1.2库仑定律 同步练习(含答案)高中物理教科版(2019)必修第三册

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1、 1.2库仑定律A组合格性考试练1下列关于点电荷的说法正确的是()A带电体形状和大小对相互作用力的影响可以忽略时可看作点电荷B电荷量很小的带电体一定可以看作点电荷C点电荷一定带正电D体积和电量很大的带电体一定不能看作点电荷2真空中两个点电荷Q1、Q2,距离为R,当Q1增大到原来的3倍、Q2增大到原来的3倍、距离R增大到原来的3倍时,电荷间的库仑力变为原来的()A1倍 B3倍 C6倍 D9倍3库仑定律的表达式Fk与万有引力定律的表达式FG形式上很相似科学家建立库仑定律时联想到了万有引力定律,这种科学研究方法是()A等效法 B控制变量法C微元法 D类比法4(多选)下列说法中正确的是()A点电荷是一

2、种理想模型,真正的点电荷是不存在的B点电荷就是体积和带电荷量都很小的带电体C根据Fk可知,当r0时,FD一个带电体能否看成点电荷,不是看它的尺寸大小,而是看它的形状和大小对所研究的问题的影响是否可以忽略不计5相距较远的固定绝缘金属球A、B完全相同且带等量同种电荷此时相互作用力为F,用带绝缘柄的完全相同金属球C(原来不带电)依次与A、B球接触后移走,这时A、B间作用力为()A B C D6两个分别带有电荷量Q和9Q的相同金属小球(均可视为点电荷),固定在相距为r的两点处,它们间静电力的大小为F.两小球相互接触后再分开并放到相距为2r的两点处,则两金属小球间静电力的大小变为()AF BF CF D

3、F7三个相同的金属小球1、2、3分别置于绝缘支架上,各球之间的距离远大于小球的直径球1的带电荷量为mq,球2的带电荷量为nq,球3不带电且离球1和球2很远,此时球1、2之间作用力的大小为F,现使球3先与球2接触,再与球1接触,然后将球3移至远处,此时1、2之间作用力的大小仍为F,方向不变由此可知()An3m Bn4m Cn6m Dn8m8.如图所示,光滑绝缘水平面上有质量分别为m和2m的带有异种电荷的小球A、B(A、B可视为质点),现在B球上施加水平向右,大小为F的作用力后,当两小球保持相对静止时,A、B间的距离为L;若改用方向水平向左,大小为的力作用在A上后,两小球仍能保持相对静止时,则A、

4、B间的距离为()A4 L B2 L CL DL9.如图所示,直角三角形ABC中B30,A、B两处的点电荷所带电荷量分别为QA、QB,测得在C处的某正点电荷所受静电力方向平行于AB向左,则下列说法正确的是()AA处电荷带正电,QAQB18BA处电荷带负电,QAQB18CA处电荷带正电,QAQB14DA处电荷带负电,QAQB1410如图,在光滑绝缘斜面上有带电小球a与b,两球同时释放瞬间,a球的加速度刚好为零,则下列关于a、b的电性及初始位置,符合要求的是()B组选择性考试练11.(多选)在粗糙绝缘的水平面上有一物体A带负电,另一带正电的物体B沿着以A为圆心的圆弧缓慢地由P到Q从物体A的上方经过,

5、若此过程中物体A始终保持静止,A、B两物体可视为点电荷则下列说法正确的是()A物体A受到的地面的支持力先减小后增大B.物体B受到的库仑力保持不变C物体A受到的地面的摩擦力先减小后增大D库仑力对物体B先做正功后做负功12.如图所示,将两个摆长均为l的单摆悬于O点,摆球质量均为m,带电量均为q(q0).将另一个带电量也为q(q0)的小球从O点正下方较远处缓慢移向O点,当三个带电小球分别处在等边三角形abc的三个顶点上时,摆线的夹角恰好为120,则此时摆线上的拉力大小等于()AmgB3mgC2 D13.在探究两电荷间相互作用力的大小与哪些因素有关的实验中,一同学猜想可能与两电荷的间距和电荷量有关他选

6、用带正电的小球A和B,A球放在可移动的绝缘座上,B球用绝缘丝线悬挂于玻璃棒C点,如图所示实验时,先保持两球电荷量不变,使A球从远处逐渐向B球靠近,观察到两球距离越小,B球悬线的偏角越大;再保持两球距离不变,改变小球所带的电荷量,观察到电荷量越大,B球悬线的偏角越大(1)实验表明:两电荷之间的相互作用力,随其距离的_而增大,随其所带电荷量的_而增大(两空均选填“增大”或“减小”)(2)此同学在探究中应用的科学方法是_(选填“累积法”“等效替代法”或“控制变量法”).14.如图所示,带电小球A和B放在光滑的绝缘水平面上,球A质量m12103kg,球B质量为m21103kg;所带电荷量值q1q211

7、07C,A带正电,B带负电,现有水平向右恒力F作用于A球,可使A、B一起向右运动,且保持间距d0.1 m不变,静电力常量k9109 Nm2/C2,求:(1)A、B间库仑力的大小F1;(2)B的加速度a;(3)恒力F的大小参考答案1解析:带电体的形状、大小对分析的问题的影响可以忽略时,就可以看成是点电荷,所以能否看作点电荷,是由研究问题的性质决定,与自身大小形状、体积、带电量的多少以及电性均无具体关系,A正确,B、C、D错误答案:A2解析:根据库仑定律公式Fk,当Q1增大到原来的3倍,Q2增大到原来的3倍,即电量的乘积变为原来的9倍,而距离R增大到原来的3倍,即距离的平方也变为原来的9倍,故库仑

8、力是原来的1倍,A正确答案:A3解析:科学家建立库仑定律时联想到了万有引力定律,这种科学研究方法是类比法,D正确答案:D4解析:点电荷是一个理想化模型,实际并不存在,一个带电体能否看作点电荷与物体本身大小、电荷量多少无关,要看物体本身的大小与物体相互之间的距离相比能否忽略,故A、D正确,B错误;当r0时,带电体不能看作点电荷,公式Fk不再成立,故C错误答案:AD5解析:根据题意,设A、B带电量都是Q,由库仑定律可知,两球之间的相互作用力的大小是Fk,第三个不带电的金属小球C与A接触后,A和C的电量都为q1,C与B接触再分开后电量相等,均为q2Q,这时,A、B两球之间的相互作用力的大小为FkF,

9、D正确,A、B、C错误答案:D6解析:根据库仑定律,初始时,两金属小球间静电力大小为F,两小球相互接触后再分开并放到相距为2r的两点处,此时两金属小球带电量均为4Q,则此时静电力大小为FF,D正确答案:D7解析:初始球1、2之间作用力的大小Fk,现使球3先与球2接触,再与球1接触,则q2,q1q,则Fkk,联立解得n6m,C正确答案:C8解析:将A和B整体为研究对象,当大小为F的力作用在B时,根据牛顿第二定律可知a1,以A为研究对象,可知kma1,当大小为的力作用在A上,加速度为a2,以B为研究对象,可知k2ma2,解得xL,C正确答案:C9解析:A、B都为正电荷、都为负电荷、或A为正电荷B为

10、负电荷,C处的某正点电荷所受静电力方向都不能平行于AB向左所以A为负电荷、B为正电荷,受力情况如图所示由库仑定律可知FBC,FAC,又因为,联立可得,B正确答案:B10解析:带电小球a在光滑绝缘斜面上,对其受力分析,受重力支持力和带电小球b对它的库仑力两球同时释放瞬间,a球的加速度刚好为零,即带电小球b对它的库仑力与重力和支持力的合力平衡,故带电小球b对小球a的库仑力沿斜面向上综上所述只有B正确答案:B11解析:根据Fk 可知,A受到的库仑力大小不变,从P点运动到最高点的过程中,库仑引力与竖直方向夹角变小,竖直分力变大,根据NF cos mg,所以支持力先减小,从最高点到Q过程,与竖直方向夹角

11、变大,所以支持力变大,故A正确;物体B受到的库仑力大小保持不变,方向不断变化,故B错误;物体A受到的地面的摩擦力fF sin ,摩擦力先减小后增大,故C正确;引力方向与速度始终垂直,不做功,故D错误答案:AC12解析:球a与球b间距为l,对小球a受力分析,受重力、c 球对a球的斥力、b球对a球的斥力和细线的拉力,如图所示根据平衡条件,水平方向FabFaccos 60T cos 30,竖直方向Facsin 60T sin 30mg,其中FabFack,解得Tmg,D正确, A、B、C错误答案:D13解析:(1)设小球B的质量为m,悬线与竖直方向的夹角为,对小球B进行受力分析,可以得到小球B受到的

12、库仑力为Fmg tan ,即B球悬线的偏角越大,库仑力也越大,所以使A球从远处逐渐向B球靠近,观察到两球距离越小,B球悬线的偏角越大,说明两电荷之间的相互作用力,随其距离的减小而增大保持两球距离不变,改变小球所带的电荷量,观察到电荷量越大,B球悬线的偏角越大,说明两电荷之间的相互作用力,随其所带电荷量的增大而增大(2)先保持两球电荷量不变,使A球从远处逐渐向B球靠近,这是只改变两球之间的距离;再保持两球距离不变,改变小球所带的电荷量,这是只改变电量,所以采用的方法是控制变量法答案:(1)减小增大(2)控制变量法14解析:(1)根据库仑定律,则有:A、B间库仑力的大小F19103N(2)对B研究,B球向右加速,合力向右,根据A、B间库仑力的大小,及牛顿第二定律F1m2a解得a9 m/s2(3)A、B一起向右运动,且保持间距不变,A、B加速度相等对A,受到拉力与库仑引力,由牛顿第二定律FF1m1a解得F2.7102N答案:(1)9103N(2)9 m/s2(3)2.7102N

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