1、小升初语文专题训练卷考点11 词语的理解与运用(一)成语的理解与运用(一)一、选择题。 1、下列句子空白处应填的成语，恰当的一项是( )。从繁华、喧嚣的市中心来到这山清水秀的避暑胜地，我们感到 。周瑜之所以被诸葛亮“气死”，归根到底在于周瑜气量狭小，不肯 。A.心旷神怡甘拜下风 B.心安理得甘拜下风C.心安理得唯命是从 D.心旷神怡唯命是从2、下列句子中加点的成语使用不正确的一项是( )。A.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。B看到著名表演艺术家赵本山的小品，连一向严肃的父亲也忍俊不禁。C.如果能掌握科学的学习方法，就会收到事倍功半的效果。D.面对激烈的竞争，我们不应该怨天尤
2、人，更不应该妄自菲薄。3、下列历史人物与成语不对应的一项是( )。A.祖逖闻鸡起舞 B.吕蒙破釜沉舟C.匡衡凿壁借光 D.文与可胸有成竹4、下列句中加点成语使用不恰当的一项是( )。A.像他这样技术过硬的工作人员，在公司屈指可数。B.第七届世界军人运动会开幕式上，运动员入场式和各种文艺表演令场内外观众热血沸腾。C.英雄模范不是站在云端和神坛遥不可及的人，反而恰恰是有梦想有情怀、实实在在的普通人。D.这位老师知识渊博，经常在课堂上夸夸其谈，滔滔不绝。5、列句子中画线的俗语使用不正确的一项是( )。A.玉不琢，不成器。一个运动员，天赋再好，如果没有教练的悉心教导和严格训练，也难以超越自我，取得优异
3、成绩。B.柳敬亭拜说书艺人莫后光为师，虚心学习，说书技艺日渐炉火纯青，成为扬州评话的一代宗师，真可谓“道高一尺，魔高一丈”。C.俗话说，“吃一堑，长一智”，只有善于吸取失败的教训，才能获得丰富的人生经验。D.因“尺有所短，寸有所长”，故大凡聪明的人总是善于学习别人的长处，以弥补自身的不足。6、下列句子中的加点词语使用不当的是哪一项？( )A.鲁滨逊过着与世隔绝的生活，看了他的传奇经历，我真觉得不可思议。B.他写的这篇作文，在立意、布局上完全模仿他人，真是独出心裁。C.学习贵在刻苦，要有锲而不舍的精神，要持之以恒。D.我们为人民而死，就是死得其所。7、下列加点成语使用不恰当的一项是( )。A.秋
4、天到了，它(石榴)对于自己的戏法好像忍俊不禁起来，露出一口皓齿。B.蔚蓝色的天空，剪影般的辟峰山松，五彩缤纷的云海霞光，在高空气流的影响下变化无穷，使人仿佛置身于仙山琼阁。C.当流行乐坛花园中蜂飞蝶舞春光无限时，我们千万不要被乱花迷了眼。D.流行音乐创作的门槛太低，一些没有扎实音乐功底的人都想尝试一把，难免小题大做。8、从修辞手法的角度思考，下列各组成语不是同一类的一组是( )。A.流年似水 光阴似箭 B.水平如镜 呆若木鸡C.骨瘦如柴 繁花似锦 D.兔死狐悲欣喜若狂9、下列各句中，加点成语运用正确的一项是( )。(2分)A.在学习中我们要养成勤学好问的良好习惯，遇到问题要积极向老师请教，做到
5、不耻下问。B.中华民族的文化博大精深，对于它的传承，我们新世纪的学生有义不容辞的责任。C.没想到在人地不熟的西安碰到了老同学，他高兴得不知所措。D.李工程师吹毛求疵，工作非常严谨，机械上出现的任何小问题都不会放过。10、下列各句中画横线的词语使用不恰当的一项是( )。(2分)A.谈起当地的风土人情，小张说得夸夸其谈，让大家收获不少。B.这行云流水般的歌声使所有在场的听众获得了极大的艺术享受。C.上课铃响了，同学们一个个从外面鱼贯而入，迅速回到自己的座位上。D.这篇课文形象生动，令人百读不厌。11、下列句中加点成语使用正确的一项是( )。A.刻苦学习的人汗牛充栋，有悬梁刺股的，有囊萤映雪的，有秉
6、烛达旦的B.交警负责人介绍，主干道扩建完成后，我市交通拥堵的现象就戛然而止了。C.于敏院士婉拒“氢弹之父”的称号，其人品胸襟，令人高山仰止。D.湿地公园能让你饱览巧夺天工的自然美景，领略多姿多彩的人文风景。12、下列句中加点成语使用正确的一组是( )。A.今天天气真好，在操场上的人们真是如坐春风。B.中国好声音播出时，几乎万人空巷，人们都守着荧屏，街上显得静悄悄的。C.听到有儿童落水了，正在江边消夏的人们纷纷忘乎所以地跳入水中去营救。D.目前家电市场硝烟弥漫，空调降价大战一触即发。13、 下列选项中对上面文字里“神清气爽”的“爽”意思理解正确的一项是( )。A.明朗，清亮 B.清凉，清洁C.痛
7、快，率直 D.舒适，畅快14、下列句子中加点词语运用错误的一项是( )。A.母亲没有灰心，她对穷苦农民的同情和对为富不仁者的反感却更强烈了。B.“冷血护工”虐待养老院老人的事件曝光后，社会各界群众义愤填膺。C.暑假，我和爸爸妈妈去北京大观园一日游，亭台楼榭、小桥流水的美景令人六神无主。D.许多孩子的精英之路，也许仅缘起于一个微不足道的梦想。15、下列加点字解释不正确的一项是( )。A.恍然大悟(明白) 理直气壮(充分)B.饱经风霜(充分) 惟妙惟肖（相似，像）C.不假思索(假借，依靠)死而后已(停止)D.滔滔不绝(穷尽) 顾影自怜(照看)二、成语理解与运用。1、成语加减法。( )顾茅庐+( )
8、步登天=( )海为家十全十美-( )上( )下=( )心( )意2、根据谜面猜成语。11=1( ) 12345609( )3、 把词语补充完整，并根据语境选词填空。 ()重()长 举()反() 实()求() 发()图() (1)老师 地嘱咐同学们，上了中学更要努力学习。 (2)我们说话、做事都要 不能弄虚作假。4、“欲穷千里目，更上一层楼”的诗句和“高瞻远瞩”的成语可以互为解释，请你根据下列诗句的意思各写出一个含相同道理或意境的成语。 (1)读书破万卷，下笔如有神。( )(2)春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。( )5、根据词语意蕴之间的搭配说出一个成语。 (1)泾河 清浊显现 渭河 ( )(2
9、)增损一字 吕不韦 咸阳 重赏 ( )(3)项羽 秦始皇 游行 替代 志向 ( )(4)刘邦 项羽 战争前线 地界河流 ( )6、按要求在句子中填上合适的词语。 (1)这两个人总是一起做坏事，真是 呀！(与“动物”有关的成语)(2)是他让我做成了这个艺术品，又是他打碎了这个艺术品，真是 ， 呀！(写出有关历史人物的成语)(3)虽然路上有许多 ，但谁也别想 我们前进的脚步，我们是不会受到一点 就放弃的。(用“阻”字组成的词语填空，不得重复)7、按照要求填成语。评评人物：孔子( ) 孙悟空( )赞赞景物：烟台的海( )三亚落日( )聊聊话题：抗震救灾( )珍惜时光( )8、在括号里填上成语故事中主
10、人公的姓名。四面楚歌( ) 闻鸡起舞( )入木三分( ) 卧薪尝胆( ) 9、填表示“看”的字，把成语补充完整。见 视 觑 窥 望瞻一( )如故 管中( )豹 ( )死如归( )尘莫及 面面相( ) ( )前顾后10、把词语补充完整，并根据语境选词填空。( )重( )长 举( )反( ) 实( )求( ) 发( )图( )(1)老师 地嘱咐同学们，上了中学更要努力学习。(2)我们说话、做事都要 不能弄虚作假。11、补充成语，并按要求分类(填序号)。( )( )不迫 ( )心( )魄 心不( )( )呆( )木( ) ( )兵( )政 能( )善( )(1)描写人物神态的： (2)带有近义词的：
11、 (3)带有比喻成分的： 12、成语是祖国语言文字中的瑰宝，很有意思，你来试试看。(1)将成语补充完整。无与( )比 ( )机妙算 文质( )( )(2)成语加减法。( )顾茅庐+( )步登天=( )海为家十全十美-( )上( )下=( )心( )意13、补全下列词语，并选词填空。( )( )其所 ( )( )冲冲 ( )箱( )柜万不( )( ) 心平( )( ) 欣喜( )( )(1)在外边做事的人，除非 ，必定赶回家来，吃团圆饭，祭祖。(2)刘爷爷总是那么 的，我从未见他发过脾气。14、把下列词语补充完整，并完成练习。五( )四( ) 司空见( ) ( )独( )偶三( ) 短 不可思(
12、 ) 杨柳( )( )莺飞 ( )而不舍(1) 上面的词语中，含有反义词的词语是 、 。我能照样子写两个: 、 。 (2) 上面的词语中，描写自然环境的词语是 、 ， 我能照样子写两个： 、 。 (3) 选词填空：他从 的现象中发现问题，并 地去研究探索，最终获得了成功。15、把下列词语补充完整，并按要求做题。喜出( )( ) ( )( )两短 ( )精( )神天涯( ) ( ) ( ) ( )之众 ( )头( )气(1)画“ ”的词语中“出”的意思是 ，词语可以解释为： ；像画“ ”一样形容专注的词语我还会写 、 。(2)选词填空。无论走到( )，我对祖国的感情永远不会变。就是这群被统治者视
13、为( )的起义军，敲响了王朝的丧钟。16、先把词语补充完整，再完成练习。得意( )( ) 随( )( )欲 ( )( )大笑师传( )( ) 无( )于( ) ( )( )会神心平( )( ) 一( )二( ) ( )( )欲试(1)“ABCC式”的词语有 。(2)含数字的词语有 ，我还能写出 、 。(3)指“不急躁，不生气”的词语是 。参考答案一、1、A 2、C 3、B 4、D 5、B6、B 7、D 8、D 9、B 10、A11、C 12、D 13、D 14、C 15、D二、1、三一 四 七 八三 二2、一成不变 七零八落 3、语心事是 愤强 语重心长 实事求是4、熟能生巧 鞠躬尽瘁5、(1
14、)泾渭分明 (2)一字千金 (3)取而代之 (4)楚河汉界6、(1)狼狈为奸 (2)成也萧何，败也萧何 (3)阻碍 阻止 阻挠7、诲人不倦火眼金睛水平如镜美妙绝伦众志成城白驹过隙8、项羽 祖逖 王羲之 勾践 诸葛亮 赵括9、见 窥 视 望 觑 瞻10、语心事是 愤强 语重心长 实事求是11、从容惊动 在焉 若鸡精简言辩(1) (2) (3)12、(1)伦神彬彬(2)三一 四 七 八三 二13、死得 怒气翻倒得已气和 若狂万不得已心平气和14、湖 海 惯 无 有 长 两 议 依 依 草长 锲(1)无独有偶 三长两短 东拉西址 南腔北调 (2)杨柳依依 草长莺飞 万紫千红层峦叠翠 (3) 司空见惯 锲而不舍15、望外 三长 聚 会 海角 乌合 垂 超过 由于没有想到的好事而非常高兴 全神贯注 专心致志 天涯海角 乌合之众 16、扬扬心所哄堂身授济事聚精 气和清楚跃跃(1)得意扬扬(2)一清二楚示例：九牛一毛十全十美(3)心平气和8
