1、2023年九年级上册道德与法治知识总结注：考非选择题，下划线、易错点提示：常出现选择题，蓝色字体为新教材变动内容了解：考频较低可以不看，选择题：需理解，易错选择题：需注意出题陷阱，大题：一般要记住第一单元富强与创新第一课踏上强国之路1.1坚持改革开放-材料一般与脱贫攻坚，乡村振兴，国家保障民生、三农问题相关本节逻辑：改革开放发展历程-改革开放如何促发展-中国经济腾飞的表现意义第一目：改革促发展1.促成改革开放的历史因素是什么？（原因：为什么改革？）（1）近代以来，由于西方列强的入侵、封建统治的腐败等原因，中国遭受前所未有的苦难。（内忧外患）（2）强国富民成为一百多年来矢志不渝的奋斗目标。2、为
2、实现强国富民目标，中国共产党团结和带领中国人民做出了哪些努力？（了解）中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命，建立中华人民共和国。(站起来)中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命，确立社会主义制度，推进社会主义建设。中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命。（口诀：三次革命）3、改革开放对我国的经济社会发展有哪些作用？（选择题）总体：大激发广大人民群众的创造性，极大激发和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高。中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。（口诀：三个极大三显著伟大飞跃）对经济：我国逐步确立了公有制为主
3、体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。(口诀：确立经济制度)（制度保障）对社会：改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造（“四个尊重”）已成为社会共识。（口诀：四个尊重）（人民力量）4、改革开放是如何进行的？（选择题）时间和开端：1978年，党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程。过程：从农村到城市，从试点到推广，从经济体制改革到全面深化改革。【选择题易错点】改革开放包括对内改革和对外开放，但只能说对外开放是我国的一项基本国策，而不能说改革开放是我国的
4、一项基本国策。【笔记补充】（易错选择题）党的基本路线：“一个中心，两个基本点”：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放兴国之要：以经济建设为中心（口诀：妖姬）立国之本：四项基本原则（口诀：本原）（坚持党的领导，坚持马列主义，坚持社会主义道路，坚持人民民主专政）强国之路、富民之路：改革开放（口诀：强改）【选择题易错点提示】：经济建设是我国当前的中心工作，不能说成其他的，比如改革开放、保护环境等。第二目：谱写经济腾飞新篇章5、改革开放以来，我国取得了哪些成就？（中国腾飞的主要表现）（选择题）（理解：国家各方面发展，人民生活各方面改善，国际影响力增强） （综合国力显著增强）（国强）：中国已
5、经成为世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国、外资流入第一大国、商品消费第二大国，外汇储备稳居世界第一，科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。（例子：经济发展动图） （人民生活显著改善）（民富）：国城乡就业规模持续扩大，人民收入较快增长，家庭财产稳步增加，打赢了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战，建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系。中国人民通过改革开放过上了幸福生活。(例子：衣食住行方面)（国际地位显著提高）（影响世界）：中国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源，中国已经成为影响世界的重要力量。（不是主导力量，决定力量）（例如：加入世贸组织，一带一路等）6、改革开放
6、的重要性？（选择题+大题）（口诀：两个关键一招，三发展，强国富民之路）（背背）中国腾飞证明什么坚持改革开放，是我们的强国之路。只有改革开放，才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。 革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。 改革开放是当代中国最鲜明的特色。 改革开放是解放和发展生产力，是社会主义的最本质要求。补充：体现改革开放的名言：穷则变，变则通，通则达。【补充】社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。7、新时代是从什么时候开始的？（选择题）党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代是我国发展的历史方位。8、中
7、国共产党人的初心和使命是什么？（选择题）为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴9、【中考常考】改革开放以来，我国取得辉煌成就的原因有哪些？（取得成就的原因？）（大题）（1）根本原因：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。（中国自信民族自信的根本所在）（口诀：道理制文或四个自信）（最后一课重点）（2）主要原因：坚持中国共产党的领导。坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。坚持改革开放。坚持实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。坚持节约资源和保护环境的基本国策，坚持可持续发展战略，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的
8、新发展理念。全国各族人民的艰苦奋斗。中国特色社会主义制度的优越性。弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。坚持依法治国。坚持以人民为中心，为实现共同富裕（提示：所学国情国策都可用，答题灵活运用，记住6点左右）（背背背）1.2 走向共同富裕本框逻辑：经济发展面临问题-全面深化改革-共享发展成果1. 共同富裕（1）含义：允许和鼓励一部分人、一部分地区先富起来，带动和帮助后富，逐步实现共同富裕。（2）地位：是中国特色社会主义的根本原则。【选择题必考】共同富裕同步富裕、同时富裕、同等富裕2、全面深化改革的内容和总目标？（选择题）（1）内容：我国推行的改革是一场全面而深刻的社会变革，
9、包括经济、政治、文化、社会、生态、国防和军队以及党的建设等领域的改革。（2）总目标：完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。3、为什么改革只有进行时，没有完成时？（全面深化改革的原因）（易错选择题）成就经验：我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。（必要性）我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。（背背背）（口诀：好活不评分）经济进入新常态：国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。（注：选择题可能会颠倒了）（口诀：速转质）经济发展面临挑战：我国经济发展还面临区域发展不平衡、城乡发展不
10、平衡不协调等现实挑战。 改革开放是当代中国最鲜明的特色。3、如何全面深化改革？（选择题）（理解：针对改革原因解决）高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务,实现高质量发展，需要转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。（解决经济问题）促进区域协调发展，坚持中国特色新型城镇化道路，坚持城乡融合发展。（解决区域协调问题）不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神，继续自强不息、自我革新。（改革创新精神主要内涵）（解决主要矛盾）4、什么是共享发展理念？（了解）共享的主体：全民共享共享的内容：全面共享共享的途径：全民共建共享的过程：渐渐共享5、为什么要共享
11、发展成果？（选择题）（口诀：党的目标，发展的目标，中特本质要求）共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，也是一个长期的历史过程。人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。发展的根本目的就是增进民生福祉。5、如何实现共享发展成果？（选择题）党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果，引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，提高就业质量和人民收入水平，加强社会保障体系建设，坚决打赢脱贫攻坚战，实施健康中国战略，打造共建共治共享的社会治理格局，不断满足人民日益增长的美好生活需要。多谋民生之利、多解民生之忧，在发
12、展中补齐民生短板、促进社会公平正义，促进人的全面发展、社会全面进步。补充：体现以人民为中心思想的名言警句：天地之大，黎元为先。治国有常，而利民为本。民为邦本，本固邦宁。治政之要在于安民。政之所兴在宇顺民心。6、（补充）党和政府关注民生（如社保、医疗、教育公平、脱贫攻坚等），这说明了什么？（了解）（理解：所有工作的落脚点都是为人民服务）党和政府坚持以人民为中心的发展思想。发展的根本目的就是增进民生福祉。中国共产党人的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。党和政府引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。党和政府坚持共享发展理念，不断满足人民日益增长的
13、美好生活需要。党和政府致力于保障和改善民生，维护社会公平正义。中国共产党坚持立党为公、执政为民，宗旨是全心全意为人民服务。7、（补充）党和政府关注民生（如社保、医疗、教育公平、脱贫攻坚等）有什么意义？（了解）有利于解决社会主义初级阶段的主要矛盾，满足人民日益增长的美好生活需要。有利于提高人民生活水平，缩小贫富差距，实现共同富裕。有利于维护社会公平正义，保障全体人民共享改革发展成果。 利于保障人民群众共享发展成果，增强人民的获得感、幸福感、安全感。 有利于维护社会稳定，构建社会主义和谐社会，实现中华民族伟大复兴。（口诀：解决矛盾，人民共享成果，共同富裕，社会公平正义和谐）第二课 创新驱动发展2.
14、1 创新改变生活本节逻辑：创新对个人、社会、国家的影响一般材料与科学技术，科技成果，航天航空，人工智能，大数据等相关1、怎样正确认识创新？（创新与生活的关系）（了解）生活处处有创新。创新是一种生活方式。生活的各个领域都需要创新，也都可以创新。2、为什么说创新是一种生活方式？（选择题）（创新的含义、表现）创新方式：它不只是从无到有的创造发明，还可以是对已有成果的改进和完善；（口诀：无中生有，有中生新）创新领域：它不局限于科技领域，还渗透在生活的方方面面；（例如：支付宝缴费）创新的产生：它不只是灵光乍现的顿悟，更需要年复一年的积累；（列如：牛顿发现万有引力，5g技术1989年九研发）创新的主体：它
15、是个人的创意行为，也是团队、集体的创造活动。（例如：个人解题，集体参加活动）3、创新改变生活表现在哪些方面？（选择题）（为什么创新/创新的作用）（1）对个人影响：创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。创新点燃激情，让我们的生命充满活力。创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我。（2）对社会影响：生活各个领域都可创新。知识的创新提供新的思想和方法，技术的创新促进生产力发展、增加社会财富，制度的创新促进公平正义、推动社会进步；（3）对生活的影响：创新让生活更美好。我们的生活将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。4、【中考常考】为什么要坚持创新发展？（选择题+大题）（
16、背背背）（国家角度）创新是推动人类社会向前发展的重要力量。（口诀:新人类）时代发展呼唤创新。创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者强。（口诀：新发）创新驱动是国家命运所系。实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。（口诀：新动）创新是改革开放的生命。（口诀：创改）科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。（口诀：科创定国力）创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋。（民魂国旺）5、改革与创新的关系？（选择题）改
17、革在不断创新中提升发展品质，创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。改革创新推动中国走向富强。（口诀：改革促创新，创新促改革，改革创新促富强）国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力，让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。（改革激活创新，创新共享改革发展成果）【知识点拨】中国精神包括时代精神和民族精神两方面，其中民族精神的核心是爱国主义，时代精神的核心是改革创新，选择题经常颠倒说法，需要注意。（口诀：爱民时创）2.2 创新永无止境科技发展状况-如何创新（国家、企业、个人）1、我国科技发展的现状？（我国科技国情）（选择题+大题）（理解：总体取得成就，仍存在不足）（背背背）（1）成就：党
18、的十八大以来我国加快推进科技自立自强,基础研究和原始创新不断加强,一些关键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大,成功进入创新型国家行列。（2）不足：同时，我们必须清醒认识到,我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈,科技创新能力还需进一步提高,我国要建成世界科技创新强国,任重道远。【选择题易错提示】我国成功进入创新型国家行列，但还不是“前列”，我国还不是科技创新强国，不能说“我国科技总体水平领先世界”。2、我国为什么必须建成世界科技创新强国？（答题思路）（1）科技创新的重要性 :科技创新已经成为综合国力竞争的决定性因素。（注：不是唯一因素）（2）我国科技创新现状（不足）（3）创新的重要性 （4）
19、为什么要坚持创新发展 3、【中考常考】如何建成世界科技创新强国？（大题）（口诀：三战略，自主创新，营造氛围）（背背背）（1）国家：建成世界科技创新强国，必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国。要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。（2）企业：企业是社会创新的重要
20、力量。提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道（3）社会：弘扬大众创业、万众创新的理念。弘扬创新精神。（4）个人：既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权。4、教育的重要性？（易错选择题）一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。百年大计，教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。【选择题易错提示】教育是民族振兴、社会进步的基石。选择题经常把“教育”换成其他的，比如“科技”。5、我国教育事业取得了哪些成就？（了解）改革开放以来，我国教育事业获得巨大发展，教育改革全面推进，教育普及水平
21、实现历史性跨越，教育公平取得重要进展，教育质量稳步提升。6、为什么要提升自主创新能力？（P24-P25）自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点，自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路。关键核心技术是国之重器，是要不来、买不来、讨不来的。企业是科技和经济紧密结合的重要力量，是推动创新创造的生力军。提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。7、如何提升自主创新能力，激发创新活力？（P24-P25）我们要有强烈的创新信心和决心，勇于攻坚克难、追求卓越、赢得胜利，积极抢占科技竞争和未来发展制高点。要强化企业科技创新主体地位，加强企业主导的产学研深度融合，使企业真正成为技术创新决策、研发投
22、入、科研组织、成果转化的主体。时代需要弘扬创新精神。创新的目的是增进人类福祉，让生活更美好。8、创新精神的表现？（选择题）（口诀：批判济世团队的勇气）敢为人先、敢于冒险的勇气和自信。探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神。承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神。舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。8、在创新的时代怎样对待知识产权？（选择题）（口诀：尊重，保护，维权）既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权。保护知识产权就是尊重创造、保护创新。当知识产权受到侵犯时，我们要善于运用法律维护自己的权益。9、（补充）【中考常考】青少年怎样培养创新精神？（大题）（口诀：理想，精神，实践）树立
23、远大理想，珍惜受教育的权利，努力学习科学文化知识。敢于质疑，敢于挑战权威，树立敢为人先的创新精神。勤于思考、善于观察，培养动手能力，勇于在实践中探索。积极参加各种小制作、小发明等实践活动，尊重和保护知识产权。第二单元 民主与法治第三课 追求民主价值参与民主生活本课逻辑：什么是新型民主-为什么要参与民主生活-如何参与民主生活3.1 生活在新型民主国家本节逻辑：民主价值实现需要民主制度和民主形式实现一般材料与参与政治生活相关，如选举，决策，监督，听证会，市长热线等1、民主价值的要求和实现形式是什么？（民主的内涵）（选择题）民主在价值上要求大多数人当家作主，民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立
24、。(注：不是全部人)民主来源：中国传统文化的民本思想，选择民主道路的决定性因素：具体国情。2、中国共产党是如何领导中国人民追求民主价值的？（了解）（追求民主历程）中国共产党自成立起就以争取和实现人民当家作主为己任，不断探索适合中国社会和中国革命的民主实现形式。1949年，新中国成立，实现了从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。新中国成立后，随着各级人民民主政权的建立和社会主义改造的完成，社会主义民主在中国大地上得以真正确立。改革开放以来，中国共产党总结经验和教训，领导中国人民进行社会主义民主的不懈探索。3、为什么法治保障民主？（1）建设人民当家作主的社会主义国家，实现社会公平正义，已经成为
25、全体中国人民的共同价值追求。（2）通过法治体现、保障的民主，才是人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社会长治久安的根基。4、为什么说我国全过程人民民主是一种新型的民主？（全过程人民民主的特点）（易错选择题）全过程人民民主是社会主义民主的本质属性。本质特征：人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。（口诀：民本）（符合国情和实际）社会主义民主的目的：保障广大人民根本利益a.全过程人民民主的特点：（口诀：三最）全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。b.全过程人民民主的根本保证:党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。在党的领导下，人民按照宪法和法律的规定,通过各种途径和
26、形式管理国家事务，管理经济和文化事业,管理社会事务。c.全过程人民民主的意义：全过程人民民主充分彰显社会主义国家性质,充分彰显人民主体地位,使人民意志得到更好体现、人民权益得到更好保障、人民创造活力进一步激发。最广泛：主体广泛性：享有权利的人多（例如：参加两会代表构成）权利的广泛：享有的权利多（选举权、政治自由、监督权、受教育权、财产权）最真实：三保障：法律、制度、物质保障最管用：发展社会主义民主，有助于推动经济社会持续健康发展，实现人民安居乐业、社会和谐稳定、国家繁荣富强。有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。人民民主的形式：选举民主和协商民主（口诀：选商）（易错选择题）a.发
27、展选举民主，保障人民通过选举、投票行使权利；b.发展协商民主，推动人民内部各方面在决策之前和决策实施之中进行充分协商，尽可能取得一致意见。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。（口诀：特写）制度保障：一根本三基本5、保障人民当家作主的民主制度有哪些？意义？（口诀：一根三基）（八下学过）（易错选择题）人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度。这项制度强调通过充分协商，求同存异，找到最大公约数，画出最大同心圆。民族区域自治制度，是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基
28、本政治制度。实行基层群众自治制度，发展基层民主，是社会主义民主政治建设的基础。6、我国的民主现状是怎样的？（P36）我国坚持走中国特色社会主义政治发展道路，全面发展全过程人民民主，人民当家作主更为扎实，基层民主活力增强，人们享有广泛的民主权利，人民的利益得到越来越切实的保障。3.2 参与民主生活本节逻辑：行使民主权利（实践）-增强民主意识（思想，为什么、要求、怎么办）1、公民参与民主生活（行使民主权利）的必要性、内涵和保障分别是什么？（了解）（1）必要性：公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。（2）内涵：公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，实现民主权利
29、，维护自身的合法权益。（3）保障：公民参与民主生活，需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。(口诀：三化)2、公民行使民主权利的形式（途径）有哪些？（易错选择题）民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督3、民主选举的地位、形式、原则、要求？（选择题）（1）地位：民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式（2）形式：选民角度：直接选举和间接选举、候选人角度：等额选举和差额选举（口诀：间直等差）（3）原则：民主选举都要遵循公开、公平和公正的原则（口诀：三公）（4）要求：公民要积极、主动、理性地参与民主选举（口诀：积动性）4.民主协商（1）方式：在各领域各层级,人民群众就改革发展
30、稳定的重大问题以及事关自身利益的问题,通过提案、座谈、论证等多种途径和方式开展协商。（2）意义: 保证了人民的意愿和要求得到充分表达; 有利于充分发扬民主,广泛凝聚共识。5、民主决策的地位、要求、方式（保障制度）？（选择题）（1）地位：民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。（2）要求：民主决策的过程，要求保证广泛的公民参与，决策方认真听取各方意见，集中民智，促进决策的科学化。（口诀：科学决策，民主决策）（3）方式：社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度。6.民主管理意义：让人人都有参与管理国家和社会各项事务的机会和渠道,实行民主管理,有利于广大人民积极行使民
31、主权利，实现人民的事人民管,人民的事人民办。7、民主监督的地位、意义？（选择题）（八下监督权一致）（1）地位：民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。（2）意义：实行民主监督，有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效率，克服官僚主义，防止滥用权力，预防腐败。实行民主监督，有助于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情。（口诀：国家机关：规范权力，公民参与民主权利）注：行使监督权需在法律范围内，如实反映不能捏造诬告陷害，不能聚众闹事，贴大字报，不能算还国家集体社会他人合法利益。（3）方式（途径）：信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度、监督听证会、民主评议会、网上评
32、议政府通过人大代表或直接向人大常委会反映。采用书信、电子邮件、电话等形式向有关部门反映。通过电视广播、报刊、网络等媒体进行监督。参加听证会、论证会等。注：民主决策是即将要出台的某项方案提建议，出谋划策（事前咨询），公民只是有权利参与决策过程，没有决策权，国家决策机关拥有决策权。民主监督是国家机关工作人员在决策实施或工作过程中提出意见或建议（事后监督，包括批评建议申诉控告检举、评议、信访等）7、为什么要增强公民的民主意识？（了解）在现代社会，民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度。一个国家和社会民主生活的质量和水平，与公民的民主意识密切相关。（对社会）在我国，塑造现代公民，需要增强民主意识，使
33、民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰，体现在日常言行中。（对公民）增强我国公民的民主意识，有利于完善中国特色社会主义民主，也是社会主义制度永葆生命力的重要保证。（对国家）8、公民参与民主生活的要求有哪些？（选择题）要有社会责任感和主人翁意识以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见逐步提高依法有序参与民主生活的能力例子：对于中学生来说，参加学生时事政治学习，养成阅读收听新闻，关心国家大事的习惯，参加共青团活动，都是参与政治生活的实际行动。9、如何增强民主意识？（选择题）（口诀：遵法知识态度实践）公民要自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活。（重
34、法治）公民要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。（重态度）公民要通过依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识。（重实践）第四课建设法治中国4.1 夯实法治基础本节逻辑：什么是法治-为什么实行法治-如何建设法治中国-一般材料常与全面从严治党、加大反腐败力、扫黑除恶相关1.法治的含义：意味着依法治理。表达的是法律运行的状态、方式、程度和过程。法制：法律和制度。表达的是一个静态的概念。1、法治的意义？（选择题）法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期，保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。（个人）法治是现代政治
35、文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。（社会、国家、民族） 法治是人类社会进入现代文明的重要标志。法治（具有）固根本、稳预期、利长远的保障作用。2、法治的要求有哪些？（选择题）（口诀：良法，善治）法治要求实行良法之治。（良法反映最广大人民群众的意志和利益，反映社会发展的规律，维护公民的基本权利，符合公平正义要求，促进人与社会的共同发展。）（有法）法治还要求实行善治。（法治建立在民主的基础上，通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利，实现公共利益的最大化。）良法是善治的前提，善治是良
36、法的保障。互为表里，辩证统一。3、依法治国的重要性？（选择题）依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南。4、为推进全面依法治国，党中央采取了哪些措施？（P48）党的十八大以来，我国社会主义法治国家建设深入推进，全面依法治国总体格局基本形成，中国特色社会主义法治体系加快建设，司法体制改革取得重大进展，社会公平正义保障更为坚实，法治中国建设开创新局面。5、【中考常考】如何建设法治中国？（大题）（口诀：立执司守，党人法）（背背背）建设法治中国，要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护（科学立法），使
37、每一部法律法规都得到严格执行（严格执法），使每一个司法案件都体现公平正义（公正司法），使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者（全民守法）。坚定不移走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。P49相关链接可以划线和补充的内容：（选择题）（1）全面推进依法治国总目标：建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家（2）依法治国基本要求（新十六字方针）：（易错选择题）科学立法举例：人大及常委会制定通过XX法严格执法举例：行政机关（如公安交警）、XX被抓公正司法举例：法院、检察院全民守法举例：无论职位高低公民都要守法6、（补充）全面从严治党，
38、加大反腐败力度说明了什么？（了解）法律对全体社会成员具有普遍约束力，法律面前人人平等。我国坚持依法治国的基本方略，厉行法治要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。法律由国家强制力保证实施。党和政府坚持以人民为中心的发展思想，切实维护广大人民群众的合法权益。7、（补充）扫黑除恶反腐败的意义？ （了解）有利于督促国家机关及其工作人员勤政廉洁，依法行政，公正执法，为人民谋利益。有利于全面推进依法治国，维护宪法和法律的权威。有利于保障广大人民的合法权益，促进社会和谐稳定，维护社会的公平正义，构建和谐社会。有利于政府取信于民，实现国家长治久安。8、（补充）作为青少年，你能为全面推进依法治国做些什么
39、？（大题）（背背背）（学习，宣传，斗争）努力学习法律知识，增强法律意识，自觉守法，依法规范自身行为。积极宣传法律，维护法律权威，依法同违法犯罪行为作斗争。积极参与民主生活，依法行使监督权。增强权利义务观念，依法行使权利，自觉履行义务，法律要求做的必须做，法律禁止做的坚决不做。依法维护自身合法权益。4.2 凝聚法治共识本节逻辑：法治政府：法治政府依法行政-厉行法治（全体）1、我国政府的作用、权力来源、宗旨和工作原则？（选择题）（1）作用：一方面，人们的社会生活需要政府管理；另一方面，人们又享受着政府提供的公共服务。（可概括为“管理社会生活、提供公共服务”）（2）权力来源：在我国，政府的权力来源于
40、人民。（3）宗旨：政府的宗旨是为人民服务。（4）工作原则：政府的工作要对人民负责，受人民监督，为人民谋利益。2、法治政府的内涵？（了解）政府要按照法治原则运作，政府的各项权力都应该在法治轨道上运行，努力建设法治政府。3、依法行政的重要性、要求及核心是什么？（选择题）（1）重要性：依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。 （2）要求：政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权，并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。（3）核心：依法行政的核心是规范政府的行政权。4、怎样建设法治政府？（选择题）（简单概括：政务公开，民主监督，依法行政）我国政府依法行政，全面推进政务
41、公开，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，促进政府决策科学化和民主化。（政府）（透明）建设法治政府，必须依法行政，防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力，从而推进民主法治建设进程。（政府）（自律、防范）公民也要积极参与，献计献策，主动监督，促进政府依法行政。 （公民）（监督）5、厉行法治的内涵？（了解）厉行法治是对全体社会成员的共同要求。全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务。6、如何厉行法治？（如何建设法治社会？）（大题）（背背背）（口诀：方针。公民，党和政府带头守法，社会营造环境，道法结合） 持厉行法治，要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守
42、法。(国家)现代社会的公民，要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。（个人） 党和政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法，提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。（党和政府） 要加强法治宣传，弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，共同营造良好的法治文化环境，在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。（社会）国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。（即：坚持依法治国和以德治国相结合）7、如何实现法治与德治相结合？（法治与德治的关系）（选择题）国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重
43、视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。（口诀：法规道教）以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用；以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。（口诀：法促道，道撑法）法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。（口诀：两相）选择题易错点提示：依法行政的主体是政府。国务院是中央人民政府，也可以依法行政，但不能说青少年要依法行政、不能说法院要依法行政，依法行政只能是行政机关。依法行政和依法执政的区别：中国共产党是执政党，因此对应观点是“党要依法执政”；政府是行政机关，因此对应观点是“政府要依法行政”。第三单元文明与家园第五课守望精神家园5.1 延续文化血脉本框逻辑：中华文化（是
44、什么、为什么、怎么做）-传统美德(是什么、为什么、怎么)-常考材料模范人物、感动中国人物、中华文化遗产、抗疫精神、脱贫攻坚精神1、中华文化的形成、内容和特点？（选择题）（1）形成：各族人民团结互助，相互学习，用自己的勤劳和智慧共同开发建设祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文化。（2）内容：独具特色的语言文字，浩如烟海的文化典籍，名扬世界的科技工艺，异彩纷呈的文学艺术，等等。博大精深（3）特点：源远流长、博大精深，薪火相传、历久弥新选择题经常出现“中华文化是世界上最优秀的文化”，此观点错误2、中华文化为什么能薪火相传、历久弥新？（选择题）（口诀：二力：融创）中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和
45、海纳百川、有容乃大的包容力。3、中华文化的重要性？（大题）（口诀：灵魂，三精神二自）（背背背）文化是一个国家、一个民族的灵魂。中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。4、中国特色社会主义文化的内涵？（选择题）中国特色社会主义文化，源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践。5、【中考常考】为什么要坚定文化自信？（大题）（背背背）（口
46、诀：肯定信念三更三传承）文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。（文化自信的内涵）没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。6、【中考常考】如何坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化？（大题）（背背背）必须坚持以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。继承革命文化，发展社会主义先进文化，不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。（口诀：指导创新，继承发展）7、为什么要弘扬中华传统美德？（选择题）中华传统美德是中华文化的精髓，蕴含着丰富的道德资源，熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想，是世代相传的民族智慧，是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯，成为一种文化基因。美德走进生活、走向未来，我们的人生才会更加美好、更加幸福。8、中华传统美德的特点和内容？（选择题）（1）特点：内涵丰富，博大精深。
