1、万以内的加法和减法（二）减法篇 学生姓名 年级 学科 授课教师 日期 时段 核心内容 两、三位数与三位数的减法计算及其应用 课型 一对一/一对N 教学目标 掌握三位数减三位数的不退位法计算、三位数减两位数一次退位的减法计算 2、掌握三位数减三位数连续退位的减法计算及其验算方法 3、运用所学知识解决实际问题 重、难点 重点：教学目标1、2 难点：教学目标3321 课首沟通 1、检查学生的作业，及时指点和讲评。 2、通过沟通了解学生的思想动态，关心孩子近几天的学校或家里的生活，促进与孩子的关系。 3、了解孩子的课程进度，对孩子在本周学校课程中存在困惑的地方及时进行答疑解惑。 知识导图 课首小测 1
2、. （2016年广州市小联盟试题） 口算 A组：3010= 3430= 3111= 4813= B组：158= 179= 235= 505= C组：3117= 3428= 7639= 8024= 2. 填空。 3. 竖式计算4318，并说说减法竖式要注意什么？ 4318= 4. 电视机厂六月份实际生产电视840台，超产120台，六月份实际产量是计划产量的百分之几？ 知识梳理 竖式计算法则： 1、相同数位一定要对齐； 2、从个位算起； 3、减法时，哪一位上的数不够减，向前一位借1；如果前一位是0，再向前一位借1。 减法验算方法： 1、用被减数减去差，看是否等于减数（被减数差 = 减数）。 2、用
3、差加减数，看是否等于被减数（差 + 减数 = 被减数）。 导学一 ： 计算 知识点讲解 1：三位数减三位数不退位减法计算 我爱展示 1. 列竖式计算 253121= 538434= 672652= 2. 公园里上午有游客892人，中午有112人离去。这时公园有多少人？ 3. （1） 小军比小兰多拾多少个？ （2） 小宁拾了多少个？ 知识点讲解 2：三位数减两位数退位减法计算 例 1. 竖式计算并进行验算。 18348= 我爱展示 1. 列竖式计算，标“”的题进行验算。 43677= 141-69= 806-37= 370-81= 300-82= 2. 一套运动服比一双运动鞋要贵多少元？ 知识点
4、讲解 3：三位数减三位数连续退位减法 1、相同数位一定要对齐； 2、从个位算起； 3、减法时，哪一位上的数不够减，向前一位借1。 减法验算方法：被减数差 = 减数； 差 + 减数 = 被减数 例 1. 竖式计算并验算 905268= 例 2. 列竖式计算 10004= 例 3. 用简便方法计算 (1)853497= (2)452104= 我爱展示 1. 验算603327=276时，可以用（ ）加（ ），看是否等于（ ）；或者用（ ）减（ ），看是否等于（ ）。 2. 啄木鸟医生。 （ ） （ ） 3. 列竖式计算 638159 821734 501324= 200183= 10008= 4.
5、5. 大象的身高是多少厘米？ 6. 在里填上合适的数。 7. 小明把一道减法的被减数十位上的1抄成了7，你说他算出来的差是大了还是小了？ 导学二 ： 加法和减法的数量关系 知识点讲解 1 例 1. 请说出这个加法算式各部分的名称 例 2. 先计算，再观察。你有什么发现？ 【学有所获】交换两个加数的位置，和不变。 例 3. 根据15+20=35，写出两个减法算式。仔细思考，你有什么发现？ 【学有所获】和 一个加数 = 另一个加数 例 4. 根据487230=257，写出一个减法算式和一个加法算式，仔细思考，你有什么发现？ 【学有所获】被减数差 = 减数；差 + 减数 = 被减数 例 5. （20
6、14年广州市白云区三年级单元测试） 填空 我爱展示 1. 填上合适的数，并说明理由。 139+（ ）= 821 709（ ）=136 （ ）+125=602 （ ）395=205 2. 填空。 导学三 ： 解决问题 知识点讲解 1 例 1. （2015年广州市荔湾区三年级单元测试） （1） 爸爸想买这三种商品，大约应准备多少钱才够？ （2） 爸爸买这三种商品，超市收银员应收多少钱？ 例 2. 好果多水果超市进货，用载重量为300千克的三轮车运送。把这些水果全部运回店里，可以怎样运？ 写出你的方案，你的方案中一共运几次？ 我爱展示 1. 商场八月份共卖出电脑435台，其中台式电脑178台，其余的
7、是笔记本电脑，卖出的笔记本电脑比台式 电脑多几台？ 2. （2015年广州市荔湾区三年级单元测试） 学校图书馆的藏书情况如右表： （1） 故事书和科技书一共有多少本？ （2） 科技书比漫画书多多少本？ （3） 漫画书比故事书少多少本？ （4） 故事书比科技书大约多多少本？ 3. 2016年8月，第31届夏季奥运会在巴西的里约热内卢举行。 （1） 大约应准备多少顶帽子？ （2） 这3个团一共有多少名游客？ 4. 把这些货物全部运走，可以怎样运？需要运几次？写出你的方案。 限时考场模拟 ： 15 分钟完成 1. 三位数减三位数的差可能是（ ）位数，也可能是（ ）位数或（ ）位数。 2. （2015
8、年广州市荔湾区三年级单元测试） 填空。 3. 437比388多（ ），（ ）比74多236. 4. （2014年广州市白云区三年级单元测试） 连一连。 5. （2014年广州市白云区三年级单元测试） 直接写出得数 （1）350+50= 2536= 38070= 170100= （2）106121= 630120= 72060= 20080= 6. （2014年广州市白云区三年级单元测试） 下面是一组商品的价格。 （1） 你选择其中两件电器购买，需要付多少钱？ （2） 一台健身器比一台扩音器贵多少元钱？ （3）700元可以买哪些商品，还剩多少钱？ 7. 一家商场搞促销活动。 （1） 降价前买以上
9、三件商品各一件共需要多少钱？ （2） 搞促销活动期间买以上三件商品各一件共需要多少钱？比原价便宜多少钱？ 8. 李叔叔用三轮车要把下面这些货物都运走，可以怎么运？ （1） 写出运送货物的最佳方案。 （2） 在这个方案中一共要运多少次？ 课后作业 1. （2015年广州市荔湾区三年级单元测试） （1）27+12= 32+25= 口算。 43-18= 42+39= 7823= （2）270120= 320250= 430180= 420390= 780230= 2. 判断对错，并将错的改正过来。 （ ） （ ） 3. （2015年广州市荔湾区三年级单元测试） 笔算并验算。 （1）162527= （
10、2）487417= （3）769448= （4）600237= （5）870538= （6）503448= 4. 填空。 5. 电表读数。 6. （2011年广州市荔湾区三年级单元测试） （1） 住宿费比用餐费多多少元？ （2） 这次郊游共用了多少钱？ 7. 学校运动场上正在进行800米比赛。 （1） 第一名和第三名分别离终点有多少米？ （2） 第四名落后第一名多少米？ 8. 开动脑筋，想一想方框里能填几？ 1、课后及时复习讲义中比较不熟练的题，下次课程会进行抽查 2、将标“”符号的题记录到错题本中，做好错题管理 课首小测 1.A组：20；4；20；35；B组：7；8；18；45；C组：14；
11、6；37；56 2.28；（1）个；（2）15；7；8；（3）3；30；20；（4）28. 3.25 解析: 4.解：840（840-120）， =840720， 116.7%； 答：六月份实际产量是计划产量的116.7% 解析: 先求出六月份计划的产量是多少台，再用实际生产的台数除以计划的台数即可 导学一 知识点讲解 1：三位数减三位数不退位减法计算 我爱展示 1.132；104；20 解析: 2.780人 解析:892112=780（人） 答：这时公园有780人。 3.(1)12个；(2)106个。 解析:（1）126 114 =12（个） 答：小军比小兰多拾12个。 （2）126 20
12、=106（ 个） 答：小宁拾了106个。 知识点讲解 2：三位数减两位数退位减法计算 例题 1.135 解析: 我爱展示 1.359；72；769；289；218 解析: ； ； ； ； 2.87元 解析:13548=87（元） 答：一套运动服比一双运动鞋要贵87元。 知识点讲解 3：三位数减三位数连续退位减法 例题 1.637 解析: 验算方法一： 验算方法二： 2.996 解析: 3.356;348 解析:(1)把497看作500来减，多减了3，所以要加3. (2)把104看作100来减，少减了4，所以要再减4. 我爱展示 1.276；327；603；603；276；327 解析:减法验算
13、方法：被减数差 = 减数；差 + 减数 = 被减数 2.；143；299。 解析: 3.479；87；177；17；992 解析: ； ； ； ； 4. 解析: 501-387=114；522-398=124；451-175=276. 5.237厘米 解析:612375=237（厘米） 答：大象的身高是237厘米。 6. 解析:本题考查列竖式计算多位数的减法，掌握减法计算法则是解答这两题的关键。 （1）被减数个位上的“2”大于差个位上的“7”，可得其需要向十位借1当10,12（5）=7，求得减数个位上的数是5。 根据被减数十位上的“4”大于差十位上的“9”可得其需要向百位借1当100，因十位借
14、了10給个位，所以14010 （40）=90，求得减数十位上的数是4；再根据,500-100-（400）=0可得出被减数百位上的数是4。 （2）被减数个位上的“7”大于差个位上的“9”，可得其需要向十位借1当10,17（8）=9，求得减数个位上的数是8。 根据被减数十位上的“1”大于差十位上的“5”可得其需要向百位借1当100，因十位借了10給个位，所以11010 （50）=50，求得减数十位上的数是5；再根据800-100-200=500，可得出被减数百位上的数是5。 7.60 解析:把被减数十位上的1抄成了7，710=70,110=10,7010=60，得数就大了60。 导学二 知识点讲解
15、 1 例题 1. 2.35；35；交换两个加数的位置，和不变。 3. 总结：和 一个加数 = 另一个加数 4.487257=230；230257=487。 总结：被减数差 = 减数；差 + 减数 = 被减数 5. 解析:该题考查加法、减法各部分之间的关系。 表1：600325=248；708-48=660；216+34=250. 表2：793693=100；511294=217；333+157=490. 我爱展示 1.682；573；477,600 解析:821139=682；709136=573；602125=477；205395=600. 2. 解析:986-349=637；178+405
16、=583；560274=286；986583560=2129；349178286=813；637405274=1316. 导学三 知识点讲解 1 例题 1.930元；918元。 解析:（1）156+215+547160+220+550=930（元） 答：大约应准备930元才够。 （2）156+215+547=918（元） 答：超市收银员应收918元。 2.4次（答案不唯一）。 解析: 第一次：运西瓜 285千克 第二次：运梨和草莓 254+38=292（千克） 第三次：运苹果和葡萄 21675=291（千克） 第四次：运桃和菠萝 178110=288（千克） 我爱展示 1.79台 解析:435
17、178=257（台），257178=79（台） 答：卖出的笔记本电脑比台式电脑多79台。2. （1）910本；（2）78本；（3）236本；（4）150本。 解析: （1）534376=910（本） 答：故事书和科技书一共有91本。 （2）376298=78（本） 答：科技书比漫画书多78本。 （3）534298=236（本） 答：漫画书比故事书少236本。 （4）534376530380=150（本） 答：故事书比科技书大约多159本。 3.（1）870顶；（2）857名。 解析: （1）262307288270310290=870（顶） 答：大约应准备870顶帽子。 （2）26230728
18、8=857（名） 答：这3个团一共有857名游客。 4.5次（答案不唯一）。 解析: 第一次：运 号 769千克 第二次：运 和 710+86=796（千克） 第三次：运 和 209560=769（千克） 第四次：运 和 329440=769（千克） 第五次：运 、 和 288132314=734（千克） 需要运5次（答案不唯一）。 限时考场模拟 1.一；两；三。 解析:三位数减三位数的差可能是一位数，也可能是两位数或三位数，如369365=4；369350=19；369200=169. 2. （1）321；（2）544；（3）924；（4）164。 解析: ； ； ； 。 3.49；310
19、解析:437388=49；74236=310. 4. 5.（1）400；62；310；70；（2）227；510；780；280. 6.（1）889元或1369元或1238元；（2）480元； （3）可以买一部大哥大和一件冬衣，510+138=648元，还剩700648=52元。（答案不唯一） 解析: （1）买一部大哥大和一台健身器：510379=889（元）；买一部大哥大和一台扩音器：510859=1369（元）；买一台 健身器和一台扩音器：379859=1238（元） （2）859379=480（元） 答：一台健身器比一台扩音器贵480元。 （3）答案不唯一。 情况1：可以买一部大哥大和一
20、双皮鞋：510+97=607元，还剩700607=93元。 情况2：可以买一部大哥大和一件冬衣：510+138=648元，还剩700648=52元。 情况3：可以买一台扩音器和一双皮鞋：379+97=476元，还剩700476=224元。 情况4：可以买一台扩音器和一件冬衣：379+138=517元，还剩700517=183元。 情况5：可以买一双皮鞋和一件冬衣：97+138=235元，还剩700235=465元。 情况6：可以买一台扩音器和一双皮鞋和一件冬衣：379+97+138=641元，还剩700641=59元。7. （1）1687元；（2）1401元；286元。 解析: （1）3509
21、95342=1687（元） 答：降价前买以上三件商品各一件共需要1687元。 （2）225890286=1401（元），16871401=286（元） 答：搞促销活动期间买以上三件商品各一件共需要1401 元，比原价便宜286元。 8.（1）最佳搭配方案： 第一次：176309=485（千克） 第二次：208290=498（千克） 第三次：39896=494（千克） （2）3次。 解析: （1） 最佳搭配方案： 第一次：176309=485（千克） 第二次：208290=498（千克） 第三次：39896=494（千克） （2） 这个方案一共需要运3次。 课后作业 1.（1）39；57；25；
22、81；55；（2）390；570；250；810；550. 2.；399；198. 解析: ； 3.（1）689；（2）904；（3）321；（4）363；（5）332；（6）55。 4. 解析:699263=962；800517=283；1000740=260；16347=116；402109=293；256198=454. 5.88；97。 解析:826738=88（度）；902805=97（度）。 6.（1）148元；（2）863元。 解析: （1）328180=148（元） 答：住宿费比用餐费多148元。 （2）32818095260=863（元） 答：这次郊游共用了863元。 7.（1）42米；231米；（2）249米。 解析: （1）800758=42（米）；800569=231（米）。 答：第一名离终点有42米，第三名离终点有231米。 （2）758509=249（米） 答：第四名落后第一名249米。 8.285115=403；934758=176；597324=921. 解析:本题考查列竖式计算多位数的减法，掌握减法计算法则是解答本题的关键。观察竖式，找到突破口，再根据竖式上 的运算关系确定某些数位上的数字，然后逐字填数。
