1、沪科版（2024）八年级全一册物理第一学期期末复习：第4-6章+期末共4套学情评估测试卷汇编第四章 神奇的透镜 学情评估测试卷满分：100分 时间：60分钟一、选择题(每题3分，共30分)1放在凸透镜主光轴上焦点F与透镜之间的光源S发出的光，通过凸透镜后的光路如图所示，则下列说法正确的是()(第1题)A.凸透镜可以对光起发散作用B.焦点F是凸透镜起会聚作用和发散作用的分界点C.凸透镜对光的作用的光路是不可逆的D.通过凸透镜后的光发散程度比原来小，因此凸透镜的作用是对光起会聚作用2如图所示，MN为透镜L的主光轴，AB为一条从左边射向透镜后折射的光线，由此可以判定()(第2题)A.若L是凸透镜，B
2、点一定是L的焦点B.若B点是L的焦点，则L一定不是凸透镜C.若B点是L的焦点，AB的入射光线一定平行于主光轴D.若AB的入射光线是从无穷远处主光轴上一点发出的，则L一定不是凹透镜32024长治模拟摄影师在东方明珠塔下，利用水晶球作为道具拍摄。在水晶球中可以看到“东方明珠塔”倒立、缩小的像。则下列说法正确的是()A.水晶球相当于一个凸透镜B.水晶球相当于一个凹透镜C.水晶球中所成的像是虚像D.水晶球远离东方明珠塔时，其中的像变大42024扬州江都区月考如图所示，A、B、C、D在凸透镜的主光轴上，F为焦点，若保持凸透镜和光屏的位置不变，则物体放在哪个位置时，可能在光屏上观察到物体成倒立、放大的实像
3、()(第4题)A. A点 B. B点 C. C点D. D点52024溧阳模拟小明同学的奶奶年龄大了，总看不清手机屏幕，需要把手机拿得远远的才能勉强看清，细心的小明在网上帮奶奶购买了一个手机屏幕放大器，将手机放在支架处，透过透明的屏幕放大器即可看到手机屏幕放大的像，如图所示为其观看效果。下列分析不正确的是()(第5题)A.屏幕放大器相当于一个凸透镜B.透过屏幕放大器看到的像是实像C.手机放在屏幕放大器的1倍焦距以内D.小明奶奶戴远视眼镜即可看清近处物体62024淄博一模小李利用纸筒M、N，焦距为10 cm的凸透镜和半透明薄膜，制成一个模型照相机，如图所示。在较暗的室内，先将凸透镜对着室外的景物，
4、再将凸透镜对着室内点燃的蜡烛，两次均要调节薄膜和凸透镜的距离，使薄膜上看到清晰的像。下列关于成像情况说法正确的是()A.室外景物在薄膜上成的是正立、缩小的像B.室外景物在薄膜上成的像到凸透镜的距离大于20 cmC.点燃的蜡烛在薄膜上成的像一定是倒立、放大的D.为使薄膜上出现蜡烛清晰的像，需拉长凸透镜和薄膜的距离72024北京东城区二模小东用凸透镜、纸盒等器材自制了一个简易投影仪，可以将手机屏幕画面投影到白墙上，如图甲所示。该投影仪工作示意图如图乙所示，使用时将手机屏幕调至“冰墩墩”画面，然后放在纸盒中某位置，使屏幕正对凸透镜，调整该投影仪与白墙之间的距离，可在墙上得到一个清晰、放大的像。下列说
5、法正确的是()A.手机屏幕到透镜的距离应大于透镜的2倍焦距B.透镜到墙面的距离应在透镜的1倍焦距和2倍焦距之间C.能从不同角度看到墙上的“冰墩墩”，是由于光在墙面上发生了镜面反射D.墙上呈现的是手机画面倒立的实像82024福建模拟世界卫生组织的一项研究报告显示，我国初高中生近视率高达80，国家卫生健康委于2023年7月25日开展“启明行动”，主题是重视儿童眼保健，守护孩子明眸“视”界。如图所示，模拟近视眼成像情况和矫正方法正确的是()A. ad B. bd C. acD. bc9在探究凸透镜成像实验中，烛焰到透镜的距离为20 cm，在另一侧12 cm的光屏上观察到一个像，则()A.一定成缩小的
6、实像B.一定成等大的实像C.可能成虚像D.可能成放大的实像10在“探究凸透镜成像的规律”实验中，实验桌上有光具座、蜡烛、光屏、焦距分别为15 cm和20 cm的凸透镜L1和L2等器材，小明先将蜡烛、凸透镜L1、光屏正确安装在光具座上，如图所示，在光屏上得到烛焰清晰的像，下列说法正确的是()(第10题)A.光屏上能成倒立、放大的像，此成像原理可以应用于投影仪B.蜡烛燃烧变短，向上适当调节透镜，可使像再次成在光屏中央C.保持蜡烛和透镜的位置不变，若将L1换成L2，此时将光屏靠近凸透镜适当距离可以再次得到清晰的像D.保持蜡烛和透镜位置不变，若将L1换成L2，在透镜和蜡烛间加合适的老花镜，可再次得到清
7、晰的像二、填空题(每空2分，共40分)112023天长期末如图所示，一束光经过一个透镜后会聚于主光轴上的点A，取掉透镜后，光会聚于B点，则该透镜起到(填“会聚”或“发散”)作用，是透镜。(第11题)12如图所示，沿凸透镜的主光轴放置一把刻度尺，自发光点S出发的三条光线a、b、c射向凸透镜，其折射光线如图所示。从图上可以估测凸透镜的焦距约为 cm，发光点S所成的像是(填“实”或“虚”)像。(第12题)132023郑州金水区期末人眼看同一个物体，会出现“近大远小”的现象，这和物体与人的眼睛所成视角的大小有关，如图所示。同一个物体离人眼越远时，视角越。当人离不同大小的物体一样远时，视角也会不同，物体
8、越大，则视角越。(均填“大”或“小”)(第13题)14如图所示是小明制作的简易望远镜，它由两个焦距不同的凸透镜组成，调整两个凸透镜间的距离，就可以看清远处的景物。前面靠近物体的凸透镜成像原理和相同，后面靠近眼睛的凸透镜成像原理和相同。(均填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)(第14题)152024铁岭模拟正月十五的元宵灯会上，小张拿出手机准备留影纪念，发现通过黑屏状态下的手机屏幕能看到身后游人的像，这个像是(填“实”或“虚”)像；当他打开手机拍摄兔子灯时，为了使屏幕上的像大些，他应离兔子灯(填“远”或“近”)一些。16显微镜的物镜相当于一个(填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)的镜头，显微镜的
9、目镜相当于一个(填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)，某同学在用显微镜观察洋葱的细胞组成时，发现物体的像太小，看不清楚，这时他应该使物镜(填“靠近”或“远离”)物体，目镜远离物镜一些。172023达州达川区期中小东将一支点燃的蜡烛放在凸透镜(f10 cm)前28 cm处，光屏上得到了烛焰倒立、的实像，然后他在蜡烛和凸透镜之间放置了一个远视眼镜片(如图所示)，由于远视眼镜片对光有作用，所以光屏上烛焰的像变模糊了，若想在光屏上重新得到清晰的像，他可将光屏(填“远离”或“靠近”)凸透镜。(第17题)182024武威凉州区校级一模如图，在探究凸透镜成像规律实验中，凸透镜、蜡烛、光屏放在同一直线上。当烛
10、焰在B点时，成像在A点；当烛焰在A点时，成像在C点，则凸透镜一定固定在之间，两次成像的虚实情况(填“相同”或“不同”)。(第18题)19某小组在“探究凸透镜成像规律”的实验过程中，记录并绘制了像到凸透镜的距离v和物体到凸透镜的距离u之间关系的图像，如图所示。由图可知，实验中使用的凸透镜的焦距是cm；若物距为25 cm，则所成像的性质与(填“幻灯机”或“照相机”)的成像性质相同。(第19题)三、作图题(每题4分，共8分)202024西安碑林区校级模拟如图所示，完成凹透镜两条光线对应的折射光线和入射光线。(第20题)212024广州海珠区校级二模一束白光通过三棱镜折射后，在屏上形成了由红到紫连续排
11、列的彩色光带，如图甲所示；在图乙中，一束红光和紫光平行于主光轴射入凸透镜后，分别经过图乙中的A、B两点，请完成两束光经过凸透镜的光路图。(第21题)四、实验探究题(每空2分，共22分)22某同学用如图甲所示的装置探究“凸透镜成像规律”的实验中，记录并绘制了物距u和像距v之间的关系图像(如图乙所示)。(1)按照图甲安装实验器材时，为了使像成在光屏中央，除了将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上，还应调整烛焰、凸透镜和光屏的中心大致在；由图乙可得出该实验所用凸透镜的焦距是cm。(2)当各元件位置如图甲所示时，可在光屏上得到一个清晰的实像，生活中的(填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)就是利用这一成像
12、原理制成的。(3)若要使(2)中光屏上的像变大，应将蜡烛向移动，同时将光屏向移动。(均填“左”或“右”)(4)如图丙所示，将蜡烛置于凸透镜1倍焦距以内，在透镜另一侧可以观察到放大的虚像，若将一不透明的光屏置于如图丙中的虚线处，则烛焰的像(填写正确选项的字母)。A.会消失 B.亮度变暗 C.没有变化D.成在光屏上232024德州二模如图甲所示，人眼的功能类似于照相机。学习了凸透镜成像规律后，小明对人眼和照相机如何成清晰的像，进行了进一步研究。(1)人眼结构中，视网膜到晶状体的距离不变，相当于“探究凸透镜成像规律”实验中，到凸透镜的距离不变，能否看清远近不同的物体，可能与晶状体的焦距有关；小明猜测
13、使用变焦照相机拍照，能否得到清晰的像，可能同时与焦距和像距有关。于是他用图乙装置进行探究。(2)实验前，调节“F”光源和光屏的中心在凸透镜的主光轴上，是为了使像呈现在。(3)实验主要步骤：保持光屏到凸透镜的距离不变，换上不同焦距的凸透镜，调节“F”光源到凸透镜的距离，直到光屏上成清晰的像，分别记录焦距、物距和像的高度；保持到凸透镜的距离不变，换上不同焦距的凸透镜，调节光屏到凸透镜的距离，直到光屏上成清晰的像，分别记录焦距、像距和像的高度。(4)实验数据如表所示：物体高度为H5.0 cm实验次数物距/cm像距/cm焦距/ cm像的高度/cm117.115.08.04.4230.015.010.0
14、2.5360.015.012.01.3425.011.88.02.4525.016.710.03.3625.023.112.04.6分析三组数据可知：当像距不变时，物距变大，要成清晰的像，凸透镜焦距要变大；分析4、5、6三组数据可知：当物距不变时，凸透镜焦距越，像距越大，像也越大；根据以上探究可知：人眼是通过调节晶状体焦距来看清远近不同物体的；用变焦照相机在同一位置拍摄同一物体时，是通过同时调节焦距和像距，使物体成大小不同的清晰的像。参考答案1 D【点拨】通过凸透镜后的光发散程度比原来小，因此凸透镜的作用是对光起会聚作用，故A错误，D正确；平行于主光轴的光经过凸透镜后会聚于一点，这个点就是焦点
15、，焦点F不是凸透镜起会聚作用和发散作用的分界点，故B错误；凸透镜利用的是光的折射，在光的折射中，光路是可逆的，故C错误。2 D【点拨】若L是凸透镜，入射光线平行于主光轴，则B点为凸透镜的焦点，若入射光线没有平行于主光轴，则折射光线不会通过焦点，即B不是焦点，A错误。若B点是L的焦点(可以是实焦点，也可以是虚焦点)，L可能为凸透镜，也可能为凹透镜。当L为凸透镜时，AB的入射光线一定平行于主光轴；当L为凹透镜时，AB的入射光线一定不平行于主光轴，BC错误。若AB的入射光线是从无穷远处主光轴上一点发出的，L若是凹透镜，光通透镜后将变得发散，不会折射到B，所以一定不是凹透镜，D正确。故选D。3 A【点
16、拨】水晶球中间厚、边缘薄，相当于凸透镜，故A正确，B错误；根据凸透镜成像规律，成倒立的像一定是实像，故C错误；根据凸透镜成实像时，物远像近像变小，当水晶球远离东方明珠塔时，物距变大，像距变小，像将变小，故D错误。4 B【点拨】由凸透镜成像规律可知，当物体在1倍焦距和2倍焦距之间时，成倒立、放大的实像，且像和物体在凸透镜的异侧。故选B。5 B【点拨】手机屏幕放大器的实质是一个凸透镜，把手机放在凸透镜的1倍焦距之内，成正立、放大的虚像，故AC正确，B错误；远视眼镜是凸透镜，小明的奶奶戴远视眼镜后能看清近处的物体，故D正确。6 D【点拨】在较暗的室内，先将凸透镜对着室外的景物，此时的物距大于2倍焦距
17、，成的是倒立、缩小的实像，像距在凸透镜的1倍焦距和2倍焦距之间，即10 cm至20 cm之间，AB错误；凸透镜对着室内点燃的蜡烛，薄膜上出现清晰的像，由于不知道此时物距和焦距的关系，所以无法判定成像的大小特点，C错误；景物成像时的物距大于蜡烛成像时的物距，蜡烛成像时，物距变小，像距变大，为使薄膜上出现蜡烛清晰的像，需拉长凸透镜和薄膜的距离，D正确。故选D。7 D【点拨】手机画面通过透镜成的是倒立、放大的实像，此时手机屏幕到透镜的距离应在1倍焦距和2倍焦距之间，透镜到墙面的距离应该大于透镜的2倍焦距，故AB错误，D正确；能从不同角度看到墙上的“冰墩墩”，是由于光在墙面上发生了漫反射，故C错误。8
18、 C【点拨】近视眼是因为晶状体焦距太短，像落在视网膜的前方，为了使光会聚在原来的会聚点后面的视网膜上，就需要使光在进入人的眼睛以前发散一下，因此戴对光具有发散作用的凹透镜来矫正。故选C。9 A【点拨】根据凸透镜成像规律可知，物距大于像距时成倒立、缩小的实像。10 D【点拨】由图可知，此时物距大于像距，成倒立、缩小的实像，应用为照相机，故A错误；蜡烛变短会使像成在光屏中心的上方，要使像再次成在光屏中央，应将蜡烛向上调或将凸透镜向下调，故B错误；保持蜡烛和透镜位置不变，若将L1换成L2，此时焦距变大，会聚能力变弱，则像距增大，所以为了再次在光屏上成像，可以将光屏远离透镜，或者在透镜和蜡烛间加合适的
19、具有会聚作用的老花镜，故C错误，D正确。故选D。11发散；凹【点拨】放上透镜的会聚点A要比不放透镜的会聚点B更远离透镜，由此可知，该透镜对光有发散作用，所以该透镜是发散透镜，即凹透镜。125.00；虚【点拨】平行于主光轴的光经凸透镜折射后，会聚于主光轴上的某一点，这一点叫做凸透镜的焦点，从这一点到光心的距离叫做焦距，由图可知，a光线是平行于主光轴的光线，则该凸透镜的焦距f5.00 cm；由图可知，此时物距u2.00 cm，则此时物距小于1倍焦距，根据凸透镜的成像规律可知，此时凸透镜成正立、放大的虚像。13小；大14照相机；放大镜【点拨】该望远镜的物镜和目镜都是凸透镜，物镜成倒立、缩小的实像，和
20、照相机的成像原理相同，这个像成在目镜1倍焦距以内，目镜成正立、放大的虚像，和放大镜的成像原理相同。15虚；近【点拨】黑屏状态下的手机屏幕相当于平面镜，由平面镜成像的特点知，通过黑屏状态下的手机屏幕看到身后游人的像是虚像；根据凸透镜成实像规律，物近像远像变大，所以为了使屏幕上的像大些，他应离兔子灯近一些。16投影仪；放大镜；靠近【点拨】显微镜的物镜成的是倒立、放大的实像，相当于投影仪的镜头；显微镜的目镜成的是正立、放大的虚像，相当于一个放大镜；显微镜的物镜成的是倒立、放大的实像，根据“成实像时物近像远像变大”的规律，应缩小物距，才能使像变大。17缩小；会聚；靠近【点拨】已知f10 cm，则2f2
21、0 cm，蜡烛在凸透镜前28 cm处，物距大于2f，成倒立、缩小的实像；远视眼镜片是凸透镜，所以远视眼镜片对光有会聚作用；将远视眼镜片放在蜡烛和凸透镜之间，经过凸透镜的光会比原来提前会聚成像，所以将光屏靠近凸透镜，才能在光屏上重新得到清晰的像。18 B、C；不同【点拨】若凸透镜在B、A之间，当烛焰在B点时，成像在A点，根据光路的可逆性，当烛焰在A点时，成像应在B点，与题意不符，则凸透镜一定固定在B、C之间，当烛焰在B点时，成像在A点，物像在同侧，成虚像；当烛焰在A点时，成像在C点，物像在两侧，成实像；两次成像的虚实情况不同。1910；照相机【点拨】由图可知，当物距和像距相等，都为20 cm时，
22、成等大、倒立的实像，此时的物距等于2倍焦距，所以凸透镜的焦距f10 cm。当物距为25 cm时，物距大于2倍焦距，成倒立、缩小的实像，与照相机成像性质相同。20【解】如图所示。21【解】如图所示。22(1)同一高度；8(2)照相机(3)右；右(4)C【点拨】(1)为了能使像成在光屏的中央，必须使烛焰、凸透镜和光屏三者的中心大致在同一高度。根据凸透镜的成像规律，当物距等于2倍焦距时，物体成倒立、等大的实像，此时像距与物距相等，所以根据图乙可知，当物距、像距都等于16 cm时，符合要求，因此凸透镜的焦距为8 cm。(2)由图甲可知，此时物距是30 cm，大于2倍焦距，成倒立、缩小的实像，照相机就是
23、应用这一原理制成的。(3)根据凸透镜成实像时物近像远像变大的规律可知，当蜡烛向右移动时，靠近凸透镜，物距变小，所成的像就变大，同时像距变大，所以要将光屏向右移动。(4)因为虚像是折射光线的反向延长线相交得到的，所以在虚线处放置一光屏对成虚像不产生影响，所以烛焰的像没有变化，故选C。23(1)光屏(2)光屏中央(3)“F”光源(4)1、2、3；大【点拨】(2)为了使像成在光屏中央，实验前，应调节“F”光源和光屏的中心在凸透镜的主光轴上。(3)实验步骤中改变了焦距和像距，因此应控制物距不变，即保持“F”光源到凸透镜的距离不变。(4)由表中数据可知，像距不变的三组实验分别是1、2、3；分析4、5、6
24、三组数据可知，物距不变，像距逐渐变大，焦距也逐渐变大，像的高度也变高，说明像也变大，所以当物距不变时，凸透镜焦距越大，像距越大，像也越大。第五章 质量与密度 学情评估测试卷满分：100分 时间：60分钟一、选择题(每题3分，共30分)1用托盘天平测量某种金属块的质量，当在右盘只放入50 g砝码时，天平左盘高于右盘；用20 g砝码将其替换，此时指针左偏。该金属块的质量可能是()A.10 gB.20 gC.60 gD.27 g2下列说法正确的是()A.铜的密度是8.9 g/cm3，表示1 cm3铜的质量为8.9 gB.铁的密度比铝的密度大，表示铁的质量大于铝的质量C.一块砖切成体积相等的两块后，砖
25、的密度变为原来的一半D.密度不同的两个物体，其质量一定不同3密闭在氧气瓶中的氧气，用去一半后，氧气瓶内氧气的质量和密度的变化情况是()A.质量减小，密度减小B.质量减小，密度不变C.质量不变，密度不变D.质量不变，密度增加4某同学用调节好的托盘天平称一物体的质量，在天平的右盘加了几个砝码后，当放入质量最小的砝码时，指针偏右；若将这个最小的砝码取出，指针偏左，要测出物体的质量，正确的方法是()A.取出最小的砝码，将平衡螺母向右调B.不取出最小的砝码，将平衡螺母向左调C.不取出最小的砝码，将处在零刻度位置的游码向右调D.取出最小的砝码，将处在零刻度位置的游码向右调5一架天平，砝码严重磨损，用此天平
26、和砝码去测量物体的质量，其结果将()A.偏大B.相等C.偏小D.无法判断6规范使用测量仪器是中学生必备的科学素养。关于测量仪器的使用，下列说法不正确的是()A.用刻度尺测量长度时，刻度尺要正放且刻度线要紧贴被测物体B.用量筒测体积读数时，视线与凹(凸)液面最低(高)处保持水平C.用天平称量质量过程中，左盘放置待测物体，右盘放置砝码D.用天平称量质量过程中，若指针指在分度盘中线左侧，将平衡螺母向右调7如图甲、乙分别是某同学绘制的某物质的mV和V图像。对两图所包含信息的处理，不正确的是()A.图甲中图线与横轴夹角越大，表示物质的密度越大B.图甲说明物质的密度随着质量和体积的改变而改变C.图乙中水平
27、图线表示该物质的密度不变D.图乙中阴影部分面积表示该物质的质量大小8在测量液体密度的实验中，小王同学利用天平和量杯测量出液体和量杯的总质量m及液体的体积V，得到几组数据并绘出如图所示的mV图像，下列说法正确的是()(第8题)A.该液体的密度随质量的增大而增大 B.量杯的质量为15 gC.60 cm3该液体的质量为40 g D.该液体的密度是1 g/cm39甲、乙两球的质量相等，两球中有一个是空心的，另一个是实心的。甲球是由铝制成的，乙球是由某种铜合金制成的。甲球的体积为40 cm3，乙球的体积为10 cm3，已知铝2.7 g/cm3，铜合金8.1 g/cm3。下列说法正确的是()A.甲球的质量
28、为100 gB.乙球的质量为81 gC.甲球实心部分的体积为10 cm3D.乙球空心部分的体积为4 cm3102024常州金坛区二模降雪量是用一定面积的雪化成水后的高度来衡量的，一场大雪后，小明用刻度尺测出水平地面上雪的厚度为180 mm，再用铁板将雪夯实，测出夯实雪坑的深度为165 mm，已知水1.0103 kg/m3，冰0.9103 kg/m3，这场大雪的降雪量约为()(第10题)A.180 mm B.165 mm C.15 mmD.13.5 mm二、填空题(每空1.5分，共33分)11一般物体都具有热胀冷缩的现象，气体尤为明显，当气体温度升高时，密度(填“变大”“变小”或“不变”)，因此
29、发生火灾时为了避免吸入燃烧后产生的有毒气体，人应尽量(填“贴近地面爬行”或“直立行走”)。12在通常情况下，空气的密度是1.29(在数值后面填上合适的单位)，若教室长8 m、宽6 m、高3.5 m，则教室内空气的质量为kg。13有甲、乙两个实心物体，它们的质量之比为54，体积之比为12，则甲、乙物体的密度之比为；如果甲物体的质量增加2倍，乙物体的体积增加3倍，则甲、乙两个物体的密度之比为。14根据表格提供的信息判断：若铝、铁、铜、银四种实心金属的质量相同，则体积最大的是；某实心工艺品的质量为18.9 g，体积为1.8 cm3，它可能是由金属制成的。物质密度/(kgm3)物质密度/(kgm3)铝
30、2.7103铁7.9103银10.5103铜8.910315有一块质量为1.8 kg的冰块，其体积为m3。冰消融后变成水，水的质量为kg，体积变为 m3。(冰的密度为0.9103 kg/m3)16一袋牛奶有250 mL，其质量为300 g，则牛奶的密度是kg/m3；小北喝牛奶时因为太烫，往里兑了些凉白开，兑了凉白开的牛奶的密度会(填“变大”“不变”或“变小”)。17某同学探究液体的密度时，用两个完全相同的容器分别装入甲、乙两种液体，并绘制出总质量m与液体体积V的关系图像(如图所示)，由图像可知：(第17题)(1)甲液体的密度为 g/cm3，乙液体密度(填“大于”“小于”或“等于”)甲液体密度。
31、(2)若容器装入的是密度为1.2103 kg/m3的液体，绘制出的图线应在(填“”“”或“”)区。182024泰州海陵区一模一包A4型号的复印纸共500张，厚度为5 cm，质量规格是80 g/m2(每张复印纸1 m2纸的质量是80 g)。则一张纸的厚度是 cm，该复印纸的密度是kg/m3。192024宝鸡金台区校级二模我国科学家研发的固体浮力材料已成功用于万米深海探测，为深潜器提供浮力，技术水平居于世界前列，固体浮力材料的核心是“微球”(直径很小的空心玻璃球)。若用质量为120 g、密度为2.4 g/cm3的玻璃制成“微球”后和黏合剂黏合制成一块固体浮力材料，其内部结构的放大示意图如图所示，黏
32、合剂的密度为1.2 g/cm3，黏合剂体积占固体浮力材料总体积的20，制成后的固体浮力材料密度为0.48 g/cm3，这块固体浮力材料中黏合剂的质量为g，这块固体浮力材料中空心部分的体积为 cm3。(第19题)20在贵重金属中常用“盎司”这个质量单位，1盎司31.1 g，一块体积是10 cm3的奥运会金牌含有5盎司黄金，那么5盎司g，它(填“是”或“不是”)纯金的。(金19.3103 kg/m3)三、实验题(每空2分，共22分)21小刚妈妈从某超市买了一桶花生油，小刚想利用在学校学到的“测量物质的密度”知识来测量花生油的密度，于是他从学校借来了有关器材，进行了如下操作：(第21题)(1)将天平
33、放在水平工作台面上，将游码拨到标尺左端零刻度线处，此时指针指在如图甲所示位置，小刚接下来的操作应该是，使指针指在分度盘中央。(2)将空烧杯放在左盘，向右盘加减砝码，当加入最后一个最小砝码时，指针的指向仍然如图甲所示。小刚接下来应该进行的操作是，使指针指在分度盘中央，最后测出了空烧杯的质量m144.8 g。(3)将花生油倒在量筒里，如图乙所示。(4)将量筒中的花生油倒在空烧杯中，将烧杯放在已调平的天平的左盘，向右盘中加(减)砝码，并调节游码，使横梁在水平位置平衡，此时右盘中砝码和游码的刻度值如图丙所示。(5)小刚根据测量的数据算出花生油的密度油kg/m3。(6)小刚测得的密度值会偏，原因是。22
34、2024泉州期末小伟在爬山时捡到一块形状不规则的特殊小矿石，他想知道小矿石的密度，设计如下实验方案。(1)用天平测小矿石的质量，天平横梁平衡，砝码和游码的位置如图甲所示，则小矿石的质量为 g。(2)在量筒内先倒入适量的水，然后将小矿石放入量筒中，如图乙所示，则小矿石的密度是kg/m3。(3)小伟将小矿石放入量筒中时，在量筒壁上溅了几滴水，所测的矿石密度会(填“偏大”“偏小”或“不变”)。(4)若将(1)(2)顺序互换，则所测小矿石的密度会(填“偏大”“偏小”或“不变”)，你判断的理由是。(5)小伟利用家里的电子秤、水杯、记号笔等工具同样测出了小矿石的密度。用电子秤测出装有适量水的杯子总质量m1
35、，如图丙所示；将小矿石缓慢浸没在杯中，测得杯、水、小矿石的总质量m2，如图丁所示，在水面到达的位置上做标记，然后取出小矿石(忽略小矿石表面带出的水)；向杯中缓慢加水，让水面上升至标记处，测得杯和水的总质量m3，如图戊所示。根据以上测量，可得小矿石的密度表达式为石(用已知量和测量量表示，水的密度用水表示)。四、计算题(23题7分，24题8分，共15分)23一铁球的质量是158 g，体积为30 cm3。(铁7.9 g/cm3)(1)计算空心部分的体积。(2)在空心部分注满某种液体后，球的总质量是166 g，则注入液体的密度是多少？24“十四五”是我国实现碳达峰、碳中和的关键时期。据有关研究，汽车自
36、身质量每降低100 kg，100千米油耗可减少0.6 L，每节约1 L燃料可减少二氧化碳排放2.5 kg。某型号汽车原来使用的是质量高达1 027 kg的钢质外壳，若替换成等体积的镁合金材质，质量可减小247 kg，已知钢7.9103 kg/m3，请计算：(1)该汽车外壳的体积是多少？(2)镁合金材料的密度是多少？参考答案1 D【点拨】当在右盘只放入50 g砝码时，天平左盘高于右盘，表明金属块的质量小于砝码的质量，即小于50 g；用20 g砝码将其替换，此时指针左偏，表明金属块的质量大于砝码的质量，即大于20 g。故选D。2 A【点拨】铜的密度是8.9 g/cm3，表示1 cm3铜的质量为8.
37、9 g，故A正确；由mV可知，体积关系未知，铁的密度大于铝的密度不能说明铁的质量大于铝的质量，故B错误；物质的密度与物质的多少无关，一块砖切成体积相等的两块后，密度不变，故C错误；物体的质量为物质所含的多少，密度不同的两个物体，质量有可能相等，故D错误。3 A【点拨】质量是物体所含物质的多少，氧气瓶中的氧气用去一半后，质量变小，而氧气瓶内氧气的体积不变，根据mV可知，密度变小。故选A。4 D【点拨】称量物体质量的过程中，不能再移动平衡螺母，故AB错误；向右移动游码相当于向右盘中增加砝码，不取出最小的砝码，将处在零刻度位置的游码向右调，指针会更偏右，故C错误；取出最小的砝码，此时天平的横梁右端上
38、翘，左端下沉，将处在零刻度位置的游码向右调，相当于往右盘增加更小的砝码，能使天平的横梁水平平衡，故D正确。5 A6 D7 B【点拨】由图甲可知，横轴代表物质体积，纵轴代表质量，根据密度公式mV知，体积相同时，质量越大，密度越大，即图线与横轴夹角越大，物质的密度越大，故A正确，不符合题意；密度是物质的一种特性，其大小与物质的种类、温度、状态有关，而与质量和体积无关，故B错误，符合题意；由图乙可知，横轴代表物质体积，纵轴代表密度，水平图线表示该物质的密度不变，故C正确，不符合题意；由图乙可知，横轴代表物质体积，纵轴代表密度，图中阴影部分为一长方形，由长方形面积计算公式知阴影部分面积表示该物质的质量
39、大小，故D正确，不符合题意。故选B。8 C【点拨】密度是物质的一种特性，密度大小与物质的种类、温度、状态有关，与质量无关，故A错误；由图知，当液体的体积为10 cm3时，液体和量杯的总质量为20 g，由密度公式结合题意可得10 cm3m杯20 g；当液体的体积为40 cm3时，液体和量杯的总质量为40 g，由密度公式结合题意可得40 cm3m杯40 g；联立解得23 g/cm3，m杯403 g，故BD错误；60 cm3该液体的质量mV23 g/cm360 cm340 g，故C正确。9 B【点拨】假设甲、乙两球都是实心的，则根据mV可得，甲球的质量m甲铝V甲2.7 g/cm340 cm3108
40、g，乙球的质量m乙铜合金V乙8.1 g/cm310 cm381 g。因为甲、乙两球的质量相等，则甲球是空心的，乙球是实心的，甲、乙两球的质量均为81 g，故AD错误，B正确；甲球实心部分的体积V甲m甲铝81g2.7g/cm330 cm3，故C错误。10 D【点拨】因为降雪量是用一定面积的雪化成水后的高度来衡量的，刚降下的雪非常松软，里面的空隙较大，夯实后，雪坑的深度为165 mm，说明夯实后雪的高度为180 mm165 mm15 mm，此时，夯实后雪的密度等于冰的密度，是水的密度的0.9倍，这部分雪化成水后质量不变，根据密度公式的变形式Vm得，冰化成水后体积变为原来的0.9倍，在底面积一定时，
41、水的厚度变为夯实后雪的高度的0.9倍，即15 mm0.913.5 mm，故这场大雪的降雪量约为13.5 mm。11变小；贴近地面爬行12 kg/m3；216.72【点拨】每立方米的空气的质量约为1.29 kg，故空气的密度为1.29 kg/m3。教室内空气的体积V8 m6 m3.5 m168 m3，教室内空气的质量mV1.29 kg/m3168 m3216.72 kg。1352；52【点拨】甲、乙的质量之比m甲m乙54，甲、乙的体积之比V甲V乙12，根据mV可知甲、乙的密度之比甲乙m甲m乙V乙V甲542152；物体的密度与质量、体积无关，所以甲的质量增加、乙的体积增加后，甲和乙的密度之比仍为5
42、2。14铝；银【点拨】由密度公式得Vm，因为m铁m铜m铝m银，根据表中数据可知，铝铁铜银，所以有V铝V铁V铜V银，可见，体积最大的是铝。实心工艺品的密度mV18.9g1.8cm310.5 g/cm310.5103 kg/m3，根据密度表可知，它可能是由银制成的。152103；1.8；1.8103【点拨】由mV可得，冰的体积V冰m冰冰1.8 kg0.9103kg/m32103m3。冰消融后变成水，状态变化，但质量不变，所以水的质量依然为1.8 kg。由mV可得，水的体积V水m水水1.8kg1.0103 kg/m31.8103m3。161.2103；变小【点拨】牛奶的密度mV300g250mL30
43、0g250cm31.2 g/cm31.2103 kg/m3。水的密度小于牛奶的密度，所以兑了凉白开的牛奶的密度会变小。17(1)1.5；小于(2)【点拨】(1)由图可知，当液体体积为0时，总质量为40 g，故可知容器质量为40 g。当甲液体的体积V甲40 cm3时，甲液体的质量m甲100 g40 g60 g，由mV可得，甲液体的密度甲m甲V甲60g40cm31.5 g/cm3；乙液体的体积V乙60 cm3时，乙液体的质量m乙100 g40 g60 g，由mV可得，乙液体的密度乙m乙V乙60g60cm31 g/cm3，故可知乙液体密度小于甲液体密度。(2)若容器装入的液体密度液1.2103 kg
44、/m31.2 g/cm3，该液体的密度大于乙液体的密度、小于甲液体的密度，故绘制出的图线应在区。180.01；0.8103【点拨】一张这样的复印纸的厚度d5cm5000.01 cm；1 m2复印纸的体积V1 m20.01102 m1104 m3，1 m2复印纸的质量m80 g8102 kg，复印纸的密度mV8102 kg1104 m30.8103 kg/m3。19120；350【点拨】设固体浮力材料的体积为V，由黏合剂体积占固体浮力材料总体积的20可知，黏合剂的体积为0.2V，因为固体浮力材料的质量等于玻璃的质量加上黏合剂的质量，即mm玻璃m黏合剂；所以，由mV可得，Vm玻璃黏合剂V黏合剂，即0.48 g/cm3V120 g1.2 g/cm30.2V，解得：V500 cm3，则黏合剂的质量m黏合剂黏合剂V黏合剂1.2 g/cm30.2500 cm3120 g，玻璃球中玻璃的体积V玻璃m玻璃玻璃120g2.4g/cm350 cm3，则这块固体浮力材料中空心部分的体积V空VV黏合剂V玻璃500 cm30.2500 cm350 cm3350 cm3。20155.5；不是【点拨】1盎司31.1 g，5盎司531.1 g155.5 g，若奥运会金牌是纯金的，则质量m金V19.3 g/cm310 cm3193 g155.5 g，故这块奥运会金牌不是纯金的。21(1)向左调节平衡
