1、,第八组,当你按动遥控器看电视的时候，当你打开冰箱取冷饮的时候， 当你拨通电话与同学交谈的时候，当你登陆网站查阅资料的时候 你是否感到了科学技术的威力？认真阅读本组课文，了解科 学技术创造的奇迹，感受科学技术发展的惊人速度。还可以 畅想一下，科学技术的发展还将是我们的生活发生哪些变化。,29.呼风唤雨的世纪,默读课文第三段，用“ ”画出描写人类在上百万年历史中生活状态的语句，用“”画出描写20世纪人类科学技术发展成就的语句。,呼风唤雨是什么意思？,词语大比拼,Li geng qin b zh 依赖 农耕 潜入 船舶 哲学家,这些词语你会读了吗？,改观 程度 依赖 寄托 洞察 幻想 潜入 船舶
2、联系 原子核 因特网 哲学家 腾云驾雾 农耕社会 归根到底 呼风唤雨 程控电话 出乎意料,我会读,潜入深海 远洋船舶 呼风唤雨 腾云驾雾 农耕社会 归根到底 程控电话 出乎意料,生字认一认,作者我了解,生平简介:路甬祥，1942年生，浙江慈溪人。十一届全国人大常委会副委员长、中国科学院院长、中国科学院院士、中国工程院院士。 文学成就:2004年2月，获得“意大利总统科学与文化金质奖章”和“学校、文化和艺术功勋证书”。 代表作品：主编了科学改变人类生活的100个瞬间一书，书中介绍了20世纪世界上最伟大的科学发现和技术发明。,是谁来呼风唤雨呢？当然是人类;靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。,是
3、谁来呼风唤雨呢？当然是人类;靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。,设问句,在20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。,“发现”与”发明”有什么区别呢？,是谁来呼风唤雨呢？当然是人类；靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。,是谁来呼风唤雨呢？当然是人类；靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。,是谁来呼风唤雨呢？当然是人类；靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。,发现,发明,探索,创造,选词填空,发明 发现 1.爱迪生（ ）金属丝通电后会发出强烈的白光，于是他（ ）了电灯。 2.科学家（ ）蝙蝠能发出超声波，于是（ ）了雷达。,是谁来呼风唤雨呢？当然
4、是人类；靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。在20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。,20世纪，人类登上月球，潜入 深海,洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘；20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。,人类登上月球,潜入深海 探索奥秘,人造卫星,20世纪，人类登上月球，潜入 深海,洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘；20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋
5、船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。,看图说句子 看电视，只需轻轻地按动遥控器，清晰的画面立刻展现在眼前；_； _； _。,出自盛唐边塞诗人岑参的白雪歌送武判官归京诗句形容纷纷大雪好似梨花开放，原意是用来形容北国边塞异常寒冷。后来这句诗经常被人引用，用来形容某些生机竞发的事物或者蓬勃向上的形势。课文中引用这句古诗，表现了现代科学技术成就的变化之快、变化之大，是人们始料未及的，给人们带来了意想不到的惊喜。,“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”,人们只能在神话中用“千里眼” “顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。,“千里眼” “顺风耳”和腾云驾雾这几个词在课文中是指人们
6、想象中的超脱自然的能力。在科技不发达的年代，人们只能用这种方式寄托自己的美好愿望。,人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。,20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开” 来形容。,白雪歌送武判官归京,图片,千树万树梨花开。 忽如一夜春风来，,20 世纪是一个呼风唤雨的世纪。,“呼风唤雨”在词典中解释为“使刮风下雨，原指神仙道士的法力，现在比喻能够支配自然”，在课文中比喻人类在利用自然方面取得了重大突破，不再像从前那样受到自然条件的严格限制。,X射线：1901年由德国物理学家伦琴发现，被广泛应用于医疗诊断和物质结构的研究。 磁悬浮列车：191
7、1年由俄国一位教授最早做出磁悬浮列车的模型。 维生素：1912年，英国化学家霍普金斯在使用人工合成饲料喂养动物的过程中发现了维生素。 激光：1958年，美国人肖洛和汤斯发现激光。 杂交水稻：1964年，袁隆平在茫茫稻海中寻找到一棵自然株，从此，中国农业开始了第二次绿色革命。袁隆平被称为“中国杂交水稻之父”。 电视：1925年，苏格兰发明家贝尔德首次推出电视系统。 洗衣机：1906年，美国人费歇设计制造了世界上第一台电动洗衣机。 空调：1902年由美国人开利设计成功并申请专利。,课后练习,20世纪是一个 的世纪。,20世纪是一个呼风唤雨的世纪。,科技 创造奇迹，改变生活。,A.设问 B.疑问 C.反问,1.小刚，你今年多大了？（） 2. 海上日出难道不是伟大的奇观吗？（） 3.是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（）,课后作业,我要把这篇课文读给爸爸、 妈妈或别的长辈听，请 他们说说科技发展带来的变 化，再把他们说的写下来。,
