2023年浙江省中考科学生物部分总复习知识汇总

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资源描述

1、2023年浙江省中考科学生物部分总复习知识汇总高等植物 细胞 组织 器官 系统 高等动物 种群 群落 生态系统一、 细胞:生命活动的基本结构和功能单位。 结构动物植物真菌细菌病毒细胞壁无有有有无细胞结构叶绿体无有无无液泡无有有有细胞核有有有无成形细胞核真核生物原核生物非细胞生物细胞膜:保护作用,使细胞具有相对的独立性,控制物质进出;细胞质:生命活动的主要场所;细胞核:内有遗传物质,是控制生命活动的中心,控制遗传与变异;细胞壁:保护与支撑作用,是植物能长得高大的原因;叶绿体:光合作用的场所,其内有可以吸收光的叶绿素(不是所有植物细胞都有,比如根部细胞就没有);液泡:内有细胞液,与植物的吸水、失水

2、有关。 分裂 使细胞数目增多 细胞 分化 形成各种不同的组织 使生物体长大 生长 使细胞体积增大生物的六大基本特征:新陈代谢、繁殖、应激性、生长发育、遗传与变异、能适应环境和影响环境。二、 组织 保护组织 根尖的分生区:是根向更深土壤推进的原因。(分裂产生新细胞) 分生组织 茎的形成层:向内形成木质部、向外形成韧皮部导管:自下而上运输水分和无机盐。植物 芽顶:使茎长长、长高。 筛管:自上而下运送有机物。 输导组织 营养组织 机械组织 上皮组织:保护、有些还有分泌、吸收功能动物 结缔组织:分布最广,如血液、软骨等。 肌肉组织:骨骼肌、心肌、平滑肌 神经组织根毛区:吸收水、无机盐伸长区:长长分生区

3、:细胞可以不断分裂根冠:保护作用三、 器官 根 根尖 吸水的动力:蒸腾作用蒸腾作用;浓度差分类:直立茎、匍匐茎、缠绕茎、攀援茎木质茎的结构:树皮、韧皮部、形成层、木质部、髓营养器官 茎 导管:水和无机盐,筛管:有机物, 光Q2光合作用:CO2+H2O 有机物 +O2植物 叶绿体 内因:完整的胚、处于非休眠期外因:充足的水分、空气、适宜的温度萌发条件分类单子叶:有胚乳,营养有胚乳提供双子叶:无胚乳,营养由子叶提供种子果实种皮种子胚种皮受精卵珠被胚珠子房壁子房花:生殖器官蒸腾作用:两个月牙形的保卫细胞合围成的气孔,是气体和水分进出叶片的通道酶呼吸作用:有氧:C6H1206 + O2 H2O + C

4、O2 + 能量叶 果实四、系统(1)呼吸系统组成: 呼吸道:鼻、 咽、喉、气管、支气管等。结构和功能的基本单位是肺泡 肺:是呼吸系统的主要器官,是气体交换的主要场所。 外界气体进入肺肺内气压低于外界气压胸腔体积增大,肺容积增大肋间外肌和膈肌收缩呼吸运动的过程:吸气: 肺内气体排出肺内气压高于外界气压胸腔体积减小,肺容积减小肋间外肌和膈肌舒张呼气:肺泡和血液的气体交换氧气 原理:扩散作用二氧化碳 过程:肺泡 血液肺泡数目很多肺泡外包绕着丰富的毛细血管大大增加了与气体接触的面积肺泡适于气体交换的特点多 肺泡壁是一层扁平的上皮细胞毛细血管壁是一层扁平的上皮细胞便于气体透过薄人体气体交换三环节:组织细

5、胞肺泡外界血液 新空气 氧气 氧气 废气 二氧化碳 二氧化碳呼吸:通过呼吸 肺泡与血液的气体交换 经扩散作用,完成血液运动完成 通过扩散作用完成 与组织细胞的气体交换(2) 消化系统组成:最大的消化器官 消化道:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。水、无机盐、维生素 可以直接吸收 (夜盲A、脚气B1、坏血C、佝偻D)糖类(供能)、脂肪(储能)、蛋白质(细胞修复) 消化后吸收膳食纤维 不能消化也不能吸收 消化腺:唾液腺、肝脏、胰腺、胃腺和肠腺。七大营养素:肠液、胰液中的酶脂肪微粒胆汁葡萄糖肠液、胰液中的酶肠液、胰液中的酶多肽胃胃蛋白酶麦芽糖唾液淀粉酶脂肪蛋白质淀粉口腔 三大有机物的消化过程:

6、小肠氨基酸甘油、脂肪酸小肠:是消化和吸收的主要场所!v小肠特点:很长、有环形皱襞、有小肠绒毛 利于吸收v 含有多种类的消化液 利于消化酶:一类有催化作用的蛋白质。高效性:催化效率非常高,远高于无机催化剂多样性:酶的种类非常多专一性:一种酶只能催化类化学反应。活性影响因素:PH、温度 酶的特性 (3) 血液循环系统红细胞:两面凹的圆饼状,最多,其上的血红蛋白可以与氧气结合。白细胞:圆球形,最大,最少,有细胞核,可以吞噬病菌,起防御和保护作用。血小板:形状不规则,最小,止血和加速凝血,防止细菌入侵。 血浆:呈透明、淡黄色,功能:运载血细胞、运输营养物质和代谢产物 血液 血细胞对应病症:红细胞偏少

7、贫血 多吃含铁和蛋白质丰富的 白细胞偏多 可能有炎症 抗生素(杀死细菌) 血小板 偏少 伤口血流不止 偏多 易造成血栓3种血管对比:血管种类结构特点血流方向管壁厚度弹性管腔流速动脉较厚较大较小最快心脏 全身静脉较薄较小较大,四肢静脉内有静脉瓣较慢全身 心脏毛细血管最薄,只由一层扁平上皮细胞构成最小最小,只允许红细胞单行逐个通过最慢最小的动脉 最小的静脉动脉血:含氧丰富,颜色鲜艳静脉血:含氧较少,颜色暗红 房室瓣:心房和心室之间的瓣膜,只能朝心室开心脏的瓣膜 动脉瓣:动脉和心室之间的瓣膜,只能朝动脉开 心脏内血流方向只能是心房 心室 动脉心脏工作原理:1. 左、右心房收缩,心房内的血液穿过房室瓣

8、,分别进入左、右心室;2. 左、右心室收缩,房室瓣关闭,动脉瓣打开,血液由心室流入主动脉和肺动 脉;3. 心房、心室舒张,动脉瓣关闭,房室瓣打开,血液由静脉流回心房。上、下腔静脉血液循环的途径:肺静脉肺部毛细血管O2CO2等废物全身毛细血管组织细胞肺泡左心房右心房CO2O2、营养物质左心室右心室主动脉肺动脉血型:由红细胞中的凝集原决定。血型红细胞上凝集原血清中凝集素可输入血型AA抗BA、OBB抗AB、OABA和B无AB、A、B、OO无抗A和抗BO输血原则:首选同型血。输血前都要交叉配血实验 不得已输异型血,要少而慢!出血急救:a.静脉出血时,血液暗红色,缓慢而连续不断从伤口流出,需远心端止血。

9、 b.动脉出血时,血液鲜红色,从伤口喷出或随心跳一股一股涌出,需近心短止血。 c.被毒蛇咬伤时,为了防止蛇毒扩散,应扎近心端。(4) 泌尿系统尿液排出途径 肾脏 输尿管 膀胱 尿道 体外尿液形成原理示意图滤过小结:a.肾小球、入球小动脉和出球小动脉内流动的液体为动脉血;b.肾小囊中的液体为原尿;肾小管末端流出的液体为尿液;c.血浆、原尿、尿液共有的成分有水、无机盐和尿素。排泄与排遗排泄:人体将CO2、尿素以及多余的水和无机盐等排出体外的过程。 主要器官:肾脏、皮肤和肺。排遗:将食物消化后的残渣所形成的粪便排出体外的过程。 主要器官:大肠、肛门。向性运动:向水性、向光性、向地性、向化性等感性运动

10、:感温性、感光性、感震性、感触性生命活动的调节A.植物的感应性注:向光性是由于植物生长激素背光侧比向光侧多,导致背光侧生长得快引起的。先天性行为:生来就会,不需要学习后天学习行为:学习、训练后获得的行为社会行为:群体内部形成一定组织,成员之间有明确分工,有些哺乳动物群体内还存在明显等级。B.动物的行为类别先天性行为后天学习行为获得途径由体内遗传物质控制,生来就有在遗传因素的基础上,出生后通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得适应特征适应相对稳定的环境适应不断变化的复杂环境举例蜘蛛结网老马识途神经调节神经系统激素调节内分泌系统C.人体生命活动的调节v大脑小脑脑干脑脊髓(5) 神经系统中枢神经

11、系统组成 脑神经脊神经周围神经系统组成功能中枢神经系统脑大脑是最高级的神经中枢,进行思维和形成各种感觉小脑动作协调性,维持身体平衡脑干血液循环系统,呼吸系统,体温调节脊髓低级神经中枢,受大脑控制;两大功能:反射和传导神经元神经系统的基本结构和功能单位。神经元的功能是能接受刺激后产生兴奋,并将兴奋传递到其他神经元。神经调节的基本方式反射 完成反射的结构基础反射弧: 感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器非条件反射条件反射形成过程生来就有后天获得神经中枢脊髓和脑干大脑皮层两者联系条件反射以非条件反射为基础举例膝跳反射、望梅止渴杯弓蛇影、谈虎色变 体温调节:产热散热,是一个动态的平衡 安静时产

12、热:内脏 运动时产热:骨骼肌 散热:皮肤(6) 内分泌系统内分泌腺:通过分泌激素来调节人体的生理活动。内分泌腺没有导管,分泌物直接进入腺体内的毛细血管,随血液循环运输到全身各处。人体主要的内分泌腺及功能内分泌腺激素作用分泌异常时出现的病症分泌不足分泌过量垂体生长激素促进生长发育幼年:侏儒幼年:巨人症成年:指端肥大症甲状腺甲状腺激素促进体内物质和能量的转化,提高神经系统的兴奋性幼年:呆小症成年:缺碘,大脖子病成年:甲亢胰岛胰岛素促进人体吸收葡萄糖储存在肝脏和肌肉内糖尿病低血糖肾上腺肾上腺激素调节身体代谢,维持血液循环,调整内环境稳定等精神不振,呼吸困难,胸痛胸闷,头晕乏力,食欲下降向心性肥胖,满

13、月脸,心动过速,呼吸短促,代谢紊乱性腺性激素促进生殖系统健康发育,维持第二性征注:糖尿病可以注射胰岛素进行治疗,但不能口服,因为激素本质上都是蛋白质,口服会被消化。神经调节和激素调节的联系: 人体的生命活动主要受神经系统调节,但也受激素调节的影响; 二者相互配合,相互影响,相辅相成。(7) 生殖系统胎盘、脐带雌性激素卵细胞男、女的主要性器官及胚胎发育胚胎在子宫内膜受精卵在输卵管精子雄性激素男:睾丸女:卵巢胎儿供氧和养料分裂、分化结合体内受精:昆虫、爬行类、鸟类、哺乳类体外受精:多数无脊椎动物、鱼类、两栖类动物的生殖和发育按受精方式分有性生殖胎生:大多哺乳动物卵生:昆虫、多数鱼、两栖类、多数爬行

14、类、鸟类、哺乳类中的鸭嘴兽卵胎生:鲨鱼、蝮蛇按胚胎发育方式分分裂生殖:单细胞动物,如变形虫出芽生殖:水螅、真菌中的酵母菌克隆无性生殖完全变态发育:卵 幼虫 蛹 成虫,如家蚕、苍蝇、蝶、青蛙不完全变态发育:卵 幼虫 成虫,如蝗虫、蟋蟀、蝼蛄发育植物的生殖有性生殖:由受精卵发育成个体的生殖方式营养繁殖:分根、扦插、压条、嫁接、组织培养孢子生殖:蕨类、苔藓、藻类分裂生殖:藻类无性生殖:由母体直接产生新个体,子代只具有母体的遗传特性。(8) 运动系统:包括骨头、骨骼肌和关节,具有运动、支持和保护的功能。(9)人体的免疫概念传染病及预防特点由病原体引起的,能在人与人、人与动物或动物与动物之间传播的疾病流

15、行的基本环节传染病传染性和流行性传染源 传播途径 易感人群预防措施如:(隔离病人) (保持卫生、通风消毒) (疫苗、强身健体)控制 切断 保护第一道人的免疫非特异性免疫阻挡、杀菌、清扫作用皮肤粘膜溶菌、杀菌、吞噬细胞体液中的杀菌物质(溶菌酶)吞噬细胞(如白细胞)第二道自然免疫特异性免疫产生抗体杀灭抗原免疫器官:胸腺、脾、淋巴结等免疫细胞:主要指淋巴细胞第三道 抗原 引起人体产生抗体的物质(如病原体等异物)人工自动免疫:注射疫苗 见效慢,时效长,有记忆人工被动免疫:注射血清 见效快,时效短,无记忆计划免疫抗体 病原体入侵人体后,刺激淋巴细胞,使其产生的一种抵抗该种病原体的特殊蛋白质 五、个体 界、门、纲、目、科、属、种动物分类植物分类有茎叶无根根茎叶都有无根茎叶分化松、柏、杉、银杏、铁树叶脉为网状脉叶脉为平行脉如:多数粮食作物六、 遗传与进化 生物的遗传 染色体在细胞核中,由DNA和蛋白质组成 DNA在细胞核中,呈双螺旋结构,是遗传信息的载体 基因是DNA上有特定遗传效应的片段,有显隐之分决定 性状人有23对(46条)染色体,其中22对常染色体,1对性染色体 概念:亲子代间及自带个体间的性状差异 生物的变异与进化是否有利生存:有利变异、不利变异 按来源分:自然变异、人工诱导变异类型按结果分:可遗传的变异、不可遗传的变异

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