1、江苏省扬州市广陵区2022-2023学年八年级下期中语文试题一、 积累运用 （29分）古城扬州历史悠久，底蕴深厚。文昌阁四望亭皆是明清建筑；银杏树石塔寺不失唐宋遗风。早上皮包水晚上水包皮，扬州人家；春有花养人冬有人养花，宜居城市。文章太守平山送夕阳，坐花载月风流宛在；东坡学士江南问众侣，可上扬州一醉方休？暖阳里的瘦西湖有一种“懒起画蛾眉，弄妆梳洗迟”的静谧，小船上的恋人只想在这淡淡的湖光烟霭中执手相看。大明寺悠悠的晚钟能让浮zo的心沉静下来，喝一杯清茶，悟一份真谛，感受生活的美好。古运河穿越千年风烟而来，在扬州城内蜿蜒而过。船桨拂过运河涟y，摇曳出古城曾经的繁华，岁月斑驳着东关古渡口，晚风拂柳
2、总有说不尽的温柔。烟花三月已至，快来这座慢生活的小城逛逛吧1.（1）给加粗字注音。（2分）静谧（ ） 烟霭（ ）（2）根据拼音写汉字。（2分） 浮zo（ ） 涟y（ ）（3）下列对这段话的分析，哪一项正确？（ ）（2分）A.底蕴静谧 蜿蜒摇曳 这四个词的词性各不相同。B. 历史悠久 坐花载月 宜居城市风流宛在这四个短语类型各不相同。C.“早上皮包水晚上水包皮，扬州人家；春有花养人冬有人养花，宜居城市”这副对联对仗工整，符合对联平仄要求。D.“文昌阁四望亭皆是明清建筑；银杏树石塔寺不失唐宋遗风”这段话的标点符号是错误的。2.下列文学常识及课文内容表述错误的一项是（ ）（3分）A.诗经使我国最早的
3、一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇。B.阿西莫夫是美国科幻小说家、科普作家，他的恐龙无处不有从南极恐龙化石的发现来论证“板块构造”理论。C.大雁归来的作者是英国著名环境保护主义者利奥波德，其代表作是沙乡年鉴。D. 时间的脚印是一篇科普文，让我们了解了地貌的变化、地质的变迁以及古代生物繁衍、灭绝的信息。 3.默写。（9分，每空1分）（1） ，君子好逑。（关雎)（2） ，白露为霜。（蒹葭） （3）， 胡为乎泥中？（式微） （4） ，悠悠我心。（子衿）（5）王勃的送杜少府之任蜀州中写出四海之内有知心朋友，即使远在天边也好像近在眼前的诗句： ， 。（6）孟浩然的望洞庭湖赠张丞相中描绘出
4、洞庭湖壮阔气势的诗句： ， 。（7）土地平旷，屋舍俨然， 。（桃花源记）4.综合性学习：阅读下面的文字，完成（1）（3）题。（11分）举世瞩目的北京2022年冬奥会开幕式在国家体育场“鸟巢”成功举行，中国人的自信、从容和举重若轻展露无遗，中国又一次震撼了全世界！奥运健儿们为梦想努力奋斗，为祖国顽强拼搏，一次又一次刷新了世界纪录，残奥会运动员们不屈的意志更是震撼了人们的心灵！当雪花歌声响起，燃烧了16天的奥运之火缓缓熄灭，一届简约、安全、精彩的奥运盛会圆满落幕。北京冬奥会坚持绿色办奥理念，不仅为奥林匹克运动树立了新的标杆，更深远的意义还在于“创造奥运会和地区可持续发展的新典范”，彰显了大国担当。
5、 百年奥运，熊熊燃烧的主火炬从“大火”变成“微火”尚属首次，也向世界展示了绿色办奥的决心。北京冬奥会开闭幕式焰火燃放也蕴含着“绿色”理念。迎客松造型、“天下一家”字样等焰火不仅以独特的创意烘托了欢乐祥和的氛围，并且均采用高科技环保微烟化焰火，药剂无毒、微烟，大大减少了烟花燃放时对环境的影响。雪上赛场智能造雪，比传统造雪可节约水资源消耗20%；延庆赛区造雪融化的雪水经净化处理后，将回到输水管网中实现水再利用更绿色、更环保，北京冬奥会的办赛理念与国际奥委会最新改革路线图奥林匹克2020+5议程高度契合，国际社会看到了“中国用绿色描绘未来的创新力和行动力”。（1）下图是冬奥会申奥成功时的徽标，请仔细
6、观察，说说你从中得到的信息，谈谈它获选奥运会徽标的优势（3分） （2）低碳环保，让地球可持续发展是人类共同的责任，国家在举办冬奥会时强调的低碳环保理念很好的警示我们：低碳环保，人人有责。振华中学因此开展了“低碳生活，节能环保”的综合性实践活动，明明同学离开教室未关灯和电扇，被巡查主任发现后点名批评。他不忿的说：“不就是没关灯和电扇吗，开这一会儿能浪费几毛钱？”请你从低碳环保和责任意识方面去劝说他。（3分） （3）张教授是我校校友，作为环境资源专家，他担任了本次冬奥会的环保顾问。请你以振华中学学生会的名义写一封邀请函，邀请他于2022年5月20日下午2：00在母校报告厅为同学们做一次以“低碳生活
7、”为主题的演讲。（5分）二、阅读理解（58分）（一）名著阅读 （12分） 5. 读名著选段，回答问题。“我们先人从虞夏以来，世代做史官；周末弃职他去，从此我家便衰微了。我虽然恢复了世传的职务，可是不成；你看这回封禅大典，我竟不能从行，真是命该如此!再说孔子因为眼见王道缺，礼乐衰，才整理文献，论诗书，作春秋。他的功绩是不朽的。孔子到现在又四百多年!各国只管争战，史籍都散失了，这得搜求整理；汉朝一统天下，明主、贤君、忠臣、死义良士，也得记载表彰。我做了太史令，却没能尽职，无所论著，真是惶恐万分。你若能继承先业，再做太史令，成就我的未竟之志，扬名于后世，那就是大孝了。你想着我的话罢。”（1）上面文段
8、选自名著 ，作者是 。文段中的“你”是 。（3分） （2）文段中的“你”听了这段话后是怎么做的? 你从中受到了什么启发？（5分） （3） 上述名著中说最初记录歌谣的人“似乎并不是因为欣赏的缘故，更不是因为研究的缘故”，那是为什么呢？（4分） （二）古诗阅读（5分）蜀冈晚眺清 阮充登临雨初歇, 夕照一村明。归鸟疏林集，寒烟古堞生。湖山留目注，云水识心清。古寺钟声起，翛然寄远情。【注释】阮充(1826-1892),字实斋，号云庄，江苏仪征人，清大学士阮元从弟。年少好学，风流儒雅。年十七即患咯血症，遂绝意试场，寄兴湖山，专以笔墨自娱。6.（1）请用生动形象的语言描绘颔联所呈现的画面。（2分） （2）
9、末句“翛然寄远情”，结合诗句谈谈这“情”包含哪些（3分） （三）文言文阅读（13分）人习于苟且非一日，士大夫多以不恤国事、同俗自媚于众为善，上乃欲变此，而某不量敌之众寡，欲出力助上以抗之，则众何为而不汹汹然？盘庚之迁，胥怨者民也，非特朝廷士大夫而已。盘庚不为怨者故改其度，度义而后动，是而不见可悔故也。如君实责我以在位久，未能助上大有为，以膏泽斯民，则某知罪矣；如曰今日当一切不事事守前所为而已则非某之所敢知。 （选自答司马谏议书 宋王安石）【注释】盘庚之迁：商王盘庚为了巩固统治，避免自然灾害，将国都迁至殷。胥：互相。司马谏议：指司马光，字君实，时任翰林学士，右谏议大夫。曾写信反对王安石变法，本文
10、是王安石回信的节选。7.解释下列加点的词语。（4分）(1)不恤国事（ ） （2）上乃欲变此（ )(3)改其度（ ) （4）不事事 ( )8.用“/”为文中划波浪线句子断句。（限两处2分）如曰今日当一切不事事守前所为而已则非某之所敢知。9.翻译句子（4分）（1）人习于苟且非一日，士大夫多以不恤国事、同俗自媚于众为善。 （2）度义而后动，是而不见可悔故也。 10.结合选文用自己的话说一说你读到了一个怎样的王安石。（3分） （四）非连续性文本文阅读（13分）【材料一】回首2021年，“双减”无疑是热度最高、影响范围最广的教育改革举措之一。5月，中央深改委审议通过关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担
11、和校外培训负担的意见。7月，这一文件由中共中央办公厅、国务院办公厅印发。此后，一系列配套政策措施相继出台，从校内到校外、从家长学生到校长老师，无不随着政策实施作出或多或少的调整和改变。教育部数据显示，学科类校外培训机构大幅压减，目前线下校外培训机构已压减83.8%，线上校外培训机构已压减84.1%。在规定时间内完成书面作业的学生占比由“双减”前的46%提高到目前的90%以上。 （摘自中国教育2021年8月9日）【材料二】渭南市临渭区西安路小学（以下简称“西安路小学”）校长徐莉丽告诉记者，为了更好地落实“双减”政策，他们注重创新作业内容的设置。将活动性、实践性、技能性的家庭作业作为培养兴趣、拓展
12、能力的有效途径。根据学生年级特点设置阅读类、展示类、探究类、劳动类、体验类等不同类型的综合性作业，并通过两周一次的学生座谈进行效果反馈，确保减负措施落实。（摘自中国教育报2022年3月17日）【材料三】实施“双减”政策，不仅是对我国教育格局的重大调整，更是教育观念的大变革。一是对公益属性的坚守。基础教育不是生意，是国家必须提供的公共产品，不能让资本肆意横行。无论是学校教育，还是校外培训机构，都必须坚持教育的公益属性，不能把“良心的事业”，变为“逐利的产业”，更不能成为一些人逐利的工具。二是对教育观念的纠偏。我国中小学教育受到应试教育的严重干扰，带来了一系列教育观念的扭曲。实施“双减”政策，从本
13、质上说，是对一系列教育观念的纠偏。第一，纠正育人初心之偏。教育的本质是立德树人，不是应试竞争的“跑马场”。第二，纠正违规竞争之偏。不少地方、不少学校、不少家庭，为了在升学竞争中抢得先机，坚信所谓“不让孩子输在起跑线上”，各种违法违规教育行为大行其道。 第三，纠正超前学习之偏。各种培训机构实施“超前学习”“超标学习”，成为赢得客户的不二法门。第四，纠正负担过重之偏。由于短视化、功利化应试教育的驱动，中小学教育围绕升学考试科目，大量增加学生的上课、作业、考试和校外学科培训时间，导致学生单一的考试升学负担日益沉重。三是对教育规律再认识。功利化、短视化的中小学教育，相信“时间+汗水”，不尊重教育规律，
14、不相信教育科学。实施“双减”政策，是对教育规律的回归。第一，坚持全面发展规律。第二，坚持身心和谐发展规律。第三，坚持知行合一规律。中小学生的学习，不仅需要掌握书本知识，更需要通过实践活动，促进其智慧的发展。（摘自新华社2021年12月22日）【材料四】2022年北京冬奥会、冬残奥会开幕在即，“冬奥”话题成为很多学校的考试内容。“根据冬奥会的7个大项，学校设置了7个学科的闯关活动，让孩子们能体验到冬奥会的乐趣。”江苏省南京市游府西街小学校长万代红介绍，在“冬奥入场式”环节，同学们将识读一些国家和地区的名称，用字典检索不认识的字。“部首查字法是小学二年级语文课程的重点，设计这个环节，就是鼓励孩子们
15、不仅要学语文，更要用语文。”摘自江苏教育报2022年3月9日）11.你的同学明明说：“大家都在聊双减，可是我都不知道“双减”到底减的什么，真是汗颜。”这时你正好看到了材料一的内容，请你为明明解答。（2分） 12.材料一中的数据告诉我们“双减”政策落实后，效果很好。明明阅读了材料一的内容不解地说：“直接告诉我们“双减”落实的效果很好不就行了吗，为什么还用那么多数据？”请你再次为明明解答。（3分） 13.“双减”政策实施后，明明的妈妈很是担忧，她说：“学校作业那么少，课外培训班也不能上了，这样下去，怎么考得上高中啊？真不理解国家为什么要搞“双减”。请你根据上面的材料帮明明解答他妈妈的疑虑。（4分）
16、 14.明明想运用这四则材料，写一篇关于“双减”的演讲稿，但这四则材料的逻辑顺序还需要调整。请你提供建议，并说明理由。（4分） （五）小说阅读（15分）婆婆的秘密张淑清桂花一早生火做饭时，婆婆也起来了，梳洗了一番，拉开衣橱选了好几件衣服在镜子前试穿，摇摇头，拿不定主意穿哪件。“媳妇，你帮我看看穿这件怎样？”婆婆站在门槛里问桂花。“妈，您这是要去哪？”桂花往灶内添了柴禾。婆婆支支吾吾地说:“今儿不是乡里集市吗？我去溜达溜达，买点啥。”婆婆连早饭也没吃，就坐屯子里赶大集卖小百货的王大根货车走了。公公才过三周年祭日，婆婆就想找老伴？饭桌上，桂花把心里想法说给锁剩听。锁剩吸溜吸溜喝着苞米粥，抬起头白了
17、桂花一眼:“你不嘚嘚哈，没有眼能鼓出屁。妈在家一天到晚干家务，就不行出去走走？”桂花伸筷子夹了一块青皮萝卜蘸大酱，咔吧咔吧嚼：“反正，我丑话说在前头，你妈找老伴儿我不反对，可不许领家来，四间房子本来就窄，再说了一个屋檐底过着有多不方便！我有责任管你妈，没义务伺候那外姓人！”锁剩扔下碗筷，抹了抹嘴：“八字没一撇，你倒先做文章了，臭老娘们儿真烦人。”婆婆是在吃晌饭的时候坐一辆出租车回来的，一脸的喜气，桂花将饭菜端上桌，婆婆摆摆手说：“我已经在外面吃了。”桂花拾掇下桌子，想问婆婆到底干什么去了？婆婆拽过枕头，午休了。桂花关了自己这间门，捅了一把在睡觉的锁剩：“哎！你妈八成相亲去了，到集市针头线脑儿的
18、没买，谁信？”锁剩这会儿躺不住了，忽地坐起来，眉头拧成了疙瘩，也是啊！母亲以前赶集从没有在外吃晌饭的，父亲去世后，母亲嘴上说不找老伴儿，夜黑枕头底下放着父亲的照片，常常深更半夜自言自语，有几次锁剩起夜见那屋亮着灯，推门进去，发现母亲手里捧着父亲生前的照片流泪。母亲的内心是儿女走不进的世界。锁剩狠狠吸了口烟：“我去和妈说说话。”锁剩轻轻推开房门，母亲正在炕上埋头整理什么？儿子的突然造访吓了她一跳，她下意识地扯来被单遮住面前的物件。“妈，你慌里慌张的做啥？”锁剩随手掀开被单，一只粉紫色的首饰盒呈现在锁剩视线里，“这是？”母亲知道瞒不住了，平静地说:“你爹手术时，桂花把自己的金项链、金耳环都卖了，给
19、你爹做手术，我一直觉得亏欠桂花，这副玉镯是我在乡上首饰店买的，我怕货不真，找王大根去验的货，都晌午了，我请王大根在一家面馆吃了碗牛肉面。”“妈，你哪来的钱？这玉镯最少也值两千！”桂花什么时候进来了，颤着声音问。“你别管，你是张家的好媳妇，妈听你说过很多次，你稀罕玉镯子，来，戴上试试看。”桂花哆嗦着双手接过玉镯，很顺利地戴上了，想起好几次和婆婆在河里洗澡时，婆婆同自己比量过手腕粗细。可公公一辈子农民，生病时又为家里拉了饥荒，婆婆哪有钱买玉镯？黄昏，斜阳爬在西山凹。王大根和几个青壮劳力，拎着绳子，扛着枣木扁担，涌进桂花家院落，在东边闲置的偏厦前比比划划，桂花扎着围裙把锅灶门关上，迎了出去。王大根说
20、:“我们来抬棺木的，你和锁剩不知道？”桂花说:“这棺木是我们为婆婆寿终正寝时准备的，谁要卖了？！”王大根挠了挠头：“哎呦，敢情你婆婆没对你俩说，我爹病重，我想给他打一口棺木，碰巧你婆婆知道这事，硬是要卖这口棺木，红木的是吧？”桂花的脸像被谁抽了几个大耳光，婆婆为了让自己戴上玉镯，居然把棺木卖了！桂花急忙跑回屋，拿出那只首饰盒，塞到王大根怀里:“你，你们走吧，俺不卖这棺木，玉镯子给你！”婆婆眼泪巴叉戳在门口，桂花扑过去，紧紧搂着婆婆，哽咽地喊了声:“妈放心吧，我不孝敬您，天理难容！ （选自微型小说精选2021年第11期，有删改）15.明明在梳理小说的情节，梳理过程中他遇到了一些阻碍，请你帮助他继
21、续将情节梳理完整。（3分） （ ）得知婆婆在外吃饭 （ ） （ ） 16.明明发现文中有多处悬念，使得小说引人入胜，他现在考考你，请你写出其中两处。（4分） 17.明明在和你聊小说中的人物形象，他让你从“婆婆”和“桂花”两人中选择一个，结合全文来分析其形象。（4分） 18.假如明明是2023中国年度小小说一书的责任编辑，拟按主题分设专辑，但他遇到了难题，他不知道把本文收录进下面哪个专辑？请联系小说帮他解决这一难题，并简述理由。（4分）A.家长里短 B.母慈子孝 C.老年人的再婚问题 三、作文（60+3分）19. “采菊东篱下，悠然见南山”是一种恬淡的魅力；“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”是一种高
22、洁的魅力；“大漠孤烟直，长河落日圆”是一种雄奇的魅力在生活中，我们时常会感受到魅力的存在，对它也一定会有自己独特的见解和感受。请以“魅力”为题，写一篇文章。要求：联系自己的生活经历和思考感悟，不得抄袭；文体自选，诗歌除外；不少于600字；文中不得出现个人信息，如地名、校名、人名等。参考答案及评分标准一、积累运用1.（1）m 、i （2分） （评分标准：一题一分。） （2） 躁、漪 （2分） （评分标准：一题一分。）（3） D（2分） (选对2分。）2. （文常）C（3分）(选对3分。）3. 默写（9分）略4.（1）示例：徽标主体部分是汉字冬，下面是奥运五环标志。左边是大写拼音字母北京和英文承办
23、城市，冬字的两点连笔，和右边的数字和谐相连，告诉我们北京冬奥会将在2022年举行。“冬”字上半部分展现滑雪运动员的造型，下半部分表现滑雪运动员滑行的英姿。中间舞动的线条流畅且充满韵律，代表举办地起伏的山峦、赛场、冰雪滑道和节日飘舞的丝带，丰富多彩的颜色也为会徽增添了节日喜庆的视觉感受。（3分） （评分标准：共3分，内容2分，语言1分。）（2）示例：小明，你好。低碳环保是当今社会共同践行的理念，节约能源可以减少碳排放。中国有14亿人口，试想如果人人都浪费一点电，汇总起来该是多么庞大的数字？国家大力提倡低碳环保，我们中学生也应该积极响应，再者老师把开关电器这个任务交给你，是对你的信任，你也应该认真
24、负起责任。当然，低碳环保是我们每个人的责任，下次我们一起注意，好吗？ （评分标准：共3分，称呼礼貌1分，围绕低碳环保、责任意识委婉劝说2分）（3）示例：邀请函尊敬的张教授：您好！我校响应国家倡议，开展了“低碳生活，节能环保”的综合性实践活动。您是我校校友，是杰出的环境资源专家，又担任了冬奥会环保顾问，现诚挚邀请您于2022年5月20日回母校报告厅为同学们做一次以“低碳生活”为主题的演讲，以此来激发同学们的环保意识。希望您能在百忙之中拨冗参加活动，期待您精彩的演讲！此致敬礼！ 振华中学学生会 2022年4月25日 （评分标准：共5分，邀请函格式3分，内容符合低碳环保主题2分）二、阅读理解（一）名
25、著阅读（1）经典常谈 朱自清 司马迁（3分）（2） 司马迁做了太史令，努力整理史科，用十多年时间，写出了史记。 启发：正确目标，坚持不懈地做下去，就会成就一个有意义的人生。（5分）（3） 最初记录歌谣的人是一些乐工，他们以奏乐、唱歌为工作，而唱歌需要歌词，乐工们为了获得歌词，就去搜集并记录歌谣。（4分）（二）古诗阅读（5分）6.（1）雨后的傍晚，空气微寒，夕阳把它的余晖洒向稀疏的林间，倦飞的鸟儿成群地归巢，高低错落的古城墙畔升起袅袅炊烟。（评分标准：共2分，准确描绘画面1分，语言生动形象 1分）（2）傍晚雨后初晴，诗人登高远眺，看到了一幅惬意而又美好的画面，“留目注”三字直接流露出了作者对这大
26、自然的喜爱与赞美，寄情山水。悠悠而起的古刹钟声，再结合“识心清”一词，能读到诗人恬适、淡泊的心境，超然物外，对自由自在、无拘无束、无欲无求的追求。（评分标准：共3分，结合诗句 1分，对这大自然的喜爱与赞美，寄情山水1分，自由自在，淡泊无欲1分）（三）文言文阅读（13分）7.（1）顾惜、考虑（2）才（3）计划（4）做 (评分标准：4分，每题一分)8.如曰今日当一切不事事/守前所为而已/则非某之所敢知。（2分） (评分标准：共2分，断对一处1分，多断不给分)9.（1）人们习惯于苟且偷安、得过且过已不是一天的事了，士大夫们多数把不顾国家大事、附和世俗，向众人献媚讨好当做好事。（2分）(2)他考虑到（
27、迁都）合理，然后坚决行动，认为对（就）看不出有什么可以后悔的缘故啊。（2分）(评分标准：每题2分，共4分)10.（1）读到了一个有着一颗赤胆忠心，一心为国，坚持变法的王安石。他不去考虑反对的声音有多少，只想“出力助上以抗之”。他更以“盘庚迁都”为例来表明自己将力排众议，坚持变法。（2）读到了一个心怀坦荡、大胆无畏、直指时弊的王安石。他毫不隐晦地指出当时社会的种种弊端：人们苟且偷安，士大夫们不关心国家大事只知献媚讨好。(评分标准：要有自己的理解和概括，答出一点1分，答出两点3分，共3分)（四）实用文阅读（13分）11.“双减”即减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担。（评分标准：共2分，能答
28、出减轻作业负担和校外培训负担即2分）12.用列数字的方法，可以鲜明具体的地说明双减的效果明显。（评分标准：共3分，答出列数字1分，鲜明具体2分）13.妈妈，“双减”不仅是对我国教育格局的重大调整，更是教育观念的大变革。一是对公益属性的坚守；二是对教育观念的纠偏即纠正育人初心之偏、纠正违规竞争之偏、纠正超前学习之偏、纠正负担过重之偏；三是对教育规律再认识、坚持身心和谐发展规律、坚持知行合一规律。（评分标准：共4分，称呼1分，答出三点3分）14.按照一、三、二、四的顺序使用材料。（1分）理由：材料一揭示了“双减”是什么；材料三告诉我们为什么要落实“双减”政策；材料二报道了“双减”后作业布置情况；材
29、料四是“双减”后的考试内容。写演讲稿时，按照是什么，为什么怎么样二点顺序安排，逻辑会比较清晰。（评分标准：共4分，顺序1分，理由答出是什么，为什么，怎么样3分）（五）小说阅读（15分）15.婆婆去赶集(发现婆婆买的镯子得知婆婆卖棺木买镯子的秘密（评分标准：共3分，答出3点即3分）16.悬念一：“妈，你哪来的钱？这玉镯最少也值两千！”桂花什么时候进来了，颤着声音问。悬念二：可公公一辈子农民，生病时又为家里拉了饥荒，婆婆哪有钱买玉镯？悬念三：桂花关了自己这间门，捅了一把在睡觉的锁剩：“哎！你妈八成相亲去了，到集市针头线脑儿的没买，谁信？”（评分标准：共4分，答出参考答案中任意两点即4分）17.婆婆
30、：心地善良、疼爱子女、通情达理、有感恩的心、为他人着想，如她心里记着媳妇卖首饰给公公看病的事，她默默地卖掉棺木给媳妇买玉镯。桂花：刀子嘴豆腐心、善良、孝顺、有感恩的心、理解婆婆，如桂花卖了首饰给公公看病，得治婆婆的秘密后，发誓更加孝顺婆婆。（评分标准：共4分，选择婆婆或桂花给1分，概括人物形象2分，举例分析1分）18.收录到“母慈子孝”专辑 。理由：小说中媳妇桂花刀子嘴豆腐心，但是有感恩的心，能体谅婆婆，孝顺婆婆；婆婆心里记得媳妇的好，感恩媳妇的好，为媳妇着想，心疼媳妇。这篇小说就是一幅母慈子孝的图画，所以放入母慈子孝专辑。（5分）（评分标准：共4分，收录到“母慈子孝”专辑1分，分别分析婆婆和媳妇的好，家庭和睦3分。）三、作文（60+3分）（评分标准：参考中考作文评分标准）
