2023年安徽省宿州市萧县中考一模语文试卷(含答案解析)

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资源描述

1、2023年安徽省宿州市萧县中考一模语文试卷一、语文积累与综合运用(35分)1. 默写。(1)在诗词中用典,既能巧妙表达作者思想,同时又能使作品庄重典雅。李白行路难中,运用典故,表达自己对从政仍有所期待的诗句是“_,_”;刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠中的“_,_”借典故来表达对友人的怀念和对世事变迁之大感慨的句子。(2)在诗世界里徜徉,我们与伟大的灵魂一次次邂逅_,_”(无题)的无私奉献精神;我们又在苏轼的水调歌头中,发现他用“_,_”表达对亲人的美好祝愿。2. 请运用所积累的知识,完成问题。 监寺听得门子报说,叫起老郎、火工、直厅轿夫三二十人,各 白木棍棒,从西廊下抢出来,却好迎着智深。智深望

2、见,大吼了一声,却似嘴边起个霹雳,大踏步抢入来。众人初时不知他是军官出身,次后见他行得凶了,慌忙都退入藏殿里去,便把亮槅关上。智深抢入阶来,一拳一脚,打开亮槅,三二十人都赶得没路。 条棒,从藏殿里打将出来。监寺慌忙报知长老。长老听得,急引了三五个侍者,直来廊下,喝道:“智深不得无礼!”智深虽然酒醉,却认得是长老, 了棒,向前来打个问讯,指着廊下,对长老道:“智深吃了两碗酒,又不曾撩拨他们,他众人又引人来打洒家。”长老道:“你看我面,快去睡了,明日却说。”鲁智深道:“俺不看长老面,洒家直打死你那几个秃驴。”长老叫侍者扶智深到禅床上,扑地便倒了,齁齁地睡了。(1)给加点的字注音,根据拼音写汉字。西

3、廊( ) 霹( )雳 撩b( )(2)依次填入文中横线处的词语,全部正确的一项是( )A. 执 夺 撇B. 夺 撇 执C. 撇 执 夺D. 执 撇 夺(3)下列短语结构的类型与“报知长老”相同的一项是( )A. 祖国万岁B. 风和日丽C. 巍蛾挺立D. 磨练意志(4)以上文段出自水浒传中的“鲁智深大闹五台山”,说说鲁智深为什么要上五台山。(5)水浒传中的鲁智深和李速有哪些相同的性格?有什么不同之处3. 复兴中学倡导“禁燃烟花爆竹”,开展综合实践活动,活动中有一些问题,请你参与解决。(1)同学小张替校团委拟写了一则倡议书,请你按要求帮他修改。学校关于禁止燃放烟花爆竹的倡议书同学们:为了保护生态环

4、境,应该禁止燃放烟花爆竹,我们向全校师生发出如下提议;一、以身作则,带头遵守。从自身做起,主动维护我校的美好的学习环境,【A】不让家长燃放和购买烟花爆竹,以自己的行为带动和影响身边的人。二、善意提醒,规劝他人,从现在做起,告别烟花爆竹,对燃放烟花爆竹的行为进行劝阻。同学们,我们都要争做文明风尚的传播者和倡导者,【B】自觉遵守禁止不准燃放烟花爆竹的倡议,让我们的空气更加清新,让我们的环境更加优美。敬礼!此致复兴中学校团委2023年1月5日【A】句有语病,应该“_”和“_”调换位置。【B】句有语病,可删去“_”。倡议书的格式有误,请提出你的修改意见。(2)为了扩大宣传,请你为此次活动拟一条宣传标语

5、。(3)校团委组织了本次活动的问卷调查,调查情况统计如下。调查问题是否你是否觉得燃放烟花爆竹之后,年味变少了。70%30%你认为燃放烟花爆竹要限制吗?96.3%3.7%你认为春节期间燃放烟花爆竹影响生活环境吗?55.6%44.4%仔细阅读文本,比较前后数据,用简洁的语言作答。(每空限10字以内,不得出现数字)学生禁止燃放烟花爆竹认同率_。学生对春节期间燃放烟花爆竹影响生活环境的认同率_。二、阅读(55分)【一】(22分)请阅读下面的文字,回答问题。棉花里的父亲章中林回家的时候,大门紧锁着,只有那条癞皮狗还在门前吐着舌头。我左右喊了几声,没有人应声,这人都去哪儿了呢?他们应该知道我回来呀,突然看

6、到场院里如雪的棉花。是捡棉花去了?赶到大叔家一问,他说父亲去前山捡花去了。我放下行李,奔向棉花地。正午的太阳火辣辣的,晒在身上毛毛刺刺的,像是有虫子在爬,十分不自在,还没走几步就汗流浃背了。空旷的田野里没有风,也没有一个人影。是啊,这样的毒日,谁不愿意窝在家里,躺在电扇下面?可是,父亲?不知说过多少回:棉花少种点,有事情做就行。可是他却非要拉上上十亩棉花,还说,自己动得,不要我们负担。但是你也不要这样拼命哪。我循声站进棉田里。父亲正弓着背捡着棉花,腰间系着蛇皮袋,鼓鼓囊囊的,每移动一步都显得吃力。两只手却不闲着,热练地抓住盛开的棉花随手塞进袋里:父亲看着走近的我笑着,打着招呼。黢黑的脸上深深的

7、皱纹颤抖着;白发凌乱地贴在额前;衣服就像从水里捞上来的一样,还结出了盐花。阳光下,父亲的背影溅起凄惨的白光,坚硬而嶙峋一种说不出来的酸楚涌上心头。父亲的一生都是在这片洁白的棉花中佝偻着前行的。一天天,一年年,他就像一个倔强的牧民看护着自己的羊群,就像一个固执的渔民守望着自己的鱼塘,不眠不休,不离不弃。父亲啊,父亲!棉花,就是父亲的花朵,就是父亲的攒钱罐。父亲用自己最虔诚的跪拜来侍弄棉花育秧,移苗,间苗,施肥,打药,锄草,每一个环节他都一丝不苟,就像培育着襁褓中的婴儿。那些岁月,父亲就是用自己坚定的脚步,羸弱的肩膀种下繁华的棉花,背起一家丰满的希望我们的学费,过年的新衣,喷香的猪肉,还有久违的微

8、笑。现在,我们都已经成家,他也应该停下奔跑的脚步,和我们一起分享这棉花一样舒适而温暖的生活。可是,山一样的父亲依然像一头倔强的老牛一样默默守护着,坚持着。父亲啊,父亲!一点多钟我们才回到家。父亲草草地扒了几口饭,就又坐到了簸箕前剥起棉花。也许是太疲劳了,还没一会儿,父亲就躺在棉花上睡着了头枕着棉花一动不动地睡着了。他睡得是那么酣畅,睡得是那么沉静。他侧着身子,躺在灰色的棉花壳上,“头枕着雪白的棉花。头上银白的头发根根扎眼;一张脸就像皱缩的核桃沟壑纵横:青筋暴突的手就像枯树枝,上面是道道血口。看着日渐苍老的父亲,我真想摸一摸他粗糙的手,抚一抚他的白发,对着他的耳朵说说心里话;可是,他睡得那么沉,

9、那么香,我又怕惊扰了他的清梦。静静地睡着的父亲,脸上露出淡淡笑意,粲然如盛开的棉花。他是看到了桃红李白的绚丽,还是闻到了油菜芝麻的浓香?是尝到了大米麦子的绵软,还是摸到了蚕茧棉花的和暖呢?我不知道,但是我知道,父亲一定在惦记着他的春种秋收,他的夏播冬藏,不然,他的笑里怎么会飘来丝丝的甜呢?也许怕打扰了父亲,风顽皮地小跑来;也许怕惊醒了父亲,太阳躲进了云里。在这里,除了父亲均匀而舒畅的呼吸在轻轻地流淌,再也听不到一点声响。这个世界仿佛成了一种永恒因为有一朵厚实、热烈的棉花在我的心里霍然盛开。4. 文章一段围绕棉花写了哪几件事情?请补写完整。正午父亲在棉田捡拾棉花 _ _ 疲劳睡着后父亲头枕着棉花

10、入梦。5. 请你联系全文内容,说说文题“棉花里的父亲”的含义。6. 按要求品味语言。(1)父亲用自己最虔诚的跪拜来侍弄棉花育秧,移苗,间苗,施肥,打药,锄草,每一个环节他都一丝不苟,就像培育着襁褓中的婴儿。(品析加点词语的含义)(2)头上银白的头发根根扎眼:一张脸就像皱缩的核桃沟整纵横;青筋暴突的手就像枯树枝,上面是道道血口。(请任选角度赏析句子的表达效果)7. “我真想摸一摸他粗糙手,抚一抚他的白发,对着他的耳朵说说心里话”假如你是文中的“我”,此时此刻,你想对父亲说些什么呢?8. 请从结构和内容两方面分析第自然段的作用。【二】(18分)材料一:新东方带货直播,为何突然就被这么多的人同时关注

11、到?说起来其实并不复杂。主要就是在东方甄选直播间,主播们会用中英双语介绍商品,生动有趣又能学到知识。远到南太平洋的虾,近到太行山的苹果,有人在卖货的同时居然用中英文双语与你讲历史聊人文,这无疑刷新了公众对于直播带货的认知。新东方“断臂求生”之所以能趟出一条新路子,当然是诸多因素综合作用的结果,而秉承初心充分发挥自身优势或许是其中最为关键的因素。直播带货还能玩出知识直播,让顾客下单的同时获得知识,这样的“金点子”令人眼前一亮,受此利好影响,新东方在线股价盘中一度涨近40%。(摘自钱江晚报2022年6月3日)材料二:知识传播与商品本身有关,如果商品是书籍、教材和教育内容,推销与商品就可以在知识和文

12、化上无缝对接。例如,带货DK博物大百科,带货者说的是:一个高素质家庭,孩子的书架上应该有这本书DK博物大百科。它好在哪里,好在遵循了自然法则。这本书最开始是讲岩石,在这些岩石中,有跟我们人体一样的元素。我们身体70%都是水,H2O,H来自于大爆炸;比如我们吃的米和面,本质上都是碳,碳来自于恒星内部的核聚变;比如我们身体里有铁元素,取出来可以做一根7厘米的钉子。所以,从这个角度来说,我们与岩石无异,与花草树木、飞禽走兽别无二致。因此,人有亲自然的现象对于其他商品,带货同样可以实现知识和传播的目的。比如带货卖大豆,从大豆起源中国,再传播到全球;从国内大豆的品种,再介绍特定产地的大豆,如东北黑土地上

13、的大豆的成分、营养;从大豆制品的种类,再谈大豆富含植物蛋白对人的营养作用,以及蛋白质、脂肪和碳水化合物的三羧酸循环等等,毋庸置疑,完全可以激发直播间观众的购物热情并当场购买。(选自北京青年报2022年06月14日)材料三:如果你厌倦了那些“一二三上链接”的忘情嘶吼,那些“别拦着,就是要给家人们送福利!”的拙劣表演,那些“点了关注再来拍”的疯狂催促,你就能明白,为什么新东方起步这么晚,还能在“白热化”的直播间竞争中夺取一席之地。因为始终如一,也因为太不一样。始终如一的,是新东方老师的口才和本事。80后、90后忆起年少时,谁没听过一两个新东方老师的段子呢?又有多少人报新东方的课,就是为了和大家一起

14、听老师边讲课边讲“脱口秀”?在花样繁多的直播界,营销套路是永恒的,优质文案却是稀缺的,而新东方的老师董宇辉,可以做到每次卖大米的文案都不一样!是的。他们称自己为网络销售员,而不是听上去更洋气,更混淆实际工作内容的“主播”。单从一个称呼,就能看得出,这群人太不一样。他们未丢失最宝贵的真诚,没有在直播带货世界摸爬滚打的圆滑和淡漠,没有那种千方百计要人下单的功利心。比起卖货拿提成,他们仿佛更享受这种与网友畅聊交流的机会,甚至还会因为说得太嗨,忘了卖货,需要导播提醒,这种谋利上的“笨拙”,恰恰能让阅直播无数的粉丝们破防。从半年前直播间长期只有几个人,平均单场直播销售额不足30万,到如今成为直播界的“一

15、股清流”,新东方又成就了新的励志故事,凝结出新的人生道理:才华和真诚才是不变的“流量密码”,有趣的灵魂不管在哪里都会闪闪发光。(选自楚天都市报2022年6月15日)9. 下列对以上材料的理解和判断,不正确的一项是( )A. 新东方带货直播的火爆刷新了公众对于直播带货的认知,受此利好影响,新东方在线股价一度暴涨近40%。B. 为了让推销与商品在知识和文化上无缝对接,新东方直播带货的商品是书籍、教材和教育内容。C. 在直播界,营销套路是永恒的,优质文案却是稀缺的,董宇辉可以做到每次卖大米的文案都不一样。D. 比起卖货拿提成,新东方的老师仿佛更享受这种与网友畅聊交流的机会,甚至还会因为说得太嗨,忘了

16、卖货。10. 材料二第段主要使用了哪种论证方法,有什么作用?11. 请分析材料三的论证思路。12. 新东方告别教培,断臂求生转向直播,成功的原因是什么?请结合所给材料简要概括。【三】(15分)【甲】崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余肇一小舟,拥露衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子哺喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。”【乙】元丰六年十

17、月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行,念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。13. 请解释下列加点词在文中的意思。(1)余拏一小舟:_ (2)余强饮三大白而别:_(3)客此:_ (4)欣然起行:_ (5)怀民亦未寝_14. 请将下面句子翻译成现代汉语。(1)湖中焉得更有此人!(2)但少闲人如吾两人者耳。15. 【甲】文划线句子的表现手法是_,【甲】主要表达作者怎样的思想感情_16. 梁衡在秋月冬雪两轴画中说,湖心亭看雪和记承天寺夜游是我国古典文学宝库中的两轴精品,如果以“湖心亭看雪

18、”“承天寺夜游”为上下联,请再从【甲】【乙】两文中分别选取一个字,两个字合起来作为这副对联的横批填在下面横线上,并阐释一下理由。横批:_上联:湖心亭看雪 下联:承天寺夜游17. 按要求作文习近平总书记说:“青年一代不怕苦、不畏难、不惧牺牲,用臂膀扛起如山的责任,展现出青春激昂的风采,展现出中华民族的希望!”我们的祖国正在走向繁荣富强,我们的民族正在走向伟大复兴,作为新时代的中国青年,我们正处于大有可为之时。无奋斗,不青春。在祖国这片充满希望的田野上,每一个青年人都应以奋斗的姿态去开创美好的未来!请结合自己的经历或见闻,以“奋斗”为话题,写一篇作文。写作要求:立意自定,文体不限(诗歌除外);不少

19、于600字,也不要超出所给字格;字迹工整,书写规范,卷面整洁;文中不要出现真实的姓名、校名;文中不得引用、抄袭本试卷阅读部分的材料。2023年安徽省宿州市萧县中考一模语文试卷一、语文积累与综合运用(35分)1. 默写。(1)在诗词中用典,既能巧妙表达作者的思想,同时又能使作品庄重典雅。李白行路难中,运用典故,表达自己对从政仍有所期待的诗句是“_,_”;刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠中的“_,_”借典故来表达对友人的怀念和对世事变迁之大感慨的句子。(2)在诗的世界里徜徉,我们与伟大的灵魂一次次邂逅_,_”(无题)的无私奉献精神;我们又在苏轼的水调歌头中,发现他用“_,_”表达对亲人的美好祝愿。【答

20、案】 . 闲来垂钓碧溪上 . 忽复乘舟梦日边 . 怀旧空吟闻笛赋 . 到乡翻似烂柯人 . 春蚕到死丝方尽 . 蜡炬成灰泪始干 . 但愿人长久 . 千里共婵娟【解析】【详解】本题考查名句名篇默写。注意易错字词:碧、溪、赋、烂柯、蜡炬、婵娟。2. 请运用所积累的知识,完成问题。 监寺听得门子报说,叫起老郎、火工、直厅轿夫三二十人,各 白木棍棒,从西廊下抢出来,却好迎着智深。智深望见,大吼了一声,却似嘴边起个霹雳,大踏步抢入来。众人初时不知他是军官出身,次后见他行得凶了,慌忙都退入藏殿里去,便把亮槅关上。智深抢入阶来,一拳一脚,打开亮槅,三二十人都赶得没路。 条棒,从藏殿里打将出来。监寺慌忙报知长老

21、。长老听得,急引了三五个侍者,直来廊下,喝道:“智深不得无礼!”智深虽然酒醉,却认得是长老, 了棒,向前来打个问讯,指着廊下,对长老道:“智深吃了两碗酒,又不曾撩拨他们,他众人又引人来打洒家。”长老道:“你看我面,快去睡了,明日却说。”鲁智深道:“俺不看长老面,洒家直打死你那几个秃驴。”长老叫侍者扶智深到禅床上,扑地便倒了,齁齁地睡了。(1)给加点的字注音,根据拼音写汉字。西廊( ) 霹( )雳 撩b( )(2)依次填入文中横线处的词语,全部正确的一项是( )A. 执 夺 撇B. 夺 撇 执C. 撇 执 夺D. 执 撇 夺(3)下列短语结构类型与“报知长老”相同的一项是( )A. 祖国万岁B.

22、 风和日丽C. 巍蛾挺立D. 磨练意志(4)以上文段出自水浒传中的“鲁智深大闹五台山”,说说鲁智深为什么要上五台山。(5)水浒传中的鲁智深和李速有哪些相同的性格?有什么不同之处【答案】(1) . ln . p . 拨 (2)A (3)D (4)鲁达为救金氏父女,三拳打死镇关西,犯下人命案。逃亡中又巧遇金老汉,金老汉为报恩,让女婿送鲁达上五台山剃度躲难,法号鲁智深。 (5)李逵与鲁智深的相同点都是好抱打不平嫉恶如仇,性如烈火,容易冲动型的。不同点李逵比较鲁莽,做事不计后果,但鲁达为人做到比较周到,可以说粗中有细,有板有眼,性格直率豁达。【解析】【小问1详解】本题考查注音,根据拼音写汉字。廊ln,

23、西廊:西边屋檐下的过道。霹p,霹雳:指雷电,是云与地面之间发生的强烈雷电现象。b拨,撩拨:挑逗;招惹。【小问2详解】本题考查对词语的理解与运用。“执”的意思是“拿着”;“夺”是“抢”的意思;“撇”的意思是“丢下,抛弃”。根据语境“叫起老郎、火工、直厅轿夫三二十人,各 白木棍棒”可知,这里是说三二十人手里都拿了一根木棍棒,应填“执”;根据语境“智深抢入阶来,一拳一脚,打开亮槅,三二十人都赶得没路。 条棒,从藏殿里打将出来”可知,鲁智深夺了他们的木棍棒从藏殿里打将出来,应填“夺”;根据语境“智深虽然酒醉,却认得是长老, 了棒,向前来打个问讯”可知,鲁智深见到了长老就扔了棒向前来打个问讯,应填“撇”

24、;故选A。【小问3详解】本题考查短语结构。“报知长老”是动宾短语;A.“祖国万岁”是主谓短语;B.“风和日丽”是并列短语;C.“巍蛾挺立”是偏正短语;D.“磨练意志”是动宾短语;故选D【小问4详解】本题考查对名著内容的识记。调动名著的阅读记忆,可知鲁达来五台山是因为“路见不平拔刀相助”,盛怒之下“三拳打死了镇关西”,逃亡路上遇到金氏父女,为避免官府的搜查,赵员外想到一个万全之策:把鲁智深送到五台山出家做僧人。于是鲁达在赵员外的帮助下到五台山出家,法号鲁智深。【小问5详解】本题考查名著人物性格特征的分析。鲁智深的事迹如“拳打镇关西”“大闹野猪林”“大闹五台山”等可以看出他侠肝义胆,嫉恶如仇,脾气

25、火爆。李逵相关事迹如:江州劫法场,沂岭杀四虎,元夜闹东京,刀劈罗真人等可见他也是武艺高强,性格刚烈,不畏强暴,嫉恶如仇,侠肝义胆。从鲁智深打死镇关西,担心吃官司走不脱,便假意说他诈死、然后大踏步走了,可看出他又粗中有细。在“及时雨会神行太保 黑旋风斗浪里白跳”这一章节中的李逵被张顺激将法引上船,在张顺怒骂李逵时,李逵脱衣服怒吼,可见李逵头脑简单,鲁莽率真。3. 复兴中学倡导“禁燃烟花爆竹”,开展综合实践活动,活动中有一些问题,请你参与解决。(1)同学小张替校团委拟写了一则倡议书,请你按要求帮他修改。学校关于禁止燃放烟花爆竹的倡议书同学们:为了保护生态环境,应该禁止燃放烟花爆竹,我们向全校师生发

26、出如下提议;一、以身作则,带头遵守。从自身做起,主动维护我校的美好的学习环境,【A】不让家长燃放和购买烟花爆竹,以自己的行为带动和影响身边的人。二、善意提醒,规劝他人,从现在做起,告别烟花爆竹,对燃放烟花爆竹的行为进行劝阻。同学们,我们都要争做文明风尚的传播者和倡导者,【B】自觉遵守禁止不准燃放烟花爆竹的倡议,让我们的空气更加清新,让我们的环境更加优美。敬礼!此致复兴中学校团委2023年1月5日【A】句有语病,应该“_”和“_”调换位置。【B】句有语病,可删去“_”。倡议书的格式有误,请提出你的修改意见。(2)为了扩大宣传,请你为此次活动拟一条宣传标语。(3)校团委组织了本次活动的问卷调查,调

27、查情况统计如下。调查问题是否你是否觉得燃放烟花爆竹之后,年味变少了。70%30%你认为燃放烟花爆竹要限制吗?96.3%3.7%你认为春节期间燃放烟花爆竹影响生活环境吗?55.6%44.4%仔细阅读文本,比较前后数据,用简洁的语言作答。(每空限10字以内,不得出现数字)学生禁止燃放烟花爆竹认同率_。学生对春节期间燃放烟花爆竹影响生活环境的认同率_。【答案】(1) . 燃放;购买 . “禁止”或者“不准” . 删去“此致敬礼!” (2)示例:禁止燃放烟花爆竹,坚决打赢蓝天保卫战!禁止燃放烟花爆竹,文明城市从我做起!自觉遵守烟花爆竹禁放规定,共创宁静清新的生活环境!禁止燃放烟花爆竹,减少环境污染,保

28、护蓝天白云!积极举报违法燃放烟花爆竹行为,共同维护温馨和谐美丽家园! (3) . 远远高于否定率 . 高于否定率【解析】【小问1详解】本题考查病句的辨析与修改。语序不当:“燃放”和“购买”语序不当,应是先购买再燃放,所以应该将“燃放”和“购买”调换位置;本题考查病句的辨析与修改。语义重复:“禁止”和“不准”语义重复,应删掉“禁止”或“不准”;本题考查 倡议书的格式。倡议书指的就是由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。它倡议的对象可以是社会生活中的任意群体,所以不需要致敬语,应删掉“此致敬礼”。【小问2详解】本题考查宣传标语拟写。围绕主题“禁燃烟花爆竹”

29、展开即可。示例一:烟花爆竹无小事,安全责任重泰山;示例二:移风易俗,禁放爆竹;示例三:不买不放烟花爆竹,呵护你我健康幸福。【小问3详解】本题考查图文转换。根据表格第三行可知,认同禁止燃放烟花爆竹的比重为96.3%,不认同的比重为3.7%,二者之间相差甚大,由此可以概括为:禁止燃放烟花爆竹认同率远远高于否定率;根据表格最后一行可知,认为春节期间燃放烟花爆竹影响生活环境的比重为55.6%,不认同的比重为44.4%,二者相差不是很大,据此可概括为:学生对春节期间燃放烟花爆竹影响生活环境的认同率高于否定率。二、阅读(55分)【一】(22分)请阅读下面的文字,回答问题。棉花里的父亲章中林回家的时候,大门

30、紧锁着,只有那条癞皮狗还在门前吐着舌头。我左右喊了几声,没有人应声,这人都去哪儿了呢?他们应该知道我回来呀,突然看到场院里如雪的棉花。是捡棉花去了?赶到大叔家一问,他说父亲去前山捡花去了。我放下行李,奔向棉花地。正午的太阳火辣辣的,晒在身上毛毛刺刺的,像是有虫子在爬,十分不自在,还没走几步就汗流浃背了。空旷的田野里没有风,也没有一个人影。是啊,这样的毒日,谁不愿意窝在家里,躺在电扇下面?可是,父亲?不知说过多少回:棉花少种点,有事情做就行。可是他却非要拉上上十亩棉花,还说,自己动得,不要我们负担。但是你也不要这样拼命哪。我循声站进棉田里。父亲正弓着背捡着棉花,腰间系着蛇皮袋,鼓鼓囊囊的,每移动

31、一步都显得吃力。两只手却不闲着,热练地抓住盛开的棉花随手塞进袋里:父亲看着走近的我笑着,打着招呼。黢黑的脸上深深的皱纹颤抖着;白发凌乱地贴在额前;衣服就像从水里捞上来的一样,还结出了盐花。阳光下,父亲的背影溅起凄惨的白光,坚硬而嶙峋一种说不出来的酸楚涌上心头。父亲的一生都是在这片洁白的棉花中佝偻着前行的。一天天,一年年,他就像一个倔强的牧民看护着自己的羊群,就像一个固执的渔民守望着自己的鱼塘,不眠不休,不离不弃。父亲啊,父亲!棉花,就是父亲的花朵,就是父亲的攒钱罐。父亲用自己最虔诚的跪拜来侍弄棉花育秧,移苗,间苗,施肥,打药,锄草,每一个环节他都一丝不苟,就像培育着襁褓中的婴儿。那些岁月,父亲

32、就是用自己坚定的脚步,羸弱的肩膀种下繁华的棉花,背起一家丰满的希望我们的学费,过年的新衣,喷香的猪肉,还有久违的微笑。现在,我们都已经成家,他也应该停下奔跑的脚步,和我们一起分享这棉花一样舒适而温暖的生活。可是,山一样的父亲依然像一头倔强的老牛一样默默守护着,坚持着。父亲啊,父亲!一点多钟我们才回到家。父亲草草地扒了几口饭,就又坐到了簸箕前剥起棉花。也许是太疲劳了,还没一会儿,父亲就躺在棉花上睡着了头枕着棉花一动不动地睡着了。他睡得是那么酣畅,睡得是那么沉静。他侧着身子,躺在灰色的棉花壳上,“头枕着雪白的棉花。头上银白的头发根根扎眼;一张脸就像皱缩的核桃沟壑纵横:青筋暴突的手就像枯树枝,上面是

33、道道血口。看着日渐苍老的父亲,我真想摸一摸他粗糙的手,抚一抚他的白发,对着他的耳朵说说心里话;可是,他睡得那么沉,那么香,我又怕惊扰了他的清梦。静静地睡着的父亲,脸上露出淡淡笑意,粲然如盛开的棉花。他是看到了桃红李白的绚丽,还是闻到了油菜芝麻的浓香?是尝到了大米麦子的绵软,还是摸到了蚕茧棉花的和暖呢?我不知道,但是我知道,父亲一定在惦记着他的春种秋收,他的夏播冬藏,不然,他的笑里怎么会飘来丝丝的甜呢?也许怕打扰了父亲,风顽皮地小跑来;也许怕惊醒了父亲,太阳躲进了云里。在这里,除了父亲均匀而舒畅的呼吸在轻轻地流淌,再也听不到一点声响。这个世界仿佛成了一种永恒因为有一朵厚实、热烈的棉花在我的心里霍

34、然盛开。4. 文章一段围绕棉花写了哪几件事情?请补写完整。正午父亲在棉田捡拾棉花 _ _ 疲劳睡着后父亲头枕着棉花入梦。5. 请你联系全文内容,说说文题“棉花里的父亲”的含义。6. 按要求品味语言。(1)父亲用自己最虔诚的跪拜来侍弄棉花育秧,移苗,间苗,施肥,打药,锄草,每一个环节他都一丝不苟,就像培育着襁褓中的婴儿。(品析加点词语的含义)(2)头上银白的头发根根扎眼:一张脸就像皱缩的核桃沟整纵横;青筋暴突的手就像枯树枝,上面是道道血口。(请任选角度赏析句子的表达效果)7. “我真想摸一摸他粗糙的手,抚一抚他的白发,对着他的耳朵说说心里话”假如你是文中的“我”,此时此刻,你想对父亲说些什么呢?

35、8. 请从结构和内容两方面分析第自然段的作用。【答案】4. . (1)多年来父亲一直守护着棉花 . (2)回家后父亲在簸箕前剥棉花 5. 表层含义:指在棉花田里劳作的父亲;指侧躺在棉花上睡着的父亲。深层含义:指棉花承载着父亲全部的希望;指父亲把一生的心血和汗水都浇灌在这棉花田里了;指棉花就是父亲的花朵,就是父亲的攒钱罐。(表层含义和深层含义各答出一点即可) 6. (1)“跪拜”一词体现出父亲侍弄棉花时一丝不苟的态度,突出棉花在父亲心中的神圣地位。(意近即可)(2)示例一:运用了比喻的修辞手法,用核桃比喻父亲的脸,用枯树枝比喻父亲的手,生动地刻画了父亲苍老、瘦弱、憔悴的形象,突出了父亲的艰辛与劳

36、累。示例二:运用外貌描写的手法,对父亲的头发、脸、手进行细致地刻画,表现了父亲的苍老、瘦弱、憔悴,突出了父亲的艰辛与劳累。(任选一个角度赏析,意近即可) 7. 示例:父亲,这么多年来,为了全家,您不辞辛劳,整日忙碌,您作出的牺牲和贡献太多太多了。现在,我们都大了,该是我们报答您的时候了!希望您不要这样劳累了,好好地享受一下生活吧。(能体现出感恩、劝慰之意,表达通畅即可。) 8. 结构上:点题,收束全文。内容上:深化主题,写出了父亲的精神给“我”的影响,表达了“我”对父亲的深切感激和由衷的热爱之情。(意近即可)【解析】【4题详解】本题考查对文章内容的梳理概括。解答时首先要通读全文,梳理情节,按着

37、题干中的提示,先找出所示情节,然后再根据情节的变化,抓住主要人物的主要活动,依照所示情节的概括方式(时间+人物+事件)概括出其它情节。“正午父亲在棉田捡装棉花”是第段的情节,“劳睡着后父亲头枕着棉花入梦”是第段的情节。根据第段的“父亲的一生都是在这片洁白的棉花中佝偻着前行的。一天天,一年年,他就像一个倔强的牧民看护着自己的羊群”可概括为:多年来父亲一直守护着棉花;根据第段的“一点多钟我们才回到家。父亲草草地扒了几口饭,就又坐到了簸箕前剥起棉花”可概括为:回家后父亲在簸箕前剥棉花。【5题详解】本题考查文章标题的含义。标题中的关键词如果是一种具体事物,往往具有多层含义,除了表层意义之外,还要深入思

38、考结合主旨挖掘出其深层含义。本文的标题一语双关,从文章主要情节“正午父亲在棉田捡装棉花”“多年来父亲一直守护着棉花”“回家后父亲在簸箕前剥棉花”“疲劳睡着后父亲头枕着棉花入梦”可知,标题表层含义是指在棉花田里劳作的父亲,指头枕着棉花上睡着的父亲;结合第段“棉花,就是父亲的花朵,就是父亲的攒钱罐”可知,棉花的深层含义指棉花就是父亲的花朵,是父亲的攒钱罐;结合第段“那些岁月,父亲就是用自己坚定的脚步,羸弱的肩膀种下繁华的棉花,背起一家丰满的希望”“可是,山一样的父亲依然像一头倔强的老牛一样默默守护着,坚持着”,第段“但是我知道,父亲一定在惦记着他的春种秋收,他的夏播冬藏”可知,棉花的深层含义还指棉

39、花承载着父亲的希望,父亲把一生的心血和汗水都浇灌在这棉花田里。【6题详解】本题考查对词句的理解与赏析。(1)“跪拜”是对父亲的动作描写,写出了父亲侍弄棉花的虔诚的姿态,表现出了养活了一家人的棉花在父亲心中的地位,也写出父亲劳作时的辛苦。(2)从修辞手法来看,这句话运用了比喻的修辞手法,用“核桃”比喻父亲的脸,用“枯树枝”比喻父亲的手;结合“银白的头发”“皱缩”“沟壑纵横”“青筋暴突”分析,这句对父亲的描写,刻画出一个白发苍苍、瘦弱憔悴的父亲,表现了父亲生活的艰苦,表达出对父亲的深沉的爱。【7题详解】本题考查补写人物语言。思路:先要明确人物此时所处的情境和此时应有的、合理的心理内容。语言表述时要

40、注意人称很多题目暗含要求用第一人称:要用“我”,写人物的内心独白。如用第三人称,则是在陈述人物心理。本题运用第一人称,围绕对父亲的感激和宽慰之情即可。示例:父亲,谢谢您这么多年来为我们做的一切,是您,用您的肩膀撑起了我们的家,现在我们已经长大了,该是我们报答您的时候了。所以,父亲,歇歇吧。【8题详解】本题考查句段作用。从结构上说,最后一段收束全文;内容上看,棉花承载着父亲全部的希望,为了子女的学习和生活,父亲把一生的心血和汗水都浇灌在这棉花田里,所以,“有一朵厚实、热烈的棉花在我的心里霍然盛开”就写出了父亲坚韧勤劳的精神给“我”的影响,表达了“我”对父亲的深切感激和赞美之情,深化了文章主题。【

41、二】(18分)材料一:新东方带货直播,为何突然就被这么多的人同时关注到?说起来其实并不复杂。主要就是在东方甄选直播间,主播们会用中英双语介绍商品,生动有趣又能学到知识。远到南太平洋的虾,近到太行山的苹果,有人在卖货的同时居然用中英文双语与你讲历史聊人文,这无疑刷新了公众对于直播带货的认知。新东方“断臂求生”之所以能趟出一条新路子,当然是诸多因素综合作用的结果,而秉承初心充分发挥自身优势或许是其中最为关键的因素。直播带货还能玩出知识直播,让顾客下单的同时获得知识,这样的“金点子”令人眼前一亮,受此利好影响,新东方在线股价盘中一度涨近40%。(摘自钱江晚报2022年6月3日)材料二:知识传播与商品

42、本身有关,如果商品是书籍、教材和教育内容,推销与商品就可以在知识和文化上无缝对接。例如,带货DK博物大百科,带货者说的是:一个高素质家庭,孩子的书架上应该有这本书DK博物大百科。它好在哪里,好在遵循了自然法则。这本书最开始是讲岩石,在这些岩石中,有跟我们人体一样的元素。我们身体70%都是水,H2O,H来自于大爆炸;比如我们吃的米和面,本质上都是碳,碳来自于恒星内部的核聚变;比如我们身体里有铁元素,取出来可以做一根7厘米的钉子。所以,从这个角度来说,我们与岩石无异,与花草树木、飞禽走兽别无二致。因此,人有亲自然的现象对于其他商品,带货同样可以实现知识和传播的目的。比如带货卖大豆,从大豆起源中国,

43、再传播到全球;从国内大豆的品种,再介绍特定产地的大豆,如东北黑土地上的大豆的成分、营养;从大豆制品的种类,再谈大豆富含植物蛋白对人的营养作用,以及蛋白质、脂肪和碳水化合物的三羧酸循环等等,毋庸置疑,完全可以激发直播间观众的购物热情并当场购买。(选自北京青年报2022年06月14日)材料三:如果你厌倦了那些“一二三上链接”的忘情嘶吼,那些“别拦着,就是要给家人们送福利!”的拙劣表演,那些“点了关注再来拍”的疯狂催促,你就能明白,为什么新东方起步这么晚,还能在“白热化”的直播间竞争中夺取一席之地。因为始终如一,也因为太不一样。始终如一的,是新东方老师的口才和本事。80后、90后忆起年少时,谁没听过

44、一两个新东方老师的段子呢?又有多少人报新东方的课,就是为了和大家一起听老师边讲课边讲“脱口秀”?在花样繁多的直播界,营销套路是永恒的,优质文案却是稀缺的,而新东方的老师董宇辉,可以做到每次卖大米的文案都不一样!是的。他们称自己为网络销售员,而不是听上去更洋气,更混淆实际工作内容的“主播”。单从一个称呼,就能看得出,这群人太不一样。他们未丢失最宝贵的真诚,没有在直播带货世界摸爬滚打的圆滑和淡漠,没有那种千方百计要人下单的功利心。比起卖货拿提成,他们仿佛更享受这种与网友畅聊交流的机会,甚至还会因为说得太嗨,忘了卖货,需要导播提醒,这种谋利上的“笨拙”,恰恰能让阅直播无数的粉丝们破防。从半年前直播间

45、长期只有几个人,平均单场直播销售额不足30万,到如今成为直播界的“一股清流”,新东方又成就了新的励志故事,凝结出新的人生道理:才华和真诚才是不变的“流量密码”,有趣的灵魂不管在哪里都会闪闪发光。(选自楚天都市报2022年6月15日)9. 下列对以上材料的理解和判断,不正确的一项是( )A. 新东方带货直播的火爆刷新了公众对于直播带货的认知,受此利好影响,新东方在线股价一度暴涨近40%。B. 为了让推销与商品在知识和文化上无缝对接,新东方直播带货的商品是书籍、教材和教育内容。C. 在直播界,营销套路是永恒的,优质文案却是稀缺的,董宇辉可以做到每次卖大米的文案都不一样。D. 比起卖货拿提成,新东方的老师仿佛更享受这种与网友畅聊交流的机会,甚至还会因为说得太嗨,忘了卖货。10. 材料二第段主要使用了哪种论证

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