2023年苏教版四年级上数学期中复习试卷(1-4单元)含答案

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1、2023年苏教版四年级上数学期中复习试卷(1-4单元)一、选择题(每题2分,共16分)1小亮在计算一道除法题时,把除数34看成了43,结果得到商19还余33,这道题正确的结果是()。A15B25C352一个的容量大约是()。A3升B30毫升C300毫升3下列各式中,与360060得数相等的是()A80030B120020C72001804用滴管吸入1毫升水,再把它滴在手心上,大约可以滴()滴。A1B4C205要使248的商不变,如果除数加上8,被除数应加上()。A24B16C86小方和小刚步测同一段距离,小方走了86步,小刚走了92步。说明()。A小方比小刚走的慢B小方的平均步长比小刚短C小刚

2、的平均步长比小方短7如图,竖式中63表示()。A63个一B63个十C63个百8从前面看(),看到的图形是下图。ABC二、填空题(每空1分,共18分)9小红串了一串黑白相间的珠子(如图),只有珠子的两端部分露出来,你知道( )色的珠子多,多( )颗。如果这串珠子中白珠有30颗,那么黑珠有( )颗。10一杯咖啡300mL,妈妈喝了一半后加满水全部喝完,妈妈喝的水和咖啡共( )mL11小力在计算除法时,把除数45错写成54,结果得到的商是13还余18,正确的商应该是( )。128升( )毫升300分( )时9000毫升( )升900秒( )分135杯400毫升的水共( )升;一瓶60毫升的口服药,每

3、次喝5毫升,可以喝( )次。14两数相除,商是6,余数是3,如果被除数和除数同时乘上10,则商是( ),余数是( )。15一个立体图形从上面看到的图形是,那么它至少是由( )个小正方体组成,这时从它的前面和右面看到的图形( )(填“相同”或“不相同”)。16观察下图,从( )面看到的是 ,从( )面看到的是 ,从( )面看到的是 三、判断题(每题1分,共7分)17浴缸的容量比游泳池小。( )18刘莉12分钟打了456个字,张明9分钟打了423个字,张明打字快。( )1919728,把28看作30来试商,商容易大。( )20小涛身高145厘米,他去平均水深120厘米的河里洗澡,完全没有危险( )

4、21一个正方体无论从什么方向看,都是正方形。( )22要反映某月各个城市的降水量的情况,用条形统计图更合适。( )23四(1)班参加校篮球赛,前三场的平均分是25分,第四场发挥出色得了29分,他们班的总均分将高于25分。( )四、计算题(共19分)24直接写出得数。(每题0.5分,共3分) 25竖式计算(带的要验算)。(每题2分,共8分)26简便计算(每题2分,共8分)4501893056720(83)3100160五、解答题(每题5分,共40分)27下表是东东家去年四个季度的用水量。季度一二三四用水量/吨18152316(1)根据东东家去年的用水量完成下面的统计图。(2)如果每吨水的水费是3

5、元,东东家去年上半年共缴水费多少元?(3)去年东东家平均每月用水多少吨?28一辆货车从甲地到乙地送货,去时每小时行45千米,8小时送到乙地。回来时每小时比去时快15千米,回来时用了几小时?29实验小学举行秋季运动会,四年级360名同学参加开幕式,平均分成12个方阵,每个方阵排成5行。(1)每行有多少人?(2)请用“另一种方法”或“把得数代入原题”的方法检验上题。30育才小学新建一幢3层的教学楼,每层有6间教室。买来810套课桌椅放在这些教室里,平均每间教室放多少套课桌椅?31为了积极响应“厉行节约,反对浪费”的号召,某饭店推出“N1”点餐模式,即10人就餐只能点9个人的菜。现有一旅行团共15人

6、,共付菜钱210元,问:平均每人消费多少元?32一个长方形的面积是648平方厘米,长是36厘米。这个长方形的宽是多少厘米?33一个长方形菜地的面积是540平方米。已知菜地宽15米,要在菜地的四周围上篱笆,篱笆长多少米?34明明咳嗽,医生给他开了一瓶儿童止咳糖浆,这瓶止咳糖浆够明明喝两天吗?参考答案1B【分析】被除数商除数余数,当余数33,商19,除数43时,依此计算出被除数即可。然后再用被除数除以34即可。【详解】431933817338508503425故答案为:B【点睛】此题考查的是有余数除法的验算,以及三位数除以两位数的计算,应熟练掌握。2A【分析】升是指一般物体的容量,毫升是指少量液体

7、的容量。【详解】一个热水瓶的容量大约是3升,故答案为:A。【点睛】此题考查学生对升和毫升容量的认知。3B【分析】根据整数除法的计算方法,先求出结果,再比较即可解答【详解】解:36006060A:8003027B:12002060C:720018040与360060得数相等的是选项B;故选B4C【分析】根据生活经验、对容积单位和数据大小的认识,可知:用普通的滴管滴2025滴水大约是1毫升;据此解答即可。【详解】用滴管将1毫升水滴在手心上,大约有20滴;故选:C【点睛】此题考查容积单位的认识,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。5A【分析】根据被除数和除数都乘或除以一个相同的数(

8、0除外),商不变。除数加上8,用(88)除以8,可得出除数乘几,则被除数也应乘相同的数,再用得数减去原来的被除数即可解答。【详解】由分析可得:要使248的商不变,如果除数加上8,即8816,1682,相当于除数乘2,被除数应乘2,即24248,482424,相当于被除数加上24。故答案为:A【点睛】熟练掌握商不变的规律是解题的关键。6C【分析】平均步长总距离走的步数,因为测同一段距离,总距离是相等的,所以走的步数越多,平均步长越短,据此解答。【详解】8692,说明小刚的平均步长比小方短。故选择:C【点睛】此题考查了平均数问题,明确平均数总数量总份数,并能灵活运用。7B【分析】除数是21,商的十

9、位是3,表示3个十。21乘3个十,得到63个十,表示分掉了63个十。【详解】竖式中63表示63个十。故答案为:B。【点睛】本题考查除数是两位数的除法计算方法,应明确竖式中各个数字表示的意义。8C9 白 1 29【分析】根据图可知是按照1白1黑循环排列的,每组的最后一个是黑色的,而这一串珠子的最后一个是白色的,所以白色的珠子多,比黑色的多1颗,若白色珠子有30颗,白色珠子减1颗,得出黑色珠子,据此计算。【详解】所以白色的珠子多,多1颗,30129(颗),如果这串珠子中白珠有30颗,那么黑珠有29颗。【点睛】此类题重点是找对排列的规律,从第一个开始看,找出是如何循环的。10450【详解】3002+

10、300150+300450(ml);答:妈妈喝的水和咖啡共450mL故答案为4501116【详解】先根据错误的结果把被除数算出来,再求正确的商。541318720,7204516。12 8000 5 9 15【分析】1升1000毫升,1时60分,1分60秒。【详解】8升8000毫升300分5时9000毫升9升900秒15分【点睛】熟练掌握容积和时间单位的换算知识是解答本题的关键。13 2 12【分析】根据题意可知1杯400毫升的水,求5杯水的容量用乘法。一瓶60毫升的口服药,每次喝5毫升,求喝的次数就是求60里面有几个5。【详解】40052000(毫升)2000毫升2升60512(次)【点睛】

11、容积常用的单位有升和毫升,升和毫升之间的单位转换是1升1000毫升。14 6 30【分析】根据题意,被除数和除数同时乘或除以一个相同的数(0除外),商不变,余数也相应扩大同样的倍数。【详解】(被除数10)(除数10)630【点睛】本题考查了商不变的性质,掌握方法是解题的关键。15 3 相同【分析】根据题意,从上面看到的图形的个数就是至少需要的正方体的个数;此时从前面看是1行2个小正方体,从右面看是1行2个小正方体,由此解答。【详解】一个立体图形从上面看到的图形是,那么它至少是由(3)个小正方体组成,这时从它的前面和右面看到的图形(相同)。【点睛】本题考查三视图的认识,需要学生有较强的空间想象和

12、推理能力。16 上 侧 前【详解】第一个图形是从上面看到的,第二个图形是从侧面看到的,第三个图形是从前面看到的故答案为上;侧;前从不同的方向观察图形,分别判断出看到的有几个正方形以及每个小正方形的位置即可17【分析】浴缸的容量是12人,游泳池的容量是几十人,所以浴缸的容量比游泳池小。【详解】浴缸的容量比游泳池小,这句话是正确的。故答案为:【点睛】联系生活实际解答此题。18【详解】先算刘莉平均每分钟打多少个字,4561238(个)。再算张明平均每分钟打多少个字,423947(个)。4738,所以张明打字快。故答案为:19【分析】除法计算中,把除数看大了,商就容易偏小,调商时要调大一点,把除数看小

13、了,商就容易偏大,调商时要调小一点,据此解答。【详解】19728,把28看作30来试商,这时除数变大,所得的商容易偏小,所以原题说法错误。故答案为:【点睛】熟练掌握整数除法的试商方法是解答本题的关键。2021【分析】根据正方体的特征,6个面是完全相同的正方形,所以无论从哪个方向看,看到的都是正方形。【详解】一个正方体,无论从哪个方向看,看到的都是正方形。故答案为:【点睛】此题考查的目的是掌握正方体的特征。22【分析】条形统计图的特点能反映各部分的具体数量,据此来判断。【详解】统计图能反映各个城市的降水量,选用条形统计图,这句话是对的。故答案为:【点睛】此题重点考查学生对统计图特点的掌握情况。2

14、3【分析】用前三场的平均分乘3,求出前三场的总得分,再加上第4场的得分,求出前4场的总得分,再除以4求出前4场的平均分,再和前三场的平均分比较即可。【详解】(25329)4(7529)4104426(分)26分25分,所以判断正确。故答案为:【点睛】平均数是表示一组数据的集中趋势,它是这组数据所有数字的和除以这组数据的个数得出的。24100;16;8;147;27;8; 25518;8;32;13【分析】三位数除以两位数,被除数的前两位数小于除数时,商在个位上;被除数的前两位数字大于或等于除数时,商的首位数字在十位上。【详解】51883213 验算:2625;31;30;196027(1)见详

15、解;(2)99元;(3)18吨【分析】(1)把统计表中四个季度的用水量在条形统计图中用直条表示出来,完善统计图。(2)把一、二季度的用水吨数相加,再乘每吨水的价钱即等于上半年共缴水费的钱。(3)把四个季度用水的吨数相加,再除以4即可解答。【详解】(1)(2)(1815)333399(元)答:东东家去年上半年共缴水费99元。(2)(18152316)472418(吨)答:去年东东家平均每月用水18吨。【点睛】本题主要考查学生对条形统计图的制作,以及根据统计信息解决实际问题。286小时【详解】458(4515)6(小时)答: 回来时用了6小时。29(1)6人(2)见详解【分析】(1)用360除以1

16、2,求出每个方阵的人数,再用每个方阵的人数除以5,求出每行有多少人;(2)用每行的人数乘5,求出每个方阵的人数,再用每个方阵的人数乘12,求出四年级有多少学生参加开幕式,得数是360,则说明(1)的结果正确。【详解】(1)3601253056(人)答:每行有6人。(2)65123012360(人)所以(1)的计算结果正确。(检验的方法不唯一)【点睛】本题主要考查了整数乘、除法的计算及应用,关键是理清题中的数量关系,再确定先算什么,最后再算什么。3045套【分析】由题意可得,每层有6间教室,3层共有3个6间,即6318间;要求平均每间教室放多少套课桌椅,用课桌椅总数除以教室间数,即81018,据

17、此解答即可。【详解】81036270645(套)答:平均每间教室放45套课桌椅。【点睛】本题关键是根据整数连除的意义,关键是求出一共有多少间教室即可。3114元【分析】用付的菜钱除以旅行团的人数,即可求出平均每人消费的钱数。【详解】2101514(元)答:平均每人消费14元。【点睛】解决本题时应明确,虽然实行“N1”点餐模式,15人吃饭只能点14人的菜,但消费人数是15人。用付的菜钱除以15,而不是14。3218厘米【分析】根据长方形的面积长宽,已知面积和长,宽面积长,据此解答。【详解】6483618(厘米)答:这个长方形的宽是18厘米。【点睛】熟记长方形的面积公式,明确宽面积长是解答本题的关键。33102米【分析】根据长方形的宽面积长,求出这个菜地的宽。再根据长方形的周长(长宽)2,求出这个菜地的周长,也就是篱笆的长度。【详解】5401536(米)(3615)2512102(米)答:篱笆长102米。【点睛】本题考查长方形的面积和周长公式的综合应用。先根据长方形的面积公式求出宽,再根据长方形的周长求出篱笆长度。34够【详解】1532=452=90(mL)10090够答:这瓶止咳糖浆够明明喝两天

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