人教版九年级全一册物理第十五章《电路和电流(含电荷)》单元核心素养测试卷(含答案解析)

上传人:清****年 文档编号:258216 上传时间:2024-08-25 格式:DOCX 页数:25 大小:2.79MB
下载 相关 举报
人教版九年级全一册物理第十五章《电路和电流(含电荷)》单元核心素养测试卷(含答案解析)_第1页
第1页 / 共25页
人教版九年级全一册物理第十五章《电路和电流(含电荷)》单元核心素养测试卷(含答案解析)_第2页
第2页 / 共25页
人教版九年级全一册物理第十五章《电路和电流(含电荷)》单元核心素养测试卷(含答案解析)_第3页
第3页 / 共25页
亲,该文档总共25页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、人教版九年级全一册物理第十五章电路和电流(含电荷)单元核心素养测试卷本套试卷有六道大题29小题,试卷满分100分,答题时间90分钟一、选择题(本大题有10小题,每小题3分,共30分)1.有甲、乙、两三个轻质小球,甲球带正电。将甲与乙、丙靠近时,他们相互作用的情况如图所示。则下列判断正确的是()A. 乙球可能带负电,丙球一定带正电B. 乙球一定不带电,两球可能带负电C. 乙球一定带负电,丙球可能带正电D. 乙球可能不带电,丙球一定带负电2. 取两个相同验电器甲和乙,如图,使甲带负电荷,乙不带电,下列分析错误的是()A. 甲验电器带负电是因为它得到了电子B. 甲验电器的金属箔片张开是由于同种电荷相

2、互排斥C. 用橡胶棒连接两金属球,金属箔片的张角都会发生改变D. 用金属棒连接两金属球的瞬间,棒中电流方向由乙到甲3. 下列物体通常情况下属于导体的是()A橡胶轮胎B塑料直尺C陶瓷茶杯D铁钉4. (2024四川成都)如图所示,纸盒外有两只小灯泡和一个开关,闭合开关两灯都亮,断开开关两灯都不亮。下列判断正确的是()A. 盒内一定有两节电池B. 盒内一定有电源供电C. 两只灯泡一定是串联关系D. 两只灯泡一定是并联关系5. (2024黑龙江龙东)如图为封闭小区常见的智能门禁系统,住户可以通过刷卡或人脸识别进入小区,当门禁系统接通电源后,指示灯发光。住户刷卡或人脸识别成功时(相当于分别闭合对应的开关

3、),电动机工作,控制门打开。下列关于门禁系统的简化电路设计合理的是()A. B. C. D. 6. 下列电路图中,能正确测量通过灯L2电流的电路是()A. B. C. D. 7. (2023湖北鄂州)如图所示的实验电路,闭合开关S后,电流表A的示数为0.5A,电流表A1的示数为0.3A,下列说法正确的是()AL1与L2串联B开关S只控制L1CL1、L2的电流分别是0.3A、0.2ADL1、L2的电流分别是0.5A、0.3A8. 如图所示的电路中,小灯泡L1、L2规格相同,闭合开关S后,发现L1不亮,L2发光。此电路的故障可能是()A灯 L1短路B 灯 L2短路C灯 L1断路D 开关 S 接触不

4、良9. (2024四川泸州)如图所示为第38届泸州市青少年科技创新大赛上展示的一件手臂骨骼模型,小明打算对该作品进行改进,加装电动机带动轮子转动,使骨骼模型动起来,并加装指示灯。电路设计要求为:只闭合开关,仅指示灯亮;再闭合开关,指示灯亮,电动机M转动;断开开关,指示灯熄灭,电动机M停止转动。满足该设计要求的电路是()A. B. C. D. 10. 在图甲所示的电路中,闭合开关后电流表的示数如图乙所示。下列描述正确的是()A. 灯泡L1与L2并联B. 电压表测L2两端的电压C. 通过L1、L2的电流相等D. 通过L1的电流为0.22A二、填空题(本大题有10小题,每空1分,共23分)11. (

5、2024黑龙江绥化)将气球与干燥的头发摩擦后,看到如图所示的有趣现象。这是因为气球与头发间发生_现象。由于异种电荷互相_,因而使头发吸附在气球上。12. 梳过头发的塑料梳子,由于摩擦会带电,摩擦起电的本质是_(选填“电荷的转移”或“创造了电荷”),将带电的 梳子接触验电器的金属小球后金属箔片张开,金属箔片张开的原因是_。13. 与毛皮摩擦过的橡胶棒因得到电子而带_电。用带电的橡胶棒接触验电器的金属球,金属箔张开,如图所示。这两片金属箔带_种电荷。14. (2024齐齐哈尔市)初中学业考试期间,交通管理部门对考场附近的道路进行交通管制。经过考场附近的车辆禁止鸣笛,这种控制噪声的措施是_。考生所带

6、的文具中,自动铅笔的石墨笔芯是_(选填“导体”、“半导体”或“绝缘体”)。15.流过某手电筒小灯泡的电流大约是 0.25 A,等于_毫安.某半导体收音机电池的供电电流最大可达120mA,等于_安.16. 为了保护同学们的视力,很多学校教室里的日光灯全部更换成如图所示的LED护眼灯,每间教室里的9盏LED护眼灯的连接方式是_联的。如果打开护眼灯之后,老师又打开了教室中的多媒体设备,则教室电路中的总电流会_(选填“增大”或“减小”)。17. 关于如图所示的电路有以下判断:L1和L2两灯泡串联,L1和L2两灯泡并联,电流表A1测灯泡L1的电流,电流表A2测电路中的总电流。其中正确的有_(填写序号)1

7、8. 如图所示电路,灯泡、的连接方式是_。在闭合开关后,如果电流表示数为0.5A,电流表示数为0.3A,则通过小灯泡的电流是_A。19(2023广东)如题图所示,标有“2.5V 0.3A”的灯泡L1和标有“6V 0.15A”的灯泡L2连接成 联电路,电源电压可调节;闭合开关S,使电源电压从0V逐渐增加,先正常发光的灯泡是 ,此时通过另一灯泡的电流是 A。20.如图所示电路中,当开关S1、S2断开,S3、S4闭合时,灯_发光,它们的连接方式是_联;当开关S1闭合,S2、S3、S4断开时,灯_发光,它们的连接方式是_联;当开关S2、S3、S4闭合,S1断开时,灯_发光。三、简答题(本大题有2小题,

8、每小题4分,共8分)21. 做饭时,妈妈不小心将胡椒粉撒到了粗粒盐盒里,她想将胡椒粉与盐分离,苦于没有办法。小玉急中生智,拿了一根筷子在毛皮上摩擦几下,然后将筷子靠近胡椒粉,胡椒粉被吸到筷子上,成功地将其与粗粒盐分开。请回答:(1)小玉选用筷子是金属的还是塑料的?(2)请解释胡椒粉与粗粒盐分开的原因。22电流表是测量电路电流大小的仪器。对电流表的使用,有甲乙丙丁四种说法:甲:本应使用0.6 A的量程,但误用3A的量程,电流表会烧坏乙:当把电流表直接接在电源两极上时,可以测量电源的短路电流丙:在用3A量程试测时,发现指针已超过半偏,应选用0.6 A量程进行测量丁:在用3A量程试测时,发现指针只偏

9、转了很小的角度,应选用0.6 A量程进行测量请你指出哪种或者哪几种说法是正确的?解释原因。四、作图题(本大题有3小题,每小题2分,共6分)23“创新”实验小组的同学要设计一个自动防盗报警电路。要求:晚间开关S闭合后,灯亮电铃不响;当房门被打开时,细导线AB被扯断,灯亮且电铃发声自动报警。请按要求用直线连接如图所示的电路元件。24. 如图所示是未完成连接的实物电路,请用笔画线代替导线完成该电路连接。要求:两灯并联,开关S同时控制两灯,电流表测量干路电流,导线不能交叉。25某船上装有平衡警示电路,其中S为重力开关,金属片M可绕O点自由转动。当船水平时,M在a、b中间;当船左倾到一定程度时,绿灯亮、

10、电铃响;当船右倾到一定程度时,红灯亮、电铃响。请完成电路图。五、实验与探究题(本大题有2小题,共18分)26. (10分)(2024长春市)在“探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系”的实验中:次数10.180240.4220.220.220.4430.200.260.4640.14(1)请根据图甲中的电路图,用笔画线代替导线将图乙中的电路连接完整,使电流表测量流过小灯泡的电流。_连接电路时应_开关;(2)用电流表分别测量A、B、C三点的电流,更换灯泡多次测量,将实验数据记录在表格中,其中第4次实验中B点的电流如图丙所示,则_;分析数据可知:并联电路中电流的特点是_;(3)在第2次实验中测得

11、A、B两点的电流相等,原因可能是_。27. (8分)在“探究并联电路电流特点”的实验中,小华设计了如图-1所示的电路进行实验。图2实验序号IA/AIB/AIC/A10.460.180.2820.360.200.1630.70.320.38(1)连接电路时,开关应处于_状态;(2)实验中,在A、B、C三处各接入一个电流表,并选择合适的量程,闭合开关,测得A、B、C三处的电流分别为IA 、IB、IC。更换多组_(选填“相同”或“不同”)规格的灯泡重复实验,部分实验数据如表所示;(3)分析实验数据可得:在并联电路中,干路电流与各支路电流的关系是_(写出关系式);(4)小华在某次实验时,测得C处电流I

12、C为0.30 A,观察到A处电流表指针位置如图-3所示,则A处电流大小为_A。六、计算题(本大题有2小题,共15分)28.(8分)如图甲所示的实物电路中,当开关闭合时,两灯泡均发光,且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示。求:(1)通过灯L1的电流;(2)通过灯L2的电流。29(7分)如图所示电路,电流表A1读数为0.18A,电流表A2读数为0.32A,通过灯泡L3的电流为0.15A,求:(1)通过L1和L2的电流分别是多大?(2)电流表A3的读数是多少?人教版九年级全一册物理第十五章电路和电流(含电荷)单元核心素养测试卷教师版本套试卷有六道大题29小题,试卷满分100分,答题时间90分钟

13、一、选择题(本大题有10小题,每小题3分,共30分)1.有甲、乙、两三个轻质小球,甲球带正电。将甲与乙、丙靠近时,他们相互作用的情况如图所示。则下列判断正确的是()A. 乙球可能带负电,丙球一定带正电B. 乙球一定不带电,两球可能带负电C. 乙球一定带负电,丙球可能带正电D. 乙球可能不带电,丙球一定带负电【答案】A【解析】根据电荷的相互作用:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,甲球带正电,由图可知,与丙球在相互排斥,则丙球一定带正电;甲球与乙球相互吸引,又由带电体具有吸引轻小物质的性质,则乙球可能带负电或不带电,故BCD错误,A正确。2. 取两个相同验电器甲和乙,如图,使甲带负电荷,乙不带电

14、,下列分析错误的是()A. 甲验电器带负电是因为它得到了电子B. 甲验电器的金属箔片张开是由于同种电荷相互排斥C. 用橡胶棒连接两金属球,金属箔片的张角都会发生改变D. 用金属棒连接两金属球的瞬间,棒中电流方向由乙到甲【答案】C【解析】A摩擦起电是电荷发生了转移,而不是创造了电荷,甲验电器带负电是因为它得到了电子,故A正确,不符合题意;B验电器的制作原理是同种电荷相互排斥,所以验电器可以检验物体是否带电,故 B正确;不符合题意;C用橡胶棒连接两金属球,由于橡胶棒是绝缘体, 甲验电器的负电荷不能转移到乙验电器,因此两个验电器金属箔片的张角都不会发生改变,故C错误,符合题意;D用金属棒连接两金属球

15、的瞬间,由于A带负电,B不带电,则A验电器的电子通过金属棒转移到B验电器,由于自由电子的定向移动方向与电流方向相反,所以金属棒中所形成的电流方向由乙到甲,故D正确,不符合题意。故选C。3. 下列物体通常情况下属于导体的是()A橡胶轮胎B塑料直尺C陶瓷茶杯D铁钉【答案】D【解析】A橡胶轮胎在通常情况下不容易导电,属于绝缘体,故A不符合题意;B熟料直尺在通常情况下不容易导电,属于绝缘体,故B不符合题意;C陶瓷在通常情况下不容易导电,属于绝缘体,故C不符合题意;D铁钉是金属,容易导电,是导体,故D符合题意。故选D。4. (2024四川成都)如图所示,纸盒外有两只小灯泡和一个开关,闭合开关两灯都亮,断

16、开开关两灯都不亮。下列判断正确的是()A. 盒内一定有两节电池B. 盒内一定有电源供电C. 两只灯泡一定是串联关系D. 两只灯泡一定是并联关系【答案】B【解析】AB灯可以发光,则电路中一定由提供电能的电源,但电源的种类不能确定,故A错误,B正确;CD由一个电源、两个小灯泡、一个开关和若干导线组成的电路可能是串联电路,开关控制整个电路,开关断开两灯都不亮,也可能是并联电路,当开关接在干路上,也可以控制两盏灯同时亮同时灭,故CD错误。故选B。5. (2024黑龙江龙东)如图为封闭小区常见的智能门禁系统,住户可以通过刷卡或人脸识别进入小区,当门禁系统接通电源后,指示灯发光。住户刷卡或人脸识别成功时(

17、相当于分别闭合对应的开关),电动机工作,控制门打开。下列关于门禁系统的简化电路设计合理的是()A. B. C. D. 【答案】B【解析】由题可知,人脸识别、刷卡识别,只要其中一种方式识别成功,则相应开关闭合从而使电动机启动工作,所以两个开关应并联,再与电动机串联在电源上;灯泡与电动机能独立工作,是并联的。 故选B。6. 下列电路图中,能正确测量通过灯L2电流的电路是()A. B. C. D. 【答案】C【解析】A图中电流表测干路电流,测流过L1、L2的总电流,故A不符合题意;B图中电流表A与L1串联,但电流表正负接线柱接反了,故B不符合题意;C图中电流表A与L2串联,电流表的正负接线柱正确,电

18、流表能测L2支路电流,故C符合题意;D图中电流表A与L1串联,电流表测量L1支路电流,故D不符合题意。故选C。7. (2023湖北鄂州)如图所示的实验电路,闭合开关S后,电流表A的示数为0.5A,电流表A1的示数为0.3A,下列说法正确的是()AL1与L2串联B开关S只控制L1CL1、L2的电流分别是0.3A、0.2ADL1、L2的电流分别是0.5A、0.3A【答案】C【解析】AB由图中可知,电流从电源正极流出后,有两条流经路径,一条经过电流表A1、小灯泡L1、电流表A、开关S回到电源负极,一条经过小灯泡L2、电流表A、开关S回到电源负极,故可知L1与L2并联,开关S控制干路,电流表A1测流过

19、L1的电流,电流表A测干路电流,故AB错误;CD由题意可知,干路电流为I=0.5A,流过L1的电流为I1=0.3A,故由并联电路的电流规律可得,流过L2的电流为I2=I-I1=0.5A-0.3A=0.2A,故C正确,D错误。故选C。8. 如图所示的电路中,小灯泡L1、L2规格相同,闭合开关S后,发现L1不亮,L2发光。此电路的故障可能是()A灯 L1短路B 灯 L2短路C灯 L1断路D 开关 S 接触不良【答案】C 【解析】要解答本题需掌握:并联电路中的两用电器互不影响。由图可知:该电路是并联电路,灯L1不亮,而L2正常发光,这说明从L2两端到电源的两极没问题,因此灯L2、开关S的连接都正确,

20、问题就是灯L1断路或短路。当灯L1短路时,电源被短路,灯L2不亮,甚至可能烧毁电源;所以只能是灯L1断路,此时L2支路不受影响,符合题意。故ABD错误,C正确。9. (2024四川泸州)如图所示为第38届泸州市青少年科技创新大赛上展示的一件手臂骨骼模型,小明打算对该作品进行改进,加装电动机带动轮子转动,使骨骼模型动起来,并加装指示灯。电路设计要求为:只闭合开关,仅指示灯亮;再闭合开关,指示灯亮,电动机M转动;断开开关,指示灯熄灭,电动机M停止转动。满足该设计要求的电路是()A. B. C. D. 【答案】B【解析】A只闭合开关,电动机和指示灯串联,它们都工作,故A不符合题意;再闭合开关S2,电

21、动机被短路,只有指示灯发光,故A不符合题意;B只闭合开关,只有指示灯的简单电路,指示灯亮,再闭合开关,指示灯和电动机并联,它们都工作,断开开关,指示灯熄灭,电动机M停止转动,故B符合题意;C只闭合开关,只有指示灯的简单电路,指示灯亮,再闭合开关,指示灯和电动机并联,它们都工作,断开开关,指示灯熄灭,但电动机M转动,故C不符合题意;D只闭合开关,只有指示灯的简单电路,指示灯亮,再闭合开关,电源短路,它们都不工作,故D不符合题意。故选B。10. 在图甲所示的电路中,闭合开关后电流表的示数如图乙所示。下列描述正确的是()A. 灯泡L1与L2并联B. 电压表测L2两端的电压C. 通过L1、L2的电流相

22、等D. 通过L1的电流为0.22A【答案】C【解析】AC由图甲可知,电流从电源正极流出,依次经L1、L2后,再通过电流表、开关,回到电源的负极。因此灯泡L1与L2串联。由串联电路的电流特点可知,通过L1、L2的电流相等。故A错误,C正确;B电压表接在灯泡L1的两端,与灯泡L1并联,因此测灯泡L1两端的电压。故B错误;D由图乙可知,导线接在“0.6”接线柱上,因此电流表选择小量程,分度值为0.02A,读数为0.24A,所以通过L1的电流为0.24A。故D错误。故选C。二、填空题(本大题有10小题,每空1分,共23分)11. (2024黑龙江绥化)将气球与干燥的头发摩擦后,看到如图所示的有趣现象。

23、这是因为气球与头发间发生_现象。由于异种电荷互相_,因而使头发吸附在气球上。【答案】 摩擦起电 吸引【解析】将气球与干燥的头发摩擦后,发生摩擦起电现象,一个失去电子带正电,一个得到电子带负电,气球与头发间因带异种电荷相互吸引,因而使头发吸附在气球上。12. 梳过头发的塑料梳子,由于摩擦会带电,摩擦起电的本质是_(选填“电荷的转移”或“创造了电荷”),将带电的 梳子接触验电器的金属小球后金属箔片张开,金属箔片张开的原因是_。【答案】 电荷的转移 同种电荷相互排斥【解析】不同物质原子的原子核对核外电子的束缚能力不同,物体摩擦时,对电子束缚能力强的得到电子,对电子束缚能力若的失去电子,故摩擦起电的本

24、质是电荷的转移。带电的梳子接触验电器的金属小球后,金属箔片带同种电荷,同种电荷相互排斥而导致金属箔片张开。13. 与毛皮摩擦过的橡胶棒因得到电子而带_电。用带电的橡胶棒接触验电器的金属球,金属箔张开,如图所示。这两片金属箔带_种电荷。【答案】 负 同【解析】摩擦起电的实质是电子的转移,与毛皮摩擦过的橡胶棒得到电子而带负电,毛皮失去电子而带正电。验电器的两片金属箔带上了同种电荷,同种电荷相互排斥,所以金属箔片会张开。14. (2024齐齐哈尔市)初中学业考试期间,交通管理部门对考场附近的道路进行交通管制。经过考场附近的车辆禁止鸣笛,这种控制噪声的措施是_。考生所带的文具中,自动铅笔的石墨笔芯是_

25、(选填“导体”、“半导体”或“绝缘体”)。【答案】 防止噪声的产生 导体【解析】噪声可以从三个方面控制即在声源处防止噪声产生;在传播过程中阻断噪声传播;在人耳处防止噪声进入人耳经过考场附近的车,辆禁止鸣笛,这种控制噪声的措施是在声源处防止噪声产生。石墨具有导电性,因此自动铅笔的石墨笔芯是导体。15.流过某手电筒小灯泡的电流大约是 0.25 A,等于_毫安.某半导体收音机电池的供电电流最大可达120mA,等于_安.【答案】250mA 0.12A【解析】(1)1A=1000mA0.25 A=0.251A=0.251000mA=250mA (2)1A=1000mA1000mA=1A1mA=10-3A

26、120 mA=1201 mA=12010-3A=0.12A16. 为了保护同学们的视力,很多学校教室里的日光灯全部更换成如图所示的LED护眼灯,每间教室里的9盏LED护眼灯的连接方式是_联的。如果打开护眼灯之后,老师又打开了教室中的多媒体设备,则教室电路中的总电流会_(选填“增大”或“减小”)。【答案】并 增大【解析】如图所示的LED护眼灯,每个教室里的这9盏LED护眼灯是互不影响的,所以它们之间一定是并联的。如果打开护眼灯之后,老师又打开了教室中的多媒体设备,护眼灯、多媒体设备是并联,独立工作,互不影响,多开了多媒体设备,多了一条支路,则教室电路中的总电流会增大。17. 关于如图所示的电路有

27、以下判断:L1和L2两灯泡串联,L1和L2两灯泡并联,电流表A1测灯泡L1的电流,电流表A2测电路中的总电流。其中正确的有_(填写序号)【答案】 【解析】由电路图分析可知L1和L2两灯泡是并联,电流表A1测灯泡L2的电流,电流表A2测电路中的总电流,故符合题意,故D符合题意,ABC不符合题意。故选D。18. 如图所示电路,灯泡、的连接方式是_。在闭合开关后,如果电流表示数为0.5A,电流表示数为0.3A,则通过小灯泡的电流是_A。【答案】 并联 0.2【解析】由电路图可看出,电路中电流从正极流出经过开关和电流表A1后分成两条支路,一条是L1,另一条L2和A2,最终一起流回负极,所以灯泡、的连接

28、方式是并联。由图,电流表A1测干路电流,即I=0.5A;电流表A2测支路L2中的电流,即通过灯L2的电流I2=0.3A;由并联电路的电流规律得,通过支路L1的电流为I1=I- I2=0.5A-0.3A=0.2A19(2023广东)如题图所示,标有“2.5V 0.3A”的灯泡L1和标有“6V 0.15A”的灯泡L2连接成 联电路,电源电压可调节;闭合开关S,使电源电压从0V逐渐增加,先正常发光的灯泡是 ,此时通过另一灯泡的电流是 A。【答案】 串 L2 0.15【解析】由图可知,开关闭合后,整个电路只有一条闭合回路,灯泡L1和灯泡L2串联。通过小灯泡的电流达到额定电流时,小灯泡正常发光,由图可知

29、,两灯泡串联,根据串联电路中电流处处相等的规律可知,灯泡L2的额定电流小于灯泡L1的额定电流,故先正常发光的是灯泡L2;且此时通过另一灯泡的电流也是灯泡L2的额定电流,即0.15A。20.如图所示电路中,当开关S1、S2断开,S3、S4闭合时,灯_发光,它们的连接方式是_联;当开关S1闭合,S2、S3、S4断开时,灯_发光,它们的连接方式是_联;当开关S2、S3、S4闭合,S1断开时,灯_发光。【答案】 L1、L2并 L1、L2串 L1、L2、L3【解析】两个小灯泡的两端分别连在一起,然后接到电路中,这两个灯泡是并联的。当开关、断开,、闭合时,灯L1、L2两端分别连在一起接到电路中,故灯L1、

30、L2发光,它们的连接方式是并联。当开关闭合,、断开时,L1、L2依次连接接到电路中,灯L1、L2发光,它们的连接方式是串联。当开关、闭合,断开时,三个灯泡的两端分别连在一起,然后接到电路中,故三个灯泡是并联的,灯L1、L2、L3灯发光。三、简答题(本大题有2小题,每小题4分,共8分)21. 做饭时,妈妈不小心将胡椒粉撒到了粗粒盐盒里,她想将胡椒粉与盐分离,苦于没有办法。小玉急中生智,拿了一根筷子在毛皮上摩擦几下,然后将筷子靠近胡椒粉,胡椒粉被吸到筷子上,成功地将其与粗粒盐分开。请回答:(1)小玉选用筷子是金属的还是塑料的?(2)请解释胡椒粉与粗粒盐分开的原因。【答案】(1)塑料;(2)见解析。

31、【解析】(1)金属筷子与毛皮摩擦后,会因为摩擦起电而带电。但金属有良好的导电性。而人与大地都是导体,所以摩擦产生的电荷会通过人体流入大地,它就无法吸引轻小物体了。故此处一定时塑料筷子。(2)塑料筷子经过毛皮摩擦后带上电,带电体具有吸引轻小物体的性质,而食盐密度大,相对较重,因此带电的筷子将轻小的胡椒粉吸出。22电流表是测量电路电流大小的仪器。对电流表的使用,有甲乙丙丁四种说法:甲:本应使用0.6 A的量程,但误用3A的量程,电流表会烧坏乙:当把电流表直接接在电源两极上时,可以测量电源的短路电流丙:在用3A量程试测时,发现指针已超过半偏,应选用0.6 A量程进行测量丁:在用3A量程试测时,发现指

32、针只偏转了很小的角度,应选用0.6 A量程进行测量请你指出哪种或者哪几种说法是正确的?解释原因。【答案】见解析【解析】丁的说法正确。小量程改用大量程不会烧坏电流表,只是测得的电流值误差较大,因此甲错误;绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上,否则会烧坏电流表,因此乙B错误;用3A量程试测时,指针已超过半偏,而量程为3A的电流表的中央刻度为1.5 A,因此不能选择0.6 A的量程进行测量,故丙C错误;用3A量程试测时,指针只偏转很小角度,说明电流很小,应该用0.6 A的量程进行测量,使读数更精确,故丁正确四、作图题(本大题有3小题,每小题2分,共6分)23“创新”实验小组的同学要设计一

33、个自动防盗报警电路。要求:晚间开关S闭合后,灯亮电铃不响;当房门被打开时,细导线AB被扯断,灯亮且电铃发声自动报警。请按要求用直线连接如图所示的电路元件。【答案】如图所示。【解析】从电源正极依次串联开关、灯泡以及电铃回到电源负极,然后将AB并联在电铃两端24. 如图所示是未完成连接的实物电路,请用笔画线代替导线完成该电路连接。要求:两灯并联,开关S同时控制两灯,电流表测量干路电流,导线不能交叉。【答案】如图所示【解析】由题可知,两灯并联,则电流的路径有两条;开关控制干路,则开关接在干路上;电流表测量干路电流,则电流表串联在干路上,实物连接如图所示。25某船上装有平衡警示电路,其中S为重力开关,

34、金属片M可绕O点自由转动。当船水平时,M在a、b中间;当船左倾到一定程度时,绿灯亮、电铃响;当船右倾到一定程度时,红灯亮、电铃响。请完成电路图。【答案】电路图如图所示:。【解析】当船左倾到一定程度时,绿灯亮、电铃响,开关接a,绿灯与电铃串联接入电路;当船右倾到一定程度时,红灯亮、电铃响,开关接b,红灯与电铃串联接入电路;由题意可知,红灯与绿灯互不影响,能独立工作,它们是并联的,不论开关接a还是接b,电铃都接入电路,电铃串联在干路中,电路图如图所示.五、实验与探究题(本大题有2小题,共18分)26. (10分)(2024长春市)在“探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系”的实验中:次数10.1

35、80240.4220.220.220.4430.200.260.4640.14(1)请根据图甲中的电路图,用笔画线代替导线将图乙中的电路连接完整,使电流表测量流过小灯泡的电流。_连接电路时应_开关;(2)用电流表分别测量A、B、C三点的电流,更换灯泡多次测量,将实验数据记录在表格中,其中第4次实验中B点的电流如图丙所示,则_;分析数据可知:并联电路中电流的特点是_;(3)在第2次实验中测得A、B两点的电流相等,原因可能是_。【答案】 (1)见解析 断开 (2) 0.28 (3)选用规格相同的灯泡【解析】(1)由图甲得,两灯泡并联,开关在干路上,电流表测量流过小灯泡的电流,则电流表与L1串联,如

36、图所示:为了保护电路,连接电路时应断开开关。(2)由图丙得,电流表的分度值为0.02A,示数为0.28A。分析数据可知:并联电路中电流的特点是干路电流等于各支路电流之和,即(3)并联电路中各支路的电压相等,在第2次实验中测得A、B两点的电流相等,两灯泡的电阻相等,原因可能是选用的灯泡规格相同。27. (8分)在“探究并联电路电流特点”的实验中,小华设计了如图-1所示的电路进行实验。图2实验序号IA/AIB/AIC/A10.460.180.2820.360.200.1630.70.320.38(1)连接电路时,开关应处于_状态;(2)实验中,在A、B、C三处各接入一个电流表,并选择合适的量程,闭

37、合开关,测得A、B、C三处的电流分别为IA 、IB、IC。更换多组_(选填“相同”或“不同”)规格的灯泡重复实验,部分实验数据如表所示;(3)分析实验数据可得:在并联电路中,干路电流与各支路电流的关系是_(写出关系式);(4)小华在某次实验时,测得C处电流IC为0.30 A,观察到A处电流表指针位置如图-3所示,则A处电流大小为_A。【答案】 (1)断开 (2)不同 (3)IA=IB+IC (4) 0.8【解析】(1)连接电路时,避免电路中电流过大,烧坏用电器,所以开关要断开。(2)为了避免实验的偶然性,需要更换不同规格的灯泡重复试验。(3)通过分析三次试验可知,C处的电流IC与B处的电流IB

38、的和等于A处的电流IA,即并联电路中干路电流与支路电流的关系是IA=IB+IC(4)由表格中的数据可知,电流的最大值是0.7A,所以电流表接入电路中的量程是03V,此时电流表的示数为0.8A。六、计算题(本大题有2小题,共15分)28.(8分)如图甲所示的实物电路中,当开关闭合时,两灯泡均发光,且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示。求:(1)通过灯L1的电流;(2)通过灯L2的电流。【答案】(1)1.2A(2)0.3A【解析】由电路图可知,两灯泡并联,电流表A1测干路电流,电流表A2测L2支路的电流,因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,且两个电流表的指针在同一个位置,所以,干路电流表A1的量程为03A,分度值为0.1A,示数I=1.5A,L2支路电流表A2的量程为00.6A,分度值为0.02A,通过L2中的电流示数I2=0.3A,则灯L1中的电流I1=II2=1.5A-0.3A=1.2A29(7分)如图所示电路,电流表A1读数为0.18A,电流表A2读数为0.32A,通过灯泡L3的电流为0.15A,求:(1)通过L1和L2的电流分别是多大?(2)电流表A3的读数是多少?【答案】见解析。【解析】(1)I1=IA1=0.18AI2=IA2-IA1=0.32A-0.18A=0.14A (2)IA3=IA2+I3=0.32A+0.15A=0.47A第 25 页 共 25 页

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 初中 > 初中物理 > 人教版 > 九年级全册