人教部编版七年级语文上册教案:20天上的街市
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1、20 天上的街市教学目标 1有感情地诵读课文,整体感知诗歌内容,基本把握诗歌基调。2初步培养学生鉴赏诗歌的能力以及象征手法的运用。3体验人生,受到美的熏陶和感染。教学重难点1反复诵读,感悟诗歌的思想感情。2结合体验,理解诗歌形象化的语言。导入新课我们在夏夜乘凉的时候遥望满天星斗,星空总让我们感觉无比广阔和神秘,引发我们无数的遐想,那里流传过不少美丽的神话传说,有我们所熟悉的牛郎织女的故事。大家一定想知道,牛郎织女正在天上做些什么呢?就让我们跟着现代诗人郭沫若一起来遨游天上的街市。教学过程一、初读课文 整体感知1.资料助读郭沫若,原名郭开贞,四川乐山人。我国现代杰出的诗人、作家、戏剧家、历史学家
2、和古文字学家,卓越的政治活动家。代表诗集有女神 星空 。在完成第一本诗集女神的创作后,成为中国新诗的奠基人。 天上的街市选自他的代表诗集星空 。 新诗是在五四前后,随着新文化运动发展、白话文兴起而出现的一种新文体,与旧体诗相比,最主要的特点是:(1)采用白话;(2)形式自由。天上的街市写于 1921 年,当时的中国处在北洋军阀的黑暗统治之中, “五四”运动刚刚过去,革命处于低潮,军阀混战,人民生活处在水深火热之中。这个时候诗人写下这首诗,想象了天上自由、幸福、美好的环境,为的是表达他对理想世界迫切的向往。2.整体感知理清天上的街市思路。 第 1 节:从地上写到天上,再从天上写到地上。第 2 节
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- 人教部编版七 年级 语文 上册 教案 20 天上 街市
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