10.转动的风车 同步练习(含答案)2023年粤教版六年级科学下册

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资源描述

1、10.转动的风车一、单选题1自然界里风形成的主要原因是()。 A地面太平坦了B地面有高有低C空气的循环流动2下面关于风的形成的说法,不正确的是()。 A风是风婆婆吹出来的B空气总是在循环运动的,空气流动会形成风C热空气上升、冷空气来补充,这样就能形成风3建造港珠澳大桥的过程中,中国工程师开创性地攻克了深埋沉管、快速成岛等一系列世界技术难题,在40米深的海底建成了世界上最长的海底沉管隧道。工程师设计海底沉管隧道的主要原因是()。 A保证通航顺畅B降低施工成本C降低技术难度4下面工具不能用来制造风的是()。 A吹风机B安全剪刀C芭蕉扇5关于风的形成,下面说法不正确的是()。 A风是风婆婆吹出来的B

2、空气总是在循环运动,空气流动会形成风C热空气上升冷空气来补充,这样就能形成风6下面说法正确的是()。 A鱼的身体里面没有空气B空瓶子放入水中一定会冒泡C刮风说明有空气的存在7风的形成是与空气的()性质有关。A能够压缩B会流动C有重量8大自然中的风是由()形成的。 A雷电B降水C冷热不同的空气流动9下列哪些方法可以制造风?() A皮老虎气吹B灶台风箱C吹风机D以上都可以10如图所示,模拟“风”的实验中,盒外蚊香的烟会()。A进入盒子中B垂直往上飘C向四面八方飘二、填空题11风是 流动形成的。12解开吹满气的气球的绳子,对着自己的脸,有 的感觉,说明 。13风其实是由空气 形成的。 14在海滨,白

3、天,风是从( );夜晚,风从( )。A陆地吹向海洋 B海洋吹向陆地15在用装置模拟一间房子的实验中,蜡烛相当于房间里的 。 16古时候,人们学会了利用 为帆船航行提供动力。 三、综合题17观察风的形成。(1)点燃线香,在图1画出烟的流动方向。再点燃蜡烛,在图2画出烟的流动方向。(2)结论:风是在空气 的条件下形成的。18水会流动,空气也会流动。下图所示的各种情形都能证明空气在流动。(1)图甲所示的什么现象可以证明空气在流动?(2)图乙所示的什么现象可以证明空气在流动?(3)图丙所示的什么现象可以证明空气在流动?(4)我们还可以用哪些方法证明空气在流动?四、解答题19查阅资料,说说你对龙卷风的了

4、解。 20我们用什么方法可以让周围的人感受到空气的流动?(至少说出2个方法) 五、实验探究题21白天,海洋上的冷空气会沿着海面水平流向陆地,晚上空气会怎样流动呢?(1)请在下图中用箭头画出夜晚时空气的流动路径。(2)得出结论:大自然里也有空气 的现象, 会形成风。 22仔细观察,分析并回答问题(1)如图所示,当蜡烛点燃的时候,点燃线香放在盒子的开口处,它的烟会()。 A烟会直直的向盒子上方飘去B烟会在盒子外散开C烟会进到盒子里面(2)根据这个实验现象,可以证明()。 A线香的气味很好闻B热空气上升,冷空气会过来补充它留下的空间C热空气比较重23仔细观察,分析并回答问题(每空2分,共4分)。(1

5、)如图所示,当蜡烛点燃的时候,点燃线香放在盒子的开口处,它的烟会()。 A烟会直直的向盒子上方飘去B烟会在盒子外散开C烟会进到盒子里面(2)根据这个实验现象,可以证明()。 A线香的气味很好闻B热空气上升,冷空气会过来补充它留下的空间C热空气比较重答案解析部分1【答案】C【解析】【分析】风是由空气流动形成的,而自然界的风是由于太阳照射地面使地表温度升高,热空气上升,冷空气下降使空气循环流动起来形成风。2【答案】A【解析】【分析】流动的空气形成风。3【答案】A【解析】【分析】在设计桥时,安全性和稳定性是考虑的首要因素。港珠澳大桥并非都是在海面上的,有一段是海底隧道,这是为了方便海陆空航道通行。4

6、【答案】B【解析】【分析】风是空气流动产生的,吹风机、扇子都能用来制造风,安全剪刀不能。5【答案】A【解析】【分析】风是空气流动形成的。6【答案】C【解析】【分析】风是由空气流动产生的,所以刮风就说明有空气的存在,鱼内有鱼鳔,里面充满空气,空瓶子中充满空气,空气占据空间。7【答案】B【解析】【分析】根据对风的认识,风就是流动的空气,这与空气会流动的性质有关。8【答案】C【解析】【分析】热空气上升,冷空气会平移填补原先的空间,从而形成了空气的流动,形成了风。9【答案】D【解析】【分析】生活中很多工具可以制造风。10【答案】A【解析】【分析】加热后,盒子里的空气会上升,外面的冷空要进来补充其留下来

7、的空间。11【答案】空气【解析】【解答】风是空气流通形成的。【分析】空气是无色无味的气体,是看不见摸不着的,具有较大的流动性,可以被压缩。12【答案】风吹;空气会流动【解析】【分析】解开吹满气的气球的绳子,对着自己的脸你有风吹感觉,说明空气会流动。13【答案】流动【解析】【分析】由于温度的差异,冷热空气对流,也就是空气流动形成了风。14【答案】B;A【解析】【分析】地面跟海面的比热容不同。在海边,白天,地面升温快,温度高,海面温度低,风是从海洋吹向陆地;而晚上,陆地散热比海快,所以陆地比海洋相对要冷,风就从陆地吹向海洋。15【答案】暖气片【解析】【分析】模拟实验是在人为控制研究对象的条件下进行

8、观察,模仿实验的某些条件进行的实验。模拟实验是科学实验的一种基本类型。16【答案】风力【解析】【解答】古时候,人们学会了利用风力为帆船航行提供动力。【分析】风力,指从风得到的机械力;当较轻的热空气突然上升时,较冷的空气会快速流入以填补热空气留下的空白,形成了风。现代人们利用风力发电、发热等对风力进行利用,节能减排,保护环境。17【答案】(1)(2)流动【解析】【分析】此题是考查风的成因。(1)图一烟的流动应该是向上的。因为没有风。 图二烟向向右又向上。里面点燃蜡烛,里面的空气会加热,热空气会上升,从而使低温的空气横向流进。也就是外面的烟流进,后又升温随后向上升。(2)低温空气向温度高的地方流进

9、,空气的流动形成了风。18【答案】(1)吹出肥皂泡,并且肥皂泡飘走。(2)树枝摇动。(3)扇子扇风。(4)打开电风扇、使用排油烟机、用嘴向别人吹气、用作业本扇风、快速开关门、吹动蜡烛的火焰等。【解析】【分析】自然界中风是由于热空气上升,冷空气流过来补充形成的,也就是说空气流动形成风。19【答案】龙卷风是一种相当猛烈的天气现象,是在强烈的不稳定的天气状况下由空气对流形成的小范围的空气涡旋。中心风速可达100200米/秒,直径一般在几米到数百米之间。龙卷风形成后,一般维持十几分钟到几小时,袭击范围很小,但破坏力很大。 【解析】【分析】 龙卷风是一种强烈的、小范围的空气涡旋,是由雷暴云底伸展至地面的

10、漏斗状云(龙卷)产生的强烈的旋风 。 中心风速可达100200米/秒,直径一般在几米到数百米之间。龙卷风形成后,一般维持十几分钟到几小时,袭击范围很小,但破坏力很大 。20【答案】用扇子、作业本等扇风;自然风吹起时衣摆,树叶会随风而动 【解析】【解答】用用扇子、作业本等扇风;自然风吹起时衣摆,树叶会随风而动 等现象可以感受到空气的流通。【分析】空气是无色无味的气体,尽管其看不见摸不着,但是我们可以从其他事物中间接感受到空气的存在。21【答案】(1)(2)流动;风【解析】【分析】(1)白天陆地温度高,海面温度低;陆地上方空气压强小,海面上方压强大;风从海面吹向陆地。夜间陆地温度低,海面温度高;陆

11、地上方空气压强大,海面上方压强小;风从陆地吹向海面。所以空气从冷空气流向热空气。(2)风,是由空气流动引起的一种自然现象,它是由太阳辐射热引起的。太阳光照射在地球表面上,使地表温度升高,地表的空气受热膨胀变轻而往上升。热空气上升后,低温的冷空气横向流入,上升的空气因逐渐冷却变重而降落,由于地表温度较高又会加热空气使之上升,这种空气的流动就产生了风。22【答案】(1)C(2)B【解析】【分析】热空气会上升,热空气上升后,周围较冷的空气会流动过来,补充热空气上升后留下的空间。23【答案】(1)C(2)B【解析】【分析】蜡烛上方的空气变热,会上升,外面的冷空气就会进来补充它留下来的空间,所以线香会飘到盒子里。

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