2022年部编版八年级上道德与法治全册高频考点

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资源描述

1、 八年级上册高频考点复习八年级上册高频考点复习 1.如何理解个人与社会的关系?(或为什么说个人离不开社会?) 答: (1)我们都是社会的一员,个人是社会的有机组成部分,每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点” 。 (2)人的生存和发展离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 (3)人的身份是在社会关系中确定的,在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。 (4)社会离不开个人,个人离不开社会。 2.为什么要养成亲社会行为?(或亲社会行为意义是什么?) 答: (1)有利于我们养成良好的行为习惯。 (2)有利于塑造健康的人格。 (3)有利于形成正确的价值观念。 (4)有利于获得他人和社会

2、的接纳与认可。 3.怎样养成亲社会行为?(或培养亲社会行为的做法?) 答: (1)我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。 (2)我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人。 (3)热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。 5.网络如何丰富我们日常生活?(或网络对个人的积极影响?) 答: (1)网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。 (2)网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。 (3)网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 6.网络如何推动社会进步?(或网络对社会的积极影响?) 答:(1)网络为经济发展注入新的活力。 (2)网络促进民主政治的进步。 (

3、3)网络为文化传播和科技创新搭建新平台。 7.网络问政有利于公民保障哪些权利? 答:知情权、参与权、表决权、监督权。 8.网络的弊端有哪些?(或网络的消极作用?) 答: (1)网络信息良莠不齐,有虚假,不良信息。 (2)沉迷于网络,影响学习工作和生活。 (3)个人隐私容易被侵犯。 9.如何合理利用网络? (1)提高媒介素养,利用网络获取新知,促进沟通,完善自我。 (2)注意浏览、寻找与工作、学习有关的信息,学会“信息节食” 。 (3)学会辨析网络信息,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。 (4)自觉遵守道德和法律。 (5)在网上传播正能量,共同培育向上向善的网络文化。 10.如何传播网络正能量

4、? 答:(1)我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。 (2) 我们要在网上传播正能量。践行社会主义核心价值观,不断提高网络媒介素养,培育积极健康、向上向善的网络文化。 12.自由与规则的关系是什么? 答:(1)社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲,它受社会规则的约束。公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利 (2)社会规则是人们享有自由的保障。 (3)自由与规则相互联系,密不可分。 13.如何改正不良行为,自觉遵守和维护社会规则? 答:(1)需要他律和自律。 (2)需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳。内化于心、外化于

5、行。 (3)从自己做起,自觉遵守规则。 (4)在保证自身安全的前提下,提醒、监督、帮助他人遵守规则。 14.怎么做到尊重他人? 答:(1)积极关注,重视他人。 (2)平等对待他人 。 (3)学会换位思考 。 (4)学会欣赏他人。 15.文明有礼的重要性是什么?(或重要性、意义是什么?) 答:(1)文明有礼是一个人立身处世的前提。 (2)文明有礼促进社会和谐。 (3)文明有礼体现国家形象。 16.怎样做一个文明有礼的人?(或文明礼貌的要求是什么?) 答:(1)态度谦和,用语文明。 (2)仪表整洁,举止端庄。 (3)在社会生活中不断学习,观察、思考和践行。 (4)从小事做起,努力做一个学礼、明礼、

6、守礼的人。 17.诚信的含义是什么?(或什么是诚信?) 答:(1)诚信就是诚实、守信用。 (2)诚信是是中华民族的传统美德。 (3)诚信是公民基本道德规范。 (4)诚信是社会主义核心价值观的重要内容。 (5)诚信也是一项民法原则。 18.诚信的重要性(意义)是什么?(或为什么要讲诚信?) 答:(1)诚信是一个人安身立命之本。 (2)诚信是企业的无形资产。 (3)诚信促进社会文明,国家兴旺。 19.怎样做一个诚信的人?(或如何践行诚信?) 答:(1)树立诚信意识。说老实话,办老实事,做老实人。 (2)运用诚信智慧。 (3)珍惜个人的诚信记录。 21.犯罪的含义及基本特征? 答:(1)犯罪含义:犯

7、罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。 (2)犯罪基本特征: 严重社会危害性(犯罪的最本质特征) 刑事违法性(犯罪的法律标志) 应受刑罚处罚性(犯罪的法律后果) 22.刑罚的含义?刑罚包括内容有哪些? 答: (1)刑罚又称刑事处罚、刑事处分,是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法,以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。 (2)刑罚分为主刑和附加刑两大类。主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑;附加刑包括罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境。 主刑只能单独适用;附加刑可单独适用,也可以附加在主刑上使用。 23.怎样预防犯罪?(或 怎样加强自我防范 ?

8、) 答: (1)珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。 (2)杜绝不良行为。 (3)增强法治观念,做一个自觉守法的人。 (4)从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法。 24.从不良行为发展到违法犯罪说明了什么道理(或启示)? 答:一个人走上违法犯罪的道路,往往有一个演变的过程,开始是沾染上坏思想、坏习气,有了不良行为不加以改正,任其发展下去,就有可能一步步地走向违法犯罪的深渊。一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟,青少年要自觉遵守法律,谨慎交友,抵制不良诱惑,防微杜渐,防患于未然。 25.从社会,学校,家庭等方面谈一谈,如何预防未成年人犯罪? 答: (1)社会:营造良好的社会环境。 (2)

9、学校:加强对未成年人的道德教育和法治教育,关注学生行为,及时发现学生不良行为,及时引导。 (3)家庭:加强对未成年人的教育和管理,加强与孩子的沟通。 27.遇到侵害时怎样依法求助? 答: (1)通过法律服务机构来维护合法权益。(法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等) (2)受到非法侵害,寻求国家的法律救济。 (到公安机关、人民法院、人民检察院控告、举报,或向人民法院起诉) 28.青少年怎样同违法犯罪作斗争? (1)青少年需不需要同违反犯罪分子作斗争? 答:青少年要同违反犯罪作斗争。理由是与违反犯罪作斗争,是包括青少年在内的全体公民义不容辞责任。 (2)同违法犯罪分子怎样斗争? 答:在

10、面对违法犯罪时,青少年要善于智斗,在保全自己、减少伤害的前提下,巧妙地借助他人或社会的力量,采取机智灵活的方式,同违法犯罪作斗争。 (3)同违法犯罪分子斗争的方法有哪些? 答:及时拨打“110”报警电话 记住犯罪分子相貌 了解犯罪分子的去向 设法稳住犯罪分子 保护好作案现场 29.在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色。 子女:孝敬父母。 学生:遵守纪律,认真学习。 社会的一员:遵守社会规则,维护社会秩序。 中华儿女:位卑未敢忘国忧,心系中华命运与前途。 30.对自己负责的表现? 答:按时完成作业、约定守时、信守承诺、认真做事。 31.承担责任的代价是什么?可能会有哪些回报? 答:代价是

11、付出时间、精力和金钱,而且可能因为做得不好而受到责备,甚至受到处罚; 回报既包括物质方面, 又包括精神方面, 更重要的是精神方面的回报,如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。 32.如何做一个负责任的人? 答:我们一旦作出选择,就应该义无反顾地担当起应负的责任。 (2)虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的,但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。 (3)无论何时何地,我们都应该努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任。 33.为什么要关爱他人?(或关爱他人作用、意义是什么?) 答: (1)关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。(对他人)

12、(2)关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。 (对社会) (3)关爱他人,收获幸福。 (对自己) 34.如何关爱他人?(或关爱他人艺术?) 答: (1)要心怀善意。 (表现:心怀友善,学会关心、体贴和帮助他人。当他人遇到困难的时候,我们应该在道义上给予支持,物质上给予帮助,精神上给予关怀。 ) (2)要尽己所能。 (表现:一个人的能力有大小,但只要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会,就是一个友善和值得称赞的人。只要人人献出一点爱,社会就会充满爱的阳光。 ) (3)要讲究策略。 (表现:帮助他人时,要考虑他人的内心感受,不伤害他人的自尊心;增强安全防范意识和自我保护意识,在保护自己不受伤害的前提下采

13、取果敢和理智的行动。 ) 35.为什么要服务社会?(服务社会对个人成长有什么意义?) 答:(1)服务社会体现人生价值。 (2)服务社会能够促进我们全面发展。 表现:视野不断拓展 知识不断丰富 观察、分析、解决问题的能力不断提高 人际交往能力不断提升 道德境界不断提高。 36.如何服务和奉献社会? 答: (1)要我们青年担当责任。 (2)要我们积极参与社会公益活动。 (3)要我们热爱劳动,爱岗敬业。 37.如何树立维护国家利益意识?(思想上) 答: (1)要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。 (2)要树立和增强危机意识和防范意识。我们要对危害国家利益、威胁国

14、家生存和发展的行为时刻保持警惕。 (3)要增强维护国家利益的责任感和使命感。 38.国家利益和集体利益、个人利益的关系? (1)国家利益与集体利益、个人利益既有区别,又相互联系。 (2)国家利益是整体利益,集体利益、个人利益是局部利益。 (3)从根本上说,国家利益与集体利益、个人利益是一致的。 39.如何捍卫国家利益?(行动上) (或如何正确处理国家利益和集体利益、个人利益的关系?) 答:无论何时何地,我们都应当着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位。 (2)为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命。 (3)捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争

15、。 (4)我们要自觉遵守道德和法律,积极维护国家团结稳定的局面。 40.为什么要维护国家安全? 答: (1)国家安全是国家生存与发展的重要保障。 (2)国家安全是人民幸福安康的前提。 (3)国家安全是实现国家利益最根本的保障,关系人民幸福、社会发展进步和中华民族伟大复兴。 41.总体国家安全观的涵义是什么?(或什么是中国特色国家安全道路?) 答:以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、科技、文化、社会安全为保障,以促进国际安全为依托,走出一条中国特色国家安全道路。 42.我们应该怎样维护国家安全? 答:我们要增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念,自觉维护国家安

16、全,推动全社会形成维护国家安全的强大合力。 (2)我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量,既可以为维护国 家安全工作提供便利和协助, 也可以为维护国家安全积极建言献策; 既可以检举、制止危害国家安全的行为,也可以监督和维护国家安全工作的开展。 (3)我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度,增强维护国家安全的法治意识。 (4)每个公民都应严格遵守有关国家安全的法律规定,积极履行维护国家安全的法定义务,不断增强防范意识、提高防范能力,善于识别危害国家安全的各种伪装,为维护国家安全贡献自己的力量。 43.我国取得了哪些令世界瞩目的伟大成就? 答:我国经济发展成就显著,已经

17、成为世界第二大经济体; (经济) (2)民主法治建设深入推进,人民的权利和自由得到切实保障; (政治) (3)文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机; (文化) (4)科技创新成就斐然; (科技) (5)一系列惠民利民政策陆续出台,社会保障水平不断提高; (民生) (6) 国防和军队改革取得重大突破, 为世界和平与发展作出了重要贡献;(国防) (7)综合国力显著提升,我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色。 (国际地位) 44.我国在发展过程中面临着哪些问题? 答:人均国内生产总值的世界排名还不高 (2)发展不平衡、不协调、不可持续问题仍然突出 (3)居民收入差距依然较大 (4)部分群众生活面临一些困难 45.劳动的作用意义是什么? 答: (1)劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。 (2)人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的;生命里的一切辉煌,都是通过劳动铸就的。 (3)今天,我们国家所取得的每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的,中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 46.青少年应该如何发扬实干精神,助力实现中国梦?(P111) 答:我们是祖国的未来,一定要接过历史的接力棒,努力学习,积极探索,勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者,以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,担负起历史重任,让青春绽放出绚丽的光彩。

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