湖南浏阳市2017-2018学年八年级语文上学期期中试题（含答案）

1、湖南浏阳市 2017-2018 学年八年级语文上学期期中试题（总分：120 分 时量：120 分钟）一、积累与运用（共 30 分）1下列各组词中字形和加点字的读音完全正确的一项（ ）（2 分）A绯红(fi) 仲裁 诚皇诚恐（kng）B黝黑（yu) 劳碌 殚精竭虑（dn）C锃亮（cng）禁固 深恶痛绝(w) D炽热（zh） 燥热 藏污纳垢（gu） 2下列句子中，加点的词语使用不正确的一项是（ ）（2 分）A古今中外，大凡在社会各个领域中有所建树的人，大都具有很强的记忆力。B餐厅的菜油放的多，菜放在桌子上油光可鉴。C他聪慧好学，多才多艺，阳光帅气，在我们年级鹤立鸡群，是校草的热门人选。D. 今年

2、6 月，浏阳因持续暴雨遭遇洪涝灾害，大家对受灾群众伸出援助之手，体现了“一方有难八方支援”的精神。3下列句子中没有语病的一句是（ ) （2 分）A烈士公园的国庆节张灯结彩，花团锦簇，是一个美丽的大花园。B弘扬和传承湖湘文化，是我们每一位湖湘学子的使命。C党的十九大召开，为我们教育的发展带来新的机遇。D战狼 2于 10 月 28 日下架，总票房大约 57 亿左右，成为华语电影票房冠军。4依次填入横线处最恰当的一组是 （ ）（2 分）春日踏青，青芜如毯， ；夏日听雨，雨声淅沥， ；秋日看花，花叶相辉， ；冬日观雪，雪意阑珊， 。好诗如四季，岁岁不相同。 诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧 诗是玉田琼屋

3、上那一份惊艳的洁白诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新 诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒 A. B. C. D. 5下列有关文学常识和传统文化常识的表述正确的一项是（ ）（2 分）A.消息和新闻特写都要报道新闻事件的全过程，都要抓住新闻事件的片段展开。B.王维，唐朝著名诗人、画家，被称为“诗佛”，与孟浩然并称“王孟”。唐肃宗乾元年间任尚书右丞，故世称“王右丞”。C.家父、舍弟、愚见、鄙人、鼎力相助、抛砖引玉、令尊都是古人的自谦之词。D.端午临近，八年级的李彬提醒妈妈说：“今年端午节，我们家要多准备一些粽子、香袋、赤豆粥和菊花，我准备邀请几位同学一起过端午节。”6.综合探究（3 分）阅读下面的材料，写出

4、一个从材料的主要角度探究出的道理。有两只蚂蚁想翻越一段墙，寻找墙那头的食物。一只蚂蚁来到墙脚就毫不犹豫地向上爬去，可是每当它爬到大半时，就会由于劳累、疲倦而跌落下来。可是它不气馁，一次次跌下来，又迅速地调整一下自己，重新开始向上爬去。另一只蚂蚁观察了一下，决定绕过墙去。很快地，这只蚂蚁绕过墙来到食物前，开始享受起来；而另一只蚂蚁还在不停地跌落下去又重新开始 7. 综合运用（共 6 分）诚信是中华民族的传统美德，也是公民道德的基本规范。我市某中学开展了“人无信不立”的主题活动。（1）请你阅读下面这则材料，概括出材料的主要信息。(2 分)据中国电子商务投诉与维权公共服务平台大数据显示，2016 年

5、全国网络消费用户投诉案件数同比增 14.78%。网络消费领域侵权事件多发，与网络购物自身特点有关。商家身份隐蔽、交易平台虚拟、开网店门槛过低，导致虚假信息泛滥、商家资质无保障、售后服务欠缺。更有甚者，一些不法分子利用高科技手段盗取消费者银行卡和账号信息，引起个人信息泄露和财产损失，加大了网络支付风险。（2）下列故事与诚信无关的是( )(2 分)A.商鞅立木 B.烽火戏诸侯 C.黄香温席 D.曾子杀猪 （3）学校准备出一期小报，要求每人从古今中外的名人名言中搜集有关“诚信”方面的名言警句，请写出一句你搜集到的名言。(2 分)8名句默写（6 分） （1） ， 猎马带禽归。（王绩野望）(2)晴川历历

6、汉阳树，_。（崔颢黄鹤楼）(3)夕日欲颓， 。（答谢中书书）(4)王维使至塞上中描写边塞奇特壮丽风光的名句是： ，长河落日圆。 (5)白居易在钱塘湖春行中抓住早春特点从仰视角度描写禽鸟的优美诗句是：_，_。 9名著阅读（5 分）（1）下列关于红星照耀中国的说法不正确的一项是（ ）（2 分）A全书共 12 篇，主要内容包括：关于红军长征的介绍；对中国共产党和红军主要领导人的采访；中国共产党的抗日政策；红军的军事策略；作者的整个采访经历和感受等。B作者真实的记录了自 1937 年 6 月至 10 月在我国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红

7、军将领的情况。 C作者在书中说中国红军的长征实际上是一场战略撤退，称赞长征是一部英雄史诗。 D作品是按照“探寻红色中国”的时间顺序来记录见闻的。（2） 红星照耀中国又名 ，是 国著名记者 的不朽名著，是一部纪实性很强的报道性作品，被誉为“研究中国革命的经典的百科全书”。（3 分）二、阅读（40 分）（一）阅读下面的诗歌，完成 1011 题。（6 分）江南春 北宋寇准杳杳烟波隔千里，白蘋香散东风起。日落汀洲一望时，愁情不断如春水。【注释】此诗是诗人晚年被贬岭南时所作。寇准，字平仲，华州下邽（今陕西渭南）人。10诗中描绘了哪些意象？诗歌首句与崔颢黄鹤楼中“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁”一联一样，

8、都运用了“烟波”这一意象，二者都表达了怎样的情感？（4 分）11诗歌后两句韵味悠长，请自选角度试作赏析。（2 分）（二）阅读下面的文言文，完成第 1215 题（14 分）【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝山献多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”（三峡北魏 郦道元）【乙】 癸卯四月二日，余

9、游白岳毕，遂浴黄山之汤泉。泉甘且冽，在悬崖之下。夕宿慈光寺。次早，僧告曰：“从此山径仄险，虽兜笼 不能容。公步行良苦，幸有土人惯负客者，号海马，可用也。”引五六壮佼者来，俱手数丈布。余自笑羸老，乃复作襁褓儿耶？初犹自强，至惫甚，乃缚跨其背。于是且步且负各半。行至云巢，路绝矣，蹑木梯而上，万峰刺天，慈光寺已落釜底。是夕至文殊院宿焉。 （节选自清朝袁枚的游黄山记） 【注释】：兜笼：供游客乘坐、由人抬着上山的竹制器具，类似小山轿。12下列各组句子中，加点词语意义不相同的一组是（ ）（2 分）A虽兜笼不能容 虽乘奔御风 B公步行良苦 良多趣味C路绝矣 沿溯阻绝 D引五六壮佼者来 属引凄异13下列选项中

10、，加点的词的意义和用法与例句相同的一项是 （ ）（2 分）例句：遂浴黄山之汤泉A予独爱莲之出淤泥而不染（爱莲说） B何陋之有（陋室铭）C实是欲界之仙都（答谢中书书） D康肃笑而遣之（卖油翁） 14把文中画线的句子翻译成现代汉语。（6 分，每小题 3 分）（1）自非亭午夜分，不见曦月。（2）初犹自强，至惫甚，乃缚跨其背。15两文都写到了“山”，所写的“山”各有怎样的特点？请结合相关语句具体分析。（4 分）（3）阅读下面的记叙文，完成第 1618 题。（8 分）屋檐下游走的光阴“茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。”闲读宋词，

11、陶醉于辛弃疾清平乐村居的美好乡村生活里，更勾起了我对屋檐的美好记忆。 屋檐，是属于故乡、属于童年的。 小时候，在故乡的小山村里，住的是泥墙瓦屋顶的老屋，老屋有大大的屋檐，像伞一般守护着我度过快乐的童年。 每年的春讯是屋檐下的燕子告诉我的。当屋檐下空寂了一冬的燕巢又响起唧唧喳喳的呢喃，当屋檐下露出几只憨憨的黑色小脑袋，当一个个黑色的剪尾划过屋檐，我便知道，春天来了。小时候大人告诉我们燕子是益鸟，村里所有人都爱护着燕子，也以燕子在自家的屋檐下筑巢为荣。那时候我们爱做的一件事就是，挨着各家房子的屋檐寻觅，寻找有没有燕巢。长大后读诗书，读到唐代诗人皇甫冉的赋得檐燕：“拂水竞何忙，傍檐如有意。翻风去每远

12、，带雨归偏驶。令君裁杏梁，更欲年年去。”以及南朝吴均山中杂诗中：“鸟向檐上飞，云从窗里出。”这些诗句，总能勾起我对屋檐与燕子的阵阵怀想。 小时候炎热的夏天，我与外祖母在屋檐下纳凉。白晃晃的阳光透过屋檐投射到斑驳的泥墙上，光影灵动。外祖母躺在一张凉椅上，我趴在她旁边睡觉，她紧紧地握一把葵扇，轻轻地摇扇，摇下凉快和无数童年的故事，摇下缓慢流淌的时光。锄头、铲子、铁耙子，铁叉子静静地靠在泥墙旁，以标点符号的姿势，记录着农家人的农耕岁月。骄傲的大公鸡在屋檐下昂首挺胸地踱着步，发出动人的声音，谦虚的小花猫在墙根旁安静地睡觉一切如此安详宁静，仿佛一幅静物工笔画。 屋檐下看雨听雨又是另一番景致。下雨的时候，

13、屋外是潮湿的世界，大雨顺着屋檐开始流淌，起先是雨珠子，滴滴答答，一声，两声雨点像多情女子的巧手，屋檐是古琴，轻轻地弹奏出美妙的琴音；慢慢地，变成了雨线，一条，两条然后变成了雨帘。每每那时，总会看见老母鸡带着一队小鸡在屋檐下躲雨。后来读到唐代诗人王建的听雨：“半夜思家睡里愁，雨声落落屋檐头。照泥星出依前黑，淹烂庭花不肯休。”我总会想起童年时在屋檐下看雨听雨的情景，也更氤氲起我想家的情怀。 长大后，我离开了家乡，离开了那些年住的老屋，我就越发思念老屋的屋檐。在异乡的城市里，林立的高楼大厦是没有屋檐的，“屋檐”变成了我埋藏在记忆深处的一个梦。于是，每次回老家，我都像在寻找我那快乐的童年，那美好的光阴

14、。再回首，我童年美好的光阴，在屋檐下静静地游走。 16. 文章围绕“屋檐”，写了哪些童年往事？（3 分）17. 从修辞的角度赏析文中第六段画线句。（2 分） 雨点像多情女子的巧手，屋檐是古琴，轻轻地弹奏出美妙的琴音。18.分析文章结尾第段的作用。（3 分）（四）阅读下面的记叙文，完成第 1922 题。（12 分）永不录用已是凌晨三点,当他从网吧里出来时,满脑子仍然充满着游戏里的刀光剑影。他如网游中的大侠般麻利地翻过校园墙头,突然一个黑影横亘眼前,他意识到：这次真要挂了。班主任只冷冷地丢下一句话：“回去收拾收拾,准备卷铺盖回家吧。”他慌了：“再给我一次机会吧,我保证今后改。”班主任冷笑：“你还好

15、意思求我, 这已经是第 11 次了,上次我已经在全班面前宣布你只有最后一次机会。”父亲来了,穿着布满灰尘的破棉袄,在充满现代气息的校园里显得分外扎眼。父亲一把鼻涕一把泪地哀求道：“农村孩子考上重点中学不容易,如果被开除了,他一辈子就完了。”“给他机会够多了,而且我不希望班里有个害群之马。”班主任断然拒绝。父亲踉跄了一下,“扑通”跪倒在地,所有人都惊呆了。他心如刀割,仿佛在滴血, 终于爆发了,一把扶起父亲,口气凛然地说：“爸,别求了,我们走。”班主任轻蔑地说：“对,回你的乡下撒网吧,只要有我在,就永不录用你这个无可救药的人。”回到家,他躺在床上睡了三天,感觉前途渺茫,世界一片灰暗。可怜的父亲,仍

16、不愿放弃,又出去四处求人,希望能有个学校接受他。他心里更加难受,一个被开除的学生,哪个学校还愿意要呀。但父亲却真办到了。父亲兴高采烈地跑回家,告诉他,镇中学同意让他插班旁听了。他顿时泪眼滂沱,可以想象,这些天父亲低三下四地四处求过多少人呀！他哽咽地说：“爸, 您受苦了,都是儿子不孝。”父亲憨憨地笑：“只要你能改就好。”他下跪起誓：“一定痛改前非,考上大学。”毕竟底子不错,加上刻苦攻读,他的成绩进步很快。转眼一年过去了,他已升至高三,书本和大学占据了他所有的心灵空间,偶尔想到曾经的网游岁月,恍若隔世。一天晚上 ,父亲突然对他说：“告诉你个好消息,你以前的那个班主任调到省附中了。”他毫无兴趣：“这

17、跟我有什么关系。”“孩子,你不知道,你还保留了学籍,就是因为他你才回不去的。”停顿了片刻,父亲又说：“我今天又到学校去求校长,他答应让你回去读书。”一切简直难以置信,但当他重新跨入那个熟悉而陌生的校门时,他狠狠地对自己说：“我不仅要从这里爬起来,还要从这里起飞,证明给那个家伙看看我是否无可救药。” 转眼一年过去了,他实现了诺言,考上了省里的重点大学。上学前的那个夜晚,父亲拿出珍藏多年的老酒。他恭敬地敬了父亲一杯,又敬了母亲一杯,然后父亲为他斟满第三杯,说：“孩子,这杯你该敬敬当年的那个班主任。” 他不可思议地望着父亲,父亲回忆起三件事。那天 ,父亲跟班主任去办理相关手续。班主任悄悄告诉他：“老

18、大哥,学校那晚查到了您儿子又去上网,因屡教不改,要强行开除他。我做得绝情,一是迫于学校的制度,二是想让他的心灵有所触动,真真地戒掉网瘾。更重要的是,我先以他主动休学的名义上报校方,可以为他保留学籍。”父亲似懂非懂,但隐隐约约感到,儿子还有希望。几天后 ,父亲接到班主任的电话：“镇中学的校长是我的老同学,我和他说过了,让您的儿子暂时先到那儿插班。”父亲连连道谢,班主任又嘱咐：“暂时不要告诉他我做的事,这对激励他有好处。”父亲不是很明白,但相信老师的话必然有道理。 后来,班主任来到家里。“我就快调到省里了,走之前我会做通校方工作,让您儿子高三一开学就回来。”父亲感激涕零,班主任又掏出五百块钱,说：

19、“知道你们家庭困难, 这点钱给他买点学习资料。另外,还是让他继续恨我吧,因为现在他那口气还没下去呢, 就让他一鼓作气考上大学吧。”听到这 ,他的眼泪如洪水般倾泻而下。火车到达省城的时候,接站的同学问他是否是某某大学的。他说：“是的,但是我要先去趟附中。”（选自辽宁青年,有改动）19通读全文，将故事的主要情节填写完整。（2 分） 沉迷网游，遣返回家（1） （2） 考上大学，知道真相省城上学，先访恩师20.从人物描写的角度赏析文中画横线的句子。（2 分）他顿时泪眼滂沱,可以想象,这些天父亲低三下四地四处求过多少人呀！ 21下列对文章有关内容的分析和概括，不正确的两项是（ ）（ ）（4 分）A文中提

20、到父亲“一把鼻涕一把泪地哀求”班主任给孩子一次机会却遭到了班主任的冷漠拒绝，可见班主任是一位冷漠无情的人。B文章第 12 段“上学前的那个夜晚”，“ 父亲”的“一句话、三件事”突然揭晓“永不录用”背后的真相，成功地实现了故事情节的突转，使故事波澜起伏。 C文中写到“听到这,他的眼泪如洪水般倾泻而下”，可见主人公得知班主任为了挽救自己而煞费苦心，被深深打动，同时也为自己对班主任的误解而感到内疚。D文章结尾写到：“是的，但是我要先去趟附中”，含蓄地表达了主人公没有感恩之心，给读者留下思考和回味的余地。E班主任是个有爱心和责任心，工作耐心细致，对沉迷网络的学生不放弃的好老师。22你如何看待文中班主任

21、的教育方法？结合文章、链接材料或自己的生活经验谈谈你的看法。（4 分）【链接材料】为人师者，他们的严厉是一种对工作的负责和对学生的爱。在老师的心中，每个学生都是等待雕琢的玉石，而老师的严厉就是用来雕琢的刻刀。每一件玉石在成为旷世名作时，或多或少的都会带有一些细小的瑕疵，而老师的严厉就是剔除瑕疵的最好刻刀。老师的严厉成就了学生的成长，也是他们爱学生的独特方式。三、写作（共 50 分）23.请根据下面的信息，为校报写一则消息。（10 分）要求：结构完整（至少有标题、导语、主体三个部分）；叙述清楚；符合消息特点；字数在 150-200 字之内。时间：2017 年 9 月 19 日晚 地点：“智慧浏阳

22、河”文化创意孵化基地事件：浏阳市文化产业园管委会举行第五届浏阳河音乐节发布会音乐节相关事项：（1）主题：“一起来唱浏阳河”；（2）8 大系列活动：黄花机场分会场全球启航式和非遗文创展、友谊心侨联、海上音乐汇、皮影也有戏、文化消费季、创意摄影赛、城市音乐时光机、湖畔狂欢夜；（3）采用模式：“群众点菜单，企业当主厨，全民享盛宴”的产业运营新模式。24作文（40 分）巧克力香甜的味道让人满足；香茗甘醇的味道让人宁静；母亲的味道让人安心；友谊的味道让人愉悦对你而言，世间一定有某个人或物或情埋藏在记忆深处，散发着它独特的幽香。请以“ 的味道”为题写一篇文章。要求：（1）文体自选（诗歌除外），不少于 60

23、0 字；（2）文中不得出现真实的人名、校名、地名；（3）卷面整洁，字迹清楚。2017 年下学期期中考试试卷八年级语文参考答案 1、B 2、B 3、C 4、D 5、B（各 2 分）6、(3 分) 不辨方向，一味蛮干苦干，会事倍功半；找准方向与方法，能轻松获得成功。（从两只蚂蚁的角度答，共 3 分；从“一只蚂蚁”或者“另一只蚂蚁”的角度作答又正确的，给 2 分。意思对即可。）7、（2 分）（1）网络消费领域侵权事件多发，与网络购物自身特点有关。（2 分）（2）C（2 分）（3）有关诚信的名言即可。如：诚者,天之道也;思诚者,人之道也。-孟子小信诚则大信立。-韩非子 人倍信则名不达。-刘向8、(6

24、分)（1）牧人驱犊返 （2）芳草萋萋鹦鹉洲 （3）沉鳞竞跃（4）大漠孤烟直 （5）几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥9、(2 分)（1）B(3 分)（2）西行漫记 美 斯诺（埃德加斯诺）10、（共 4 分）烟波，白蘋，东风，落日，汀洲，春水 （写出四个即给 2 分）同：思乡的愁苦之情。（2 分）11、（共 2 分）比喻，把愁情比作春水/或化虚为实，将虚无缥缈的愁情喻为具体形象的春水(任写其一即可)；（1 分）生动形象地表达了诗人心中绵延不绝的被贬抑郁之情和思乡之情。（1 分）12、D(2 分)13、C(2 分)14、(3 分)（1）如果不是在正午或半夜的时候，就看不见太阳或月亮。（自、互文句式各

25、1 分，梳理 1 分。） (3 分)（2）开始时还想勉强撑着自己走，等到十分疲惫时，就绑缚在“海马”的背上。（犹、乃各 1 分，梳理 1 分。）15、(4 分)三峡的群山具有连绵不断、雄奇险拔、遮天蔽日的特点，可结合“自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月”等正侧面描写谈；（2 分）游黄山记描绘黄山具有险仄、奇雄的特点，可结合“虽兜笼不能容”“ 路绝矣，蹑木梯而上，万峰刺天，慈光寺已落釜底”“步行良苦”等正侧面描写谈。（2 分）附译文：癸卯四月二日，我游览了白岳峰后，就在黄山的温泉洗澡。泉水甜美而清冽，在悬崖的下面。晚上在慈光寺住宿。第二天早上，和尚告诉

26、我说：“从这里开始，山路狭窄危险，连兜笼也容不下。你自己步行太辛苦，幸亏当地有背惯了游客的人，叫做海马，可以雇佣。”便领了五六个健壮的人来，人人手里拿着几丈布。我自觉好笑，难道瘦弱的老人又重新做了襁褓中的婴儿了吗？开始时还想强撑着自己走，等到疲劳不堪时，就绑缚在“海马”的背上，这样一半自己走一半靠人背着攀登。走到云巢路断了，只有踩着木梯子上去。只见万座山峰直刺苍穹，慈光寺已经落在锅底了。当晚到达文殊院，住了下来。16. （3 分）示例：“我”挨着各家房子的屋檐寻找燕巢；“我”与外祖母在屋檐下纳凉；“我”在屋檐下看雨听雨。17.（2 分）示例：运用比喻和拟人的修辞手法，将“雨点”、“屋檐”分别比

27、作“多情女子的巧手”和“古琴”，生动地写出了雨打屋檐所产生的动听声音，表现出作者在屋檐下看雨听雨的享受之情。18（3 分）示例：卒章显志，篇末点题；照应题目以及第节；写出了异乡的城市里没有屋檐，屋檐承载着“我”快乐的童年，美好的光阴；直接抒情，表达了我对童年时光的怀念。（答到 3 点即可给满分。）19（2 分）（1）苦闷消沉，插班旁听 （2）重返母校，发愤苦读20（2 分）运用神态描写和心理描写，体现了他为自己沉迷网络游戏被开除、让父亲四处求人而感到惭愧和自责，得知能到镇中学旁听，内心十分欣喜且充满对父亲的感激之情。21（4 分）AD【解析】A班主任是故意做得绝情，好让“他”痛改前非；D表达主

28、人公有感恩之心。22（4 分）（言之有理即可）参考答案：我认同文中班主任老师的教育方法。在“我”沉迷网络无法自拔之时，班主任苦心设计，为“我”寻找迷途知返的路径，为唤醒、激励“我”班主任不惜化身“冷酷无情”的反派，为了让“我”“一鼓作气考上大学”宁愿让学生怨恨自己也不让“父亲”提前说出真相，我从中体会到包裹在“严厉、冷酷”外表之下的 “爱”与“责任”。我们身边也有很多像这样外表并不那么美好的“爱”与“教育”，如妈妈的唠叨、父亲的责骂、老师的批评等，我们要学会透过表象看本质，去透视“严厉”外表下潜藏的良苦用心，更要学会珍惜这些“剔除瑕疵的刻刀”，让自己更好地成长。23.（10 分）第五届浏阳河音

29、乐节举行发布会2017 年 9 月 19 日晚，浏阳市文化产业园管委会在 “智慧浏阳河”文化创意孵化基地举行第五届浏阳河音乐节发布会。本届音乐节主题为“一起来唱浏阳河”， 将采用“群众点菜单，企业当主厨，全民享盛宴”的产业运营新模式，举办黄花机场分会场全球启航式和非遗文创展、友谊心侨联、海上音乐汇、皮影也有戏、文化消费季、创意摄影赛、城市音乐时光机、湖畔狂欢夜等八大系列活动。评分要点：标题准确精练 2 分，导语能简明扼要概括主要事实 2 分，主体部分线索分明，层次清楚 2 分；语言叙述清楚,基本事实准确 2 分；字数符合要求 2 分。24.（40 分）【评分要点】（一）分等评分：第一等：写作范

30、围符合题目要求，感情真挚，思想健康，内容充实，中心明确，能表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验，有较强的感染力或说服力，语言流畅，条理清楚，联想丰富，想象合理，书写工整，卷面整洁，可评 36 分以上直至满分。 第二等：写作范围符合题目的要求，思想健康，内容具体，中心明确，能表达自己的感受和体验，语言流畅，条理清楚，书写工整，卷面整洁，可以评 30 分至 35 分。第三等：写作范围基本符合题目的要求，文章有中心，材料较具体，语言基本通顺，条理比较清楚，书写比较工整，卷面比较整洁，可以评 24 分至 29 分。第四等：有下列情况之一者，可以评 16 分至 23 分：1语句不通，明显的语病在五句以上；2内容空泛，中心不明确；3层次不分明，条理不清楚；4不足 400 字。第五等：有下列情况之一者，评 15 分以下：1写作范围不符合要求，文不对题； 2有明显的观点错误；3文理不通；4结构杂乱；5有抄袭或套作行为的（全文抄袭或套作的记 0 分）。（二）等外扣分：1两个错别字扣 1 分，重现不计，扣至 3 分为止。3未写标题或者私自改动规定标题扣 2 分。（三）有关说明：虽有文采，但内容空洞，没有表达真情实感的，不能在第一等记分。