1、 1 新苏教版新苏教版四上科学四上科学知识梳理知识梳理 精品知识点精品知识点 全册全册 单元版单元版 原创：蒙蒙 de 雨科学课堂 学科网（北京）股份有限公司 2022 年新苏教版四年级上册科学全册知识点年新苏教版四年级上册科学全册知识点 第一单元第一单元 动物大家族动物大家族 1.生物学家根据动物是否有脊椎，将它们分为脊椎动物脊椎动物和无脊椎动物无脊椎动物两大类。 2.我国自然环境多样，动物资源丰富，是世界上拥有野生动物种类最多野生动物种类最多的国家之一。其中，闻名世界的珍稀动物有几百种，如大熊猫、东北虎、扬子鳄等。 3.鸽子的羽毛：鸽子的羽毛：(1)正羽是覆盖在鸟身体上的大型羽片。鸽子的翅
2、膀和尾部都长有正羽。(2)绒羽紧贴鸟的身体，细小而柔软。 4.哺乳动物哺乳动物是一类恒温脊椎动物。当环境温度发生变化时，它们的体温始终保持相对稳定。 5.脊椎动物的脊椎有哪些功能和作用脊椎动物的脊椎有哪些功能和作用? ?答：脊椎由很多块椎骨组成，虽然每块椎骨只能相对于相邻的椎骨进行轻微的移动，但对整个脊椎而言，这些轻微的移动就可以让整个背部进行大幅度弯曲。 6.6.鱼游动时各部位的鳍是怎样动的鱼游动时各部位的鳍是怎样动的? ?前进时哪些鳍在动前进时哪些鳍在动? ?拐弯时哪些鳍在动拐弯时哪些鳍在动? ? 答：(1)背鳍和臀鳍：垂直摆动，维持身体平衡，使其直立，不倾斜。尾鳍：左右摆动，推动身体前进
3、，控制身体的前进方向。胸鳍：当尾鳍不动时，胸鳍可以推动身体前进，也可以使身体转弯。腹鳍：保持身体稳定。 (2)鱼游动时各部位的鳍都进行摆动。前进主要依靠尾鳍的摆动；改变游动方向主要依靠胸鳍的摆动。 7.7.鸟类的共同特征是什么鸟类的共同特征是什么? ? 答：鸟类的身体呈流线型(纺锤形)，大多数可以飞翔。体表覆盖羽毛，一般前肢变成翼(有的种类翼退化)；胸肌发达；直肠短，食量大、消化快，即消化系统发达，有助于减轻体重，利于飞行；心博次数快；体温恒定；呼吸器官除肺外，还 学科网（北京）股份有限公司 有由肺壁凸出而形成的气囊，用来帮助肺进行双重呼吸。一般来说，鸟类是适应于陆地和空中的高等脊椎动物。 8
4、.8.鸽子的羽毛对鸽子起什么作用？鸽子的羽毛对鸽子起什么作用？ 答：(1)正羽排列在身体表面，在身体表面形成一层防风壳，呈现流线型，减小空气阻力；(2)正羽的羽管中空、表面防水，既减轻自身重量，又不易被雨水淋湿；(3)正羽彼此重叠，相互又留有空隙，增加与空气的接触面积，利于扇动形成气流；(4)正羽组成了翅膀和尾巴，可以提供飞行时需要的提升力和平衡力；(5)绒羽可以在高空飞行时进行保温。 9.9.举例说明鸟的喙有什么不同举例说明鸟的喙有什么不同? ?它们各适合吃什么样的食物它们各适合吃什么样的食物? ? 答：鹈鹕的喙巨大如袋，适合吃鱼；鹰的喙尖锐而且带钓，像起钉器一样，专门用来刺穿骨头，适合吃小
5、动物；麻雀的喙又短又粗，像个圆锥，适合夹破坚硬的种子外売；蜂鸟的喙细细长长，可以像吸管一样伸进花朵中吸取花蜜也可以保护自己的舌头。 10.10.我国有哪些自然保护区我国有哪些自然保护区? ? 答：四川南平县九沟自然保护区、福建省武夷山自然保护区、西双版纳自然保护区、长白山自然保护区、四川卧龙自然保护区、黑龙江扎龙自然保护区、青海湖乌岛自然保护区等。 11.11.你知道我国有哪些濒临灭绝的动物吗你知道我国有哪些濒临灭绝的动物吗? ?我们如何保护珍稀动物我们如何保护珍稀动物? ? 答：我国濒临灭绝的动物有：大熊猫、金丝猴、长臂猿、东北虎、亚洲象、白鳍豚、扬子鳄等。我们保护珍稀动物应该做到：(1)建
6、立自然保护区。(2)严厉打击捕杀珍稀动物的行为。(3)加强宣传保护动物的力度。(4)人工繁殖。 学科网（北京）股份有限公司 第二单元第二单元 物体的运动物体的运动 1.判断一个物体是否在运动，可以看这个物体相对于( (另一个物体的位置有没有另一个物体的位置有没有发生变化发生变化) )。 2.运动的物体在某个时刻的位置， 可以用相对于另一个物体的( (方向方向) )和( (距离距离) )来描述。 3.描述物体方向时一般分(8)(8)个方位。 4.世界上没有( (绝对绝对) )不动或静止的物体，只有( (相对相对) )不动或静止的物体。 5.我们坐在向前行驶的汽车上，会感到路旁树木、房屋在( (往
7、后退往后退) )，相对于汽车来说，我和乘客都是( (静止静止) )的。相对于路旁树木来说，汽车是( (运动运动) )的。 6.想要把自己在校园中的位置告诉同学，可以用( (方向方向) )和( (距离距离) )来描述。 7.把物体运动的( (路径路径) )连成线，可以表示物体运动的( (轨迹轨迹) )。 8.根据物体运动的轨迹不同，物体的运动可分为( (直线运动直线运动) )和( (曲线运动曲线运动) )。 9.运动员抛出的铅球是( (曲线运动曲线运动) )，苹果从树上落下是( (直线运动直线运动) )。 10.当我们转动陀螺时，陀螺做( (旋转旋转) )运动。我们在荡秋干时，做的是( (摆动摆
8、动) ) 11.滚铁环时，铁环在地面的运动方式是( (滚动滚动) )。 12.汽车在过弯道时做的是( (曲线曲线) )运动，在笔直的马路上行驶时，做的是( (直线直线) )运动。 13.跑相同的路程，用时越少，速度越( (快快) )。 14.通常用( (速度速度) )描述物体运动的快慢。 15.速度等于物体在( (单位时间单位时间) )内通过的路程。 16.单位时间内通过的路程( (越长越长) )，( (速度速度) )越大。 17.同一种物体，运动时速度( (越大越大) )，冲击力也( (越大越大) )。 学科网（北京）股份有限公司 18.声音在空气中速度约为(340)(340)米米/ /秒秒
9、，光在空气中的速度约为(3(3 亿亿) )米秒米秒。 19.运动速度是用来判断( (物体运动的快慢物体运动的快慢) ) 20.20.观察生活中的运动现象，说说哪些运动包含了两种以上的运动形式。观察生活中的运动现象，说说哪些运动包含了两种以上的运动形式。 答：锯木头时，锯的运动形式包含直线运动和振动，竹蜻蜓的运动形式包含旋转和曲线运动，直升机的运动形式含旋转动、直线运动，旋转木马的运动形式包含旋转运动和直线运动。所以竹蜻蜓、直升机、旋转木马的运动属于复合运动。 21.21.赛跑时，为什么要设置起点与终点赛跑时，为什么要设置起点与终点? ? 答：设置起点与终点的目的是将运动员的运动限定在一定的路程
10、内，大家通过的路程相同，比较所用时间的长短就可以比较运动的快慢。 22.22.不是同场赛跑的运动员怎么比快慢不是同场赛跑的运动员怎么比快慢? ? 答：有两种方法：(1)在相同的路程内，谁用的时间最少，谁跑得最快。(2)在相同的时间内，谁跑得路程最长，谁跑得最快。(3)通过计算速度进行比较。 23.23.为什么不能高空抛物为什么不能高空抛物? ? 答：物体在空中做自由落体运动时，随着距离的增加，下落的速度也急剧变大。从高空抛下的物体，在落地前就已经有很大的速度，也就有很强的冲击力，一旦砸到下面的人或物体，后果不堪设想。 第三单元第三单元 常见的力常见的力 1.力可以使静止的物体运动，也可以使运动
11、的物体静止，还可以改变物体运动的快慢与方向。物体运动状态的改变离不开力离不开力。 2.当物体受到外力作用时，形状或体积会发生改变，撤去外力后，又恢复原来的形状或体积， 这种性质叫作弹性弹性。 能使物体恢复原来的形状或体积的力叫作弹力弹力。 3.人们根据弹簧拉伸长度随拉力大小变化的规律，制成了弹簧测力计弹簧测力计。利用弹簧 学科网（北京）股份有限公司 测力计，可以测量力的大小。力的单位是牛顿牛顿，用字母“N N”表示。 4.4.弹簧测力计的使用方法：弹簧测力计的使用方法：(1)使用前先检查指针是否在“0”刻度处(2)读数时视线要与指针齐平。(3)被测的力不能超过弹簧测力计的最大刻度值。 5.一个
12、物体在另一个物体表面运动时，在两个物体的接触面会产生一种阻碍物体运动的力，这种力叫作摩擦力摩擦力。 6.物体在液体或空气中运动时，也会产生摩擦力，这种摩擦力是一种阻力阻力。 7.浸入水中的物体会受到水竖直向上托举的力， 这种力叫作浮力浮力， 正因为有浮力，物体才能漂浮在水面漂浮在水面。 8.8.沿水平方向向前推桌子，为什么感到很吃力沿水平方向向前推桌子，为什么感到很吃力? ? 答：沿水平方向向前推桌子，桌子和地的接触面发生摩擦，会产生阻碍桌子运动的摩擦力，所以感觉很吃力。 9.9.从井中提水时，同样是盛满水的桶。离开水后要比在水中感觉重一些，这是为从井中提水时，同样是盛满水的桶。离开水后要比在
13、水中感觉重一些，这是为什么什么? ? 答： 这是因为在水中盛满水的桶可以受到向上的浮力， 提起它的力量可以小一些。而离开水后，桶只受到竖直向下的重力和向上的拉力作用，所以感觉要比在水中重一些。 10.10.鲸或海豚的体形是否有利于减小海水的阻力鲸或海豚的体形是否有利于减小海水的阻力? ? 答：鯨或海豚以及大多数鱼类的身体形状都是两头尖，中间宽，这种流线型的体形有利于克服水中的阻力， 使它们在水中游得更快， 以便更好地适应水中的环境。 11.11.如何减小飞机、火箭在空气中运动时所受的阻力呢如何减小飞机、火箭在空气中运动时所受的阻力呢? ? 答：飞机和火箭模仿鱼类身体的形状做成流线型，头部尖、中
14、间宽，以减少空气阻力。 学科网（北京）股份有限公司 12.12.摩擦力有哪些好处和坏处摩擦力有哪些好处和坏处? ? 答：摩擦力的好处：摩擦力的好处：(1)滑动摩擦：可以产生人们需要的反作用力。例如鞋子与地面摩擦，使人前进；轮胎与地面摩擦，汽车开动；刷子刷地板，去除污垢。(2)滚动摩擦：减小摩擦时产生的磨损作用。例如：自行车轮轴里的小滚珠；古代搬运重物时滚木的使用。(3)静摩擦：固定物体，防止物体在受其他力的影响时产生的运动。例如：筷子夹起食物；传送带传送货物；打结的绳子。 摩擦力的坏处：摩擦力的坏处：(1)滑动摩擦：造成物体的磨损。例如：轮胎、零部件的磨损；粉笔的磨损。(2)滚动摩擦：不能产生
15、足够大的反作用力。例如：穿早冰鞋的时候很难拖动一件物体。(3)静摩擦：增大运动时的阻力。例如：生锈的车轮无法转动。 第四单元第四单元 简单电路简单电路 1.开关可以控制电路的通和断通和断。 2.连接灯泡的导线两端应分别连接电池的正极正极(+)(+)和负极负极( (- -) )， 形成通路灯泡才会亮起来。 3.像铁钉、 铝箔等物品， 容易导电， 被称为导体导体； 像塑料尺、 干燥的牙签等物品，不容易导电，被称为绝缘体绝缘体。 4.电池提供直流电直流电，发电厂提供交流电交流电。 5.把许多用电器连接在同一个插座上，或用电器连续使用时间过长，都有可能因绝缘体过热绝缘体过热而引发火灾。 6.6.导线的
16、各部分是用什么材料做的导线的各部分是用什么材料做的? ?它们各起什么作用它们各起什么作用? ? 答：导线包括中间的金属丝和外面的胶皮，当我们用导线连接电路时，导线中间的金属丝会导电，而外面的胶皮能够起到绝缘的作用。 学科网（北京）股份有限公司 7.7.生活中安全用电小常识。生活中安全用电小常识。 答： (1)经常检查并维护家中的用电设施； (2)用电器和电线的绝缘设施必须良好；(3)不要乱拉乱接电线；(4)不用潮湿抹布擦拭带电的家用电器；(5)所使用的家用电器如电冰箱、电冰柜、洗衣机等，应按产品使用要求，装有接地线的插座；(6)如遇电器发生火灾，要先切断电源来抢救，切忌直接用水扑灭，以防触电。
17、 第五单元第五单元 岩石与矿物岩石与矿物 1.岩石岩石组成地球的外壳。一些岩石裸露在地表，更多的岩石被水或泥沙、土壤覆盖着。 2.花岗岩花岗岩是一种分布非常广泛的岩石。通常由粉红、半透明、黑三种粗细不同的颗粒紧密结合构成。质地坚硬，声音清脆，没有气孔，吸水性不好。 3.3.采集并制作岩石标本的步骤：采集并制作岩石标本的步骤：(1)搜集：(2)清理：(3)判断；(4)装盒；(5)贴标。 4.科学家已经发现了约 40004000 种种矿物。 5.矿物矿物是构成岩石岩石的“积木”“积木”。矿物使岩石呈现出不同的颜色，如花岗岩中每种颜色的颗粒代表一种矿物。 6.矿物的光泽通常用某种材料的光泽光泽来描述
18、，如金属、玻璃、丝绸等。 7.硬度硬度是指矿物抵抗刻、划或摩擦的能力，它是矿物的重要特征之一。 8.8.从铁矿石到铁制品的生产过程：从铁矿石到铁制品的生产过程： 开采铁矿粉碎铁矿石高炉炼出铁水一分离铁水和矿渣浇铸冷却成型加工成铁制品。 9.矿物资源矿物资源是重要的自然源。 在世界范围内， 80以上的工业原料 70以上的农业生产资料均来自矿物资源。 10.10.我们可以从哪些方面来研究岩石我们可以从哪些方面来研究岩石? ? 学科网（北京）股份有限公司 答：我们可以从颜色、颗粒大小、声音、划痕颜色、吸水性、是否有气孔、条纹、是否含有植物或动物的痕迹等来研究岩石。 11.11.说说医生用石膏固定骨折
19、病人患处的原因是什说说医生用石膏固定骨折病人患处的原因是什么么? ? 答：用石膏给骨折病人固定，涂抹石膏时可减少病人的痛苦，石膏凝固后可防止病人因为活动而引起骨再次受伤和变形，有利于病人康复。 12.12.举例说明生活中的物品各是用哪种矿物制成的举例说明生活中的物品各是用哪种矿物制成的? ?它们利用了这种矿物的什么它们利用了这种矿物的什么特性特性? ? 答：(1)铅笔芯由石墨制成：石墨质软易削；黑灰色，可留痕迹；有油腻感，写字顺滑；性质稳定，保存时间长。(2)爽身粉由滑石制成：滑石是最软的矿物，有很强的滑腻感。(3)铜芯导线由黄铜矿制成：黄铜矿，是炼铜的主要原料，铜具有导电性。(4)赭石颜料由赤铁矿制成：赤铁矿的颜色是櫻红色，研成粉末，与液体混合可做成颜料。(5)水晶杯由石英制成：石英半透明或不透明的晶体，质地坚硬，是制造玻璃的重要原料。
