入海。学习大禹不屈不挠、坚持不懈的斗争精神，无私奉献、敬业和高度的社会责任感。*注意：1、 华夏族的形成特点： 华夏族是由众多民族在不断的交往、交流过程中逐渐融合而成。2、 历史史实与神话传说之间关系的理解史实是历史发展过程中客观存在的，通过考古证实的真实历史；传说是人们口耳相传下来的历史信息，其中包含一定的真实历史信息。第4课 夏商西周王朝的更替1、夏商周的更替：国家夏商西周建立时间约公元前2070年约公元前1600年公元前1046年灭亡时间约公元前1600年公元前1046年公元前771年都城阳城亳-殷镐京开国君主禹汤周武王末代君主桀纣周幽王重大事件世袭制代替禅让制(启)盘
8、庚迁殷牧野之战二里头遗址国人暴动2、 夏、商、西周三朝灭亡的共同原因、启示：（）君主统治残暴，荒淫无度，引起人民强烈的不满，社会矛盾尖锐，诸侯国势力强大。（）统治者要勤于政事，爱护百姓，政策应该符合人民心愿；用人做到重用人才。得民心者得天下。3、 西周的分封制:(1)目的：稳定周初的政治形势。(2)依据：血缘关系远近和功劳大小(3)对象：宗亲和功臣(4)内容:诸侯权利：管理土地和民众，建立诸侯国。可以在自己的封地内进行再分封。诸侯义务：需要向周王进献贡赋军队要服从周王调遣。(5)积极作用：巩固周王朝对地方的控制，扩大统治范围。确立了周朝内部严格的等级结构和统治秩序。(6)消极作用：诸侯具有较大
9、的独立性，后期会出现诸侯纷争，割据争霸的局面，影响国家的统一与稳定。(7)实质：确立了周王朝的社会等级制度，天子、诸侯、卿大夫、士属于贵族等级(8)特点：层层分封，等级森严，血缘纽带*注意：盘庚迁殷的意义：是商朝历史由动荡走向稳定的转折点，是商朝政治、经济进一步发展对的前提和保障。西周灭亡：公元前771年，西周王朝被犬戎族所灭。公元前770年，周平王东迁洛邑，史称东周。第5课 动荡变化中的春秋时期1、春秋时期的经济发展：(1)铁制农具和牛耕的出现，使农业的深耕细作、山林的开发、耕地的扩大都具备了条件；它们的使用，是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志之一。(2)手工业规模不断扩大，分工更加细致
10、。(3)商业活动逐渐活跃，金属货币被更多地使用。2、 王室衰微：(1) 背景：春秋时期的社会处于动荡状态，各种制度遭到破坏。一些诸侯国不再分封土地，而是设置县、郡，委派官员直接管理，分封制逐步瓦解。(2) 表现：周王室的统治势力大减，已无力控制诸侯。诸侯势力崛起，不再听从王命，各自为政。诸侯不再定期向天子纳贡。(3) 影响：周王室地位下降，只是名义上的天下“共主”，大的诸侯国势力崛起，操控政治，竞相角逐。3、 诸侯争霸：(1) 原因：（“诸侯强并弱”的原因）由于政治、经济发展不平衡,各诸侯国为了自身利益,相互之间展开激烈的争斗。强大的诸侯以“尊王攘夷”的名义进行征战,争夺霸主地位。(2) 春秋
11、霸主：齐桓公，晋文公，秦穆公，楚庄王。*注意：1、相关成语：齐桓公：葵丘会盟，老马识途，管鲍之交楚庄王：问鼎中原，不鸣则已一鸣惊人晋文公：退避三舍 秦晋之好 勾践夫差：卧薪尝胆唇亡齿寒，一鼓作气2、齐桓公任用管仲为相，成为春秋时期第一个霸主。3、评价历史事件的基本方法是什么？学会用辩证的观点，从正反两方面思考。把历史事件或人物放在特定的历史环境中思考。4、如何看待春秋时期的争霸战争?积极影响：在争霸过程中，许多中小诸侯国覆灭，少数强大诸侯国的疆域不断扩展 ，促进局部统一；春秋时期也是我国历史上民族关系发展的重要阶段，在频繁往来和密切联系中，这些民族产生了华夏认同的观念。在争霸战争中，许多国家通
12、过改革加强了自身力量，推动了社会的发展。消极影响：人口死亡流离失所，生产力遭到破坏，给人们带来了沉重的灾难和痛苦。第6课 战国时期的社会变革1、 战国七雄：(1) 形成：三家分晋、田氏代齐(2) 国家： 齐 楚 秦 燕 赵 魏 韩(东) (南) (西) (北) (上) (中) (下)(3) 兼并战争：特点:战争规模大，参战兵力多，交战区域广，持续时间长。著名战役：桂陵之战、马陵之战、长平之战等。如何评价战国时期的兼并战争：积极影响：在客观上推动了当时的政治改革，促进了国家统一和民族融合，有利于思想上百家争鸣局面的形成。消极影响：给人民的生命财产带来了巨大损失，给社会经济带来了极大的破坏。(4)
13、 战国时期的成语：纸上谈兵，百发百中，完璧归赵，邯郸学步，惊弓之鸟，画蛇添足，围魏救赵，亡羊补牢2、 商鞅变法：背景：战国时期，铁制农具和牛耕的使用进一步推广，社会生产力水平不断提高，新兴地主阶级的势力增强。目的：以求富国强兵，为巩固统治、对外扩张积极创造条件。开始：公元前356年，秦孝公任用商鞅主持变法。内容：(中央对地方的管理措施)政治： 确立县制，由国君直接派官吏治理；废除贵族的世袭特权；(贵族反对的原因)改革户籍制度，加强对人民的管理；严明法度，禁止私斗经济： 废除旧的土地制度；(地主支持的原因)鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役； (农民支持的原因)统一度量衡 军事：奖励军功，
14、对有军功者授予爵位并赏赐土地 (士兵支持的原因)作用：变法使秦国的政治、经济、文化、社会生活面貌有了根本的改变，综合国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一中国奠定了基础。*注意：1、 商鞅变法是成功还是失败：商鞅被处死，说明了守旧势力的强大和统治者的昏庸。但商鞅虽死，变法还是获得了成功，因为经过变法，秦的经济得到发展，军队战斗力不断增强，发展成为战国后期最富强的封建国家。所以商鞅变法是成功的。2、联系当前改革，你有什么启发？顺应历史发展潮流的改革必然会推动社会的发展和历史的进步；适应时代的需要，勇于投身改革的人，定会受到后世的尊崇。3、商鞅变法取得成功的原因：改
15、革措施得当，顺应历史发展潮流。（根本原因） 得到了统治者、新兴地主阶级以及人民的大力支持。 商鞅敢于同旧势力斗争，有非凡的才能和决心。3、战国时期的经济发展：(1)铁器的使用日趋普遍，牛耕技术得到进一步推广，耕作技术明显进步，使农业生产得到进一步发展。(2)手工业分工更加细密。(3)商业日益发达，货币流通广泛，出现中心城市。(4)都江堰：概况：公元前256年，李冰在成都附近的岷江上修建了都江堰。作用：发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用。意义：建成之后，成都平原成为沃野，被称为“天府之国”。2200多年来，都江堰一直发挥着巨大的作用，这在世界水利史上绝无仅有，是我国古代劳动人民杰出智慧与勤劳精
16、神集中体现。第7课 百家争鸣1.、老子:(1)简介：姓李，名耳，字聃，道家学派的创始人；学说记录在老子，也称道德经。思想主张： 思想核心是“道”，人们要顺应事物内在规律行事；世间事物都有对立面，对立的双方可以互相转化处世上提倡安于柔弱的地位，主张以退为进、以柔克刚；政治主张：“无为而治”，追求“小国寡民”的理想社会。2、孔子:(1)简介：名丘，字仲尼，大思想家大教育家，儒家学派的创始人；其思想被整理成论语一书。思想主张： 核心思想：“仁”，提出“仁者爱人”。将“仁”作为处理人与人关系的最高行为准则和道德规范。政治主张：恢复西周的礼乐文明，按照西周的制度和文化来重建社会政治秩序；提倡以德治国，反
17、对苛政，统治者要实行德政，爱惜民力，体察民情。教育成就：创办私学，主张“有教无类”； 注重道德教育和文化知识教育，提出一系列教学原则和方法。“因材施教”文化成就：整理古代重要的文献资料孔子学说的影响：孔子创立的儒家后来成为我国封建社会的统治思想，对古代政治与文化的发展有非常重要的意义。他提出的一些道德规范对我国社会的发展具有深远的影响。3、百家争鸣(1)背景：战国时期，旧的社会制度进一步瓦解，新的社会制度逐步确立，学术思想领域活跃，形成了“诸子百家”。思想主张：战国时期各学派之间展开激烈辩论，相互抨击；同时又相互影响，取长补短，这一思想文化的繁荣局面，历史上称为“百家争鸣”。(3) 主要代表：
18、(4)百家争鸣的影响：是中国历史上第一次思想解放运动（性质）促进了思想和学术的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰，为古代思想文化的发展奠定了基础，对后世有十分重要而深远的影响。(5)学了诸子百家后的启示：我们应该学习先贤们大胆思考、自由讨论的学术传统，培养自己追求真理的科学精神和创新意识；学习先贤们以天下为己任，关心国家发展和人类命运的崇高抱负和理想人格。第8课 夏商周时期的科技与文化1、天文：(1)原始社会末期，先民们总结日月星辰的运行规律，为从事农业生产。(2)商朝甲骨文里有许多日食、月食的记载。(3)诗经中记载了我国历史上第一次有确切日期的日食记录。(4)春秋中记载了世界上关于哈
19、雷雪星最早的确切记录。2、 历法：(1) 夏朝时可能有了历法。(2) 到商朝时，历法逐渐完备，甲骨文中出现干支纪日。(3) 战国时期，人们测定出一年二十四节气。3、 医学：(1)先秦时期，人们已掌握了一定的医药知识和治疗技术。传说中神农尝百草，认识了一些治病药物。(2)战国时期的名医扁鹊能用针刺、按摩、汤药治疗疾病。他发明切脉诊法，总结出来的望、闻、问、切四种诊断疾病的方法，一直被中医沿用。（四诊法）(3)战国时期问世的黄帝内经，是一部重要的中医理论著作。4、甲骨文：(1)含义：刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上用于占卜的文字。(2)发现人：1899年，清朝人王懿荣(3)记载内容：涉及祭祀、战争、农牧
20、业、官制等。(4)影响：甲骨文已具备汉字的基本结构，是汉字发展的重要阶段，也是我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的成熟文字。目前所知，我国有文字可考的历史从商朝开始。(5)造字方法：象形、会意、形声、指事(6)汉字的演变特点：由复杂到简单，由形象到抽象。5、青铜器：(1)特点：青铜铸造业由国家掌控，规模宏大、组织严密、分工细致，制作工艺高超，数量众多、种类丰富。(2)作用：青铜器主要用于祭祀及军事方面，成为王公贵族身份地位乃至国家权力的象征，其类型和数量反映了权力的大小和严格的等级界限。(3)青铜器代表：司母戊鼎（迄今世界上出土的最重的青铜器）、四羊方尊、利簋（内底铸铭文“宅兹中国”
21、。这是目前所见“中国”一词最早的实物见证）、三星堆遗址（与中原王朝具有密切关系，体现了中华文化多元一体的特征）。(4)金文：商朝中晚期刻在青铜器上的文字。内容丰富，涉及祭祀典礼、军事行动、法律诉讼等方面。6、 文化：(1)诗经：我国现存第一部诗歌总集。诗经共有300多篇诗歌，分为“风”“雅”“颂”三部分。保存了丰富的先秦史料。(2)“楚辞”：战国时期，楚国的屈原等人创作出一种新体诗歌“楚辞”。屈原写了许多优秀诗篇，代表作离骚充分表达了对祖国和人民的热爱，是千古传诵的抒情长诗。(3)影响：诗经和“楚辞”是我国古典诗歌的两大源头，对后世诗歌创作影响深远。*注意：1、 青铜器和甲骨文的历史价值：都是
22、重要的实物史料；帮助我们了解商周时期的社会发展状况；都具有极高的史料价值；都是承载文字的工具。第9课 秦统一中国1、 秦灭六国：原因：战国时期，各国之间的战争影响了社会稳定，广大民众企盼结束战乱，过上安定的生活。秦国经过商鞅变法，在经济和军事上超过东方六国，具备了统一六国的条件。秦王嬴政即位后，为灭亡六国进行了充分的准备。招募人才，委以重任，听取建议，积极策划统一大计。灭六国顺序：韩、赵、魏、楚、燕、齐。秦灭六国的策略：远交近攻、各个击破。2、秦朝建立：公元前221年，嬴政建立秦朝,定都咸阳。 秦灭六国的意义：秦的统一，结束了春秋战国长期分裂混乱的局面，是历史发展的必然结果。统一后的秦朝建立起
23、我国历史上第一个统一多民族的封建国家。3、建立中央集权制度：目的：加强对全国的有效统治内容：皇帝制度：国家的最高统治者称为“皇帝”，总揽全国的政治、军事、财政等一切大权，拥有至高无上的权威，中央到地方各级机构和官员都要遵从皇帝的指令。中央机构：三公九卿制丞相(行政)、太尉(军事)、御史大夫(监察事务)地方机构：建立郡县制。4、巩固统一的措施：(1)文化：统一文字（小篆,作为通用文字颁行全国）。(2)经济：统一货币，（圆形方孔半两钱）统一度量衡制度。(3)交通：统一车轨和道路的宽窄，并修筑贯通全国的道路，形成了以咸阳为中心的全国交通网；开凿灵渠，沟通湘江和漓江。(4)军事：统一岭南及东南沿海地区
24、，设置桂林、南海、象等郡；北击匈奴，修筑长城（西起临洮，东到辽东，防御匈奴进攻）。5、秦朝的疆域：是当时世界上的大国之一。*注意：1、秦朝在我国历史上的重要地位：(1)秦统一六国，结束了春秋战国以来诸侯割据混战的局面，开创了统一的新局面。自秦统一后，我国两千多年的封建社会虽然有的时期出现了割据状态，但统一始终是历史的主流。(2)秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家，其创立的专制集权统治制度，在我国沿袭了两千多年，影响十分深远。(3)秦朝实行的统一文字、货币、度量衡、北击匈奴等措施，对我国以后经济、文化的发展和维护国家统一，有极为重要的影响。(4)修筑的万里长城和灵渠等古代工程
25、，成为中华民族重要的精神和文化遗产。2、如何评价秦始皇?（1）秦始皇我国封建社会杰出的地主阶级政治家。他的一生功过分明，但功大于过。（2）功：顺应了历史潮流，灭六国，统一中国，结束了春秋战国以来长期争战混乱局面，符合广大人们的心愿。他建立了君主专制中央集权制度、郡县制的实行更是开创了此后中国历代王朝地方行政的基本模式；他统一文字、货币、度量衡等，巩固了统一，促进了各地区、各民族之间的经济文化交流，对后世产生了深远影响。（3）过：秦始皇统治十分残暴，他广建宫殿陵墓，浪费了大量人力、物力、财力，印象了人民正常的生产、生活；制定了严苛的法律，使人民生活在水深火热之中；焚书坑儒，钳制了思想，摧残了文化
26、。（4）秦始皇有功于国民，但又是一个暴君。他的暴政，使秦朝成为一个短命的王朝。第10课 秦末农民大起义1、 秦的暴政：赋税沉重，徭役和兵役繁重，法律严苛，刑罚残酷，焚书坑儒，秦二世更加残暴。2、陈胜吴广起义:(1)根本原因：秦的暴政。 直接原因：遇雨误期，按律当斩(2)时间、地点：公元前209年，大泽乡。(3)领导人：陈胜、吴广。(4)口号：“王侯将相宁有种乎！”(5)建立政权：建立“张楚”政权。(6)结果：起义军被镇压，吴广、陈胜相继被部下杀害。(7)继续：项羽和刘邦领导的军队继续反抗秦朝统治。项羽在巨鹿之战中歼灭秦军主力，刘邦率军直抵咸阳。公元前207年,秦朝灭亡。大泽乡起义的重大历史意义：大泽乡起义是我国历史上第一次大规模农民起义。陈胜、吴广的革命首创精神鼓舞着后世的人民勇敢的起来反抗残暴的统治。*注意：1、如果遇雨延期，农民起义还会爆发吗？会，秦的暴政是农民起义爆发的根本原因，即使没有遇雨延期，秦末农民起义还是会爆发。第 16 页 共 16 页
