1、第四单元 生活用品中的科学一、选择题1下列几种物体中有弹性的物体是（）。A泡沫B海绵C空气2我们鞋底上都有许多不同形状的花纹，其作用是（）。A增大摩擦力B增强弹性C减小摩擦力3笔杆上橡胶套的作用是（）。A增大弹力B增大摩擦力C减小摩擦力4把下列物体放入水中会下沉的是（）。A气球B泡沫C铁块5相同质量的物体，最容易浮在水面上的是：_。A较大的物体B较小的物体用补C中等大小的物体二、填空题6钢铁在水里是要下沉的，但我们改变它的_后却能让它浮在水面上。7( )是利用弹簧的弹性制成的一种测量力的大小的工具。摩擦力的大小与( )、( )、物体的运动方式、接触面积的大小等因素有关。8拉伸或压缩弹簧时，我们
2、感受到它对手有力的作用，这种力就是( )。9_是利用弹簧的弹性制成的一种测量力的_的工具。10摩擦力的大小与( )、( )有关。三、判断题11物体只有在水中才会受到浮力，在其他液体中不会受到浮力。( )12大小（体积）相同，质量不同的物体，质量大的在水中更容易下沉。( )13圆珠笔笔杆上的橡胶套是为了增大摩擦力。( )14较软的物体弹性好，较硬的物体弹性差。( )15可以利用橡皮筋产生的弹力给小车制作动力装置。( )四、简答题16下雨时，同学们鞋上沾有雨水，走在楼道上容易摔倒，而老师们会及时在地面上铺上橡胶垫，这样做有什么科学原理呢？17为什么有的圆珠笔芯能够伸缩？五、实验题18沉没在水底的物
3、体会受到浮力吗？把你的实验方法写在下面。六、综合题一摩擦力下面是朱艾辰同学研究物体在不同接触条件匀速运动时的摩擦力实验，方法如图。19读出弹簧测力计的读数为_N。20以下需要保持不变的条件是（）。A物体重量B所有条件都要保持不变C接触面的光滑度21实验中，如果拉动物体的速度不均匀，测得的数据（）。A更准确B不准确C速度变化与数据无关22在其他条件都相同的情况下，增加物体重量，摩擦力会（）。A增大B减小C不变23生活中经常有摩擦现象，有时我们需要它，有时我们又尽量避免它，下面现象中，你认为是增大摩擦力的在括号打“”，减少摩擦力的打“”。( )人踩到香蕉皮滑倒了( )下雪天在地上铺草垫( )体操运
4、动员在手上擦镁粉( )搬运大铁桶时放在地上滚( )螺丝刀把柄上有花纹( )人们用滑板在路上前进参考答案1B【详解】当物体受到外力作用时，形状或体积会发生变化，去掉外力后，又恢复到原来的形状或体积，这种性质叫做弹性。海绵是弹性物体，具有弹性。泡沫、空气是塑性物体。2A【详解】摩擦力的大小与物体的重量和接触面的光滑程度有关。物体间接触面光滑，摩擦力小，物体间接触面粗糙，摩擦力大。鞋底上都有许多不同形状的花纹，增大了鞋底与路面接触面的粗糙程度，从而增大了摩擦力。3B【详解】摩擦力是两个表面接触的物体相互运动时或有运动趋势时互相施加的一种物理力。笔杆上的橡胶套表面粗糙，可以增大摩擦力，使我们写字时笔不
5、会滑落。4C【详解】物体在水中的沉浮与构成它们的材料和液体的性质有关。比同体积的液体重的物体，在液体中下沉，比同体积的液体轻的物体，在液体中上浮。气球、泡沫在水中会上浮，铁块在水中会下沉。5A【详解】轻重相同的物体，体积越小越容易沉，体积越大越容易浮。相同质量的物体，最容易浮在水面上的是较大的物体。6形状【详解】改变物体排开的水量，物体在水中的沉浮可能发生改变。当物体在水中受到的浮力大于重力时就上浮，当物体在水中受到的浮力小于重力时就下沉。钢铁在水里是要下沉的，但我们改变钢铁的形状后，增大排开的水量，获得更大的浮力，就能浮在水面上。7 弹簧测力计 接触面的光滑程度 物体的质量【详解】弹簧测力计
6、是利用弹簧的弹性制成的，是一种常用是测量力的大小的工具。摩擦力的大小与物体重量、接触面的光滑程度、物体的运动方式等因素有关。物体越重、接触面越粗糙、物体滑动时，摩擦力大；物体越轻、接触面越光滑、物体滚动时，摩擦力小。8弹力【详解】拉伸或压缩弹簧时，我们感受到它对手有力的作用，这种力就是弹力。像弹簧这样，当它受到力的作用时，形状会发生变化，当取消受力后，它又恢复原状，这种特性叫作弹性。物体在发生弹性形变时，构成物体的物质没有发生变化。9 弹簧测力计 大小【详解】测量力的大小的工具叫测力计，常用来测量物体重力的仪器叫做弹簧测力计，这是根据在弹性限度内，弹簧伸长的长度与所受的拉力成正比的道理制成的。
7、弹簧测力计是利用弹簧的弹性制成的一种测量力的大小的工具。10 物体接触面的光滑程度 物体的质量【详解】摩擦力的大小与接触面的光滑度、物体重量的大小等因素有关。当接触面的粗糙程度相同时，摩擦力大小与物体的重量有关，物体越重，摩擦力就越大。当物体重量相同时，摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关，接触面越粗糙，摩擦力就越大；物体间接触面越光滑，摩擦力越小。11【详解】有些物体在水中沉，有些物体在水中浮。物体不仅只有在水中才会受到浮力，在其他液体中也会受到浮力。比如物体放入食用油中也会受到浮力 ， 所以题干中的说法是错误的。12【详解】把小船或泡沫塑料块往水中压，手能感受到水对小船或泡沫塑料块有一个向上的
8、力，这个力我们称它为水的浮力。大小相同的物体，越重越容易沉，越轻越容易浮；轻重相同的物体，体积越小越容易沉，体积越大越容易浮。13【详解】物体间接触面光滑，摩擦力小；物体间接触面粗糙，摩擦力大。故圆珠笔笔杆上的橡胶套是为了增加接触面的粗糙程度，增大摩擦力，这种说法正确。14【详解】物体受到外力作用时，形状或体积会发生变化，去掉外力后，又恢复到原来的形状或体积，这种性质叫做弹性。物体弹性的大小与物体的弹性形变有关，与物体的软硬无关。15【详解】橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改变时，它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫弹力。我们可以利用橡皮筋产生的弹力作动力来
9、驱动小车运动。16这样做增加了接触面的粗糙程度，增大了摩擦力，防止学生滑倒受伤。【详解】一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫摩擦力。物体间接触面光滑，摩擦力小；物体间接触面粗糙，摩擦力大。物体重，运动时的摩擦力大；物体轻，摩擦力小。下雨时，同学们鞋上沾有雨水，走在楼道上容易摔倒，而老师们会及时在地面上铺上橡胶垫，这样做增加了接触面的粗糙程度，增大了摩擦力，防止学生滑倒受伤。17圆珠笔芯之所以能伸缩，是因为笔里面有一个弹簧简单装置。【详解】圆珠笔里弹簧的弹性使笔芯方便地伸缩，按压笔芯，弹簧变短，同时产生弹力笔芯伸出去；松开手，弹簧
10、变长，弹力使笔芯缩进去，结合其它装置，笔芯就能方便地伸缩。18实验器材：钩码、橡皮筋、刻度尺、水、水槽。实验步骤：把钩码挂在橡皮筋上提起来，量出橡皮筋的长度。再把钩码浸入水中，再量出橡皮筋的长度。实验现象：橡皮筋变短了。实验结果：沉入水中的物体同样受到了水的浮力。【分析】物体浸没在水中受到的浮力等于物体在空气中的重量减去在水中所称的重量。【详解】设计实验，证明在水中下沉的物体也会受到水的浮力。实验器材：钩码、橡皮筋、刻度尺、水、水槽。实验步骤：把钩码挂在橡皮筋上提起来，量出橡皮筋的长度。再把钩码浸入水中，再量出橡皮筋的长度。实验现象：橡皮筋变短了。实验结果：沉入水中的物体同样受到了水的浮力。19220A21B22A23 【解析】19通过观察，弹簧测力计的读数为2N。20对比实验只有一个条件是不同的，其他条件相同，以下需要保持不变的条件是物体重量，接触面的光滑度是不同的条件。21实验中，如果拉动物体的速度不均匀，测得的数据不准确。22物体重，运动时的摩擦力大；物体轻，摩擦力小。所以在其他条件都相同的情况下，增加物体重量，摩擦力会增大。23人踩到香蕉皮滑倒了减小了与接触面的粗糙程度，所以是减小摩擦力；搬运大铁桶时放在地上滚、人们用滑板在路上前进变滑动摩擦为滚动摩擦，是减小摩擦力；下雪天在地上铺草垫、体操运动员在手上擦镁粉、螺丝刀把柄上的花纹增大了与接触面的粗糙程度，增大摩擦力。
