1、2024年江苏省常州市九年级中考一模历史试题说明：1.考试形式为开卷书面考试。可查阅所带教材、资料，但不得相互讨论和互借资料。2.请将答案全部填写在答题卡上，在本试卷上答题无效。一、单项选择题：在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。本大题共14小题，每小题1.5分，共21分。1三星堆遗址被称为20世纪人类最伟大的考古发现之一、其出土的青铜神树、青铜面具与河南安阳殷墟、山西陶寺遗址、江西新干遗址出土的青铜器有相似之处，又独具特色，这些考古发现（）A确定了中华文明新的起源B动摇了中原文明传统核心的地位C印证了多民族国家的形成D见证了中华文明文化交融的趋势2汉武帝初年，“诸侯或连城数十，地
2、方千里，缓则骄，易为淫乱；急则阻其强而合从，谋以逆京师。”。为了解决该问题，汉武帝采取的措施是（）A罢黜百家，尊崇儒术B在中央创办太学C颁布“推恩令”D在地方设立刺史3南宋王林说：“唐末进士不第，如王仙芝辈倡乱，皆进士之不得志者也。故圣朝广开科举之门，不忍自弃于盗贼奸究。”据此，宋朝科举制（）A稳定统治秩序B禁锢人们思想C造就科技发达D提高官员素质4“作为一场政治运动，百日维新短命而败，但作为一场更广阔意义上的社会文化运动，则自有其成功之处。”能够支持这一观点的是（）A民族资本主义经济兴起B马克思主义得到广泛传播C民主共和观念深入人心D近代民主思想进一步传播5中国共产党人在中国工人运动首次高潮
3、失利后，深刻认识到：“工人阶级如果没有强有力的同盟军，就无法在毫无民主权利的条件下战胜全副武装的反动派。”随后，决定（）A发起五四运动B建立革命统一战线C召开中共一大D进行工农红军长征6“在过渡时期，中国共产党创造性地开辟了一条适合中国特点的社会主义改造道路第一次实现了马克思和列宁曾经设想过的对资产阶级的和平赎买。”材料评述的是（）A第一个五年计划的实施B对资本主义工商业的改造C建立社会主义市场经济体制D特色社会主义制度的确立7习近平总书记提出的“新质生产力”，是符合新发展理念的先进生产力质态。下列不属于新发展理念的是（）A创新B开放C稳定D绿色8“和平共处五项原则中包含4个互字、1个共字，既
4、代表亚洲国家对国际关系的新期待，也体现各国权利、义务、责任相统一的国际法治精神。”这表明，和平共处五项原则（）A有利于推动国与国之间关系良性发展B打开了新中国外交的新局面C促进万隆会议的圆满成功D推动构建人类命运共同体9大约在1450年左右，德意志的美因兹人约翰古腾堡开始使用活字版印刷书籍。采用活字版印刷术，既可以大量印书，又可以降低书价，对于普及当时的文学作品起了巨大作用。据材料判断该现象最有可能出现在什么时期（）A文艺复兴时期B罗马帝国时期C查理曼帝国时期D阿拉伯帝国时期10如图是美国某阶段的发展示意图，F1是它发展的动力，F2是它发展的阻力。下列关于该示意图的解读，不正确的（）A图中动力
5、F1是北美资本主义经济的发展B图中遇到的阻力F2是英国的殖民统治C图中b处独立宣言发表，宣告美国诞生D图中a处的萨拉托加大捷是美国独立战争的转折点11能说明列宁对彼得一世改革是“跳出落后圈子的一次独特的尝试”评价的是（）A用野蛮手段推行资本主义制度B学习西方废除沙皇制度C引进西方文明摆脱落后局面D废除农奴制摆脱落后局面12新经济政策一执行，混乱和饥荒马上就平息下去了，城市恢复了生机，市场的商店又开始有商品供应了。物价也随之下降了。这种现象说明新经济政策（）A解决了帝国主义对苏俄经济的封锁B是战时共产主义政策的继承和创新C调整了国民经济各部门失衡的关系D适应了客观经济规律的内在性要求13“该体系
6、的确立意味着近300年来以维持欧洲大国均势为中心的传统的国际关系格局已被美苏两极格局所取代。”材料中的“体系”是指（）A凡尔赛体系B雅尔塔体系C华盛顿体系D世界殖民体系14苹果VisionPro是一种基于计算机视觉和人工智能技术的先进视觉处理系统，该技术的发展使世界逐渐形成一个新的“三元世界观”，即在人的世界和物理世界之外，还有一个“数字世界”。这说明该项技术（）A改变了人们的生产和生活方式B拓宽了人们认识世界的视角C缩短了人与人之间的物理距离D增加了人类知识来源的途径二、材料解析题：结合材料，运用所学知识简要回答问题。本大题共3小题，共29分。15阅读下列材料材料一汉书地理志记载某航线为：从
7、徐闻（今广东徐闻县境内）合浦（今广西合浦县境内）出发，经南海进入马来半岛、暹罗湾、孟加拉湾，到达印度半岛南部的黄支国和已程不国（今斯里兰卡）。材料二据东京梦华录记载：“市井最盛车马闻拥，不可驻足坊巷桥门及隐僻去处，俱是铺席买卖。”北宋汴京瓦子遍布文学作品的创作进入了前所未有的繁荣时期，俗词、话本等大量的通俗文学文艺作品层出不穷。摘编自宋代市民文化兴盛的时代特征及社会效应探论材料三明清时期，在商业活动中区域性的商人群体兴起，孕育了“敢为天下先”的企业家精神。在一代代中华儿女日复一日的经济活动中企业家精神不断表达呈现、传承发展，成为中华优秀传统文化的重要组成部分。摘编自理解历史上的企业家精神请回答
8、：(1)结合所学，指出材料一中的“航线”被称为什么？(2)据材料二并结合所学，概括宋代市民生活丰富的表现，并分析其根本原因。(3)据材料三并结合所学，举例说明“区域性商人群体”是如何兴起的，并概括“企业家精神”的内涵。(4)综合上述材料，归纳古代商业在中国历史发展进程中所起到的作用。16阅读下列材料材料一马克思主义与中国实际的第一次结合发生在新民主主义革命时期，其成果就是解决了在一个人口众多、社会生产力水平十分落后的东方大国，开展新民主主义和社会主义革命，建设社会主义的新课题。摘编自付丽、冯广通浅析马克思主义中国化的创新轨迹材料二在西方坚船利炮的压迫下，中国逐步开启了现代化进程，从被动型现代化
9、（清朝末期现代化的开启）到自主型现代化（民国时期局部现代化的形成），最后到全面型现代化（新中国成立以来中国式现代化的发展）。其中，全面型现代化大致可划分为三个大的发展阶段：19491978年的奠基时期；19782012年的快速发展时期；2012年至今的走向成熟时期。摘编自杨耕东方的崛起关于中国式现代化的哲学反思请回答：(1)据材料一并结合所学，指出中国宣传马克思主义思想的先驱及其“马克思主义与中国实际的第一次结合”的理论成果和主要内容。(2)据材料二并结合所学，指出“被动型现代化”开启的标志。说明“民国时期局部现代化”的形成表现在哪些方面？(3)据材料二并结合所学，分析全面型现代化在19782
10、012年快速发展的原因。2012年中共十八大以来，我国历史进入了什么新阶段？(4)综合上述材料，指出中华民族实现第二个百年奋斗目标的主要途径。17阅读下列材料材料一即便说19世纪是世界史上的“欧洲世纪”也不为过。它以观念和强力获取全球霸权，奠定了当时世界从经济到政治格局等一切事物的基础。摘编自福井宪彦近代欧洲的霸权材料二东欧国家在战后纷纷确立新的体制，倒向以苏联为首的阵营，使得欧洲政治格局又一次重新洗牌。以意识形态划线的欧洲正式分裂成了东西两方：以美国为首的西方与以苏联为首的东方。东西方的对立和争夺使得世界出现了两大阵营对立的局面。摘编自徐新西方文化史（第二版）材料三二战结束后的五十年里，欧洲
11、一直存在两个联盟，一个侧重经济领域，一个侧重政治军事领域，他们共同维系着欧洲的稳定、和平与发展。值得注意的是，在21世纪两个联盟的主次关系将会发生变化。摘编自姜宪明、何苗国际关系与大国战略材料四欧洲经济在经济全球化中受益，也高度依赖全球市场，人为地、任性地“去风险”，实际上是在破坏全球高效的分工协作和产业链体系，是在弱化全球合作和团结精神。也是在损害欧盟自身的经济和社会发展。2023年欧洲一直在努力构建欧洲主权，推进战略自主，让自己能在全球地缘政治变局中“掌控自己的命运”。摘编自张健“复盘”世界2023欧洲危局路在何方？请回答：(1)据材料一并结合所学，分析19世纪的欧洲是如何从经济、政治两个
12、层面开创“欧洲世纪”的。(2)据材料二并结合所学，指出“东欧国家确立的新体制”以及“欧洲正式分裂”的标志分别是什么？并分析“两大阵营对立”的根本原因。(3)据材料三并结合所学，指出欧洲的“两个联盟”分别是什么？并分析它们的“主次关系”发生变化的历史背景。(4)据材料四、指出欧洲能在全球地缘政治变局中“掌控自己的命运”的原因。(5)综合上述材料，你认为中国该如何应对世界变局的挑战？参考答案1D【详解】根据材料“三星堆遗址出土的青铜神树、青铜面具与河南安阳殷墟、山西陶寺遗址、江西新干遗址出土的青铜器有相似之处，又独具特色”可知，这些考古发现表明不同地区的文化之间存在着交流和融合，同时也展现了各自的
13、独特风格，见证了中华文明文化交融的趋势，D项正确；这些发现并没有确定中华文明的新起源，因为中华文明的起源早已确定，排除A项；这些发现也没有动摇中原文明传统核心的地位，因为它们更多的是补充和丰富了中原文明，排除B项；同样，这些发现并没有直接印证多民族国家的形成，排除C项。故选D项。2C【详解】据材料“诸侯或连城数十，地方千里，缓则骄奢，易为淫乱；急则阻其强而合从，以逆京师。”可知，题干材料反映出地方威胁到中央的统治。为了加强中央集权，汉武帝接受主父偃的建议，颁布“推恩令”，下令允许诸王将自己的封地分给子弟，建立较小的侯国，推恩令的实施，使汉武帝不费一兵，不损寸土，就巧妙地削弱了诸侯王封国势力。解
14、除了诸侯国对中央的威胁，加强了中央集权，C项正确；“罢黜百家，尊崇儒术”、“在中央创办太学”是思想方面采取的措施，题干涉及的是政治方面的，排除AB项；在地方设立刺史，其职责主要是监察州内的官员和行政事，排除D项。故选C项。3A【详解】根据材料“唐末进士不第，如王仙芝辈倡乱，皆进士之不得志者也。”“故圣朝广开科举之门，不忍自弃于盗贼奸究。”结合所学知识可知，宋朝吸取唐末科举考试不能正常进行，不得志的知识分子参与农民起义的教训，改进科举制度，增加取士名额，吸引知识分子热心科举，减少了叛乱活动等，表明宋朝科举制有利于社会的稳定，A项正确；材料讨论的是宋朝扩大科技范围，没有涉及思想、科技、官员素质，排
15、除BCD项。故选A项。4D【详解】根据题干信息“但作为一场更广阔意义上的社会文化运动，则自有其成功之处。”的信息，结合所学知识分析，戊戌变法虽然失败了，但是资产阶级维新派提倡新学，主张兴民权，对封建的思想文化进行了抨击，在社会上起了思想启蒙作用，D项正确；洋务运动时期，中国民族资本主义产生，排除A项；五四运动后，马克思主义得到广泛传播，排除B项；使民主共和观念深入人心是辛亥革命的影响，排除C项。故选D项。5B【详解】根据“中国共产党人在中国工人运动首次高潮失利后”结合所学可知，19221923年，中国铁路工人的英勇斗争受到重大挫折，这证明，工人阶级如果没有强有力的同盟军，就无法在毫无民主权利的
16、条件下战胜全副武装的反动派，由此，中国共产党决定建立革命统一战线，同国民党合作，B项正确；发起五四运动是为了维护山东权益，这发生在中国共产党诞生之前，排除A项；召开中共一大标志中国共产党成立，工农红军长征打破了蒋介石消灭红军的计划。CD项均与题干“中国共产党人在中国工人运动首次高潮失利后”不符，排除CD项。故选B项。6B【详解】根据材料“第一次实现了马克思和列宁曾经设想过的对资产阶级的和平赎买”和结合所学知识可知，1954年，国家对资本主义工商业的社会主义改造，逐步发展为企业的公私合营，在改造过程中，国家对资本家占有的生产资料实行赎买政策，实现了和平过渡，B项正确；第一个五年计划的实施，优先发
17、展重工业，与资本主义工商业无关，排除A项；1992年中共十四大提出建立社会主义市场经济体制，排除C项；1956年三大改造的基本完成，社会主义基本制度在我国确立起来，排除D项。故选B项。7C【详解】本题为逆向选择题，据题干“新发展理念”和结合所学知识可知，新发展理念包括创新、协调、绿色、开放、共享。“稳定”并不在新发展理念的范畴内，C项符合题意，选择C项，新发展理念包括创新、协调、绿色、开放、共享，ABD项不符合题意，排除ABD项。故选C项。8A【详解】根据“既代表了亚洲国家对国际关系的新期待，也体现了各国权利、义务、责任相统一的国际法治精神”和所学知识可知，1953年周恩来在接见印度代表时提出
18、和平共处五项原则，在国际上产生深远影响，现在已经成为处理国与国之间关系的基本准则，A项正确；20世纪70年代以后，随着中国恢复联合国合法席位、中美关系的正常化，国际上出现了一个同中国建交的热潮，打开了新中国外交的新局面，排除B项；1955年，周恩来率中国代表团参加在印度尼西亚万隆召开的亚非会议，周恩来提出“求同存异”的方针，促进了会议的圆满成功，排除C项；中共十八大以来，以习近平为首的党中央主张推动构建人类命运共同体，排除D项。故选A项。9A【详解】根据材料并结合所学知识可知，活字版印刷术的出现对于普及文学作品起了巨大作用，这与文艺复兴时期人文主义思想的传播密切相关。文艺复兴时期（14世纪-1
19、7世纪）正是人文主义思想兴起，强调个性解放和反对愚昧迷信，提倡科学文化，这为活字印刷术的推广和普及提供了社会文化基础，因此最有可能出现在文艺复兴时期，A项正确；罗马帝国时期尚未出现活字印刷术，排除B项；查理曼帝国时期同样尚未出现活字印刷术，排除C项；阿拉伯帝国时期（6321258年）虽然在中世纪时期对文化有所贡献，但活字印刷术并未在其时期出现，排除D项。故选A项。10D【详解】根据题干“如图是美国某阶段的发展示意图，F1是它发展的动力，F2是它发展的阻力”结合所学知识可知，萨拉托加大捷发生在1777年9月，是美国独立战争的转折点，而a处1775年4月的事件是来克星顿的枪声，标志着美国独立战争的
20、开始，D项符合题意；此时北美资本主义经济得到了一定的发展，所以动力F1是北美资本主义经济的发展，排除A项；英国殖民统治严重阻碍了北美资本主义经济的发展，所以阻力F2是英国的殖民统治，排除B项；b处1776年7月4日独立宣言发表，宣告美国诞生，排除C项。故选D项。11C【详解】根据题干信息“跳出落后圈子的一次独特的尝试”并结合所学知识可知，彼得一世改革引进西方文明摆脱落后局面，增强了国力，使俄国跻身于欧洲强国之列，C项正确；彼得一世改革强化了封建农奴制，因此用野蛮手段推行资本主义制度和学习西方废除沙皇制度说法错误，排除AB项；彼得一世改革强化了农奴制，亚历山大二世改革废除了农奴制改革，不符合题意
21、，排除D项。故选C项。12D【详解】新经济政策一执行，混乱和饥荒马上就平息下去了，城市恢复了生机，市场的商店又开始有商品供应了。物价也随之下降了。这种现象说明新经济政策适应了客观经济规律的内在性要求。新经济政策利用商品和货币关系来发展生产，它适应了当时俄国生产力的发展水平，符合客观经济规律，促进了生产的发展，巩固了新生的政权，D项正确；ABC三项与题意不符，排除ABC三项。故选D项。13B【详解】根据材料“该体系的确立意味着近300年来以维持欧洲大国均势为中心的传统的国际关系格局已被美苏两极格局所取代。”和结合所学知识可知，雅尔塔体系是第二次世界大战后期，美、英、苏三国首脑罗斯福、丘吉尔和斯大
22、林在苏联的克里米亚半岛雅尔塔举行会议达成的协议，这个体系明确了战后世界两大阵营的对峙，即美苏两极格局，B项正确；凡尔赛体系是巴黎和会后建立的新的国际秩序，排除A项；华盛顿体系是华盛顿会议后建立的新的国际秩序，排除C项；世界殖民体系是资本主义国家在全球范围内的殖民扩张形成的，与题目描述的美苏两极格局没有直接关系，排除D项。故选B项。14B【详解】根据材料“苹果VisionPro是一种基于计算机视觉和人工智能技术的先进视觉处理系统”和结合所学知识可知，题目明确提到了该技术的发展导致了一个“三元世界观”的形成，这显然是拓宽了人们认识世界的视角，让人们不仅关注人的世界和物理世界，还开始关注数字世界，B
23、项正确；题目更侧重于描述这一技术如何改变了我们对世界的认知，而不是具体的生产和生活方式，排除A项；题目没有提及人与人之间的物理距离是否因为这一技术而缩短，而是关注于世界观的转变，排除C项；题目更侧重于描述这一技术如何改变我们对世界的认知结构，而不是具体的知识来源，排除D项。故选B项。15(1)航线：海上丝绸之路。(2)表现：店铺林立、瓦子遍布、文学创作繁荣。根本原因：商品经济的繁荣。(3)过程：徽商，从事食盐、典当、茶叶、木材、粮食、布绸等行业的经营活动。或：晋商，主要贩卖粮食、食盐、绸缎等。内涵：敢为天下先；不断创新。(4)作用：促进了中外的交流；丰富了市民的生活；成为中华优秀传统文化的组成
24、部分。【详解】（1）航线：根据所学“从徐闻（今广东徐闻县境内）合浦（今广西合浦县境内）出发，经南海进入马来半岛、暹罗湾、孟加拉湾，到达印度半岛南部的黄支国和已程不国（今斯里兰卡）。”和结合所学知识可知，这是海上丝绸之路。（2）表现：根据材料“坊巷桥门及隐僻去处，俱是铺席买卖”可知，宋代店铺林立；根据材料“北宋汴京瓦子遍布”可知，宋代瓦子遍布；根据材料“文学作品的创作进入了前所未有的繁荣时期，俗词、话本等大量的通俗文学文艺作品层出不穷”可知，宋代文学创作繁荣。根本原因：根据材料“市井最盛、车马闻拥，不可驻足坊巷桥门及隐僻去处，俱是铺席买卖。”北宋汴京瓦子遍布”可知，宋朝商品经济的繁荣，推动宋代市
25、民生活丰富化。（3）过程：根据材料和结合所学知识可知，清朝时期江南地区“商人群体”有徽商和晋商。徽商主要从事食盐、典当、茶叶、木材、粮食、布绸等行业的经营活动。晋商，主要贩卖粮食、食盐、绸缎等。内涵：根据所学和材料三“明清时期，在商业活动中区域性的商人群体兴起，孕育了“敢为天下先”的企业家精神”可知，“企业家精神”内涵是敢为天下先；不断创新。（4）作用：根据所学和材料可知，古代商业在中国古代历史发展进程中所起的作用是促进了中外的交流；丰富了市民的生活；成为中华优秀传统文化的组成部分16(1)先驱：李大钊。理论成果：毛泽东思想。主要内容：工农武装割据理论；新民主主义革命理论；社会主义革命和建设理
26、论。（任意1点）(2)标志：洋务运动。表现：经济上民族工业取得长足发展；生活方式和风俗习惯也发生深刻变化；近代教育文化事业进一步发展。(3)原因：坚持中国共产党的领导；十一届三中全会的召开；拨乱反正工作的开展；改革开放的推进；南方谈话；建设中国特色社会主义理论体系的指导；历史伟人和人民群众的努力等。新阶段：中国特色社会主义新时代。(4)途径：中国式现代化。【详解】（1）先驱：根据材料“中国宣传马克思主义思想的先驱”和结合所学知识可知，李大钊是中国宣传马克思主义思想的先驱，是中国最早的马克思主义者之一，对于在中国传播和宣传马克思主义理论起到了重要的作用。理论成果：根据材料“马克思主义与中国实际的
27、第一次结合”和结合所学知识可知，“马克思主义与中国实际的第一次结合”的理论成果是毛泽东思想，此外还有邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，以及新时代中国特色社会主义思想。主要内容：根据材料和结合所学知识可知，毛泽东思想是马克思列宁主义基本原理和中国革命具体实际相结合的产物，是中国共产党人集体智慧的结晶。其主要内容有工农武装割据理论，新民主主义革命理论，社会主义革命和建设理论。（2）标志：根据材料“被动型现代化”和结合所学知识可知，洋务运动。洋务运动，是19世纪60年代到90年代晚清洋务派以“自强”“求富”为口号，利用西方军事装备、机器生产和科学技术以挽救清朝统治的自救运动。表现：根据材
28、料“民国时期局部现代化”和结合所学之知识可知，民国时期经济上民族工业取得长足发展；生活方式和风俗习惯也发生深刻变化；近代教育文化事业进一步发展。（3）原因：根据材料“全面型现代化在19782012年快速发展”和结合所学知识可知，全面型现代化在19782012年快速发展的原因有：坚持中国共产党的领导；十一届三中全会的召开；拨乱反正工作的开展；改革开放的推进；南方谈话；建设中国特色社会主义理论体系的指导；历史伟人和人民群众的努力等。新阶段：根据材料“2012年中共十八大以来”和结合所学知识可知，2012年中共十八大以来，我国历史进入中国特色社会主义新时代。这个新时代是承前启后、继往开来、在新的历史
29、条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。（4）途径：根据材料和结合所学知识可知，第二个百年奋斗目标是到新中国成立一百年时，基本实现现代化，把我国建成社会主义现代化国家。中华民族实现第二个百年奋斗目标的主要途径是中国式现代化。中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。17(1)经济：工业革命加速了资本主义发展；政治：通过资产阶级革命确立资本主义制度。(2)新体制：社会主义制度。标志：德国分裂（或西德、东德的建立）。原因：国家战略的对立和社会制度的差异（或国家利益的不同和意识形态的差异）。(3)联盟：欧共体或欧盟、北约。背景：两极格局
30、瓦解、冷战结束、世界朝多极化方向发展、和平与发展成为时代主题。（任意1点）(4)原因：构建欧洲主权，推进战略自主。（任意1点）(5)做法：加强国际间的交流与合作；弘扬平等互信、包容互鉴、合作共赢的精神。（任意1点，言之有理即可）【详解】（1）经济：根据材料“从经济、政治两个层面开创欧洲世纪”和结合所学知识可知，在19世纪的欧洲，经济和政治层面共同开创了“欧洲世纪”。经济层面，工业革命成为这一时期欧洲经济发展的重要推动力。工业革命带来了生产力的巨大飞跃，推动了资本主义经济的快速发展。工厂制度的兴起和机械化生产的广泛应用，大大提高了生产效率，使得商品的生产和流通规模空前扩大。政治层面，资产阶级革命
31、在欧洲范围内广泛展开，为资本主义制度的确立奠定了政治基础。这些革命推翻了封建专制制度，建立了资产阶级民主制度，为资本主义经济的发展提供了政治保障。（2）根据材料“东欧国家确立的新体制”和结合所学知识可知，新体制指的是社会主义制度。在战后，东欧国家纷纷选择倒向苏联，接受苏联模式的社会主义制度，以应对战争带来的破坏和重建国家的需求。标志：根据材料“欧洲正式分裂”和结合所学知识可知，1949年9月，在美、英、法占领区成立了德意志联邦共和国，又称“联邦德国”或“西德”。10月，在苏占区成立了德意志民主共和国、又称“民主德国”或“东德”。从此，欧洲冷战对峙的局面基本形成。所以，“欧洲正式分裂”的标志是德
32、国分裂。背景：根据材料“两大阵营对立”和结合所学知识可知，“两大阵营对立”的根本原因主要是国家战略的对立和社会制度的差异（或国家利益的不同和意识形态的差异）。冷战期间，资本主义和社会主义两种意识形态在全球范围内展开激烈的竞争和对抗。美苏两国在国家利益、地缘政治、经济利益等方面也存在严重的分歧和矛盾，这些分歧和矛盾进一步加剧了东西方阵营的对立和争夺。（3）联盟：根据材料“欧洲的两个联盟”和结合所学知识可知，欧洲的“两个联盟”是欧共体或欧盟、北约。经济方面是欧共体或欧盟，推动了欧洲经济的快速恢复和发展，加强了成员国之间的经济联系，提高了欧洲的国际竞争力。军事政治方面的是北约，是美国为了应对苏联在欧
33、洲的扩张而组织的一个军事政治集团。北约的成员国通过共享军事资源、情报和战略计划，加强了成员国之间的军事合作，确保了欧洲的政治安全和军事稳定。背景：根据材料“主次关系”和结合所学知识可知，欧洲的两个联盟在21世纪的主次关系发生变化的历史背景主要包括两极格局的瓦解、冷战结束、世界朝多极化方向发展、和平与发展成为时代主题。这些变化使得欧盟在经济和政治领域的重要性不断提升，而北约在政治军事领域的重要性相对降低。（4）原因：根据材料“2023年欧洲一直在努力构建欧洲主权，推进战略自主，让自己能在全球地缘政治变局中掌控自己的命运。”可知，欧洲能在全球地缘政治变局中“掌控自己的命运”的原因是积极构建欧洲主权，推进战略自主。（5）做法：本题为开放性题目，紧扣题意，言之有理即可。如，加强国际间的交流与合作；弘扬平等互信、包容互鉴、合作共赢的精神。
