1、2023-2024学年七年级上期中复习易错专题4：生物易错1：生物与非生物的特征与表现对应混淆1（2021秋浙江七年级期中）“春种一粒粟，秋收万颗子”。你认为，这一过程主要体现的生命现象是（）A遗传和变异B生物体需要营养C对外界刺激作出反应D生长和繁殖2（2022秋浙江宁波七年级阶段练习）下列诗词中所描述的生命现象与所体现的生物的特征，不相符的是（） 选项诗词生物的特征A穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞生长发育B春色满园关不住，一枝红杏出墙来对外界刺激作出反应C几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥能繁殖D芳林新叶催陈叶，流水前波让后波排出体内的废物AABBCCDD易错2：细胞结构中的各部分功能死记硬背
2、，不会灵活运用3（2023浙江一模）我国农业专家成功培育多年生水稻。该水稻栽种一次，就可实现3-5年（每年收获2季）的稻作生产。多年生水稻不同于一年生水稻，主要是因为细胞中的哪个结构（）A细胞质B细胞核C叶绿体D液泡4（2022秋浙江杭州七年级统考期末）袁隆平院士研发的新品种巨型稻，2021年11月在浙江龙泉迎来丰收，巨型稻平均高度2m，单穗粒数可达680粒，比普通稻多3倍，实现袁老禾下乘凉梦。下列对巨型稻的叙述正确的是（）A细胞的体积是普通水稻细胞体积的3倍大B多次加工稻谷后得到的精米属于果实C植株高大主要是受到植物细胞的细胞核控制D扎入土壤深处的根部细胞壁控制水分和养分吸收易错3：不会实际
3、对输导组织的功能运用解题5（2023浙江一模）为治理春季杨柳飞絮造成的空气污染，园艺师像给病人打针一样，给杨柳注射一种抑制剂，通过抑制花芽分化来减少飞絮的形成。抑制剂应注入到树干的（）A营养组织B输导组织C保护组织D分生组织易错4：动物与植物组织及器官功能名称等混淆6（2022秋浙江七年级期中）下列关于生物的结构层次判断正确的是（）A用热水烫番茄，很容易从番茄表面撕下一层“皮”，这层“皮”属于上皮组织B猕猴桃含有维生素C，有很高的营养价值，所以猕猴桃果实属于营养器官C多细胞生物体的结构层次中，植物的根与动物的骨骼肌属于同一结构层次D血管在体内分布广泛，与血液同属于结缔组织7（2021秋浙江绍兴
4、七年级校考期中）下列关于动植物体结构的叙述正确的是（）A一个生物体可以有一个细胞构成B构成动植物的细胞在结构上都一样C上皮组织、输导组织、营养组织都属于植物的基本组织D植物的叶、花、种子和人体的胃、心脏、血液都属于器官易错5：动物分类中各类别特征级特殊物种分类混淆8（2023秋浙江七年级阶段练习）关于动物的分类，下列说法正确的是（）A蝙蝠是鸟类B鲸鱼是鱼类C蜻蜓是昆虫D蚂蚁是爬行动物9（2023浙江一模）鼠曲草是本地用于制作清明馃的一种菊科植物，茎叶可入药，具有镇咳、祛痰、治气喘和支气管炎以及非传染性溃疡、创伤之用。花黄色至淡黄色，14月开花，811月结果。鼠曲草在植物分类上属于（）A裸子植物
5、B蕨类植物C被子植物D苔藓植物10（2022秋浙江杭州七年级统考期末）如图是对草鱼、青蛙、家兔三种动物的共同特征的比较（交叉部分为相同点），图中可以表示（）A用皮肤辅助呼吸B有脊椎骨C胎生哺乳D幼体生活在水中11（2021秋浙江温州七年级校考期中）中华白海豚是国家一级保护动物，属水生哺乳动物。下列都是我们日常生活中所说的“鱼”，其中在生物学分类上和中华白海豚属于同一类的是（）ABCD易错6：生物分类中的各等级关系混淆12（2021秋浙江温州九年级校考阶段练习）马是温州五马街的标志物，下表是马、斑马、驴、犀牛等动物在生物分类中的位置，其中共同特征最多的分类单位、及与马亲缘关系最远的动物分别是（）
6、分类单位动物名称马种马马属马、斑马马科马、斑马、驴奇蹄目马、斑马、驴、犀牛A种、斑马B目、犀牛C目、斑马D种、犀牛易错7：生物多样性破坏原因主次混淆13（2021秋浙江七年级期中）“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的景象已越来越少。下列选项中，不属于造成蛙类大量减少的主要原因的是（）A栖息地和繁殖环境遭破坏B环境污染日趋严重C青蛙之间的生存斗争加剧D人类的大量捕杀2023-2024学年七年级上期中复习易错专题4：生物易错1：生物与非生物的特征与表现对应混淆1（2021秋浙江七年级期中）“春种一粒粟，秋收万颗子”。你认为，这一过程主要体现的生命现象是（）A遗传和变异B生物体需要营养C对外界刺激作出
7、反应D生长和繁殖【答案】D【分析】生物的特征有生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能生长和繁殖；除病毒以外，生物都是由细胞构成的。【详解】A遗传和变异是生物的普遍特性，遗传是生物的亲代与子代个体之间性状上的相似，变异是生物的亲代与子代，以及子代个体之间性状上的差异，故A不符合题意。B生物体需要营养，为生命活动提供能量，同时也是构成生体的组成部分，故B不符合题意。C生物对外界刺激作用出反应叫应激性，有利于个体的生存，故C不符合题意。D生长是生物体由小长大，生物产生后代的过程叫繁殖，所以“春种一粒粟，秋收万颗籽”，描述的生命现象主要体现的生
8、物特征是生物能够繁殖后代，故D符合题意。故选D。2（2022秋浙江宁波七年级阶段练习）下列诗词中所描述的生命现象与所体现的生物的特征，不相符的是（） 选项诗词生物的特征A穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞生长发育B春色满园关不住，一枝红杏出墙来对外界刺激作出反应C几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥能繁殖D芳林新叶催陈叶，流水前波让后波排出体内的废物AABBCCDD【答案】A【分析】生物的特征：1生物的生活需要营养。2生物能够进行呼吸。3生物能排出体内产生的废物。4生物能够对外界刺激作出反应。5生物能够生长和繁殖。6除病毒外，生物都是由细胞构成的。7生物都能遗传和变异的特征。【详解】A蜻蜓点水是蜻蜓在产
9、卵，说明生物能够繁殖，A符合题意。B红杏伸出墙外是受墙外阳光刺激引起的，说明生物能够对外界刺激作出反应，B不符合题意。C鸟的繁殖行为包括：求偶、交配、筑巢、产卵、孵化、育雏几个阶段。“新燕啄春泥”描写了燕子繁殖行为中的筑巢行为，说明生物能繁殖，C不符合题意。D“新叶催陈叶”，树木落叶，说明生物能排出体内的废物，D不符合题意。故选A。易错2：细胞结构中的各部分功能死记硬背，不会灵活运用3（2023浙江一模）我国农业专家成功培育多年生水稻。该水稻栽种一次，就可实现3-5年（每年收获2季）的稻作生产。多年生水稻不同于一年生水稻，主要是因为细胞中的哪个结构（）A细胞质B细胞核C叶绿体D液泡【答案】B【
10、分析】植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。【详解】细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。多年生水稻不同于一年生水稻，主要是遗传物质不同导致的，而遗传物质主要分布在细胞核。故选B。4（2022秋浙江杭州七年级统考期末）袁隆平院士研发的新品种巨型稻，2021年11月在浙江龙泉迎来丰收，巨型稻平均高度2m，单穗粒数可达680粒，比普通稻多3倍，实现袁老禾下乘凉梦。下列对巨型稻的叙述正确的是（）A细胞的体积是普通水稻细胞体积的3倍大B多次加工稻谷后得到的精米属于果实C植株高大主要是受到植物细胞
11、的细胞核控制D扎入土壤深处的根部细胞壁控制水分和养分吸收【答案】C【分析】植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构，不同的结构功能不同，解答即可。【详解】A根据题意可知，巨型稻单穗粒数比普通稻多3倍，巨型稻细胞的体积和普通水稻细胞体积是一样，故A错误。B多次加工稻谷后得到的精米没有果皮，不属于果实，稻谷属于果实，故B错误。C细胞核是细胞生命活动的控制中心，植株高大主要是受到植物细胞的细胞核控制，故C正确。D细胞膜具有控制物质进出的功能，所以扎入土壤深处的根部细胞细胞膜控制水分和养分吸收，故D错误。故选C。易错3：不会实际对输导组织的功能运用解题5（2023浙江
12、一模）为治理春季杨柳飞絮造成的空气污染，园艺师像给病人打针一样，给杨柳注射一种抑制剂，通过抑制花芽分化来减少飞絮的形成。抑制剂应注入到树干的（）A营养组织B输导组织C保护组织D分生组织【答案】B【分析】植物体内主要有两条运输管道-导管和筛管。导管是植物体内木质部中把根部吸收的水和无机盐输送到植株身体各处的管状结构。导管是为一串管状死细胞所组成，只有细胞壁的细胞构成的，而且上下两个细胞是贯通的。植物体就是靠根、茎、叶的导管把水运输到植物体的全身。【详解】导管是植物体内木质部中把根部吸收的水和无机盐输送到植株身体各处的管状结构。导管是为一串管状死细胞所组成，只有细胞壁的细胞构成的，而且上下两个细胞
13、是贯通的。植物体就是靠根、茎、叶的导管把水运输到植物体的全身，筛管是植物韧皮部内输导有机养料的管道。由许多管状活细胞上下连接而成。相邻两细胞的横壁上有许多小孔，称为“筛孔”。两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通。筛管没有细胞核，但筛管是活细胞。所以，为抑制柳絮产生，则药剂注入树干的木质部中的导管。导管属于输导组织。故选B。易错4：动物与植物组织及器官功能名称等混淆6（2022秋浙江七年级期中）下列关于生物的结构层次判断正确的是（）A用热水烫番茄，很容易从番茄表面撕下一层“皮”，这层“皮”属于上皮组织B猕猴桃含有维生素C，有很高的营养价值，所以猕猴桃果实属于营养器官C多细胞生物体的结构层次中，植物的
14、根与动物的骨骼肌属于同一结构层次D血管在体内分布广泛，与血液同属于结缔组织【答案】C【分析】1植物的基本组织有：保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织，它们各有一定的生理功能。2动物的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，各具有不同的功能。【详解】A番茄的表皮起保护作用，属于保护组织；上皮组织是动物的组织，A错误。B花、果实和种子与植物的繁衍有关，称作生殖器官，因此猕猴桃的果实属于生殖器官，B错误。C植物的根属于营养器官，动物的骨骼肌也是一个器官，因此二者属于同一结构层次，C正确。D血管属于器官，血液属于结缔组织，D错误。故选C。7（2021秋浙江绍兴七年级校考期中）下
15、列关于动植物体结构的叙述正确的是（）A一个生物体可以有一个细胞构成B构成动植物的细胞在结构上都一样C上皮组织、输导组织、营养组织都属于植物的基本组织D植物的叶、花、种子和人体的胃、心脏、血液都属于器官【答案】A【分析】动物体的结构层次从小到大依次是细胞组织器官系统人体。植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞组织器官植物体。除病毒外，细胞是构成生物体的基本单位。据此解答。【详解】A一个生物体可以由一个细胞构成的，称为单细胞生物，正确。B动植物细胞的结构是不同的，植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、液泡等结构，动物细胞没有细胞壁、叶绿体和液泡，错误。C植物的基本组织包括保护组织、输
16、导组织、营养组织、分生组织，上皮组织属于动物的基本组织，错误。D植物的叶、花、种子和人体的胃、心脏都是由不同组织构成的器官，血液属于结缔组织，错误。故选A。易错5：动物分类中各类别特征级特殊物种分类混淆8（2023秋浙江七年级阶段练习）关于动物的分类，下列说法正确的是（）A蝙蝠是鸟类B鲸鱼是鱼类C蜻蜓是昆虫D蚂蚁是爬行动物【答案】C【分析】生物分类主要是根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能等），把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述。【详解】A蝙蝠的生殖发育方式是胎生哺乳，属于哺乳动物，A错误。B鲸鱼虽然生活在水中，但生殖发育方式是胎生哺乳，
17、属于哺乳动物，B错误。C蜻蜓、蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分，有三对足、两对翅，都属于昆虫，C正确；D错误。故选C。9（2023浙江一模）鼠曲草是本地用于制作清明馃的一种菊科植物，茎叶可入药，具有镇咳、祛痰、治气喘和支气管炎以及非传染性溃疡、创伤之用。花黄色至淡黄色，14月开花，811月结果。鼠曲草在植物分类上属于（）A裸子植物B蕨类植物C被子植物D苔藓植物【答案】C【分析】藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化；苔藓植物有茎和叶的分化，但没有真正的根；蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大；裸子植物只有根、茎、叶、种子四种器官，无花，种子裸露，不能形成果实；被子植物，具
18、有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。【详解】被子植物又叫绿色开花植物，主要特征是：胚珠外有子房壁包被，种子有果皮包被；受精过程不需要水，具有双受精现象；有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。如图可知，鼠曲草生长在田间草丛，茎和叶上有白色棉毛，叶片匙状，14月开花，花呈黄色，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，因此属于被子植物。故选C。10（2022秋浙江杭州七年级统考期末）如图是对草鱼、青蛙、家兔三种动物的共同特征的比较（交叉部分为相同点），图中可以表示（）A用皮肤辅助呼吸B有脊椎骨C胎生哺乳D幼体生活在水中【答案】B【分析】草鱼是鱼类，终生生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳。青蛙是两栖动物
19、，两栖动物雌雄异体、体外受精（水里），卵生、卵自然孵化，变态发育。家兔是哺乳动物，体表被毛，具有保温和保护作用，胎生哺乳。【详解】A是这三种动物共同特征，草鱼用鳃呼吸，青蛙幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，家兔用肺呼吸，故A不符合题意。B草鱼、青蛙、家兔都是脊椎动物，故B符合题意。C青蛙和草鱼都为卵生，只有兔子具有胎生哺乳的特点，故C不符合题意。D青蛙和草鱼幼体生活在水中，家兔幼体生活在陆地上，故D不符合题意。故选B。11（2021秋浙江温州七年级校考期中）中华白海豚是国家一级保护动物，属水生哺乳动物。下列都是我们日常生活中所说的“鱼”，其中在生物学分类上和中华白海豚属于同一类的是（）
20、ABCD【答案】A【分析】哺乳动物的主要特征体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸；大脑发达，体温恒定，是恒温动物；哺乳，胎生。白鳍豚属于哺乳类动物。【详解】A鲸鱼尽管生活在水中，具有胎生、哺乳，体内有膈等特征，为哺乳动物，正确。B鳄鱼体表有角质的鳞片，卵生，为爬行动物，错误。C娃娃鱼幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，兼用皮肤呼吸，为两栖动物，错误。D鲫鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼类，错误。故选A。易错6：生物分类中的各等级关系混淆12（2021秋浙江温州九年级校考阶段练习）马是温州五马街的
21、标志物，下表是马、斑马、驴、犀牛等动物在生物分类中的位置，其中共同特征最多的分类单位、及与马亲缘关系最远的动物分别是（）分类单位动物名称马种马马属马、斑马马科马、斑马、驴奇蹄目马、斑马、驴、犀牛A种、斑马B目、犀牛C目、斑马D种、犀牛【答案】D【分析】生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。【详解】所属的等级越小，动物的亲缘关系越近，等级越大，亲缘关系越远，马、犀牛、斑马和驴同属于奇蹄目，马、斑马和驴同属于马科，马和斑马属于马属，马属于马种。因此马、驴、犀牛、斑马之间的亲缘关系，由远到近的排列顺序是犀牛、驴、斑马、马。生物的亲缘关系越远，生物的共同特征就越少，差异越大，包含的生
22、物种类就越多；种是最小的单位，分类单位越小，生物的亲缘关系越近，差异越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。故D符合题意。故选D。易错7：生物多样性破坏原因主次混淆13（2021秋浙江七年级期中）“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的景象已越来越少。下列选项中，不属于造成蛙类大量减少的主要原因的是（）A栖息地和繁殖环境遭破坏B环境污染日趋严重C青蛙之间的生存斗争加剧D人类的大量捕杀【答案】C【分析】威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎（滥捕乱杀）、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。【详解】A栖息地和繁殖环境遭到破坏，使青蛙生存空间受到威胁，造是成蛙类大量减少得主要原因，不符合题意。B环境污染日趋严重使青蛙生存的环境遭到破坏，造成蛙类大量减少，不符合题意。C青蛙之间的生存斗争属于正常现象，有利于优良后代的生存，不会造成蛙类大量减少，符合题意。D人类的大量捕杀直接导致青蛙的死亡，是造成蛙类大量减少的又一原因，不符合题意。故选C。
