名著导读《经典常谈》真题演练 八年级语文下册2022-2023人教部编版

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1、八年级语文下册 名著导读经典常谈真题练习(原卷版)1.阅读下面名著选段,完成问题。【文段一】书中各篇的排列按照传统的经史子集的顺序;并照传统的意见将“小学”书放在最前头;各篇的讨论,尽量采择近人新说;这中间并无编撰者自己的创见,编撰者的工作只是编撰罢了。【文段二】许氏又分析偏旁,定出部首,将九千字分属五百四十部首。这部书意在帮助人通读古书,并非只供通俗之用,和秦代及西汉的字书是大不相同的。【文段一】中的“书”是指 ,“小学”是指 ;【文段二】中的“许氏”是指 ,“这部书”是指 。2.阅读下面经典常谈选段,完成问题。话本留存到现在的已经很少,但还足以见出后世的几部小说名著,如元罗贯中的三国志演义

2、,明施耐庵的水浒传,吴承恩的西游记,都是从话本演化出来的;不过这些已是文人的作品,而不是话本了。就中三国志演义还夹杂着“雅言”,水浒传和西游记便都是白话了。这里除西游记以设想为主外,别的都可以说是写实的。这种写实的作风在清代曹雪芹的红楼梦里得着充分的发展。三国志演义等书里的故事虽然是关联的,却不是联贯的。到了红楼梦,组织才更严密了;全书只是一个家庭的故事。虽然包罗万有,而能“一以贯之”。这不但是章回小说,而且是近代所谓“长篇小说”了。白话小说到此大成。(1)“四大名著”中,_ _还夹杂着“雅言”,_ _以设想为主。(2)为什么说红楼梦是“近代所谓长篇小说”?_3.班级正开展经典常谈阅读交流会,

3、请根据要求完成问题。(1)“墨子里只讲守的器械和方法,攻的方面,特意不讲”的原因是什么?结合诸子第十篇回答。_(2)唐代以前,一般文人多偏爱汉书,唐代以后则偏爱史记。原因是什么?_4.阅读下面名著选段,请根据要求完成问题。中国文字相传是黄帝的史官叫仓颉的造的。这仓颉据说有四只眼睛,他看见了地上的兽蹄儿鸟爪儿印着的痕迹,灵感涌上心头,便造起文字来。文字的作用太伟大了,太奇妙了,造字真是一件神圣的工作。但是文字可以增进人的能力,也可以增进人的巧诈。仓颉泄漏了天机,却将人教坏了。所以他造字的时候,“天雨粟,鬼夜哭”。(1)上面这段文字选自著名学者 (填人名)的名著 。(2)请结合名著内容,具体说说“

4、天雨粟”的原因。_5.阅读下面经典常谈选段,请完成下面填空。史记成于一人之手,汉书成于四人之手。表、志由曹大家和马续补成;纪、传从昭帝至平帝有班彪的后传做底本。而从高祖至武帝,更多用史记的文字。这样一看,班固自己作的似乎太少。因此有人说他的书是“剽窃”而成,算不得著作。但那时的著作权的观念还不甚分明,不以抄袭为嫌;而史书也不能凭虚别构。经典常谈所讲的主要“经”书中, 和 也是史书。写汉书的四人,除了上文中提到的班彪、班固,还有班固的兄弟 和曹大家的夫人 。6.阅读下面经典常谈选段,请根据要求完成问题。四书按照普通的顺序是大学中庸论语孟子本来呢,从前私塾里,学生入学,是从四书读起的。这是那些时代

5、的小学教科书,而且是统一的标准的小学教科书,因为没有不用的。那时先生不讲解,只让学生背诵,不但得背正文,而且得背朱熹的小注。只要囫囵吞枣地念,囫囵吞枣地背;不懂不要紧,将来用得着,自然会懂的。(1)上文中为什么说“将来用得着”?_(2)朱熹规定的四书顺序大学论语孟子中庸,为什么变成了“普通的顺序”大学中庸论语孟子?_7.阅读下面经典常谈选段,请根据要求完成问题。他游说秦惠王,秦惠王老不理他;穷得要死,只好回家。妻子、嫂嫂、父母,都瞧不起他。他恨极了,用心读书,用心揣摩;夜里倦了要睡,用锥子扎大腿,血流到脚上。这样整一年,他想着成了,便出来游说六国合纵。这回他果然成功了,佩了六国相印,又有势又有

6、钱。打家里过的时候,父母郊迎三十里,妻子低头,嫂嫂爬在地下谢罪。他叹道:“人生世上,势位富贵,真是少不得的!”(1)上文中的“他”是 。“他”劝东方六国联合起来对抗秦国,所以属于 派。(2)“他”成功之后,可以佩六国相印。像“他”一样的游说之士为什么这么受各国君主重视?_8.填空。(1)经典常谈是作者在1942年受著名学者 鼓励而写的一部著作。(2)经典常谈共十三篇,各篇的排列按照传统的 的顺序,并把文字学经典 放在首篇。(3)经典常谈所讲经典中,史记汉书属于“史”,周易尚书属于“ ”,离骚九章属于“ ”,墨子吕氏春秋属于“ ”。9.阅读下面经典常谈选段,回答问题。(1)【文段一】始皇将文字统

7、一为 ,而史籀篇里的文字被称为 。(2)能体现书体“演变的方向是简易”的,除了正书简化为行书、草书外,还有哪些变化?_10.阅读下面经典常谈选段,回答问题。尚书包括虞夏商周四代;大部分是号令,就是向大众宣布的话,小部分是君臣相告的话。也有记事的,可是照近人的说法,那记事的几篇,大都是战国末年人的制作,应该分别地看。那些号令多称为“誓”或“诰”,后人便用“誓”“诰”的名字来代表这一类。(1)尚书有两种,一种是秦朝博士 所藏的今文尚书,一种是 在孔子旧宅发现的古文尚书。(2)尚书中,除了“誓”“诰”,还有“命”“谟”。请你根据选段所在篇章的内容,把这四种名称准确地填入下面横线上。一般号令叫“ ”,

8、军事号令叫“ ”,君告臣的话多称为“ ”,臣告君的话有的称为“ ”。11.阅读下面经典常谈选段,完成问题。【文段一】清代古器物出土的更多,而光绪二十五年(1899)河南安阳发现了商代的甲骨,尤其是划时代的。【文段二】他们先在甲骨上钻一下,再用火灼;甲骨经火,有裂痕,便是兆象,卜官细看兆象,断定吉凶;然后便将卜的人、卜的日子、卜的问句等用刀笔刻在甲骨上。文段中的“甲骨”中的“甲”是 ,“骨”是 ;“刻在甲骨上”的字叫作 ,这种断定吉凶的方法叫作 。12.阅读下面的文段,请根据要求完成问题。歌谣可分为徒歌和乐歌。徒歌是随口唱,乐歌是随着乐器唱。徒歌也有节奏,手舞脚蹈便是帮助节奏的;可是乐歌的节奏更

9、规律化些。歌谣的节奏最主要的靠重叠或叫复沓;本来歌谣以表情为主,只要翻来覆去将情表到了家就成,用不着费话。重叠可以说原是歌谣的生命,节奏也便建立在这上头。字数的均齐,韵脚的调协,似乎是后来发展出来的。有了这些,重叠才在诗歌里失去主要的地位。这段文字选自经典常谈中的一篇,这一篇主要讲的经典是 。文段中所说的“重叠”就是我们学过的 的形式;这种形式失去主要地位是因为 。13.阅读下面的文段,请根据要求完成问题。【文段一】伏生本是秦博士。始皇下诏烧诗书的时候,他将书藏在墙壁里。后来兵乱,他流亡在外。汉定天下,才回家;检查所藏的书,已失去数十篇,剩下的只二十九篇了。汉景帝时,鲁恭王为了扩展自己的宫殿,

10、去拆毁孔子的旧宅。在墙壁里得着“古文”经传数十篇,其中有书。【文段二】到了三国末年,魏国出了个A,是个博学而有野心的人。他伪作了孔子家语孔丛子,又伪作了一部孔安国的古文尚书,还带着孔安国的传。清中叶的丁晏,著尚书余论,才将真正的罪人A指出。【文段一】中的书就是“五经”中的 ,其中,伏生的书被后世称为 ,鲁恭王找到的书则被称为 ;【文段二】中的A是 (人名)。14.阅读下面经典常谈选段,完成问题。【文段一】他就按着借用的办法,根据他教授学生的需要,断章取义地来解释那些诗篇。后来解释诗经的儒生都跟着他的脚步走。【文段二】是大毛公创始诗经的注解,传给小毛公,在小毛公手里完成的。郑玄是东汉人,他是专给

11、毛传作笺的,有时也采取别家的解说;不过别家的解说在原则上也还和毛氏一鼻孔出气(1)【文段一】中的“他”是 (填人名);毛氏给诗经做的注解书是 。(2)为什么说“别家的解说在原则上还和毛氏一鼻孔出气”?_八年级语文下册 名著导读经典常谈真题练习(答案版)1.阅读下面名著选段,完成问题。【文段一】书中各篇的排列按照传统的经史子集的顺序;并照传统的意见将“小学”书放在最前头;各篇的讨论,尽量采择近人新说;这中间并无编撰者自己的创见,编撰者的工作只是编撰罢了。【文段二】许氏又分析偏旁,定出部首,将九千字分属五百四十部首。这部书意在帮助人通读古书,并非只供通俗之用,和秦代及西汉的字书是大不相同的。【文段

12、一】中的“书”是指 ,“小学”是指 ;【文段二】中的“许氏”是指 ,“这部书”是指 。答案 经典常谈 文字学 许慎 说文解字2.阅读下面经典常谈选段,完成问题。话本留存到现在的已经很少,但还足以见出后世的几部小说名著,如元罗贯中的三国志演义,明施耐庵的水浒传,吴承恩的西游记,都是从话本演化出来的;不过这些已是文人的作品,而不是话本了。就中三国志演义还夹杂着“雅言”,水浒传和西游记便都是白话了。这里除西游记以设想为主外,别的都可以说是写实的。这种写实的作风在清代曹雪芹的红楼梦里得着充分的发展。三国志演义等书里的故事虽然是关联的,却不是联贯的。到了红楼梦,组织才更严密了;全书只是一个家庭的故事。虽

13、然包罗万有,而能“一以贯之”。这不但是章回小说,而且是近代所谓“长篇小说”了。白话小说到此大成。(1)“四大名著”中,_ _还夹杂着“雅言”,_ _以设想为主。(2)为什么说红楼梦是“近代所谓长篇小说”?_答案(1)三国演义(或三国志演义) 西游记(2)因为红楼梦是文人写的白话小说,书里的故事互相关联,“一以贯之”。3.班级正开展经典常谈阅读交流会,请根据要求完成问题。(1)“墨子里只讲守的器械和方法,攻的方面,特意不讲”的原因是什么?结合诸子第十篇回答。_(2)唐代以前,一般文人多偏爱汉书,唐代以后则偏爱史记。原因是什么?_答案(1)因为墨家坚守“非攻”主义,反对侵略的打仗,只帮助被侵略的弱

14、小国家做防卫的工作。(2)在文辞上,汉书比史记更华丽整齐。唐代以前的人崇尚骈文,唐代以后崇尚散文,所以才有了这种现象。(大意对即可)4.阅读下面名著选段,请根据要求完成问题。中国文字相传是黄帝的史官叫仓颉的造的。这仓颉据说有四只眼睛,他看见了地上的兽蹄儿鸟爪儿印着的痕迹,灵感涌上心头,便造起文字来。文字的作用太伟大了,太奇妙了,造字真是一件神圣的工作。但是文字可以增进人的能力,也可以增进人的巧诈。仓颉泄漏了天机,却将人教坏了。所以他造字的时候,“天雨粟,鬼夜哭”。(1)上面这段文字选自著名学者 (填人名)的名著 。(2)请结合名著内容,具体说说“天雨粟”的原因。_答案(1)朱自清 经典常谈(2

15、)有了文字,人们就会争着做商人,辛苦种地的人就少了。天怕人的粮食不够吃,所以就降下粟来,让人们存着救急。(大意对即可)5.阅读下面经典常谈选段,请完成下面填空。史记成于一人之手,汉书成于四人之手。表、志由曹大家和马续补成;纪、传从昭帝至平帝有班彪的后传做底本。而从高祖至武帝,更多用史记的文字。这样一看,班固自己作的似乎太少。因此有人说他的书是“剽窃”而成,算不得著作。但那时的著作权的观念还不甚分明,不以抄袭为嫌;而史书也不能凭虚别构。经典常谈所讲的主要“经”书中, 和 也是史书。写汉书的四人,除了上文中提到的班彪、班固,还有班固的兄弟 和曹大家的夫人 。答案尚书春秋班超班昭6.阅读下面经典常谈

16、选段,请根据要求完成问题。四书按照普通的顺序是大学中庸论语孟子本来呢,从前私塾里,学生入学,是从四书读起的。这是那些时代的小学教科书,而且是统一的标准的小学教科书,因为没有不用的。那时先生不讲解,只让学生背诵,不但得背正文,而且得背朱熹的小注。只要囫囵吞枣地念,囫囵吞枣地背;不懂不要紧,将来用得着,自然会懂的。(1)上文中为什么说“将来用得着”?_(2)朱熹规定的四书顺序大学论语孟子中庸,为什么变成了“普通的顺序”大学中庸论语孟子?_答案(1)因为当时实行科举制度,考试的主要科目八股文的题目都出自四书,而科举几乎是当时读书人唯一的出路。(2)因为大学中庸的篇幅小,书商往往将它们合印在一起。通行

17、时间长了,就被大家接受了。(大意对即可)7.阅读下面经典常谈选段,请根据要求完成问题。他游说秦惠王,秦惠王老不理他;穷得要死,只好回家。妻子、嫂嫂、父母,都瞧不起他。他恨极了,用心读书,用心揣摩;夜里倦了要睡,用锥子扎大腿,血流到脚上。这样整一年,他想着成了,便出来游说六国合纵。这回他果然成功了,佩了六国相印,又有势又有钱。打家里过的时候,父母郊迎三十里,妻子低头,嫂嫂爬在地下谢罪。他叹道:“人生世上,势位富贵,真是少不得的!”(1)上文中的“他”是 。“他”劝东方六国联合起来对抗秦国,所以属于 派。(2)“他”成功之后,可以佩六国相印。像“他”一样的游说之士为什么这么受各国君主重视?_答案(

18、1)苏秦 连横(2)当时各国之间随时可能爆发战争,外交办得好,就能避免战祸;即使不得不战,也能通过外交与别国联盟。而担任外交任务的,就是像苏秦一样的游说之士。8.填空。(1)经典常谈是作者在1942年受著名学者 鼓励而写的一部著作。(2)经典常谈共十三篇,各篇的排列按照传统的 的顺序,并把文字学经典 放在首篇。(3)经典常谈所讲经典中,史记汉书属于“史”,周易尚书属于“ ”,离骚九章属于“ ”,墨子吕氏春秋属于“ ”。答案(1)朱自清 杨振声(2)经史子集 说文解字(3)经 集 子9.阅读下面经典常谈选段,回答问题。【文段一】始皇为了统一文字,教李斯作了仓颉篇七章,赵高作了爰历篇六章,胡毋敬作

19、了博学篇七章。所选的字,大部分还是史籀篇里的这些是当时官定的标准字书。有了标准字书,文字统一就容易进行了。【文段二】秦以后只是书体演变的时代。演变的主因是应用,演变的方向是简易。正书简化,便成“行书”,起于晋代。大概正书不免于拘,草书不免于放,行书介乎两者之间,最为适用。(1)【文段一】始皇将文字统一为 ,而史籀篇里的文字被称为 。(2)能体现书体“演变的方向是简易”的,除了正书简化为行书、草书外,还有哪些变化?_答案(1)小篆 大篆(或籀文) (2)小篆简化为隶书,隶书简化为楷书。10.阅读下面经典常谈选段,回答问题。尚书包括虞夏商周四代;大部分是号令,就是向大众宣布的话,小部分是君臣相告的

20、话。也有记事的,可是照近人的说法,那记事的几篇,大都是战国末年人的制作,应该分别地看。那些号令多称为“誓”或“诰”,后人便用“誓”“诰”的名字来代表这一类。(1)尚书有两种,一种是秦朝博士 所藏的今文尚书,一种是 在孔子旧宅发现的古文尚书。(2)尚书中,除了“誓”“诰”,还有“命”“谟”。请你根据选段所在篇章的内容,把这四种名称准确地填入下面横线上。一般号令叫“ ”,军事号令叫“ ”,君告臣的话多称为“ ”,臣告君的话有的称为“ ”。答案(1)伏生 鲁恭王 (2)诰 誓 命 谟11.阅读下面经典常谈选段,完成问题。【文段一】清代古器物出土的更多,而光绪二十五年(1899)河南安阳发现了商代的甲

21、骨,尤其是划时代的。【文段二】他们先在甲骨上钻一下,再用火灼;甲骨经火,有裂痕,便是兆象,卜官细看兆象,断定吉凶;然后便将卜的人、卜的日子、卜的问句等用刀笔刻在甲骨上。文段中的“甲骨”中的“甲”是 ,“骨”是 ;“刻在甲骨上”的字叫作 ,这种断定吉凶的方法叫作 。答案龟甲(龟的腹甲)牛骨(牛胛骨)甲骨文(或卜辞)卜法12.阅读下面的文段,请根据要求完成问题。歌谣可分为徒歌和乐歌。徒歌是随口唱,乐歌是随着乐器唱。徒歌也有节奏,手舞脚蹈便是帮助节奏的;可是乐歌的节奏更规律化些。歌谣的节奏最主要的靠重叠或叫复沓;本来歌谣以表情为主,只要翻来覆去将情表到了家就成,用不着费话。重叠可以说原是歌谣的生命,

22、节奏也便建立在这上头。字数的均齐,韵脚的调协,似乎是后来发展出来的。有了这些,重叠才在诗歌里失去主要的地位。这段文字选自经典常谈中的一篇,这一篇主要讲的经典是 。文段中所说的“重叠”就是我们学过的 的形式;这种形式失去主要地位是因为 。答案诗经重章叠句 后来发展了字数均齐,韵脚调谐13.阅读下面的文段,请根据要求完成问题。【文段一】伏生本是秦博士。始皇下诏烧诗书的时候,他将书藏在墙壁里。后来兵乱,他流亡在外。汉定天下,才回家;检查所藏的书,已失去数十篇,剩下的只二十九篇了。汉景帝时,鲁恭王为了扩展自己的宫殿,去拆毁孔子的旧宅。在墙壁里得着“古文”经传数十篇,其中有书。【文段二】到了三国末年,魏

23、国出了个A,是个博学而有野心的人。他伪作了孔子家语孔丛子,又伪作了一部孔安国的古文尚书,还带着孔安国的传。清中叶的丁晏,著尚书余论,才将真正的罪人A指出。【文段一】中的书就是“五经”中的 ,其中,伏生的书被后世称为 ,鲁恭王找到的书则被称为 ;【文段二】中的A是 (人名)。答案尚书今文尚书古文尚书王肃14.阅读下面经典常谈选段,完成问题。【文段一】他就按着借用的办法,根据他教授学生的需要,断章取义地来解释那些诗篇。后来解释诗经的儒生都跟着他的脚步走。【文段二】是大毛公创始诗经的注解,传给小毛公,在小毛公手里完成的。郑玄是东汉人,他是专给毛传作笺的,有时也采取别家的解说;不过别家的解说在原则上也还和毛氏一鼻孔出气(1)【文段一】中的“他”是 (填人名);毛氏给诗经做的注解书是 。(2)为什么说“别家的解说在原则上还和毛氏一鼻孔出气”?_答案(1)孔子 毛传(2)因为孔子之后解释诗经的儒生都接受了孔子对诗经的见解,和毛氏一样断章取义地来解释诗经,以诗证史。10

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