五年级英语上册Unit 5 Unit 4 What can you doPeriod 4(含答案)

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资源描述

1、Unit 4 What can you do?Period 4 开心回顾一、 英汉互译。1. play basketball_ 2. 弹琵琶_3. draw cartoons_ 4. 说英语_5. do kung fu_ 6. 打乒乓球_【答案】1. 打篮球2. play the pipa3. 画漫画来源:学&科&网4. speak English5. 练功夫6. play ping-pong【解析】1. “play basketball”意为“打篮球”2. “弹琵琶”即“play the pipa”3. “draw cartoons”意为“画漫画”4. “说英语”即“speak Englis

2、h”5. “do kung fu ”意为“练功夫”6. “打乒乓球”即“play the ping-pong”二、根据实际情况回答问题。1. What is your English teacher like ?_2. What do you have on Tuesday ?_3. Do you often play sports on the weekend ?_4. Whats your favourite food ?_5. What would you like to eat ?_【答案】1. She is young and kind。2. I have Chinese,PE an

3、d maths 。3. Yes , I do。4. Fish and tofu。5. Id like rice。【解析】1. 句意:你的英语老师怎么样?这是询问对方的外貌特征和性格特点的句型,答语的基本结构为主语+be动词+表示性格特点的词语。2. 句意:你在星期二有什么课?这是询问对方在星期几有什么课的句型,答语的基本结构为:主语+have+课程名称,也可以简略地回答这个问题。3. 句意:你经常在周末做体育运动吗?这是以do引导的一般疑问句,问句的主语为you,那么这种形式的肯定回答为:Yes,I do;否定回答为No, I dont。4. 句意:你最喜欢的食物是什么?这是询问对方最喜欢的食

4、物是什么的句型,“favourite”意为“最喜欢的”,那么其答语的基本结构为:主语+favourite+food+be动词+某种食物。也可以简略地回答某种食物。5. 句意:你想吃什么?来源:Z+xx+k.Com这是would you like 句型,“would like”意为“想要”,那么答语可以用:主语+would like +食物。其中I would 可以缩写为Id。课前导学一、 教学版块Lets learn and Write and say 二、 词汇全解1. swim 游泳【动词-ing形式】swimming 【短语】go swimming 去游泳【联想】sea 大海【例句】I

5、often swim in summer . 我经常在夏天游泳。2. speak English 说英语【联想】speak Chinese 说汉语【例句】We sometimes speak English after class . 我们有时在课后说英语。3. play basketball 打篮球【联想】play football 踢足球【例句】We all like to play basketball . 我们都喜欢打篮球。4. ping-pong 乒乓球【同义词】table tennis【短语】play ping-pong 打乒乓球【联想】tennis 网球 【例句】She is a

6、 good ping-pong player . 她是一名优秀的乒乓球运动员。三、 句型突破 英语中不同的“说”。【课文应用】Lets speak English .让我们说英语吧。Talk,say,tell和speak都有“说”的意思。 1. speak 强调单方的“说”或“讲”,一般用作不及物动词,要表示“对某人说(某事)”,可用 speak to with sb (about sth)。如:Please speak more slowly. 请说慢一点。2. talk 强调双方“交谈”,一般用作不及物动词,表示“同某人谈论(某事)”,可用 talk to with sb (about s

7、th)。如:He was talking to with a friend. 他在同一位朋友谈话。What are they talking about? 他们在谈论什么?3. say 强调说话内容,一般用作及物动词。表示“对某人说”,可用 say to sb。如:Did you say anything (to him)? 你(对他)说了些什么?4. tell 表示“告诉”,可接双宾语,双宾语易位时用介词 to 引出间接宾语。如:I told him my name. 我把名字告诉了他。He told his parents the good news. / He told the good

8、 news to his parents. 他把这个好消息告诉了他父母。注:还可接不定式的复合结构作宾语。如:Tell her to come at once. 叫她马上来。He told the children not to play in the street. 他叫孩子们不要在街上玩。另外,有时与介词 from 连用表示“区分”“辨别”等。如:I cannot tell which is which. 我分不清哪个是哪个。Can you tell true friends from false friends? 你能分清真假朋友吗?四、 知识拓展 can和may用法小结情态动词是一类用

9、于表示说话人的语气和情态的助动词。常表示命令、请求、拒绝、义务、可能、需要等。can和may是其中两个。 情态动词的几个特征: 情态动词不同于实义动词,不可单独作谓语,只有跟实义动词连用才有意义; 情态动词没有人称和数的变化; 情态动词后的动词必须用原形。 . can的用法:表示有能力做某事,意为“能、会”。如: The girl can sing in English. 表示许可,意为“可以”,如: You can drive my car to the post office. 表示推测,意为“也许,可能”。如: He cant be your brother, you dont look

10、 the same. may的用法: 表示请求,语气比can弱。如: May I use your eraser? Certainly. But you must give it back to me soon. 表示推测,意为“也许,可能”。来源:学科网ZXXK如: She may be at home. Lets go to see him. 情态动词的否定式和疑问式: 否定式:一般在can, may后面加not。如: You cant use the bike. He may not be right. 疑问式:将can, may提前即可。如: Im very tired. May I

11、have a rest? Can you help me (to) study maths?作业设计一、 选出方框内的单词填空。speak play learn about robot clean help sing1. Chen Jie can _ basketball .2. Can you _ me ,Sarah ?3. I can _ ! La la la .4. Mr Wang can _ English .5. I often _ the house on the weekend .6. Well_some Chinese songs .来源:学科网ZXXK7. -Lets mak

12、e a _. -Wonderful !8. - How _ you ,John? -I can dance ,too .【答案】1. play2. help3. sing4. speak5. clean6. learn7. robot8. about【解析】1. 句意:陈洁会打篮球。Play+球类意为“打某种球”2. 句意:你能帮助我吗,莎拉?Help意为“帮助”后面加宾格形式,意为“帮助某人”3. 句意:我会唱歌。啦啦啦句子后面是lalala,是在唱歌,因此填sing4. 句意:王先生会说英语。“speak+某种语言”意为“会说某种语言”5. 句意:我经常在周末打扫房子。“clean”意为“

13、打扫”6. 句意:我们将要学习中文歌曲。“learn”意为“学习”,这是在说学习唱中文歌曲7. 句意:让我们制作一个机器人吧。好极了!“robot”意为“机器人”,“make”意为“制作”8. 句意:你怎么样,约翰?我也会跳舞。9. “How about you”意为“你呢;你怎么样?”属于固定词组。二、判断下列图片与所给句子是(T)否(F)相符。1. I can play the pipa. ( )2. The man can do some kung fu . ( )3. The boy can sing . ( )4. I can make a toy car . ( )【答案】1. F

14、2. T3. T来源:学科网4. F【解析】1. 句意:我会弹琵琶。图片上的人物在弹吉他,不是弹琵琶,因此错误。2. 句意:这个男人在练功夫。从图片上可以看出他在练武术。3. 句意:这个男孩会唱歌。从图片不难看出这个小男孩儿在唱歌,符合题意,因此是正确的。4. 句意:我会制作玩具汽车。这幅图片是这个小朋友堆的雪人,不是玩具汽车,因此是错误的.三、单项选择。( )1. I cant do_ kung fu. A. some B. some a C. any 【答案】C【解析】句意:我不会练功夫。这句话是否定句,some一般用在肯定句中,因此这句话要把some变为any,any用在否定句中,故选C

15、。( )2. -Can you make a robot for me ? -_. A. Yes , I can B. No , you cant C. Yes ,we are 【答案】A【解析】句意:你会为我做一个机器人吗?是的,我会。以情态动词can引导的一般疑问句,如果主语是you,那么肯定回答为Yes , I can 。否定回答为No , I cant .因此选A。( )3. I have a sister. _ name is Jane . A. She B. Her C. His 【答案】B【解析】句意:我有一个妹妹,她的名字是简。因为句子里是说sister,所以首先排除C是错误的

16、,在这里要用形容词性物主代词,表示“她的名字”,故选B。( )4. -What can you do ? -_. A. I like swimming B. I can clean the desks . C. I am a teacher .【答案】B【解析】句意:你会做什么?我可以清理桌子。问句是询问对方会做什么的句型,答语的基本结构为:主语+can+动词原形+其他,因此选B。( )5. -_ often speak English at home ? -Yes,_. A. Can you ; I do B. Do you; I do C. Are you; I am【答案】B【解析】句意

17、:你在家经常讲英语吗?是的,我经常讲。问句里有实义动词speak,那么疑问词只能是以do来引导的,那么答语里也得有do才行,因此选B。( )6. David can cook the meals ,_Nancy cant . A. or B. and C. but【答案】C【解析】句意:戴维可以做饭,但是南希不会。前面一句是说戴维会做饭,用的是can,后面的意思是相反的,用的是cant,“but”意为“但是”,表示转折,故选C。( )7. -What can you_ ? -I can play sports . A. have B. do C. make【答案】B【解析】句意:你会做什么?我会做体育运动。这是询问对方会做什么的句型,问句的基本结构为:what+can+you+can?属于固定句型形式,故选B。( )8. -No problem . Let me_you . -Thank you . A. to help B. helping C. help【答案】C【解析】句意:没问题,让我来帮助你吧。谢谢你。这是let句型的祈使形式,意为“让我们做某事吧。”let后面必须用动词原形,因此这道题选C。

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