1、2023年苏教版科学六年级下期末综合质量检测试卷（一）一、选择题(共20分）1太阳是以（）的方式把能量释放出来的。A光和声音B光和热C热和电2（）来自地球深处，这种热能储量非常大，且越往地下越热。A地热能B核能C潮汐能3下列不是守护自然资源的方法是（）。A减少消耗B重复使用C植树造林4下列属于分解者的是（）。A草B蘑菇C小鸟5某地大量捕捉青蛙，导致稻田里害虫大量繁殖，水稻减产，原因是破坏了生态系统中的（），导致生态平衡失调。A消费者B分解者C生产者6下列不属于校园里的生物栖息地的是（）。A操场上的草坪B教室里的课桌C学校食堂边的大榕树7人们使用电饭锅煮饭时，发生的能量转换情况是（）。A电能 光
2、能B电能 热能C电能 化学能8下列存在化学能释放的是（）。A在操场上奔跑的小明B点亮的台灯C工作的电风扇9下列关于电暖器的说法，错误的是（）。A电暖器将电能转换为了其他形式的能量B电暖器不属于用电器，使用时不耗电C电暖器通过电能与其他能量之间的转换，满足人们的生活需要10下列哪些行为会造成水域污染？（）喷洒农药 往河中倾倒固体废弃物 定期清理水中杂草生活污水、工业废水直接排放到河流中ABC二、填空题(共11分）11在树叶，废塑料瓶，干电池，铝罐，剩饭，旧衣服，过期药品中，( )是有害垃圾，( )是可回收垃圾，( )是厨余垃圾。12守护自然资源的三种方法：一是减少消耗尽可能少用；二是( )；三是
3、( )。13一类生物专门以动植物残骸、_甚至粪便为食，它们代谢的物质又可以被_ 吸收，成为 _重要的营养来源，这类生物被成为_。14飞流直下的瀑布蕴藏着巨大的( )；在拉弓的过程中蕴藏着( )。三、判断题(共10分）15霾是大量肉眼无法分辨的颗粒悬浮空中，使大气呈混状态的一种天气现象。( )16我国地大物博，能源丰富，总量极大，人均占有量也很高。( )17风筝能飞到天空中靠的是地球引力提供的能量。( )18食物链通常从植食动物开始，到凶猛的肉食动物终止。( )19所有的动物都会通过长途迁徙或者洄游的方式来适应外界环境的变化。( )20在生态系统中，某一种生物数量的变化会影响其他许多生物的数量。
4、( )21电磁起重机是将电能转换为机械能的装置。( )22增加电磁铁上线圈的匝数，电磁铁的磁力会变小。( )23将摩擦后的直尺靠近纸纸屑，发现纸屑会被吸引，在这一过程中，只发生了动能到电能的转换。( )四、连线题(共9分）24将地球上的五带与其气候特征用线连起来。北温带炎热、潮湿、阳光充足，生活着种类、数量繁多的生物热带海洋面积广阔陆地生物和海洋生物种类都很多南温带降水多，夏季炎热，冬季寒冷，有很多生物北寒带和南寒带终年寒冷、生物种类少25连线题。电能声音洗衣机电能热能收音机电能光能日光灯电能动力电磁铁电能磁能电饭锅五、简答题(共12分）26写出你知道的具有开发前景的新能源？27我们能为净化空
5、气做些什么？写出你的看法。28根据“螳螂捕蝉，黄雀在后”这个成语写出食物链。再写出一个其他类似的成语。29在用电器发明之前，人们会用柴火取暖，这一能量转换形式是怎样的？六、实验题(共8分）30探究影响电磁铁的磁力大小的因素。问题：电磁铁的磁力与电池节数有关系吗？假设；电池节数越多，电流越强，磁力越大；电池节数越少，电流越弱，磁力越小。改变的条件：_。不变的条件：_、铁钉粗细、铁钉长短等。实验方法；把导线在铁钉上绕40圈，接上一节电池后，能吸引多少根同形针；把导线在铁钉上烧40圈，接上两节电池后，能吸引多少根同形针；把导线在铁钉上绕40圈，接上二节电池后，能吸引多少根回形针；比较三次电磁铁吸的同
6、形针的数量，得出结论。实验记录。序号改变的条件实验现象一节电池吸起5根回形针( )吸起15根回形针( )吸起30根回形针实验结论：通过实验，发现当线圈匝数不变时，电磁铁的磁力大小与_有关，_。七、综合题(共30分）阅读下面材的料，完成相关题目。近日，网红旅美大熊猫丫丫的现状一直牵动着无数中国人的心，不少网友们都希望丫丫能够尽快回国。不过据悉，目前预计最快也要4月以后才能够回国，不少网友们都担心丫丫恐怕是活不过回国的日子。如今国内网民要求丫丫回国的呼声越来越高，所以相关人员已经和美方的动物园人员就丫丫的问题进行交流。不过目前丫丫的状态很差，网友们都在担心。在社交网站上我们得知，丫丫在美国动物园受
7、到极差的待遇，尤其是居住环境和喂养环境，甚至还提到丫丫会给动物园人员表演磕头索要食物，并且每一次磕头都要二三十个，但是仍是遭到动物园方面的无视，都感叹这哪里像是国宝，更是发声希望能够助养丫丫，希望能够有渠道做这件事情。可见网友们都是对丫丫牵肠挂肚，这就是爱国的表现吧。其实之前大熊猫乐乐是和丫丫在一起的， 但是乐乐提前去世了，中国方面的专家和美国动物园方面巳经就旅美大熊猫乐乐的死因进行调查了，发现了诸多病变，比如肝胆囊肿，比如心脏病，主动脉破裂等等，可以说十分让人揪心。有网友们晒出视频，丫丫在得到新鲜竹子的时候，丫丫还跑到乐乐原先居住的地方敲门，希望找乐乐一起吃新鲜的竹子，可是在敲门无果之后，丫
8、丫只好一个人去吃竹子了。这一幕十分令人感动，想必在丫丫的世界里，他还不知道乐乐去世的现实。如今丫丫的皮肤病也是比较严重，据悉已经有相关人员进行交流沟通，但是丫丫依旧是骨瘦如柴，目前状态十分不好。不少网友们还表示希望相关部门能够对外界的大熊猫生活环境和条件进行考察，一旦发现有不合规的情形能够及时整改，甚至要回大熊猫。31大熊猫不仅是中国的国宝，也是世界自然基金会的_和世界生物多样性保护的_。32（）熊猫栖息地是全球最大、最完整的大熊猫栖息地。A陕西B四川C甘肃33大熊猫不惧_，从不_，嗜爱_。几乎全靠吃_为生，每天的进食时间超过_小时，这也是大熊猫最为奇特和有趣的习性之一。34假如你是相关部门负
9、责人，你认为大熊猫的生活环境需具备哪些条件？35为有效减少机动车污染物排放，缓解交通拥堵，倡导低碳出行，促进环境空气质量持续改善，保障人民群众身体健康，经西安市政府批准，2018年4月13日，西安市环境保护局、西安市交通运输局、西安市公安局交通管理局联合发布关于实施机动车限行交通管理措施的通告，决定对机动车实施限行交通管理措施。请完成下列相关问题。（1）机动车尾气排放是我国大中城市空气污染的主要来源。人类面临的环境问题，除了大气污染外，还有哪些（列举出两种）？（2）环境问题给生物多样性造成了巨大的影响，使物种灭绝速度加快，许多环境问题都是由_活动造成的。当认识到环境保护的重要性后，人们采取了各
10、种措施来保护我们的家园，请说说你所知道的环境保护行动（列举出两条）。36（一）做水城生态瓶。1.实验步骤；（1）取一些池塘里的水，放到大口塑料瓶里。（2）在瓶子底部铺一些沙子，插一些水草，再放几条_和虾到瓶子里。（3）密封瓶子，把它放在有_的窗台上。2.根据上面完成的生态瓶，回答下列问题（1）瓶中的水草通过_作用为小鱼提供呼吸需要的_。（2）在这个生态瓶中，小鱼扮演了_者的鱼色，在该生态系统中还有一类肉眼看不见的生物，它的作用是分解有机物，它们是_者。（3）如果增加生态瓶里小鱼的数量，会发现小鱼浮出水面的次数_（选填“增多”或“减少”）。（4）请写出生态瓶中的一条食物链_。参考答案1B【详解】
11、太阳只是太阳系中唯一一颗发光、发热的恒星，它以巨大的质量，吸引着其他成员按照一定的轨道，环境自己运动。太阳是以光和热的方式把能量释放出来的。B选项符合题意。2A【详解】新能源又称非常规能源，是指传统能源之外的各种能源形式，指刚开始开发利用或正在积极研究、有待推广的能源，如太阳能、地热能、风能、海洋能、氢能、生物质能和核聚变能等。地热能来自地球深处，这种热能储量非常大，且越往地下越热。3C【详解】自然资源是指自然界天然存在、未经人类加工的资源，主要包括气候资源、水资源、土地资源、生物资源、矿产资源以及海洋资源等。地球上的自然资源种类丰富、数量巨大。这些资源对人类的生产、生活起着非常重要的作用。大
12、自然的资源并非取之不尽，用之不竭，甚至有些自然资源正面临着枯竭的危险。保护自然资源应该从身边小事做起，如植树造林。减少消耗、重复使用不是不是守护自然资源的方法。4B【详解】分解者指生态系统中细菌、真菌和放线菌等具有分解能力的生物，也包括某些原生动物和腐食性动物。草 属于生产者；蘑菇属于分解者；小鸟属于消费者。5A【详解】生物圈是由食物链和食物网组成的，如果其中的一环断链就会影响到其它生物，首先以它们为主食的生物数量会大大减少，甚至灭绝，其次以这些生物为主食的生物数量也跟着大大减少，甚至灭绝，生态平衡遭到破坏。某地大量捕捉青蛙，导致稻田里害虫大量繁殖，水稻减产，原因是破坏了生态系统中的消费者，导
13、致生态平衡失调。6B【详解】一种生物愿意长期生活在某个环境里，是因为这个环境为它提供了生存、生长和繁殖所必需的食物、水、庇护所等条件，这样的生活环境被称为生物栖息地。栖息地类型多样，有大有小。操场上的草坪、学校食堂边的大榕树属于校园里的生物栖息地；教室里的课桌无法提供了生存、生长和繁殖所必需的食物、水、庇护所等条件，所以不属于校园里的生物栖息地。7B【详解】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。生活中能量的形式是多种多样的，不同形式的能量之间可以相互转化。人们使用电饭锅煮饭时，是将电能转化为热能。8A【详解】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。能量还储存在燃料、食物和一些化学物质中，
14、叫化学能。生活中能量的形式多种多样，不同形式的能量之间可以相互转化。点亮的台灯、工作的电风扇释放的是电能；在操场上奔跑的小明是释放的化学能。9B【详解】A电暖器将电能转换为了其他形式的能量，正确；B电暖器不属于用电器，使用时不耗电，错误；电暖器属于用电器，而且使用的时候很耗电，要注意节约用电；C电暖器通过电能与其他能量之间的转换，满足人们的生活需要，正确。10A【详解】水污染的发生是由于各种污染源排出的污染物进入水体而造成的。水污染主要由人类活动产生的污染物而造成的，它包括工业污染源，农业污染源和生活污染源三大部分。喷洒农药、往河中倾倒固体废弃物、生活污水、工业废水直接排放到河流中都会导致水污
15、染；定期清理水中杂草可以防止水污染。11 【详解】垃圾分类，指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。生活中我们将垃圾分为可回收垃圾，有害垃圾，其它垃圾，厨余垃圾四类。干电池和过期药品是有害垃圾，废塑料瓶、铝罐和旧衣服是可回收垃圾，树叶和剩饭是厨余垃圾。12 重复使用，避免使用一次性用品 回收利用，回收可重复使用的材料，加工成再生材料【详解】解决自然资源问题的方法：解决自然资源问题，常用的方法是减量化、资源化和无害化。守护自然资源的三种方法：一是减少消耗尽可能少用；二是重复使用，避免使用一次性用品；三是回收利用，回收可重复使用的材料，加工成再生
16、材料。13 垃圾 植物 植物 分解者【详解】地球上有一类生物专门“吃”动植物的残骸或废弃的食物，它们代谢的物质又可以被植物吸收，成为植物重要的营养来源，它们有一个荣誉称号-大自然的清洁工，科学家称它们为分解者。14 机械能 势能【详解】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。运动的物体也有能量，叫动能。能量还储存在燃料，食物和化学物质中，叫化学能。生活中能量的形式是多种多样的，飞流直下的瀑布蕴藏着巨大的机械能；在拉弓的过程中蕴藏着势能。15【详解】霾是一种大气污染现象，大量肉眼无法分辨的颗粒悬浮空中，使大气呈混状态的一种天气现象。雾霾中含有很多污染物，要避免吸入肺里，所以出门要戴口罩。16【
17、详解】我国地大物博，自然资源在总量上是丰富的，但由于我国人口众多，我国人均资源是不足的，所以题干中说法是错误的。17【详解】地球表面附近物体所受到的地球引力作用，抛出的物体都会落到地面上，风筝能飞上天主要是风力的作用，地球引力的方向是竖直向下的，题目的说法是错误的。18【详解】食物链由生产者和消费者组成，在生态系统中，能自己制造食物的叫生产者，一般都是绿色植物。食物链的源头在绿色植物，终点是凶猛的肉食动物。19【详解】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式。动物们为了适应环境变化，通常会有冬眠、迁徙、换毛、洄游等行为。所以并不是所有
18、的动物都会通过长途迁徙或者洄游的方式来适应外界环境的变化，还有一些动物通过冬眠、换毛来适应季节变化，比如青蛙冬眠、雷鸟换毛等。20【详解】生态平衡是指在一定时间内生态系统中的生物和环境之间、生物各个种群之间，通过能量流动、物质循环和信息传递，使它们相互之间达到高度适应、协调和统一的状态。从生态平衡及生物的多样性来看，任何一种生物的消亡，对其它生物的生存和延续都会带来难以预料的后果。21【详解】电磁铁是由线圈和铁芯组成的装置，它是电能转化为磁能的装置。生活中利用电磁铁来工作的物品很多，如电磁继电器，电铃，电磁起重机等。电磁起重机利用了电磁铁来工作，所以电磁起重机是将电能转换为磁能的装置。22【详
19、解】电磁铁的磁力大小与线圈匝数、电流大小、铁芯粗细有关。电磁铁的磁力大小与线圈匝数有关：线圈匝数少，磁性弱；线圈匝数多，磁性强。23【详解】当摩擦物体时，摩擦力会使物体表面的电子被移动，形成静电荷。这些静电荷会吸引纸屑，这就是静电吸引现象。在这个过程中，动能并没有被转换成电能，因为静电荷是由摩擦力直接产生的而不是由动能转化而来的。24【详解】人们根据太阳热量在地表的分布状况，把地球表面划分为热带、北温带、南温带、北寒带和南寒带五个温度带。北温带的降水多，夏季炎热，冬季寒冷，有很多生物；热带炎热、潮湿、阳光充足，生活着种类、数量繁多的生物；南温带的海洋面积广阔陆地生物和海洋生物种类都很多；北寒带
20、和南寒带终年寒冷、生物种类少。 25【详解】所有的用电器都是一个电能的转化器，能够把输入的电能转化成其他形式的能。洗衣机主要把电能转化为动能，收音机把电能转化为声能，日光灯主要把电能转化为光能，电磁铁主要把电能转化为磁能 ，电饭锅主要把电能转化为热能。26太阳能、地热能、风能、海洋能、生物质能等。【详解】新能源指刚开始开发利用或正在积极研究、有待推广的能源。1.太阳能：是指现代能用现代技术直接利用转化的太阳辐射，无污染，环保，应用如太阳能发电、太阳能热水器等。2.地热能：是由地壳抽取的天然热能这种能量来自地球内部的熔岩，并以热力形式存在，是引致火山爆发及地震的能量。3.风能：是地球表面大量空气
21、流动所产生的动能，风能作为一种无污染和可再生的新能源有着巨大的发展潜力，特别是对沿海岛屿，交通不便的边远山区，地广人稀的草原牧场，以及远离电网和近期内电网还难以达到的农村、边疆，作为解决生产和生活能源的一种可靠途径，有着十分重要的意义。4.海洋能：是一种可再生能源，主要用于水力发电，将水的势能和动能转换成电能，优点是成本低、可连续再生、无污染。5.生物质能：人类对生物质能的利用包括直接用作燃料的有农作物的秸秆、薪柴等，间接作为燃料的有农林废弃物、动物粪便、垃圾及藻类等，是世界上最为广泛的可再生能源。27答： 植树造林；机动车尾气治理；禁止焚烧垃圾；控制道路扬尘污染等。【详解】空气污染，又称大气
22、污染，按照国际标准化组织（ISO）的定义，空气污染指由于人类活动或自然过程引起某些物质进入大气中，呈现出足够的浓度，达到足够的时间，并因此危害了人类的舒适、健康和福利或环境的现象。植树造林可为人类提供氧气，净化空气，美化环境，减少空气污染，有利于生态环境的保护；要工业合理布局，减少废气排放量；实行区域集中供热；减少汽车废气排放；烟囱除尘；植树造林等。28树蝉螳螂黄雀；水草虾小鱼大鱼。【详解】生物之间像链环一样的食物关系，叫做食物链。食物链通常从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物终止。“螳螂捕蝉，黄雀在后”的食物链为：树蝉螳螂黄雀；“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”的食物链为：水草虾小鱼大鱼。29化学能转换
23、为光能和热能【详解】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。生活中能量的形式是多种多样的，不同形式的能量之间可以相互转化。人们会用柴火取暖，这是将化学能转换为光能和热能。30 电池节数 线圈匝数 两节电池 三节电池 电池节数 电池节数越多，电流越强，磁力越大；电池节数越少，电流越弱，磁力越小。【分析】电磁铁的磁力大小与线圈匝数、电流大小、铁芯粗细有关。电磁铁的磁力大小与线圈匝数有关：线圈匝数少，磁性弱；线圈匝数多，磁性强；电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关：电池节数少，则磁性弱；电池节数多，则磁性强。【详解】对比实验只有一个变量，由于研究的是电磁铁的磁力与电池节数的关系，所以唯一的变量是电
24、池节数，其他条件比如线圈匝数、铁钉粗细、铁钉长短都要保持不变。实验记录：实验中唯一的变量是电池节数，应该每次增加一节电池即可；实验结论：电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关：电池节数少，则磁性弱；电池节数多，则磁性强。31 “形象大使” 旗舰物种 32B 33 寒湿 冬眠 饮水 竹子 12 34答：大熊猫生活环境需具备：植被茂密且种类繁多、竹类资源丰富、水资源丰富、环境相对封闭等与大熊猫的生活习性相适应的条件。【分析】大熊猫生活环境需具备：植被茂密且种类繁多、竹类资源丰富、水资源丰富、环境相对封闭等与大熊猫的生活习性相适应的条件。31大熊猫是一种十分古老的动物，被动物学家称为“活化石”。与它同
25、一时期的动物如剑齿虎等，早已灭绝并成为化石，唯有大熊猫因隐退山谷而遗存下来。因为大熊猫是世界上最珍贵的动物之一，主要分布在我国的四川、甘肃、陕西省的个别崇山峻岭地区，数量十分稀少。大熊猫不仅是中国的国宝，也是世界自然基金会的“形象大使”和世界生物多样性保护的旗舰物种。32大熊猫是中国国宝，为了保护大熊猫，我国建立了四川卧龙保护区，其中的熊猫栖息地是全球最大、最完整的大熊猫栖息地。33大熊猫不惧寒湿，从不冬眠，嗜爱饮水。熊猫的食性是其最为奇特和有趣的习性之一，因为它几乎完全靠吃竹子为生，每天的进食时间超过12小时，占全年食物量的99%。34生物圈为生物的生存提供了基本的条件，即营养物质、阳光、空
26、气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间。动物的生存需要阳光、空气、适宜的温度和食物等。大熊猫生活环境需具备：植被茂密且种类繁多、竹类资源丰富、水资源丰富、环境相对封闭等与大熊猫的生活习性相适应的条件。35（1）垃圾污染；水污染；白色污染等。（2）人类；制定各种保护环境的法规、条约；建立各种自然保护区等。【详解】环境保护一般是指人类为解决现实或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保护人类的生存环境、保障经济社会的可持续发展而采取的各种行动的总称。（1）当前突出的环境问题有垃圾、水污染、大气污染、白色污染、物种灭绝速度加快等，人类正着力于相应的环境保护行动。减少废气和废物排放是控制大气污染的方法
27、之一，我们要实施可持续发展战略，保护人类的家园。（2）环境问题给生物多样性造成了巨大的影响，使物种灭绝速度加快，许多环境问题都是由人类活动造成的。保护环境的做法：宣传保护环境的重要性；宣传具体的保护环境知识；参加捡拾垃圾、保护母亲河等公益活动；节约水电等能源；不乱扔垃圾，学会垃圾分类。36 小鱼 阳光 光合 氧气 消费 分解 增多 水草虾小鱼【分析】生态瓶就是把一些小动物、植物（提供氧气）放入一个玻璃瓶中，自给自足，短时间内不加任何食物，生物皆能生存，这就是生态瓶。【详解】1生态瓶就是把一些小动物、植物（提供氧气）放入一个玻璃瓶中，自给自足，短时间内不加任何食物，生物皆能生存，这就是生态瓶。生
28、态瓶的制作步骤：（1）找一个大油桶，清洗干净后剪掉上面一部分；在桶底装入一层淘洗干净的沙，再装入大半桶自然水域中的水；（2）在桶里种上几棵水草，在水面放一些浮萍；（3）植物存活后，再放入少量的小鱼、小虾、田螺等小动物。2（1）绿色植物的叶片在阳光下能利用二氧化碳和水制造淀粉等营养物质，同时放出氧气，人们把叶的这种作用称作光合作用。所以瓶中的水草通过光合作用为小鱼提供呼吸需要的氧气。（2）直接或间接消费别人制造的食物的生物叫消费者。在这个生态瓶中，小鱼扮演了消费者的鱼色，在该生态系统中还有一类肉眼看不见的生物，它的作用是分解有机物，它们是分解者。（3）如果增加生态瓶里小鱼的数量，那么水里的氧气不足，小鱼浮出水面呼吸的次数就会增多；（4）生物之间普遍存在一种“吃与被吃”的食物关系，这种关系像链条一样，把一些生物紧密地联系起来，生物学家把生物之间的食物联系叫做食物链。生态瓶中的一条食物链有水草虾小鱼。
