第21讲 分析人物形象(练习)2024年中考语文讲 练测(原卷版+解析版)

上传人:鹏城****头 文档编号:254744 上传时间:2024-03-14 格式:DOCX 页数:48 大小:169.43KB
下载 相关 举报
第21讲 分析人物形象(练习)2024年中考语文讲 练测(原卷版+解析版)_第1页
第1页 / 共48页
第21讲 分析人物形象(练习)2024年中考语文讲 练测(原卷版+解析版)_第2页
第2页 / 共48页
第21讲 分析人物形象(练习)2024年中考语文讲 练测(原卷版+解析版)_第3页
第3页 / 共48页
第21讲 分析人物形象(练习)2024年中考语文讲 练测(原卷版+解析版)_第4页
第4页 / 共48页
第21讲 分析人物形象(练习)2024年中考语文讲 练测(原卷版+解析版)_第5页
第5页 / 共48页
亲,该文档总共48页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、2024中考语文讲练测 专题三 现代文阅读第21讲 分析人物形象(练习)考向1:人物形象概括(16分)(2023上河南洛阳九年级统考期中)阅读下文,完成下面小题。六谷糊中华人民共和国成立前,江心洲因为还有六谷糊吃,常常有江南江北逃荒的人来要饭。一天,一个四十岁左右的女人来到我家门前,对我妈妈说她不是要饭的,是给人做针线活儿的,只要给口六谷糊吃就行。妈妈看她和善端庄的样子,把地请进屋里,用大海碗装了一大碗六谷糊,让她慢慢吃。妈妈讲:“你先在我家住下。没有好的,六谷糊管你吃饱。回头我帮你一家一户地问,问好了活儿你再去做。”她的针线活儿果然不错,还会给小孩做新衣。妈妈替她对人家说,除管六谷糊以外,还

2、应每天付点儿工钱,随便给。因为农活儿多,许多人家都请她做针线活儿。她睡在我家,晚上给我和妹妹每人都缝了新衣。妈妈要付她工钱,地说什么也不要。于是,妈妈让我们认她做大姨。半年后,大姨被家里人接回去了。临走的时候,她瞒着妈妈把挣的工钱扣在碗里留下了,还对妈妈千恩万谢。妈妈说:“要谢,你就谢六谷糊。”1949年秋天,解放军渡江南下。太阳照在晚秋的六谷秆上,六谷散发着清香。“妹子”有人叫妈妈。妈妈转头一看,把手中盛六谷子的篮子扔在地头,去迎接大姨。大姨身穿军装,打着绑腿,腰束皮带,挂着手枪,好不威武。她把战马的缰绳递给我,自己跨过田塍,扶起篮子,一根根地捡拾撒在地头的六谷棒子。“她大姨呀,你是解放军啦

3、,不是做针线活儿的?”妈妈边说边马前马后地相起马来,“这马,咋这么瘦?皮包骨头!哎哟,背上的肉都烂了!畜生通人性。马呀马,这疼痛要多大忍劲儿啊!”这是一匹黑色的战马,虽然伤痕累累,但它仍挺胸昂首,不屈地瞪着双眼。“这马叫黑旋风,在三大战役中一路驮炮,走到了这里。”大姨走到马前,爱怜地抚摸着它的鬃毛,说:“妹子,你过去对我说六谷糊沾着神气,这马就交给你了,用六谷糊把我们这大功臣调养好吧。”妈妈弯腰在地头拔起一大把车前草,在水沟里洗去泥土,用嘴一口一口地嚼烂,敷到马的伤口上,又脱下自己的褂子,扎好,说道:“没问题,明年交给你膘肥体壮的黑旋风!”大姨说妈妈掩护了她的行动,是渡江战役的功臣。妈妈同大姨

4、絮絮叨叨地说了一个晚上,说得最多的是大黑马的故事。妈妈被大黑马的故事感动了,向大姨隐瞒了家里的困境。那时接连两年长江发大水,家里只收了一些晚秋玉米,顿顿半是野菜半是糊糊地艰难度日。妹妹出生时,妈妈产后虚弱,奶水不够,妹妹日夜啼哭。那时候,红糖买不到,只能给妹妹喂开水。喂多了,妹妹就呕吐。妹妹一天天变得瘦弱。妈妈说:“孩子要调养!晚秋收了百来斤六谷子,全留给孩子吃。大人吃山芋和白萝卜。”妈妈筛下六谷子细粉,煮成稠度适中的六谷糊,用小勺子慢慢地喂妹妹。这当口儿,“黑旋风”来了。妈妈说:“女儿和马都是我的心头肉,都要调养好。”“吱呀,吱呀”每天晚上,安顿好我和妹妹,妈妈就推石磨,磨六谷粉;天不亮,又

5、掌灯煮六谷糊,满满一盆,分给妹妹和马吃。妈妈挖草药给马敷伤口,经常给马洗澡、刷毛,还让我牵着它,到江边吃最嫩的草三九隆冬,妈妈和爸爸合计,马越冬的粗饲料六谷子,大姨从县里派人送来了二百斤,精打细算,也差不多够。妈妈说:“它曾被日本鬼子俘获过。鬼子要它跪下身子驮炮,它竖起前蹄昂首咆哮,宁死不跪。后来,它挣脱缰绳,跑回了八路军驻地。在辽沈战役中,另一匹战马落到国民党军队手里,敌人要枪杀它吃肉,黑马奋蹄冲入敌阵,踏伤敌人,救回了战友。”妈妈说:“我们要让它重振雄风!”漫长的冬天过去了,“黑旋风”已经被妈妈调养得膘肥体壮。这天早晨,东边出现了火烧云,朝霞好像燃烧的火焰。我们将“黑旋风”交给了大姨。大姨

6、抚摸着马鬃毛,赞不绝口,继而翻身上马。“黑旋风”一声长鸣,奔腾而去。我们一家人欣喜地看着它在“火焰”中扬蹄飞奔(有删改)1(4分)请按照时间顺序,概括妈妈和大姨交往的几件事。(1)中华人民共和国成立前, 。(2)半年后, 。(3)1949年秋天, 。(4)漫长的冬天过去, 。2(4分)从全文来看,妈妈是一个怎样的形象?请结合文本简要分析。3(4分)文章第段是如何表现“黑旋风”重振雄风的?请从正面描写和侧面描写两个角度简要分析。4(4分)关于本文题目,有人认为“黑旋风”比“六谷糊”更恰切,你认为哪个题目更好?请结合文本简要说明理由。考向2:次要人物分析文学性文本阅读,完成小题。又“训”了父亲一顿

7、结束晨练准备洗澡,父亲来电话:“搭了个顺风车到银行来办点事,是不是还得戴口罩?走得急忘戴了。”末了,还怯怯地“呵呵”一声,像在掩饰他的“过失”。距银行开门还有两小时,我只得又穿戴整齐,骑车到城西接他。矮小瘦弱的父亲躲在空阔的街角,瑟缩着,双眼盯着我来的方向。看到他的窘态,我生气了:“来这么早,也不提前打电话?不知道疫情吃紧呀,还往县城跑?我帮你办不行啊?添乱!”父亲不敢看我,瞅着稀疏的行人、车辆,喃喃道:“村里你大叔工地赶早,我就搭他摩托来了,你工作忙,没打电话麻烦你;医保卡改密码,必须本人,得来呀!”我自觉言重了:“来了就回家吧,吃早饭。”父亲慌了神:“不不不,不饿,办完就回,这一身土两脚泥

8、。”我又“生气”了:“我家不是你家呀!”父亲慢慢站起,塌着腰,右手紧握着提兜,左手扶着车座,右腿迈了三次,坐了上来;左手又紧紧抓住了我的衣襟。搓了几搓鞋底,父亲进了电梯;又搓了几搓鞋底,进了家门。我嗔怪:“哎呀,不用搓啦!”父亲只顾搓,不理我。妻子已把饭盛好,父亲在厨房小心翼翼地放下提兜,慢慢提出一塑料袋鸡蛋,说:“还不赖,没打碎!”这一路颠簸,父亲得多操心呀,我的气又来了:“说过多少回了,你和娘别舍不得吃,再说,坐摩托车抱着鸡蛋,多累多危险!”父亲又呵呵道:“这不是没事嘛!”我吼道:“有事就晚了!”盛了满满一碗面条,加一个荷包蛋、两根油条,父亲吃了个精光;又加了一碗,我逗他:“必须吃完啊!”

9、父亲顺从地“嗯”了一声。饭后,父亲坐在偌大的沙发里,更显小,且只坐了个沿儿,双手局促地在腿上、沙发上搭来搭去。我递给他一杯温开水,他的手才放定。问我娘,问庄稼,问乡亲,问树,问鸡。我问啥,父亲应啥。原来那个事事由他拿主意的一家之主哪去了?那个问学习,问交友,问婚姻,问工作,连珠炮般他问我答、说啥是啥的严父哪去了?父亲倒是慢慢轻松下来,说着家里村里的情况,可怎么感觉都像是在向我汇报,没有丝毫他年轻时、中年时面对我的厉声厉色。反而,我却时不时地厉声厉色起来。父亲又说,那天花十块钱找人捎着买了张小渔网,从大河里捞了些小鱼,收拾干净,冻在冰箱里,等我回家炸着吃。我更急了:“大河水急,你不小心侧歪到河里

10、咋办?即便你心里有准儿,可身体没准儿了呀,不能冒险!”父亲弱弱地说:“老张头儿比我大一岁,还”“那也不行!”“哦。”越聊越“有气”,怎么觉得父亲做啥都不对呢?此刻坐在沙发里的父亲怎么那么像被他训得贴墙站的儿时的我?父亲真的老了,真的变小了,小到被他老儿子训得唯唯诺诺,毫无主张。恍惚间,父亲成了“儿子”,我成了“父亲”。每一次忍不住“训”了父亲,我也很自责。听母亲说,父亲从小没了爹娘,营养跟不上,长得很瘦小;拉扯我们兄弟仨,下过煤窑,下过包工队,土里刨食,吃过许许多多苦父亲又谈何容易?我偷偷瞟了一眼父亲,还坐在沙发沿儿上,端着水杯,两眼瞅瞅窗外,瞅瞅洗手间的方向眼前腾起一团雾,我迅速打开水龙头猛

11、洗脸。完毕,拿出崭新的口罩,拉父亲起来,给他戴好,又塞了一包到提兜。出门,上街,领他办业务,买东西,送他回家。其间,又“训”他过马路一定跟紧我,一定抄好密码,有事一定跟我说中午有个应酬,我打电话给妻子。女儿接过电话,劈头一句:“不准喝酒,你酒精过敏不知道吗?”我“呵呵”一声:“知道了。”听到女儿那边和她妈说:“放心,我又训了我爸一顿”(文/张金刚,选自桂林日报2021年1月,有删改)5(3分)请用简洁的语言,按顺序把训父亲的情节和态度补充完整。情节对父亲的态度“训”父亲进城到银行改医保卡密码“不知道疫情吃紧呀”“我家不是你家呀!”父亲进门搓鞋底“不用搓啦!”“有事就晚了”父亲说用小渔网从大河里

12、捞小鱼“不小心侧歪到河里咋办?”我中午有个应酬6(4分)文学作品中的标点符号和句式,有时也具有很强的艺术色彩。联系上下文,揣摩下列语句,结合文章内容回答问题。(1)从描写的角度品析第段画线句子的表达效果。(2)第段运用了什么记叙顺序?并说说这种顺序所起的作用。7(4分)结合文章内容,谈谈对第段画线句“父亲成了儿子,我成了父亲”的理解。8(4分)有人说文章结尾段写女儿,与表现“我”与父亲的情感无关,应该删去。你赞成吗?请说明理由。9(4分)在理解作品的基础上,精心设计,朗读才能更加动人。请参照示例,对下面文本句子进行朗读设计,并说说设计的理由。示例:这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个

13、小摇篮里。我的朗读设计及理由:整体语速要舒缓,读出作者对济南的喜爱和赞美之情。“特别”和“小摇篮”重音强调突出;后者减慢语速,读出温柔慈爱的感觉。“可爱”语气亲切活泼,“好像”后面可稍作停顿,突出济南在冬天里舒适温暖的感觉,语气轻柔,语调上扬。父亲真的老了,真的变小了,小到被儿子“训”得唯唯诺诺、无主张。【提示:请从重音和语气两个角度设计即可。】我的朗读设计及理由:考向3:人物形象塑造(16分)(2023上湖南岳阳九年级校考阶段练习)阅读下面的文学作品,完成各题。老戏骨张中杰老戏骨早被人忘了名字。有人说姓张,有人说姓刘,甚至还有人说他应该是姓戏。他打小是个没见过爹娘的孤儿,吃百家饭,穿百家衣。

14、十二岁时他迷上了戏。七里八乡逢会赶集唱大戏,他便去看,眼瞪得溜儿圆,支棱着俩招风耳听得入迷。连草台班子的戏他也一场不落,有时听入境处,一忽儿哭得一把鼻涕一把泪,一忽儿兀自哈哈大笑,手舞足蹈,惊得看戏人都回过头看他,连台上演员也忘词了,拿眼戳他。大家都以为他魔怔了。“当大厨多好,一辈子好吃好喝,起码混个肚儿圆!”他冲戏台班头说想学唱戏时班头说。班头叼个烟袋锅吧嗒吧嗒吸,不正眼瞧他。“人不能光为了吃,我得学戏。唱好了,报父老乡亲对我的恩!”他说得一板一眼,像念道白,尾字音拖起了长腔。说毕,他恭敬跪拜作揖,比台上的主角还有范儿。班头被他这一腔惊呆,又见他心诚,知道感恩,说得在理,让他跟了班子。他除了

15、为戏班子做饭,剩下的时间就跑龙套。奇怪的是,没见他跟谁学过,却唱念做打样样在行。他一个人能演所有角色,缺啥补啥;生旦净末丑,他唱啥是啥。扮老生显尽沧桑神韵,演青衣袅娜依人,花旦、刀马旦、武旦、老旦、彩旦等扮相各展风流;扮文丑出场,插科打诨,台上台下笑声不断;当武丑更见真功夫,连台下力气蛮的也惧他三分。唱苦戏,他念及从前孤儿之难,悲悲切切,幽幽怨怨,让台下观众喉咙跟着发堵;又忽然声声苦句句哀高亢起来,观众的泪便唰唰直流,台下哭声大作;唱笑戏,自豪感溢满于胸,朗朗然从喉间有节奏地往高处走,台下也跟着大笑不止,鼓掌声、叫好声连成一片。好多大剧团慕名重金来挖,私下允以优厚待遇,均被他拒绝。他说:“我从

16、一而终。”一拨拨来人说客悻悻而归。剧团有8个大戏箱,他还有个大小适中的“百宝箱”,香樟木,磨得黑明光亮,看不清颜色,到哪儿都背身上,寸步不离。大家戏称之“神秘9号”。村里的村医是戏迷,车祸后送殡。村民们凑钱想让他出台戏,正巧与村主任爹八十大寿时间冲突。班头想给村主任爹演,他断然拒绝。“村医一辈子救过多少人命,又是咱的铁杆票友,我得用戏送他一程。你们不去我一个人去!”他说得斩钉截铁,掷地有声。他见剩饭抢着吃,每次吃过的碗都像舔过似的光,说什么“剩饭姓张,越吃越香”。夏天饭都有馊味儿了,他也不舍得倒掉。好在他身体好像铜墙铁壁,从未犯过胃病。戏班市场不景气,连行头都置办不起。皇帝的蟒袍右腰间被吸烟人

17、烧了个鸡蛋大小的洞,也换不了。他拿出针线包,一愣眼工夫,蟒袍上的破洞已被缝得严丝合缝。但是,他常常望着破旧的戏装,怔怔发呆。那天,班子为孤儿院义演。他正演铡美案里的包公怒斥陈世美,高潮处,掌声、喝彩声四起。忽见狂风飘来,头顶搭起的头柱突然倒下。拉二胡的二大爷和边上昏睡的小孙子来不及反应。但见他边唱边飞身而起,扑向二人,被柱上的灯砸中脑门儿,瞬间血流如注。他硬生生面不改色,唱完最后一句,猛然直挺挺倒地。大家把他翻过身来,“速拿我9号箱来!”血污满面的他,京腔京韵大声念白。“毛巾?”他摆手,“急救包?”他摇头,食指下探示意下翻。箱子最下边哗哗啦啦,全是五角、一块、两块的脏兮兮的纸币和硬币。“这些一

18、半给孤儿院,一半置办新行头”言毕,气绝而去。一老戏迷,民间雕刻家,在他坟丘的碑上刻上“老戏骨”。字迹风流,劲直有力。(节选自小说选刊2020年第2期,有删改)10(4分)请用简洁的语言概括关于老戏骨的几件事。老戏骨少年时迷上听戏; ;老戏骨成名,拒绝大剧团重金聘请; ;老戏骨吃剩饭,缝补戏装; 。11(4分)小说讲究谋篇布局,情节结构大多前有伏笔,后有照应。请根据本文情节,完成下面的表格。伏笔照应第段:老戏骨早被人忘了名字。有人说姓张,有人说姓刘,甚至还有人说他应该是姓戏。第段:在他坟丘的碑上刻上“老戏骨”。第段:他常常望着破旧的戏装,怔怔发呆。(1) (2) 第段:“速拿我9号箱来!”12(

19、4分)第段描写人物既有正面刻画,又有侧面烘托,请从该角度分析其表达效果。13(4分)最后一段中“一老戏迷,民间雕刻家,在他坟丘的碑上刻上老戏骨”,请体会“老戏骨”这一评价的丰富意蕴。(16分)(2023湖北黄冈统考中考真题)阅读下面文字,完成小题。老玉米曹洪蔚围着村子的,是一眼望不到头的玉米地。父亲正忙着给玉米施肥除草。麦前套种的玉米,眼下已长到了齐腰深。看到家栋,父亲有些意外:家栋是个大忙人,是单位的顶梁柱,在工作上要强得很,从不甘于人后。这么多年,他节假日都没怎么休息过。父亲问他:“这不逢年不过节的,咋就回来啦?”“回来看您啊。”回到家,父亲去村头的小酒店买了几样菜,开了一瓶酒,对家栋说:

20、“来,陪爹喝点儿。”家栋平时不怎么喝酒,总担心喝酒会误事。完美、一流,是他给自己定的工作标准。几杯酒下肚,父亲说:“孩儿,你有心事,瞒不过爹的眼。”家栋猛地饮下一杯酒,脸上立马就泛起了红晕。他想告诉父亲,这次单位要补缺一名副局长,按学历、资历、能力,或是按工作政绩、岗位需要、群众基础,他都有竞争优势。他很想努力去竞争一把,甚至有了一些以往从未有过的、不太好的念头,这让一向光明磊落的他矛盾而痛苦。于是,他想到了回乡下,听听父亲的意见。父亲已经80岁了,早已不再为“一箪食,一瓢饮”忧心,却依然像一头老黄牛劳作于田间。看着家栋欲言又止,父亲没再继续追问下去,对他说:“吃罢饭回屋歇一会儿,然后咱爷儿俩

21、一块儿去玉米地薅草追肥。”这一觉睡得好沉好香。等到日头已经偏西,家栋才醒来,脑瓜子好像也清醒了许多。父亲说:“洗把脸,咱俩下地去,这会儿没了毒日头,趁着凉快,能干俩钟头的活儿。”玉米地,远看绿油油一片。走近,却又看到下面长着各样杂草。锄完一趟,父亲和家栋并肩坐在锄把子上小憩。父亲说:“这原本是一块撂荒地,杂草和野棵子有一人多深,看着叫人心疼。那年,我实在看不下去了,就用了一个冬天的时间,开了这片荒地。当年,你爷爷对我说过,怎样才能不让地里长草呀?种上庄稼。只要地里有了庄稼,就不会容许杂草生长了,杂草一露头,就会被锄薅掉。等庄稼铺满了田间,就没了杂草的生存之地。”这晚临睡前,父亲从矮柜里捧出一个

22、深红色的木匣子,对他说:“有件事你可能还不知道,我也是刚刚搞明白。你爷爷,你那个种了一辈子庄稼的爷爷,是个了不起的大英雄、大功臣啊。解放战争的时候,你爷爷立过一个特等功,两个一等功。战争结束后,你爷爷转业到市里的化肥厂工作。后来上级动员职工离城返乡,你爷爷就回到了村里,当了一辈子农民。要不是前不久上面开展军人普查登记,谁都不知道他这辈子还当过兵、打过仗、立过功。”木匣子里,军功章泛着深沉的微光,整齐折叠着的退伍证和立功证书也已发黄。家栋看着,鬓角处不知不觉凝出了汗,顺着脸颊慢慢向下流。躺在床上,家栋又想起爷爷说过的关于杂草和庄稼的道理。他觉得,这些日子,他心里头的那块儿地生了杂草,且横生逞威,

23、若任其野蛮生长,他立志“种好庄稼”的使命和初心,就一定会化为乌有。第二天,天刚麻麻亮,家栋就起来了。他告诉父亲,他想早点儿赶回单位上班,手头还有一大堆活儿要干呢。路过父亲的玉米地,家栋停下了脚步。他听父亲说过,这个时节,正是玉米的快速主长期,若是没有杂草,地肥水足,蹲到地头,就能听见玉米吱吱的拔节声。家栋轻轻地蹲下来,侧耳细听,隐隐地,他似乎真的听到了。(小小说选刊2022年第22期,有删改)14(4分)按要求赏析下列句子。(1)(父亲)却依然像一头老黄牛劳作于田间。(从修辞角度赏析)(2)这晚临睡前,父亲从矮柜里捧出一个深红色的木匣子,对他说(从加点词语表达效果角度赏析)15(4分)请结合全

24、文内容解释下面句子中加点词语的含义。他觉得,这些日子,他心里头的那块儿地生了杂草,且横生逞威,若任其野蛮生长,他立志“种好庄稼”的使命和初心,就一定会化为乌有。(1)杂草: (2)庄稼: 16(4分)文章后半部分为什么要介绍爷爷的光荣事迹?请谈谈你的看法。17(4分)你认为家栋是一个怎样的人?请结合全文内容简要概括。(20分)(2023福建统考中考真题)阅读下面的文字,完成下面小题。理财注(节选)王愿坚访问胡行长,是为了给一篇革命回忆录补充材料。红军主力长征了,一支不满200人的红色游击队,被敌人重兵围困在南方一片苦寒的山区里。他们餐风饮露、茹苦含辛地坚持着,从1934年到1937年,整整3年

25、。胡行长就是当年那支游击队的供给部长、现在省人民银行的行长。我找到了他的家。这是一所平常的四合院,北房门口的向阳地里,有两个人在忙着。右窗下是个老头,正往一排花盆里浇水。盆里栽着些花不像花、菜不像菜的秧子。左窗前的一位,蹲在那里做煤球,做得那么专心,直到我走到他面前才发觉。听我打听胡行长,他放下煤球,揩着手站起身,“叫我老胡吧。”他笑着说,一双眼睛清亮,炯炯有神。 “噢,要抖落老账哩!”看了介绍信,老胡哈哈笑着,显然是个开朗爽快的人。他给我介绍了旁边的老李:李老根,做过地下党交通站长,游击战时,对于支持山上的斗争出过好大力。十几年没见了,这次他路过这,顺便把老胡三番五次要的东西带了来。老李笑着

26、和我握了握手,转身从屋里出来,手里攥着个钉着大红五角星的挎包,说道:“老胡这个人真是一个钱捏得出水来!”他打开挎包,掏出一个账本,冲着老胡一扬,板起面孔说:“咱俩还有银钱官司哩!你看,白纸黑字,”他揭开账本,找出一行,用手指戳着念下去,“4月8日,老根购粮,支洋980;吃饭打尖,铜元6枚。6天只给6个铜子。6个!他要把我的喉咙捏断哩!”说罢,他抹了抹胡子,开心地笑了。账本纸页发了黄,麻布面子也磨损不堪了。里面,一笔笔账目,日清月结,很是清楚。重见旧物,老胡露出激动的神色,“一点也不错,那时,敌人向山区反复开展了搜剿。粮源断了,唯一的办法就是:勒紧裤带子,熬!究竟该勒多紧?我夜里想到天明。”老胡

27、拿着账本边念边说:“17日,发出米24斤半每人减成2两。18日,发出米12斤4两每人只1两米,煮成饭还不够一口吃的。看着那一翘一翘的秤杆,眼眶子又酸又涩,我把秤杆一扔就去找政委了。 “政委正把洗净的野菜,一把把往清水里扔。我眼泪呼地涌出来了,说:政委,这米实在发不下去了。 “政委头都没抬,厉声说:先把眼泪擦干!沉默了好一会儿,他又说,发不下去就不发!前边还不知道有什么风风雨雨等着我们呢!咱们跟吃苦受罪没交情,可是它来了,咱也不躲躲闪闪。眼下,你觉得你很穷:可是照我看,你很富,你给全体同志吃了一副补药呢!肚子里的东西少了,脑子里的东西革命意志、革命精神可就越来越多了。说到这,政委哈哈大笑。这回轮

28、着他揩眼泪啦!这番话着实使我开窍。”老李这会说:“发2两粮时,有人已经光吃野菜了”老胡忽然想起了什么,“对了,有实物为证。这次特地托老李找了几种带来。”这时,我才知道盆里栽的不是什么奇花异草。“这叫苦麻菜,可以像牛吃草一样生吞活嚼。这叫苦栽,上好的猪草。那是野芹菜栽起来,偶尔吃一点,它能教你看得远,想得透,学会对待富裕和贫困!”说着,老胡抱出一大把菜叶子,“这点栽不了的残余,咱们消灭它。承晔,来,拿去让妈妈洗洗!”屋里跑出一个十二三岁的男孩子,接过菜叶子跑走了。望着那蓬在红领巾旁微微颤动着的翠绿的野菜叶子,我心头热乎乎的。当我怀着一种感激和激动的感情,喝着那碗苦涩的野菜汤时,我已经忘掉了到这里

29、是为了采访,倒像跟他俩一道坐到那浓密的山林里了。(有删改)注理财讲述了胡行长等人在革命和建设时期节省开支、求存图强的故事,节选的这一部分与“账本”有关。18(4分)下列对小说的理解和分析,不正确的一项是()A小说讲述的革命往事发生在1934-1937年南方红军游击战争时期。B老李戳着账本强调6个铜子,表明他一直记恨着老胡当年的行为。C第二次写盆栽,列数野菜名,有助于读者捕捉人物性格的闪光点。D结尾部分“我”“心头热乎乎的”,是因为感受到革命精神在延续。19(4分)主人公老胡有哪些优秀品质?请简要概括。20(4分)政委善于做思想政治工作,请结合下面这句话简要分析。眼下,你觉得你很穷;可是照我看,

30、你很富,你给全体同志吃了一副补药呢!21(4分)小说中“账本”有什么作用?请简要分析。22(4分)本文与课文我的叔叔于勒都以回忆往事的角度来叙述故事。请运用你的学习经验,尝试从情节安排或主题表达方面,简要分析本文这样写的好处。(16分)(2023新疆统考中考真题)阅读下文,完成下面小题。一句话的魔力贺平安初中开学那天,我坐在人头攒动的教室里,忍受着陌生眼光的打量,像个异类。周遭传来热络的交谈,我装出一副漫不经心的样子,只想快点有人来解救我。这时,他出现了,一张热情洋溢的脸。他拍着我的肩膀,主动和我打招呼,瞬间化解了我的尴尬。他声音低沉,每到他发言的时候,便是全班同学的耳膜放松时刻。他的体育很好

31、,一身小麦色的皮肤,膝盖或是手肘处会出现打球摩擦产生的伤痕。他的酒窝很深,尤其喜欢坏笑,嘴角扬起,仿佛能酝酿出甜甜的果酒。他走路的时候常常会忍不住踮一踮脚,做出要跳跃的姿势,无时无刻不想投个三分球。我从来不知道人的脊背可以挺得这么直。以往上课,听得懂的课我勉强能坐得端正,要是听不明白,就干脆趴在桌子上,腰背弓得像只炸毛的猫。可是他坐到我后面的这段时间,我每节课都把背挺得笔直,听到他讲有趣的事情,脸上也会浮现笑容。那些学习上的阵痛、生活上的畏缩,似乎都随风消散了。这一天午后,阳光明媚,湛蓝色天空上浮着棉白的云,空气中透着植物被晒暖后的清新香气。我趴在桌子上无所事事地等待下节课的来临,却出乎意料地

32、收到他的邀请:“体育课一块儿打球吗?”我迅速直起身子,左右看了看:“和我吗?我可不会打篮球。“哪有男孩子不会打篮球的?”他的眼睛明亮得像天上的星星。“我”“你别怕,勇敢点!要不咱们打羽毛球” 他背后是耀眼夺目的午后日光,一如他灿烂的笑容,照亮了空气里上下漂浮的尘埃。绿茵茵的草地上扎堆站着两支足球队,阴凉处的乒乓球桌也里三层外三层地位了一群人。羽毛球场馆因为离得远,反而一片清净。人很少,我依然感到紧张,生怕自己球技不佳被人笑话。他双腿蹬地有力,臂膀舒展,每出都抢先搂住半空中的羽毛球。我也不示弱,挥动着手上的球拍,大开大合,果断地反击。渐渐地,围观的同学越来越多。我也受其感染,竭力去接他打出的每一

33、个球。当最后一个球落地的时候,我输了,可人群里发出了一阵赞叹的欢呼声。他快步走到我面前,露出真诚的笑容,赞到:“你打得真不错!”我看着他脸上的汗水,爽朗地冲他笑了笑。他突然收起挂在脸上的笑容,一本正经地直视我:“你别怕,对生活勇敢一点。”“你别怕,对生活勇敢一点。”这句话好像有什么魔力。我那些潜藏的心理活动就像藏在深蓝海底的冰山,看不见也摸不着。可如今它被一个人彻底识破,跃跃欲试,蓄势待发。想成长、想变得更好的念头越发强烈,我迫不及待地要长成遮天蔽日的模样。他使我懂得了勇敢的真正意义,让我得以在青春的起点,手持火把核武器,做最真实的自己。哪怕这一路有荆棘和风雨,也要高歌猛进,翻山越岭,再害怕也

34、不停下。因为我知道,我勇敢的付出并不是为了得到什么。我来过,盛放过,就是青春的意义。(选自青年文摘2023年第10期,有删改)23(4分)结合语境,解释第段加点词语的含义。24(4分)选文第段能否删去,为什么?25(4分)简要概括“我”是一个怎样的人。26(4分)文章题目中的“一句话”指的是哪一句?这句话有哪些“魔力”?(20分)(2023陕西商洛统考模拟预测)阅读下面材料,完成下面小题。厨师的书法老余炖的汤瓶鸡,一绝。我千里迢迢从北京过来,一定要赶到小饭店去吃个汤瓶鸡。老余的小饭店在大山深处,国道边上,一路七弯八绕,才能在小饭店里吃上一顿。放下筷子,却是深深的满足:“道道菜都好吃!”小饭店开

35、了三十年,如今已成风景。饭店老板兼首席大厨老余,是风景中的风景。老余技艺满身,会做菜还能聊天。会做菜不稀奇,一个大厨,没有一手绝活怎么行?没有推陈出新的功夫,怎么在饮食丛林里屹立不倒?所以作为大厨,手中一柄铁勺,那是安身立命的武器,舞出一朵花来,也不是什么过分的事,吃饭工具而已。但能聊天,就不一样了。老余聊天,并非瞎扯。老余聊天,是“海聊”,“神聊”,就如说书一般,娓娓道来,使人如沐春风,如浴温泉,一席终了,宾主尽欢,来者神清气爽,依依拱手作别。老余有如此功力,原因一是老余有聊天的天赋;二是老余肚里有故事。有时候,你真说不好那些食客来到这里,到底是为了吃老余做的汤瓶鸡呢,还是为了听老余讲故事。

36、但老余最好的本事,乃在书法。四十年前,老余还是小余,小余还是村庄里小学校的代课老师,小余老师在教孩子们识字的时候,认识到把字写好是一件很重要的事。于是他开始学写字。后来,他出了门,打工谋生,不得不把手中的毛笔也放下了。一人一瓶啤酒,我和老余面对面坐着聊天。老余说,他这家小饭店,其实不只是家小饭店。怎么说呢,老余1985年从外地回到老家,跟妻子一道,在镇上开了一家饭店,名曰“春燕”春天的燕子飞回来了。就此,老余开启了他作为一名厨师的生涯。从此以后,锅碗瓢盆,油盐酱醋,老余的日子充满了人间的烟火,充满了扎实的幸福。几年之后,小饭店挪了地方,转移到百步远的一幢小木屋。老余把饭店的名字改为“途中”,一

37、直用到现在。我问老余,“途中”何谓?老余答曰,活着活着,越来越明白,人生永远是在半道上。比方说吧,我老余菜烧得好,方圆百里,大家都知道我老余厨艺不错,这就到顶了吗?不可能。山外有山,天外有天。开饭店挣了钱,日子过得舒坦起来,我就可以跷跷二郎腿了吗?远着呢。人活着,哪里是为了挣钱?一天不干活,我一天就不痛快。这是为了过得充实那我老余,为什么还要写字呢?写字,那是我的爱好,是心里真正欢喜的事。后来我把这个爱好又捡起来了。我一拿起笔,笔一动宣纸上划拉出笔画线条来,嘿!我的精神就愉快了你说,我是不是,每件事,都是在途中?老余见我点头,又说,你再看看这个途字。余,在走路。说明我老余,一直是在路上的。这是

38、一种快乐。一路上看看风景,不是很好吗?现在老余一有空,就钻进二楼的书房,在那里练字。他一钻进书房,身上的烟火气就消失了,就有了书卷气,有了沉静气。他习的是王羲之的帖。我问老余,写字跟做菜,有相通么?老余说,异曲同工。做菜要掌握火候,知道什么时候加料,写字要懂得运笔,熟悉笔墨的性情。这么一想,老余说得真对。做菜,写字,道理是相通的。说白了,是一种悟性,是你对工具的熟悉。当你对笔、墨与纸的关系,或者对菜肴与水火的关系了解透彻,运用娴熟之时,这些东西就会成为表达内心的一种工具。工具不再重要,内心才变得最重要。这就是境界。这也是人生。对老余来说,做菜的时候,锅铲就是他的毛笔;写字的时候,毛笔就是他的锅

39、铲。做什么不重要,用什么心思去做,才是最重要的。比方说吧,有一回,有熟客要接待朋友,让老余煨好二十个汤瓶鸡,第二天中午送到县城去。老余想来想去,决定不送。不送,不是因为老余耍大牌,也不是嫌路太远,更不是炖不出那么些鸡。真正的原因,是老余知道,他的汤瓶鸡只有在这个山高林密的路边饭店味道才正宗。他煨汤瓶鸡,要用木炭火,煨上三小时。快了,猛了,出来的味道都不对;煨好送去,肉老了,汤凉了,味道更不对到时,岂不是要砸他的招牌?也只好得罪一下熟客了。老余开店几十年,三教九流的人都见识过,都打过交道。老余听话听音,三句话一接,就知道对方的身份甚至口味。现在,老余也是偶尔才下厨了。他下厨已不再是为了挣钱。就像

40、他写字,不是为了搞艺术一样。人家说,老余,你的字这么好,可以去参加省展、国展了。老余摇头,说:“不去。人家王羲之、张旭,有没有参加过省展、国展?肯定没有嘛。”人家又说,老余,你的饭店这么有名、怎么不多开几家分店,搞一个连锁。“老余也摇头,说:“我只要一个小小的店就够了”。继续喝酒,聊天。老余说,做菜跟书法,还有一个相通的地方,就是永远没有第一,也永远没有终点不过都是途中。我盛了一碗鸡汤,慢慢喝了,味道真好。27(4分)从老余的角度,概括本文都写了哪些事?28(4分)揣摩下列语句,回答括号内的问题。(1)现在老余一有空,就钻进二楼的书房,在那里练字。他一钻进书房,身上的烟火气就消失了,就有了书卷

41、气,有了沉静气。(结合语境,简要描述加点词所表现的人物心理。)(2)我盛了一碗鸡汤,慢慢喝了,味道真好。(赏析结尾的妙处。)29(4分)文中第段加波浪线的句子“老余说,他这家小饭店,其实不只是家小饭店。”这句话有什么深意?30(4分)你认为文中的老余是一个怎样的人?31(4分)老余为什么给自己的饭店改名为“途中”?“途中”对你有什么启示?(16分)(2022浙江金华校联考模拟预测)阅读下面的文本,完成下面小题。劳动者安石榴我好朋友曾经教我一个处世招子,她说:“你这种天生少几根筋的人”天哪,她说的这是什么话呀,少一根筋就要命了,还几根?她说:“你这种人,买东西的时候,一定要睁大眼睛打量卖家,专挑

42、那些面善的人,你才能少上些当。”好吧,事实证明这很好用。认识小万馒头铺万师傅一家就是这个原则的实践结果。小万是男生,我认识他的时候他二十多岁,细纤纤的,还是男孩样儿。宽眉,大眼,但都又浅又淡,我想可能这就把一些看起来锋利的东西淡化、中和了。他鼻子端端正正的,加上一张爱说爱笑的嘴,总是和和气气的样子。好像一家人的话都让他说了,他母亲和妻子不大爱说话,时时刻刻闷头干活。反正这样一个小作坊,完全以人力顶着呢,根本放松不得。小万的馒头铺只有三个品种:馒头、花卷、糖三角。用自制面粉,蒸出来个个胖嘟嘟的像小猪娃似的,好吃,实惠。小万的馒头铺的确是个小店铺,生产和售卖都在一个空间。正方形的小屋里,靠墙排列着

43、一台笨重的和面机,一块超大的板,一个煤气灶,一溜儿顶棚“醒”馒头晾晒架,两摞半人高的面粉袋子垛,一个成品的货架。当然了,还有一个收钱的小子。买馒头的人只要站在门外,一切一目了然:他们的每个动作、每个人脸上的粉尘、每一块干净的屉布。小万爱笑爱说话,一边手脚不停地做,一边和顾客打交道。这样我便知道他直跟母亲在一起,结了婚也和母亲在一起。他妻子和他是发小。他转过身来一直比划到自己的下巴颌,说:“她小时候鼻涕这么长。”我知道他大半是在开玩笑,不住哈哈大笑,一边瞄他妻子。她正在把一块块面剂子揉成圆形馒头,没有抬头,也不反驳,抿嘴偷笑。他母亲已是一头白发,她没听见,只顾从售卖架上拿花卷装在袋子里递给我。慢

44、慢地,我也知道了小万馒头铺的运作。他们一家每天凌晨一两点钟起床,一起用掉十几袋子面粉五十斤一袋,一次蒸十二三屉,每屉二十三四个馒头。这是日常工作,不包括订单,比如有一次小万给北山大庙一次蒸了三万个馒头,一家人通宵达旦地干活。小万抖了抖刚刚倾入和面机的面口袋说:“这个活计干不长,熬人,消耗太大,没法干长。”我想这也是小店铺普遍的困境吧,干活的人不能一拨拔替代流动,老板当不成甩手掌柜,必须亲自下场劳作。母亲年纪大了,妻子必定还要带孩子这时候,他们还没有孩子呢。就在我们聊这件事不久,小万妻子开始显怀了,肚子越来越大。但我旁观着,她的活儿还是那些。不然怎么办呢?小小的作坊,人手有限。接下来的几年,我们

45、还在这个老旧的小区住着,小万娘儿三个依然在楼下的小店铺里做着馒头、花卷和糖三角,小万的女儿由孩子的外祖母带着,偶尔能在店里看到。小姑娘笑眯眯的,模样像父亲,看起来要到上学的年龄了。然后,忽然有一天,毫无征兆地,小店换人了。也是一家三口,但不是小万一家了。我吃了一惊,仰头看门面,还是原来的匾额,这么多年风吹雨打,“小万馒头铺”几个字依然清清楚楚。我问:“换主人了吗?”男人回答:“是的。”我发现他和小万不是一个类型的男人,立刻丧失了闲谈的兴趣。新主人增加了品种,除了之前的馒头、花卷和糖三角,还增加了小米发糕、荤素包子、酥饼,等等。然而小店并未坚持多久,也就一年多吧,闭店了。邹居吴大妈说:“干啥都轻

46、飘飘的,不干黄了才怪呢。”再开业的时候,牌匾换了,主人也换了,这一家专营自产蜂蜜。每天出门上班都经过店铺,我偶尔会想起小万,他们一家在干吗呢?这个问题会在我的脑子里一闪而过,不会久留,各人有各人的事儿,哪有闲心面面俱到。有一年,深秋的一个晚上,我们单位聚餐之后,我打车回家,一上出租车,司机和我都笑了,原来是小万。几年没见,小万还是小万,只是稍微胖了点,倒是显得成熟了许多。我这才知道,小万这几年都做了什么。他先是买了一套学区二手房,安排孩子上学之后,两口子一起去学开车,考下驾驶证就买了一辆出租车,夫妻搭档,白天妻子开,晚上小万接手。小万说:“我媳妇白天开车,兼顾着接送孩子上下学,我妈给我们做饭看家。”我说:“一家人在一起,挺好的呀。”“那是。”小万哈哈笑着说

展开阅读全文
相关资源
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 初中 > 初中语文 > 语文中考 > 三轮冲刺