2.3简易电路 同步练习(含答案)

上传人:蒙蒙d****课堂 文档编号:236901 上传时间:2023-03-11 格式:DOCX 页数:6 大小:446.33KB
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资源描述

1、2.3简易电路练习一、填空题。1.如图所示一段导线和一节电池能点亮一个小灯泡,导线、电池和小灯泡就组成了一个_。2.一个简单电路需要一个能够持续提供电能的装置是_。3.只要使用_、_、_等元件构成一个完整的电路就会使更多的小灯泡亮起来。4.电流在电路中流动时,从电池的一端经过_回到电池的另一端,形成一个完整的_。5._是电路中控制电流通断的元件。二、选择题。1.下列选项中,( )是右面实物图所对应的正确电路连接图。 A B C2.一节电池的电压是1.5V,把2节电池并联起来。电压是( )V。A.3 B.1.5 C.3.53.关于电的描述,下列说法正确是( )。A.电是持续流动的 B.电是静止不

2、动的 C.电流动的路径是没有规律的4.电流动的路径可能是( )。A.电源正极电源负极电器开关B.电源正极电器开关电源负极C.电源正极开关电源负极电器5.右图表示的是( )。A.电池B.断开的开关C.灯泡6.灯泡内有一根( )做出的细丝。A.金属铜 B.金属铝 C.金属钨7.连接电路时,下列装置能帮助我们更方便地操作的是( )。A.小灯座、电池盒 B.小灯座、导线 C.电池盒、导线8.在如图所示的电路中,关于灯泡所处状态的说法中正确的是( )。A.灯泡甲亮、乙不亮B.灯泡甲不亮、乙亮C.灯泡甲和乙都亮9.在“组装一个电路”实验中,关于开关在电路中的作用,下列说法正确的是( )。A.开关能够控制小

3、灯泡是否发光 B.开关不能控制小风扇是否转动C.开关只能控制小灯泡发光,不能控制小风扇转动10.关于电路中组成部分说法错误的是( )。A.电源为电路提供电 B.电器和导线一样不能消耗电C.开关在电路中可以控制电流的通与断三、判断题。1.使用电池盒和灯座可以把干电池和小灯泡固定下来,方便进行观察。( )2.开关在电路中可以控制小灯泡是否发光。( )3.一般的电路中都有电源、导线、用电器和开关。( )4.在电路中,电是持续流动的。( )5.电从电源的正极流出,再从负极流回来。( )6.连接电路时,小灯泡的两个连接点与灯座的两个连接点要接触。( )7.开关的连接点只有一个,在开关的一端。( )四、实

4、验探究。1. 实验室里有两个灯泡和若干导线,请你按两种不同的方法连接电池和小灯泡井画出电路图。(1) 电路图 甲连法 乙连法(2) 两种接法中,小灯泡较亮的是_连法,取下一个灯泡另一个灯泡还亮的是_连法。(填“甲”或“乙”)(3) 下图中,从灯座上取下一个小灯泡,另一个小灯泡就不亮的是( )。A B C2. 简单电路研究。如图所示电路,各连接点及开关接触完好。(1)我们都观察过小灯泡的构造,里面发光的部分是( )。A.金属架B.灯丝C.玻璃泡(2)从图上看,如果闭合开关,下面判断正确的是( )。A.甲灯泡会亮 B.乙灯泡会亮 C.两个灯泡都不会亮(3)电路中的小灯泡能发光是因为( )。A.有了

5、电池 B.有了导线 C.有电流通过灯泡(4)请你仔细观察,本图中线路连接有没有错误?如果有错,请在图中把错误的导线用“”去掉,并用导线重新连接。改正后,你发现电路的连接方式是( )(1) A.并联 B.串联3. 在“组装一个电路”的实验中,回答下列问题。(1) 图甲为_,可以固定_,方便实验操作。(2) 图乙为_,可以固定_,方便观察。(3) 图丙为_,可以控制电路中_的通与断。(4) 将甲、乙、丙三个实验器材连接起来需要_。(5) 在安装小灯泡前应该检查小灯泡是否正常发光。(6) 操作方法:用连接_的两根导线的另一端接触小灯泡_,确定能使小灯泡亮起来。(7) 在下图中画出电路连接图,用笔画线代替导线。参考答案一、1.电路 2.电源 3.电源 开关 导线 4.用电器 电路 5.开关二、1.B 2.B 3.A 4.B 5.A 6.C 7.A 8.C 9.A 10.B三、1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.四、1.(1) (2) 甲 甲(3) A2.(1)B (2)C (3)C (4) (5)B1. (1)电池盒 电池 (2)灯座 小灯泡 (3)开关 电流 (4)导线 (5)电池盒 连接点 (6)

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