2023年黑龙江省哈尔滨市中考语文试卷(含答案解析)

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1、2023年黑龙江省哈尔滨市中考语文试卷一、积累与运用(25分)阅读下面文字,完成下面小题。生命旅途中,有烂漫的风景,也有泥泞的山路;有收获的喜悦,也有失败的悔恨;会得到他人的垂青,也会遇到对手的非难:生活并不像我们想象的那样一帆风顺。遭遇挫折,愚钝的人会觉得希望渺茫,央央不乐,甚至自抱自弃;聪明的人会想到曙光在前,就会满怀热情,迎难而上。可见,调整好心态,你就会发现生活中到处花团绵簇,美不胜收。1. 上面语段中加点字注音完全正确的一项是( )A. 烂漫(ln)B. 非难(nn)C. 愚钝(y)D. 渺茫(wng)2. 上面语段中画线成语没有错别字的一项是( )A. 央央不乐B. 自抱自弃C.

2、花团绵簇D. 美不胜收3. 对下列病句的修改不正确的一项是( )A. 苏州园林修剪和栽种树木也着眼在画意。(将“修剪”和“栽种”调换位置)B. 每一位老师都非常特别希望为祖国培养更多的人才。(删掉“非常”或“特别”)C. 随着一声巨响,使“神州十五”号返回舱在预定区域内成功着陆。(去掉“使”)D. 阅读文章,要关注标题,尤其是那些能暴露主旨的标题。(将“暴露”改为“揭露”) 4. 下列相关信息对应不正确的一项是( )A. 礼记儒家经典B. 蒲松龄清代文学家C. 林冲景阳冈打虎D. 红星照耀中国埃德加斯诺5. 下面情境下,语言表达最准确、得体的一项是( )【情境】班级转来一位新同学,他整日一言不

3、发,也不参与课堂小组讨论。作为同桌,你想劝他参与到讨论中来。你对他说:A. “小组讨论人人都要发言,你有什么特殊的?你必须说话!”B. “小组讨论是大家思维碰撞的过程,我们特别期待你能参与。C. “你现在学习成绩不好,难道想拖我们小组的后腿吗?”D. “你一言不发,是想念原来的同学了吧?你真重情义呀!”6. 结合语境,填入下面横线处最恰当的一项是( )人人都有自己的乐趣。 ,在繁重的工作之余,还要从时间的隙缝中偷光苦学; ,每天不跑跑跳跳,舒舒筋骨,就觉得不自在; ,即使到了年老体衰的时候,还要支撑着干点活。积极向上的乐趣,反映了人高尚的精神面貌。A. 有的人把运动当作乐趣 有的人把读书当作乐

4、趣 有的人把劳动当作乐趣B. 有的人把读书当作乐趣 有的人把劳动当作乐趣 有的人把运动当作乐趣C. 有的人把劳动当作乐趣 有的人把读书当作乐趣 有的人把运动当作乐趣D. 有的人把读书当作乐趣 有的人把运动当作乐趣 有的人把劳动当作乐趣7. 按教材原文填空(1)_,俭以养德。(诸葛亮诫子书)(2)问君何能尔?_陶渊明饮酒(其五)(3)_,似曾相识燕归来。(晏殊浣溪沙)(4)仍怜故乡水,_。(李白渡荆门送别)(5)_,断肠人在天涯。(马致远天净沙秋思)(6)龚自珍在己亥杂诗中,借“落花”自喻,表现诗人不忘报国之志,至死也要牵挂国家的句子是:_,_。二、阅读(45分)(一)(8分)阅读岳阳楼记选段,

5、完成下面小题。若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,穑倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五

6、日。8. 解释文中加点的词语。(1)倾: (2)景:9. 把下列句子翻译成现代汉语。(1)浮光跃金,静影沉璧。(2)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。10. 选文第段描绘了一幅“洞庭风雨图”,表现出迁客骚人远谪的(1)_ 之情;第段描绘了一幅“洞庭春晴图”,表现出迁客骚人心旷神怡、遗忘得失宠辱的(2)_情怀。(二)(10分)阅读二十四节气,完成下面小题。二十四节气“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”提起这首已经被选入小学语文课本的二十四节气歌,很多中国人都耳熟能详。歌中所唱的二十四节气体现出中华传统文化的博大精深和丰富内涵。节气就是气候变化的节点,一年有春夏秋冬四

7、个季节,古人把每个季节分为六个节气,一年便有了二十四个节气。二十四节气起源于黄河流域,是中国人通过观察太阳周年运动,认知一年中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的知识体系。这一中国特有的时间知识体系对中国人产生了深远影响。二十四节气影响着中国人的农业生产行为。惊蛰节气,天气转暖,春雷震响,蛰伏在泥土里的各种冬眠动物开始苏醒,我国大部分地区由此进入春耕季节。谷雨时节,雨水滋润大地,五谷得以生长。农谚云:“谷雨前后,种瓜种豆。”二十四节气影响着中国人的日常生活。人们会根据节气准备特色食物,安排出行活动。例如:立春时,人们会做春饼、赠春盘、食春菜;清明时,人们会到郊外踏青、祭扫。不仅如此,二十四节

8、气还对中国人的处世之道产生了一定的影响。说文解字对“满”的解释是“盈溢”,一种丰盈到能够溢出来的状态。小满这个节气的名字,在“满”字前面加了一个“小”字,按通常规律,有小则有大,可二十四节气中只有小满没有“大满”。它告诉我们:月盈则亏,水满则溢!启示人们做事留有余地,做人适当留白。这样的思想体现了中国人独特的处世智慧。二十四节气入选人类非物质文化遗产代表作名录,正是世界对二十四节气价值的认同。【注】二十四节气指立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。(选文有改动)11. 二十四节气对中国人产

9、生了哪些影响?12. 分别指出下面三句话所运用的说明方法。(一个括号内只能填写一种说明方法)(1)一年有春夏秋冬四个季节,古人把每个季节分为六个节气,一年便有了二十四个节气。( )(2)农谚云:“谷雨前后,种瓜种豆。”( )(3)例如:立春时,人们会做春饼、赠春盘、食春菜;清明时,人们会到郊外踏青、祭扫。( )13. 第段加点词语“留白”在文中含义是什么?14. 阅读本文后,你认为杜甫的“露从今夜白,月是故乡明”(月夜忆舍弟)这两句诗提到了二十四节气中哪一个节气?(三)(16分)阅读把车停远一点,完成下面小题。把车停远一点那年深冬,我开车到哈尔滨出差。路上寻常得无话可说,狂风卷叶,冷飕飕的。黄

10、昏时抵达宾馆,总台一个笑得轻轻甜甜的姑娘,为我办理入住,利利落落。楼层、餐券、进出停车、总台电话,一一嘱咐。我的车停在宾馆的露天停车场。看天气预报,夜里将有大到暴雪,再想到自己饱满的日程,心里好不忐忑。晚上,房间电话响起,是总台姑娘的声音:“请问您车牌号多少?”虽不知她是何用意,也并未多想,相告后便挂了电话。第二天一早,窗外冰天雪地,银装素裹,我打算尽早下楼用餐。经过总台,姑娘叫住我:“这么早呀!请问今天需要用车吗?我先让工作人员给您的车清雪!”这显然出乎我的意料。她含着笑,等我答复。“哦,谢谢!请问方便吗?车就停在”还没等我说清位置,姑娘已先开了口。“方便!我知道的!”原来,那通电话,用意在

11、此!早餐后,匆匆走向停车场。一夜大雪,让停车场里尽是高高低低的雪丘。车辆已被深雪覆盖,车牌分毫不见。大概方位,一个人正在车头除雪,车身半露,近处看时,正是自己的车。过去一看,硬纸板被折成三角形,支在车顶,上面粗粗重重地写着我的车牌号。四下环顾,其他车顶也都立着这样的硬纸板。积雪覆盖下的车,一下就有名有姓、有头有主了。除雪的工作人员点破:“都是总台姑娘写的,忙活到半夜呢!”那个天寒地冻的早晨,身为远乡异客的我站在“热烘烘”的停车场,这里的善意好客深深抚慰了我的心,我不禁感慨万分:手栽玫瑰,尚有余香,何况赠人呢!天色微明,我坐上车,打开车灯,灯光照亮了我前行的路。出差回来,早晨开车上班。因为到得早

12、,公司总部偌大的停车场里,停的车辆还很少,那么多的车位都在眼巴巴地期待着我驻车。我对离办公楼近处的车位“视若无睹”,却把车停在一个偏远的位置。从车上下来,从从容容,穿过停车场,走向办公楼。几位同事刚把车停在楼前近处车位,见我从远处车位走来,不解的问:“有那么多车位,你为何舍近求远?”我说:“到得早的人,有时间多走些路。到得晚的人,眼见就要迟到,会很着急,近的车位,留给他们吧!”听了我的话,他们诧异地望着我,迈向办公楼的脚步迟缓了,相互点点头,转回身上车,他们也把车停到了远处车位。一天、两天这样做的人越来越多。渐渐的,公司总部的停车场有了一道亮丽的风景线:较偏远位置的车位总是最先被停满。把车停得

13、远一点,多走几步,一桩细小得不得了的事,却有着一群人的温情与气度。这与宾馆总台姑娘传递给我的善意是一样的:即便素不相识,也有将心比心的体贴。虽然大家把车停得远了,但是心贴得更近了,我们的社会也更和谐美好了。(选文有改动)15. 阅读-段,按照总台姑娘做事的时间顺序填写下表。时间事件黄昏(1)(2)姑娘打电话询问我的车牌号确定车的位置半夜(3)(4)姑娘安排工作人员先为我清雪16. 第段加点词语“饱满”在文中的意思是什么?17. 阅读第段,思考并回答下列问题:(1)天寒地冻的早晨,我却感觉停车场“热烘烘”的原因可能是什么?(2)画线句有什么深层含义?18. 第段中“脚步迟缓”“相互点点头”“转回

14、身上车”三个动作分别反映出他们怎样的心理活动?19. 为什么“较偏远位置的车位总是最先被停满”会成为“一道亮丽的风景线”?(四)(11分)阅读锤炼品德,走好漫漫人生路,完成下面小题。锤炼品德,走好漫漫人生路习近平总书记指出:“要锤炼品德,自觉树立和践行社会主义核心价值观,自觉用中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化培根铸魂、启智润心,加强道德修养,明辨是非曲直,增强自我定力,矢志追求更有高度、更有境界、更有品位的人生。”这启示青年人:锤炼品德才能走好漫漫人生路。锤炼品德,就要明辨是非曲直。如何做到明辨是非曲直?首先,青年要有理性、正确的认识,不能人云亦云、盲目跟风。其次,面对外部诱惑,要

15、保持定力、严守规矩,用勤劳的双手和诚实的劳动创造美好生活。除此之外,广大青年还要学会涵养静气、独立思考,时刻耳聪目明,不被迷惑。锤炼品德,就要常怀感恩之心。青年要有饮水思源、懂得回报的感恩之心,常思“今天幸福的生活从哪里来”。让人欣慰的是,不少青年以实际行动回馈社会、服务人民。(1)清华大学一名贫困学生靠着勤俭节约和爱心人士的资助读完本科。从读研开始,他每学期拿出3200元钱,资助4名希望小学的孩子,并常去看望他们,给他们讲述外面的世界。在遥远的边防哨所,在援疆援藏的队伍中,在乡村振兴一线,都活跃着不少青年的身影,他们辛勤付出,守护、温暖着他人,让爱在全社会传递、流淌。锤炼品德,就要永葆奋斗精

16、神。大道至简,实干为要;创业维艰,奋斗以成。(2)习近平总书记曾强调:“要在培养奋斗精神上下功夫。”“樵夫”廖俊波以“背着石头上山也要干”的精神埋头苦干,直到生命最后一刻;征战奥运会的中国运动健儿奋力拼搏,让鲜艳的五星红旗在赛场上一次次升起幸福都是奋斗出来的,广大青年就要在奋斗中摸爬滚打,通过不懈奋斗实现人生理想和价值。中华民族伟大复兴的中国梦,也必将在一代代青年的奋斗中实现。广大青年必须不断锤炼品德,才能走好漫漫人生路。(选文有改动)20. 写出本文的中心论点。21. 从段看,青年人应怎样锤炼品德?22. 分别指出文中画线句子所运用的论证方法。(一个括号里只能填写一种论证方法)(1)( )(

17、2)( )23. 文章第段内容和链接材料分别启示广大青年应该怎样奋斗?(共答出合理且不重复的三点)【链接材料】全国劳动模范、“最美奋斗者”孔祥瑞注重平时积累,他随身携带小本子,记工作日志,把设备出现哪些故障、什么原因、修理过程、注意事项等一一记录下来,正是这样的积累,使他成为“排除故障能手”。他先后进行了220余项技术创新,获得十六项国家专利,推动了我国港口系统设备接卸煤炭技术等领域的技术进步。三、作文(50分)从下面两题中任选一题作文。24. 命题作文我们生活在一个伟大的时代,我们的祖国繁荣富强,我们的社会和谐美好,我们的生活充实幸福,我们的青春昂扬向上。我要纵情歌唱,赞美青春的风采,赞美人

18、间的真情,赞美可贵的品质,赞美崇高的精神请以“歌唱”为题,写一篇作文。要求:将题目抄写在答题卡作文纸的第一行(题目前空四格);文体自选(诗歌、戏剧除外);不得抄袭,不要套作;不少于600字;文中不得出现真实人名、校名。25 材料作文材料一:为了让千千万万的母亲和孩子能过上好日子,为了让白发苍苍的老人皆可乐享天年,儿已以身许国,革命不成功立誓不回家。王尔琢(王尔琢:中国工农红军的重要将领,牺牲时年仅25岁。)材料二:钟扬是植物学家。为了给人类建一个来自世界屋脊的种子宝库,他将足迹延伸到了气候恶劣、人烟稀少的青藏高原。一次,他在海拔5200米高度时出现了严重的高原反应,随时都有生命危险,但他没有退

19、缩,终于在海拔6000多米的珠峰北坡采集到了珍稀种子植物鼠曲雪兔子。钟扬是援藏干部。他援藏16年,足迹遍布西藏最偏远、最艰苦的地区。长期的高原工作让他积劳成疾,多次住院,但他从来没有停下工作。多年来,他为西藏少数民族地区的发展作出了卓越贡献。上述材料至少给了我们这样一些启示:要甘于奉献;选定了事业,就要一路向前;无限风光在险峰请根据以上材料,写一篇文章。要求:所写文章主旨必须从所给材料中提炼,但不要对材料扩写、续写和改写,不得抄袭,不要套作立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌、戏剧除外)不少于600字文中不得出现真实的人名、校名2023年黑龙江省哈尔滨市中考语文试卷一、积累与运用(25分)阅读下

20、面文字,完成下面小题。生命旅途中,有烂漫的风景,也有泥泞的山路;有收获的喜悦,也有失败的悔恨;会得到他人的垂青,也会遇到对手的非难:生活并不像我们想象的那样一帆风顺。遭遇挫折,愚钝的人会觉得希望渺茫,央央不乐,甚至自抱自弃;聪明的人会想到曙光在前,就会满怀热情,迎难而上。可见,调整好心态,你就会发现生活中到处花团绵簇,美不胜收。1. 上面语段中加点字注音完全正确的一项是( )A. 烂漫(ln)B. 非难(nn)C. 愚钝(y)D. 渺茫(wng)2. 上面语段中画线成语没有错别字的一项是( )A. 央央不乐B. 自抱自弃C. 花团绵簇D. 美不胜收【答案】1. A 2. D【解析】【1题详解】

21、本题考查字音。B非难(nn)nn;C.愚钝(y)y;D.渺茫(wng)mng;故选A。【2题详解】本题考查字形。A.央央不乐怏怏不乐;B.自抱自弃自暴自弃;C.花团绵簇花团锦簇;故选D。3. 对下列病句的修改不正确的一项是( )A. 苏州园林修剪和栽种树木也着眼在画意。(将“修剪”和“栽种”调换位置)B. 每一位老师都非常特别希望为祖国培养更多的人才。(删掉“非常”或“特别”)C. 随着一声巨响,使“神州十五”号返回舱在预定区域内成功着陆。(去掉“使”)D. 阅读文章,要关注标题,尤其是那些能暴露主旨的标题。(将“暴露”改为“揭露”) 【答案】D【解析】【详解】本题考查病句的修改。D.“将暴露

22、改为揭露”错误。揭露,意思是使隐敝的事物显露,多指不好的事,揭露罪行。这里与主旨搭配不当。应是“揭示主旨”。故选D。4. 下列相关信息对应不正确的一项是( )A. 礼记儒家经典B. 蒲松龄清代文学家C. 林冲景阳冈打虎D. 红星照耀中国埃德加斯诺【答案】C【解析】【详解】本题考查文学文化常识识记。C.“景阳冈打虎”的是武松;故选C。5. 下面情境下,语言表达最准确、得体的一项是( )【情境】班级转来一位新同学,他整日一言不发,也不参与课堂小组讨论。作为同桌,你想劝他参与到讨论中来。你对他说:A. “小组讨论人人都要发言,你有什么特殊的?你必须说话!”B. “小组讨论是大家思维碰撞的过程,我们特

23、别期待你能参与。C. “你现在学习成绩不好,难道想拖我们小组的后腿吗?”D. “你一言不发,是想念原来的同学了吧?你真重情义呀!”【答案】B【解析】【详解】本题考查语言表达能力。A.“你有什么特殊的?”有质问语气,“你必须说话!”有强制意味,不得体;C.“你现在学习成绩不好,难道想拖我们小组的后腿吗?”揭人伤疤,有埋怨意味,不得体;D.“是想念原来的同学了吧?你真重情义呀!”有讽刺意味,阴阳怪气,不得体;故选B。6. 结合语境,填入下面横线处最恰当的一项是( )人人都有自己的乐趣。 ,在繁重的工作之余,还要从时间的隙缝中偷光苦学; ,每天不跑跑跳跳,舒舒筋骨,就觉得不自在; ,即使到了年老体衰

24、的时候,还要支撑着干点活。积极向上的乐趣,反映了人高尚的精神面貌。A. 有的人把运动当作乐趣 有的人把读书当作乐趣 有的人把劳动当作乐趣B. 有的人把读书当作乐趣 有的人把劳动当作乐趣 有的人把运动当作乐趣C. 有的人把劳动当作乐趣 有的人把读书当作乐趣 有的人把运动当作乐趣D. 有的人把读书当作乐趣 有的人把运动当作乐趣 有的人把劳动当作乐趣【答案】D【解析】【详解】本题考查句子的衔接。结合“在繁重的工作之余,还要从时间的隙缝中偷光苦学”可知,所填的句子应与学习有关,故填“有的人把读书当作乐趣”;结合“每天不跑跑跳跳,舒舒筋骨,就觉得不自在”可行,所填的句子应与运动有关,故填“有的人把运动当

25、作乐趣”;结合“即使到了年老体衰的时候,还要支撑着干点活”可知,所填的句子应与“干点活”有关,即与劳动有关,故填“有的人把劳动当作乐趣”;故选D。7. 按教材原文填空。(1)_,俭以养德。(诸葛亮诫子书)(2)问君何能尔?_。陶渊明饮酒(其五)(3)_,似曾相识燕归来。(晏殊浣溪沙)(4)仍怜故乡水,_。(李白渡荆门送别)(5)_,断肠人在天涯。(马致远天净沙秋思)(6)龚自珍在己亥杂诗中,借“落花”自喻,表现诗人不忘报国之志,至死也要牵挂国家的句子是:_,_。【答案】 . 静以修身 . 心远地自偏 . 无可奈何花落去 . 万里送行舟 . 夕阳西下 . 落红不是无情物 . 化作春泥更护花【解析

26、】【详解】本题考查名句默写。课文原句填空作答时,一是要深刻理解诗文内容;二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句;三是作答内容要准确,做到不加字、不少字、不写错字。本题中的易错字有“修、奈何、落、作”。二、阅读(45分)(一)(8分)阅读岳阳楼记选段,完成下面小题。若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,穑倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠

27、辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。8. 解释文中加点的词语。(1)倾: (2)景:9. 把下列句子翻译成现代汉语。(1)浮光跃金,静影沉璧。(2)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。10. 选文第段描绘了一幅“洞庭风雨图”,表现出迁客骚人远谪的(1)_ 之情;第段描绘了一幅“洞庭春晴图”,表现出迁客骚人心旷神怡、遗忘得失宠辱的(2)_情怀。【答案】8. (1)倒下 (2)日光 9.

28、 (1)浮动的光像跳动的金子,静静的月影像沉入水中的玉璧。(2)在天下人忧之前先忧,在天下人乐之后才乐。 10. . 悲苦、郁闷 . 乐观【解析】【8题详解】本题考查文言实词。(1)“穑倾楫摧”句意:船桅倒下,船桨折断。倾:倒下;(2)“至若春和景明”句意:到了春风和煦,阳光明媚时候。景:日光。【9题详解】本题考查文言语句翻译。翻译句子时要注意重点词的理解。重点词有:(1)浮光跃金:浮动的光像跳动的金子,这是写月光照耀下的水波;静影沉璧:静静的月影像沉入水中的玉璧,这是写无风时水中的月影。(2)先:在之前;后:在之后。【10题详解】本题考查内容理解。第一段“若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊

29、浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,穑倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼”,描绘“洞庭风雨图”;根据第一段“登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣”可知,迁客骚人远谪看到洞庭湖风雨中的景致,寒风怒吼,天色昏暗,满眼萧条之景,不禁悲伤到极点,即“感极而悲者矣”;心情:悲伤、郁闷。第二段“至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极”,描绘“洞庭春晴图”;根据第二段“登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣”可知,眼前之景美好,春风和煦,阳光明媚,夜晚月光皎洁,此时心胸

30、开阔忘,忘记得失宠辱,表现出积极乐观的态度;情怀:乐观。【点睛】参考译文:像那阴雨连绵,接连几个月不放晴,寒风怒吼,浑浊的浪冲向天空;太阳和星星隐藏起光辉,山岳隐没了形体;商人和旅客不能通行,船桅倒下,船桨折断;傍晚天色昏暗,虎在长啸,猿在悲啼,这时登上这座楼啊,就会有一种离开国都、怀念家乡,担心人家说坏话、惧怕人家批评指责,满眼都是萧条的景象,感慨到了极点而悲伤的心情。到了春风和煦,阳光明媚的时候,湖面平静,没有惊涛骇浪,天色湖光相连,一片碧绿,广阔无际;沙洲上的鸥鸟,时而飞翔,时而停歇,美丽的鱼游来游去,岸上与小洲上的花草,青翠欲滴。有时大片烟雾完全消散,皎洁的月光一泻千里,波动的光闪着金

31、色,静静的月影像沉入水中的玉璧,渔夫的歌声在你唱我和地响起来,这种乐趣真是无穷无尽啊!这时登上这座楼,就会感到心胸开阔、心情愉快,光荣和屈辱一并忘了,端着酒杯,吹着微风,那真是快乐高兴极了。唉!我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情 ,或者不同于以上两种人的心情,这是为什么呢?是由于不因外物和自己处境的变化而喜悲。在朝廷里做高官就应当心系百姓;处在僻远的江湖间也不能忘记关注国家安危。这样来说在朝廷做官也担忧,在僻远的江湖也担忧。既然这样,那么他们什么时候才会感到快乐呢?大概一定会说:“在天下人忧之前先忧,在天下人乐之后才乐”。唉!如果没有这种人,我同谁一道呢?写于庆历六年九月十五日。(二)(10

32、分)阅读二十四节气,完成下面小题。二十四节气“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”提起这首已经被选入小学语文课本的二十四节气歌,很多中国人都耳熟能详。歌中所唱的二十四节气体现出中华传统文化的博大精深和丰富内涵。节气就是气候变化的节点,一年有春夏秋冬四个季节,古人把每个季节分为六个节气,一年便有了二十四个节气。二十四节气起源于黄河流域,是中国人通过观察太阳周年运动,认知一年中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的知识体系。这一中国特有的时间知识体系对中国人产生了深远影响。二十四节气影响着中国人的农业生产行为。惊蛰节气,天气转暖,春雷震响,蛰伏在泥土里的各种冬眠动物开

33、始苏醒,我国大部分地区由此进入春耕季节。谷雨时节,雨水滋润大地,五谷得以生长。农谚云:“谷雨前后,种瓜种豆。”二十四节气影响着中国人的日常生活。人们会根据节气准备特色食物,安排出行活动。例如:立春时,人们会做春饼、赠春盘、食春菜;清明时,人们会到郊外踏青、祭扫。不仅如此,二十四节气还对中国人的处世之道产生了一定的影响。说文解字对“满”的解释是“盈溢”,一种丰盈到能够溢出来的状态。小满这个节气的名字,在“满”字前面加了一个“小”字,按通常规律,有小则有大,可二十四节气中只有小满没有“大满”。它告诉我们:月盈则亏,水满则溢!启示人们做事留有余地,做人适当留白。这样的思想体现了中国人独特的处世智慧。

34、二十四节气入选人类非物质文化遗产代表作名录,正是世界对二十四节气价值的认同。【注】二十四节气指立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。(选文有改动)11. 二十四节气对中国人产生了哪些影响?12. 分别指出下面三句话所运用的说明方法。(一个括号内只能填写一种说明方法)(1)一年有春夏秋冬四个季节,古人把每个季节分为六个节气,一年便有了二十四个节气。( )(2)农谚云:“谷雨前后,种瓜种豆。”( )(3)例如:立春时,人们会做春饼、赠春盘、食春菜;清明时,人们会到郊外踏青、祭扫。( )13.

35、第段加点词语“留白”在文中的含义是什么?14. 阅读本文后,你认为杜甫的“露从今夜白,月是故乡明”(月夜忆舍弟)这两句诗提到了二十四节气中哪一个节气?【答案】11. (1)二十四节气影响着中国人的农业生产行为。(2)二十四节气影响着中国人的日常生活。(3)二十四节气影响了中国人的处世之道。(二十四节气还对中国人的处世之道产生了一定的影响) 12. . 列数字 . 引资料(引用) . 举例子 13. 谦虚(不自满)(理解词意,表述清楚明白即可。) 14. 白露【解析】【11题详解】本题考查内容概括。根据第段“二十四节气影响着中国人的农业生产行为”,第段“二十四节气影响着中国人的日常生活”,第段“

36、二十四节气还对中国人的处世之道产生了一定的影响”可直接提炼二十四节气对中国人产生的影响。【12题详解】本题考查说明方法。(1)根据语句中的“四个季节”“每个季节分为六个节气”“二十四个节气”可知,本句运用了列数字的说明方法。(2)本句引用农谚“谷雨前后,种瓜种豆”,运用了引资料(引用)的说明方法,说明了二十四节气影响着中国人的农业生产行为。(3)根据关键词“例如”及“立春时,人们会做春饼、赠春盘、食春菜;清明时,人们会到郊外踏青、祭扫”不同节气所做的事,运用了举例子的说明方法,说明了二十四节气影响着中国人的日常生活。【13题详解】本题考查内容理解。“留白”是中国艺术作品创作中常用一种手法,指书

37、画艺术创作中为使整个作品画面、章法更为协调精美而有意留下相应的空白,留有想象的空间。联系第段“小满这个节气的名字,在满字前面加了一个小字,按通常规律,有小则有大,可二十四节气中只有小满没有大满。它告诉我们:月盈则亏,水满则溢!启示人们做事留有余地,做人适当留白”可知,借二十四节气中只有小满没有“大满”来启发人们做人不应太“满”,要学会“留白”,即学会谦虚(不自满)。“留白”指谦虚(不自满)。【14题详解】本题考查拓展延伸。“露从今夜白,月是故乡明”意思是:从今天夜里就正式进入了白露节气,月亮还是我自己故乡的最亮最明了。联系注释“二十四节气指立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、

38、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒”可知,“露从今夜白”提到了二十四节气中的节气“白露”。(三)(16分)阅读把车停远一点,完成下面小题。把车停远一点那年深冬,我开车到哈尔滨出差。路上寻常得无话可说,狂风卷叶,冷飕飕的。黄昏时抵达宾馆,总台一个笑得轻轻甜甜的姑娘,为我办理入住,利利落落。楼层、餐券、进出停车、总台电话,一一嘱咐。我的车停在宾馆的露天停车场。看天气预报,夜里将有大到暴雪,再想到自己饱满的日程,心里好不忐忑。晚上,房间电话响起,是总台姑娘的声音:“请问您车牌号多少?”虽不知她是何用意,也并未多想,相告后便挂了电话。第二天一早,窗

39、外冰天雪地,银装素裹,我打算尽早下楼用餐。经过总台,姑娘叫住我:“这么早呀!请问今天需要用车吗?我先让工作人员给您的车清雪!”这显然出乎我的意料。她含着笑,等我答复。“哦,谢谢!请问方便吗?车就停在”还没等我说清位置,姑娘已先开了口。“方便!我知道的!”原来,那通电话,用意在此!早餐后,匆匆走向停车场。一夜大雪,让停车场里尽是高高低低的雪丘。车辆已被深雪覆盖,车牌分毫不见。大概方位,一个人正在车头除雪,车身半露,近处看时,正是自己的车。过去一看,硬纸板被折成三角形,支在车顶,上面粗粗重重地写着我的车牌号。四下环顾,其他车顶也都立着这样的硬纸板。积雪覆盖下的车,一下就有名有姓、有头有主了。除雪的

40、工作人员点破:“都是总台姑娘写的,忙活到半夜呢!”那个天寒地冻的早晨,身为远乡异客的我站在“热烘烘”的停车场,这里的善意好客深深抚慰了我的心,我不禁感慨万分:手栽玫瑰,尚有余香,何况赠人呢!天色微明,我坐上车,打开车灯,灯光照亮了我前行的路。出差回来,早晨开车上班。因为到得早,公司总部偌大的停车场里,停的车辆还很少,那么多的车位都在眼巴巴地期待着我驻车。我对离办公楼近处的车位“视若无睹”,却把车停在一个偏远的位置。从车上下来,从从容容,穿过停车场,走向办公楼。几位同事刚把车停在楼前近处车位,见我从远处车位走来,不解的问:“有那么多车位,你为何舍近求远?”我说:“到得早的人,有时间多走些路。到得

41、晚的人,眼见就要迟到,会很着急,近的车位,留给他们吧!”听了我的话,他们诧异地望着我,迈向办公楼的脚步迟缓了,相互点点头,转回身上车,他们也把车停到了远处车位。一天、两天这样做的人越来越多。渐渐的,公司总部的停车场有了一道亮丽的风景线:较偏远位置的车位总是最先被停满。把车停得远一点,多走几步,一桩细小得不得了的事,却有着一群人的温情与气度。这与宾馆总台姑娘传递给我的善意是一样的:即便素不相识,也有将心比心的体贴。虽然大家把车停得远了,但是心贴得更近了,我们的社会也更和谐美好了。(选文有改动)15. 阅读-段,按照总台姑娘做事的时间顺序填写下表。时间事件黄昏(1)(2)姑娘打电话询问我的车牌号确

42、定车的位置半夜(3)(4)姑娘安排工作人员先为我清雪16. 第段加点词语“饱满”在文中的意思是什么?17. 阅读第段,思考并回答下列问题:(1)天寒地冻的早晨,我却感觉停车场“热烘烘”的原因可能是什么?(2)画线句有什么深层含义?18. 第段中“脚步迟缓”“相互点点头”“转回身上车”三个动作分别反映出他们怎样的心理活动?19. 为什么“较偏远位置的车位总是最先被停满”会成为“一道亮丽的风景线”?【答案】15. (1)姑娘为我办理入住(2)晚上(3)姑娘写车牌立车牌(4)第二天一早(早上) 16. 安排紧张(紧凑)(理解词意,表述清楚明白即可。) 17. (1)示例一:宾馆里的善意好客让我感到温

43、暖。示例二:工作人员在寒风中清理我车身上的积雪,方便我出行,让我感动。示例三:姑娘不辞辛苦,贴心服务让我感到温暖。示例四:宾馆热情周到的服务让我感动。示例五:姑娘及工作人员的尽职尽责让我感动。(2)他们美好品行影响了我,我要向他们学习,把善意和温暖传递给他人。(他们为我做的事让我出行更加顺畅或赠人玫瑰手留余香。) 18. “脚步迟缓”反映出他们在思考我的话;“相互点点头”反映出他们认同(赞同、肯定)我的想法;“转回身上车”反映出他们也想把车停在远处。 19. 早到的人把车停远一点,是为了给晚到的人预留位置,说明一群人都能够将心比心传递善意,体现了温情与气度,是我们和谐美好社会的一个缩影。【解析

44、】【15题详解】本题考查文章内容的理解和概括。第(1)空:根据第段“黄昏时抵达宾馆,总台一个笑得轻轻甜甜的姑娘,为我办理入住”可概括为:姑娘为我办理入住;第(2)空:根据第段“晚上,房间电话响起,是总台姑娘的声音:请问您车牌号多少?”可概括为:晚上;第(3)空:根据第段“过去一看,硬纸板被折成三角形,支在车顶,上面粗粗重重地写着我的车牌号。四下环顾,其他车顶也都立着这样的硬纸板”和第段“除雪的工作人员点破:都是总台姑娘写的,忙活到半夜呢!”可概括为:姑娘写车牌立车牌;第(4)空:结合第段“第二天一早,窗外冰天雪地,银装素裹,我打算尽早下楼用餐。经过总台,姑娘叫住我:这么早呀!请问今天需要用车吗?我先让工作人员给您的车清雪!”可概括为:第二天一早(早上)。【16题详解】本题考查词语的理解。“饱满”的意思是:丰满;充足。根据第段中的“再想到自己饱满的日程,心里好不忐忑”可知,此处的“饱满”用来形容自己的工作日程安排的很紧凑。【17题详解】本题考查词句的理解和文章内容的分析。(1)本题考查文章内容的理解和分析。结合第段“那个天寒地冻的早晨,身为远乡异客的我站在热烘烘的停车场,这里的善意好客深深抚慰了我的心”可知,此处的“热烘烘”并不是指物理温度,而是一种精神的温暖,即作者所居住的宾馆的工作人员的善意,结合第段“大概方位,一个人正在车头除雪,车身半露,近处看时,正是自己的车”和第段“过去

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