1、权利与义务一、选择题1.浙江温州，一座温暖之州。这里有隐善 15 年的感动中国人物“兰小草”王珏，还有慈善地标“红日亭”；有行走 10769 公里的“微笑联盟”，更有走遍中西部 14 个地区的“明眸工程”。据此回答以下小题。 （1）一个个最美的身影不断接力，最终汇集成爱心之都、尚善之城。这说明（ ） A. 我们生活的世界不存在假恶丑 B. 社会生活总是绚丽多彩的C. 真善美的行为激发人们对美好事物的向往和追求参与 D. 奉献爱心是构建和谐社会的唯一途径（2）“兰小草”捐款 30 万元，这是在对自己的合法私有财产行使（ ） A. 占有权 B. 使用权 C. 收益权 D. 处分权（3）许诺容易践诺
2、难，“兰小草”一诺千金，用马拉松式的善举为城市留下了丰碑，感动了中国。这告诉我们（ ）要信守诺言，讲信誉，重信用无论做出何种承诺，一定要兑现诚实能使人心悦诚服，守信能赢得别人的赞誉从现在做起，持之以恒，为构建诚信社会贡献力量A. B. C. D. 【答案】（1）C（2）D（3）A 【解析】【分析】（1）本小题题目表明积极履行社会责任，不计较代价与回报，这种奉献精神是社会责任感的集中表现，是服务社会、奉献社会的体现，这种行为能激起人们对美好事物的向往和追求，有助于形成良好的社会风气，故 C 符合题意；ABD 都犯了绝对化的错误；（2）财产所有权是公民依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权
3、利，题目中的捐款行为是行使对自己财产的处分权，故 D 符合题意，ABC 属于公民财产所有权的内容，但与题目不符；（3）“兰小草”一诺千金，告诉我们要诚信，诚信是为人之本，是与人交往的通行证，是中华民族的传统美德，我们要信守诺言，讲信誉，重信用，要言而有信，信守承诺，做一个诚信的人，从现在做起，持之以恒，为构建诚信社会贡献力量，故符合题意；犯了绝对化的错误，不符合道德和法律要求的承诺，不能兑现，故错误；故答案为：（1）C；（2）D；（3）A。【点评】本题考查对参与社会公益，财产所有权，诚信的认识，主要考查学生的分析和理解能力，本题认真分析题干材料，明确题意主旨，可以排除错误的题肢选项，从而选出正
4、确的答案。2.观察图 4，以下认识正确的是（ ）国家保护公民个人信息维护国家安全是一切工作的中心必须打击危害网络信息安全的行为要利用丰富的网络资源进行学习A.B.C.D.【答案】B 【解析】【分析】漫画中体现的是国家打击危害网络信息安全的行为，保护公民个人信息安全，符合题意，正确。表述错误，在我国社会主义初级阶段，国家一切工作的中心是经济建设，不符合题意，利用丰富的网络资源进行学习材料中未体现。应排除。故答案为：B。【点评】本题考查对保护公民个人隐私的认识，主要考查学生的理解能力，本题解题的关键是正确理解题意主旨，排除不符合题意的选项，可以选出正确的答案。3.某班同学对社会生活中的事件进行讨论
5、，下列判断正确的是（ ）事 件 判 断 某位大学三年级女生应征入伍。服役期间表现优异，成为特战队员这是在依法履行宪法规定的基本义务 某退休教师将自己的所有财产捐赠给学校 这是在依法行使自己的文化教育权利 某公司未经允许使用名人照片做广告，被判侵权 该公司侵犯了他人的知识产权 某人把两辆共享单车据为已有，被判处有期徒刑 6 个月，并处罚金人民币 3000 元这种行为 触犯了刑法，应受刑罚处罚A. B. C. D. 【答案】B 【解析】【分析】判断正确，我国公民的基本义务有服兵役和参加民兵组织，判断错误，退休老师将自己财产全部捐给学校，属于依法行使自己的经济权利财产的处分权，判断错误，使用名人照片
6、做广告侵犯了他 人的肖像权，判断正确，将共享单车占为己有，行为人符合我国刑法中侵占罪的构成要件。故答案为：B。【点评】本题考查对公民的基本义务，财产所有权，肖像权，犯罪的认识，主要考查学生对基础知识的掌握情况，本题根据所学知识，分析题干材料，可以选出正确的答案。4.居委会张大妈被居民们叫到了李红家。原来李红要求继续读书，上初三年级，她父亲却以家境贫困为由要她外出打工。争吵间，李红的父亲用木棍狠狠地打李红，使其软组织多处受伤。下列对话正确的是（ ） A. 李红的父亲：“我教育自己孩子天经地义，管你啥事！”B. 张大妈：“你打孩子违反了法律对未成年人的社会保护，是违法的事。”C. 李红的父亲：“上
7、不上学是我女儿的事，她可以去，也可以不去。”D. 张大妈：“孩子这个时候属于义务教育阶段，义务教育具有强制性，你必须守法。”【答案】D 【解析】【分析】A 错误，父亲教育孩子必须在法律规定的范围内进行，不得做违法的事。B 错误，打孩子违反了家庭保护的规定。C 错误，受教育既是未成年人的权利也是未成年人应当履行的法定义务。D 正确，义务教育具有强制性，必须履行。故答案为：D。【点评】本题考查对受教育权的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，分析题肢选项可以选出正确的答案。5.隋某与丁某是不同房产中介的工作人员，双方因客户买卖房屋问题发生纠纷，隋某便在朋友圈及房产中介微信群内保骂丁某是“
8、人渣”“不会有好下场”。对丁某维权有帮助的提示是（ ）隋某涉嫌侵犯名誉权 给予隋某同样的回击向法院提起诉讼讨回公道 依法追究隋某的刑事责任 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】【分析】正确，题文中的关键词“辱骂”这是侵犯了他人人格尊严权（其中人格尊严权包括肖像权，荣誉权，名誉权，隐私权，姓名权）的体现，正确，当合法权利受到侵犯时我们要学会依法维权，诉讼是合理的维权途径之一，做法是不合理的，属于偏激的行为，错误，隋某的行为属于民事违法行为不是刑事违法；故答案为：A。【点评】本题主要考查对名誉权和维权途径的认识，主要考查学生的分析和理解能力，本题根据所学知识，联系实际可以直接选出正确的答案
9、。6.2017 年 9 月 24 日，我国关于深化教育体制机制改革的意见发出办“中国特色、世界水平”教育的强音，旨在让亿万孩子享受到高质量的教育。意见的出台（ ）解决了教育的不均衡不充分问题有利于更好地保障公民的受教育权使教育成为我国的根本政治制度有助于促进我国逐步迈向教育强国A. B. C. D. 【答案】C 【解析】【分析】根据题文材料中的关键信息“旨在让亿万孩子享受到高质量的教育”可知意见的出台有利于更好地保障公民的受教育权，促进我国逐步迈向教育强国。符合题意，正确。观点太绝对，不符合实际，应排除。错误，我国根本政治制度是人民代表大会制度。故答案为：C。【点评】本题考查对受教育权的认识，
10、主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，分析题肢选项，可以排除错误的观点，从而做出正确的选择。7.阳阳的妈妈加入了一个名为“开心购物”的微信群，只需微信付款给群主，就可送货上门。可妈妈最近却开心不起来，因为群主擅自将她的真实姓名、收货地址等信息公布在群里，所购商品也有质量问题。对此，下列做法可取的有（ ）不予理会，毕竟没有蒙受重大损失 告知群主，这是侵犯隐私权的行为如法炮制，在群里公布群主的秘密 保留证据，便于日后维权 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】【分析】根据所学，我国法律保护公民的隐私权不受侵犯，题文中群主私自公开客户的真实姓名和地址等，侵犯了客户的隐私权，作为客户应该增强
11、法律意识，保留证据，便于日后维权，所以观点正确。是缺乏维权意识的表现，观点错误；的做法会侵犯群主的隐私权，属于违法行为，也是错误的，故答案为：B。【点评】此题旨在考查学生对隐私权和维护消费者合法权益的认识，主要考查学生的分析和理解能力，本题根据所学知识分析题肢选项，排除错误的观点可以选出正确的答案。8.英雄先烈是中华民族的脊梁。中华人民共和国英雄烈士保护法颁布后，相关部门依法对侮辱、诽谤英烈名誉等各种行为进行了严肃处理。这说明（ ） A. 侮辱英烈行为都要承担刑事责任 B. 国家保护英雄烈士的人格尊严权不受侵犯C. 我国公民享有广泛的权利和自由 D. 完善立法就可以保护英雄烈士的合法权益【答案
12、】B 【解析】【分析】根据所学， 人格尊严 是指公民作为平等的人的资格和 权利 应该受到国家的承认和尊重,包括与公民人身存在密切联系的名誉、姓名、肖像等不容侵犯的 权利 。题文中关键信息“依法对侮辱、诽谤英烈名誉等各种行为进行了严肃处理”说明国家保护英雄烈士的人格尊严权不受侵犯。B 符合题意，正确。A 观点错误，构成犯罪的行为才承担刑事责任。C 不符合题意，应排除。D 观点太绝对，不符合实际，应排除。故答案为：B。【点评】本题考查对人格尊严权的认识，主要考查学生的分析和理解能力，本题根据所学知识，可以排除错误的题肢选项，从而选出正确的答案。9.王某夫妇共生育一儿一女，妻子早年病故，儿子已婚，女
13、儿就读小学。2017 年王某因病去世，留下遗产 16 万元。关于王某遗产的继承，下列说法正确的是（ ）王某未成年的女儿在分配遗产时应当予以照顾王某的女儿、儿子、儿媳都是第一顺序继承人如王某生前未立遗嘱，则按法定继承进行遗产分配继承遗产时应大力传承和弘扬中华传统美德，互谅互让A. B. C. D. 【答案】C 【解析】【分析】根据所学知识，遗产的继承中分配遗产时未成年的子女应当予以照顾，遗嘱继承优先法定继承，没有遗嘱继承则按法定继承，在继承遗产时，应大力传承和弘扬中华传统美德，互谅互让。符合题意，正确。错误，儿媳不是第一顺序继承人。故答案为：C。【点评】本题考查对继承权的认识，主要考查学生的分析
14、和理解能力，本题根据所学知识，可以直接排除错误的选项，从而选出正确的答案。10.下图中人物的行为侵犯了公民的（ ）A. 隐私权 B. 姓名权 C. 财产所有权 D. 智力成果权【答案】D 【解析】【分析】 智力成果权 ,也称知识产权,通常包括著作权、专利权和商标权、以及反不正当竞争中的商业秘密等。分析图中漫画结合文字信息可见图中人物侵犯了他人的著作权，D 符合题意，正确。ABC 不符合题意，排除。故答案为：D。【点评】本题考查对智力成果权的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，分析题干材料，可以直接选出正确的答案。11.健康是幸福的基石。下列图片中，属于健康生活方式的有（ ）A. B
15、. C. D. 【答案】B 【解析】【分析】有规律的作息和充足的睡眠、保护视力、远离有害物质等都有利于生命健康，属于健康的生活方式，符合题意，正确。错误，自行加大药物服用剂量，容易危害身体健康，是不可取的。故答案为：B。【点评】此题旨在考查学生对珍爱生命和生命健康的认识，主要考查学生的认知能力，本题根据所学知识，结合生活常识，可以排除错误的观点，从而选出正确的答案。12.2017 年 8 月开始的“剑网 2017”专项行动通过加大网络版权执法力度，打击网络侵权盗版行为。此举有助于保护公民的（ ） A. 荣誉权 B. 名誉权 C. 财产使用权 D. 智力成果权【答案】D 【解析】【分析】网络侵权
16、盗版行为分侵犯他人的智力成果权，加大网络版权执法力度有助于保护公民的智力成果权，D 符合题意，正确。ABC 不符合题意，排除。故答案为：D。【点评】本题考查对智力成果权的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，分析题干材料，不难选出正确的答案。13.图示法有利于梳理概念之间的关系下列图示正确的是（ ）A. B. C. D. 【答案】C 【解析】【分析】错误，按劳分配和按资分配没有交叉的部分，正确，公民的义务包括道德义务和法定义务，有些公民的义务如孝敬父母的义务即是道德义务又是法定义务。错误，人格尊严权包含了姓名权，名誉权，肖像权，荣誉权隐私权等。正确，公有制经济包括了国有经济和集体经济
17、及混合所有制经济中的国有成份和集体成份。故答案为：C。【点评】本题考查对公民的义务，公有制经济，人格尊严权和我国分配制度的认识，主要考查学生对基础知识的掌握，本题根据所学知识，可以排除错误的选项，从而选出正确的答案。14.针对部分农村小学师资力量薄弱，缺少音乐、美术等专职教师的情况，2018 年以来，吉安市吉州区试点推广“专递互助课堂”，借助互联网通信技术，实现课堂远程在线直播和实时互动，将优质教育资源送达偏远、薄弱学校。此举（ ） A. 体现了对未成年人的司法保护 B. 有利于保障学生平等接受教育的权利C. 体现了义务教育强制性的特征 D. 能够全面消除我国教育不公平的现象【答案】B 【解析
18、】【分析】推广“专递互动课堂”有利于保障学生平等接受教育的权利。B 符合题意，正确。A 不符合题意，“为未成年人的司法保护”材料中没有体现。C 不符合题意，“义务教育具有强制性”材料中没有体现；D 错误，“能够全面消除我国教育不公平的现象”过于绝对化，应排除。故答案为：B。【点评】此题旨在考查学生对国家保障公民平等接受教育权利的认识，主要考查学生的理解能力，本题分析题肢选项，用排除法比较容易选出正确的答案。15.2017 年 9 月，国家互联网信息办公室印发互联网群组信息服务管理规定指出，互联网群组建立者、管理者应当履行群组管理责任，即“谁建群谁负责”“谁管理谁负责”，规范群组网络行为和信息发
19、布。这一规定（ ） A. 说明诚信是一种资源 B. 体现了权利与义务的统一C. 维护了公民的隐私权 D. 限制了公民言论自由权利【答案】B 【解析】【分析】“谁建群谁负责”“谁管理谁负责”，规范群组网络行为和信息发布，这句话体现了公民权利义务的密切关系，在我国，公民的权利和义务具有一致性。我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。因此，人们不仅要增强权利观念，依法行使权利，还要增强义务观念，依法履行义务，故 B 正确；AC 不符合题意，材料中没有体现其观点，应排除。D 错误，题目中的这种做法更有利于保障了公民言论自由权利，而不是限制公民言论自由权利。故答案为：B。【点评】本题考查的是权
20、利和义务的关系这个知识点，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，分析题意主旨，用排除法可以选出正确的答案。16.2017 年 10 月 8 日正式施行的互联网群组信息服务管理规定要求：互联网群组建立者、管理者应当履行群组管理责任，依据法律法规。用户协议和平台公约。规范群组网络行为和信息发布，构建文明有序的网络群体空间。互联网群组成员在参与群组信息交流时，应当遵守法律法规，文明互动、理性表达。对此规定，下列观点你认同的是（ ）上网要遵守道德与法律 我国公民的权利与义务具有一致性角色不同，则责任不同 公民要在法律允许范围内行使权利A. B. C. D. 【答案】A 【解析】【分析】题文中的互联
21、网管理规定表明，作为公民有网络组群的权利，同时必须履行遵守网络规则的义务，在上网过程中遵守道德和法律，认识到权利义务的一致性，在法律允许的范围内行使权利，认清自己的角色，扮演好自己的责任，所以都正确，故答案为：A。【点评】本题考查对合理利用网络，权利与义务的一致性，正确行使权利，不同角色不同责任的认识，主要考查学生的理解能力，本题解题的关键是正确理解题意主旨，分析题肢选项，可以选出符合题意的正确答案。17.禚某某因在微博上肆意侮辱“中国核潜艇之父”黄旭华院士，被处以行政拘留 10 日，罚款 500 元。这给我们的警示是（ ）亵渎英雄必定要付出应有的代价应崇尚英雄、捍卫英雄、学习英雄诋毁英雄就会
22、受到刑罚处罚要维护英雄的尊严与合法权益A. B. C. D. 【答案】C 【解析】【分析】禚某某因在微博上肆意侮辱“中国核潜艇之父”黄旭华院士，被处以行政拘留 10 日，罚款 500 元。这给我们的警示是亵渎英雄必定要付出应有的代价，我们应崇尚英雄、捍卫英雄、学习英雄；要以实际行动维护英雄的尊严与合法权益，所以符合题意；错误，犯罪行为才受刑罚处罚。故选：C。【点评】本题考查对尊重他人和人格尊严权的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，分析题肢选项，联系实际，排除错误的观点，可以选出正确的答案。18.2016 年 6 月，国务院办公厅印发关于加快中西部教育发展的指导意见，对推动中西部地
23、区教育事业的发展做出了详细部署。作为中学生，当受教育权受到侵犯时，我们应该（ ）向学校寻求帮助 向居（村）民委员会和教育主管部门寻求帮助向人民法院提起诉讼 直接外出打工 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】【分析】公民享有受教育权，国家保障公民受教育权的实现。当公民的这一权利受到侵犯时，我们可以通过诉讼或非诉讼的方式维护自己的受教育权不受侵犯。观点正确，是在通过非诉讼的方式维护自己的受教育权的实现，观点正确，是在通过诉讼的方式维护自己的受教育权，观点的做法是不妥当的，是不珍惜自己的受教育权的体现，也没有履行受教育的义务，故应排除；故答案为：A。【点评】本题考查对受教育权和依法维权的认识
24、，主要考查学生的理解能力，依法维权的手段有非诉讼和诉讼手段，我们要做到学以致用。19.著名作家莫言获得诺贝尔文学奖后，不少未经授权的“免费”网站纷纷推出他的电子书。读者只要输入“莫言电子书免费”等关键字，就能下载到他的作品。对此，理解正确的是（ ） A. 免费网站侵犯了莫言的商标专利权 B. 电子书不存在侵犯知识产权的问题C. 文学是无国界的，免费下载合情合理 D. 免费网站和读者侵犯了莫言的著作权【答案】D 【解析】【分析】根据教材知识，智力成果权包括著作权、商标权、专利权等，题文中莫言的作品属于莫言的著作权，不经莫言授权私自使用下载，侵犯了莫言的智力成果权，所以正确答案选 D。ABC 观点
25、错误，应排除。故答案为：D。【点评】此题旨在考查学生对智力成果权的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，可以直接选出正确的答案。20.“坚持锻炼身体”“不吸烟不喝酒”“防溺水不玩火”等行为规范被列入新版中小学生守则。强调这些规范的目的在于（ ）A. 保护学生的生命健康 B. 限制学生的生活自由C. 规范学生的在校活动 D. 杜绝学生的不良行为【答案】A 【解析】【分析】题干中新版中小学生守则的规定内容，都有利于中小学生的生命安全，所以强调这些规范的目的在于保护学生的生命健康。A 说法正确，符合题意。B 说法错误，制定这些规范，有利于保护生命健康权，并不是限制自由；C 符合题意，材料中
26、没有体现在校活动的要求；D 杜绝的说法过于绝对，错误。故答案为：A。【点评】本题考查对生命健康权的认识，主要考查学生的理解能力，生命健康权 是 公民作为人的存在、作为权利主权的前提条件，也是公民行使其他民事权利的基础。21.观察图 3 漫画，下列认识正确的是（ ）消费者应该拒绝网络购物该实物与图片不符，侵犯了消费者合法权益消费者只能通过诉讼途径维护自己的合法权益消费者可以与商家协商解决问题 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】【分析】错误，拒绝网络购物说法过于偏激。说法过于绝对，消费者维权途径按消费者权益保护法的规定有以下五种途径解决纠纷：（一）与经营者协商和解；（二）请求消费者协会调
27、解；（三）向有关行政部门申诉；（四）根据与经营者达成的仲裁协议提请仲裁机构仲裁；（五）向人民法院提起诉讼。符合题意，正确。故答案为：C。【点评】本题考查对消费者权利和维护消费者权益的认识，主要考查学生的分析和理解能力，本题根据所学知识，可以排除错误的观点，选出正确的答案。22.祖国是我们的母亲，要保卫伟大的祖国不受侵犯，我们必须自觉履行（ ） A. 遵守公共秩序的义务 B. 遵守劳动纪律的义务 C. 尊重社会公德的义务 D. 依法服兵役的义务【答案】D 【解析】【分析】根据所学，依法服兵役是公民的基本义务，服兵役可以保家卫国，维护国家安全荣誉和利益不受侵犯，保卫国家主权和领主完整等，D 符合题
28、意，正确。ABC 不符合题意，故答案为：D。【点评】此题旨在考查学生对公民基本义务的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学，联系实际可以直接选出正确的答案。23.小余在爸爸的律师事务所进行社会实践，下列是他对一些事例的分析，你认为错误的是（ ） A. 向老太在其弟、妹见证下立下遗嘱，在其去世后，将自己所有的财产留给对自己尽瞻养义务的女儿王丽 向老太去世后，王丽可通过遗嘱继承的方式获得母亲的遗产 B. 胡大妈与邻居廖某在公证处签订了一份遗赠扶养协议，约定廖某照顾胡大妈，胡大妈去世后其房屋归廖某所有 廖某照顾了胡大妈，可依据遗赠扶养协议获得胡大妈的房屋C. 卿某未经授权，将从别处购买的电子书籍
29、打印并胶装成册，通过其淘宝网店销售卿某的行为侵犯了他人的智力成果权D. 小佳 6 岁，父亲因病去世，母亲单独抚养小佳。两年后，母亲准备将小佳父亲的房产过户到自己名下小佳母亲可通过法定继承的方式获得小佳父亲的房产【答案】D 【解析】【分析】A 正确，遗嘱继承优先于法定继承，王丽可通过遗嘱继承的方式获得母亲的遗产。B 正确，廖某不是法定继承人但其履行了照顾义务，可以根据遗赠协议获得胡大妈的房屋。C 正确，在淘宝上销售未经授权的电子书的行为是侵犯他人智力成果权的行为。D 错误，小佳也是第一继承人，他是房产的共有人，母亲准备将小佳父亲的房产过户到自己名下做法错误。故答案为：D。【点评】本题考查对继承权
30、的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，分析题肢选项，用排除法比较容易选出符合题意的答案。24.下列属于侵犯公民人格尊严权的是（ ） A. 英雄烈士保护法强调维护英雄烈士的尊严 B. 张某为了制服入室抢劫的歹徒，将其打伤C. 某杂志社以小黄是未成年人为由拒付稿酬 D. 小林经常当众拿好友的生理缺陷开玩笑【答案】D 【解析】【分析】根据所学，人格尊严是指公民作为平等的人的资格和权利应该受到国家的承认和尊重,包括与公民人身存在密切联系的名誉、姓名、肖像等不容侵犯的权利。拿好友的生理缺陷开玩笑，是侵犯好友的名誉权，D 符合题意，正确。ABC 不符合题意，排除。故答案为：D。【点评】本题考查
31、对人格尊严权的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，对照题肢选项，可以排除不符合题意的做法，从而选出正确的答案。25.阿丹和同事小夏常一起吃饭，阿丹负责管账，费用采用 AA 制。因对账目产生怀疑，小夏在朋友圈辱骂阿丹，还发了阿丹的身份证号码等个人信息，对阿丹造成不良影响。阿丹多次要求小夏删除信息，小夏却置之不理。对此，下列分析正确的是（ ）阿丹通过在朋友圈发声明可以达到维权的目的小夏对账目产生怀疑，侵犯了阿丹的人格尊严权小夏辱骂阿丹对其造成不良影响，侵犯了阿丹的名誉权阿丹的身份证号码等个人信息被晒到网上，个人隐私受到了侵害A. B. C. D. 【答案】D 【解析】【分析】小夏在朋友
32、圈辱骂阿丹的行为侵犯了阿丹的名誉权，身份证号是个人的隐私，小夏在朋友圈发了阿丹的身份证号码等个人信息犯罪了阿丹的隐私权，符合题意，正确。做法错误，在朋友圈发声明达不到维权的目的，维护的主要方式可以通过诉讼和非诉讼的方式进行。错误，对账目的怀疑不构成侵权。故答案为：D。【点评】本题考查对人格尊严权的认识，主要考查学生的分析和理解能力，本题根据所学知识分析题肢选项，可以选出正确的答案。26.2018 年 1 月 5 日，G1747 次列车在合肥站准备开车时，旅客罗某以等丈夫为由做出如下图扒阻车门的举动，她不听劝阻，造成该次列车延迟发车。公安机关责令罗某认错改正，并根据铁路安全管理条例对罗某处以 2
33、000 元罚款。罗某的行为警示我们（ ）要坚持正义标准，树立规则意识行使公民权利不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权益一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟应增强法律意识，依法规范自己的行为A. B. C. D. 【答案】C 【解析】【分析】依据题文描述，罗某阻拦列车，破坏了社会秩序，既是不道德的，要受到道德的谴责，也是一般违法行为。该行为带给我们的警示，实际上就是要我们回答从该案例中，我们得到的教训，罗某的行为违背了多数人的利益，是非正义的、是缺乏规则意识的体现，损害了公共利益，所以符合题意；说法错误，罗某的行为是行政违法行为，不属于犯罪，故应排除；故答案为：C。【点评】本题考
34、查对对规则与正义，正确行使权利，知法守法的认识，主要考查学生的分析和理解能力，本题根据所学知识，分析题意主旨，可以排除不符合题意的答案，从而做出正确的选择。27.2018 年 3 月，微视频窑洞里的读书人播出，讲述了习主席秉承着“一物不知深以为耻”的坚定信念，在牧马放羊的艰苦环境下，仍时时不忘读书的感人经历。这启示我们要（ ）珍惜受教育的权利，履行受教育的义务多读书，提高品德修养努力使自己在德智体美等方面全面发展树立终身学习观念，不断学习，完善自我A. B. C. D. 【答案】D 【解析】【分析】题目“窑洞里的读书人在牧马放羊的艰苦环境下，仍时时不忘读书的感人经历”告诉我们要珍惜受教育的权利
35、，履行受教育的义务，多读书，提高品德修养，努力使自己在德智体美等方面全面发展，完善自我，同时学习对我们个人成长也非常重要，因此要树立终身学习的观念，都符合题意，故答案为：D。【点评】本题考查的是珍惜受教育权，自觉履行受教育义务这个知识点，主要考查学生的分析和理解能力，本题根据所学知识，分析题干内容，正确理解题意主旨，可以选出正确的答案。28.2018 年 5 月，田某在微博上公然侮辱英雄烈士，面对网友“这事犯法”的善意提醒，田某回应“我就是看看我发这个话会不会被抓，把我抓了就说明公民没有言论自由”。帖子一经发出，立即引起全民激愤，随后当地警方依法对田某进行行政拘留 10 日并罚款 500 元。
36、该事件中（ ）田某未在法律允许范围内行使言论自由权善意提醒田某的网友履行了维护国家安全的义务警方对田某进行处罚维护了英烈的姓名权田某做出法律所禁止的事情必然要承担相应的责任 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】【分析】题文材料中的田某侮辱英雄烈士，未在法律允许范围内行使言论自由权，做出法律所禁止的事情，所以被拘留。符合题意，正确。错误，善意提醒田某的网友履行违法犯罪行为作斗争的义务，警方对田某进行处罚维护了英烈的名誉权。故答案为：B。【点评】本题考查对正确行使权利的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，分析题肢选项，排除错误的观点，可以选出正确的答案。29.十九大报告指出：凡
37、是群众反映强烈的问题都要严肃认真对待，凡是损害群众利益的行为都要坚决纠正，建设覆盖纪检监察系统的检举举报平台。此举有利于（ ） A. 公民行使批评建议权，实现民意畅通 B. 杜绝违法乱纪现象，营造风清气正的社会氛围C. 公民行使监察权，提高政府的决策水平 D. 国家机关加强廉政建设，从源头上解决腐败问题【答案】A 【解析】【分析】批评建议权是公民参政权中的一项不可缺少的内容，是国家权力监督体系中的一种最具活力的监督。因此建设覆盖纪检监察系统的检举举报平台有利于保障公民依法行使监督权，维护人民群众的合法权益，实现民意畅通，故 A 符合题意；BD 犯了绝对化的错误；C 错误，公民不能行使监察权，故
38、答案为：A。【点评】本题考查公民的监督权这个知识点，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，分析题肢选项，排除错误的观点，可以选出正确的答案。30.张芳退休后与儿子李勇共同出资购买了一套洋房，之后一直跟儿子生活，女儿李华除偶尔看望母亲外，未曾给其更多的关怀。2015 年，张芳在公证处立下遗嘱，她去世后洋房归儿子，此举引发女儿不满。2018 年初张芳去世后李勇，母亲单位领取了一笔抚恤金。对上述案例分析正确的是（ ） A. 李勇领取母亲的抚恤金是行使财产收益权 B. 李华未对母亲尽赡养义务，不属于法定继承人C. 母亲去世后，李勇通过遗瞩继承的方式获得洋房 D. 母亲将遗嘱公证之后，李勇就拥有了洋
39、房的所有权【答案】C 【解析】【分析】A 错误，李勇领取母亲的抚恤金是行使继承权。B 错误，李华是第一继承人属于法定继承人。C 正确，遗嘱继承优先法定继承，母亲去世后，李勇可通过遗瞩继承的方式获得洋房。D 错误，母亲还在世时的洋房不属于遗产，遗嘱继承还不产生法律效力。故答案为：C。【点评】本题考查对继承权的认识，主要考查学生的分析和理解能力，本题根据所学知识，逐一分析题肢选项，可以选出正确的答案。31.2018 年 5 月 1 日起施行的快递暂行条例规定：“对出售、泄露或者向他人非法提供用户信息的企业，由邮政管理部门没收违法所得，并处 1 万元以上 10 万元以下的罚款”，这一规定有利于保护公
40、民的（ ） A. 生命健康权 B. 隐私权 C. 私有财产权 D. 公平交易权【答案】B 【解析】【分析】隐私权是公民依法享有的不愿公开或不愿让他人知悉的不危害社会的个人秘密的权利，公民的隐私权受法律保护。题目中快递暂行条例的规定表明了公民的隐私权受法律保护，故 B 符合题意；ACD 在题目当中没有体现；故答案为：B。【点评】本题考查的是隐私权这个知识点，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，分析题干选项，可以排除不符合题意的观点，从而选出正确的答案。32.九年级学生方微的梦想是长大后当一名法官。以下是她对一些案例的分析，其中错误的是（ ） A. 女大学生苏某在某电视台举办的舞蹈大赛中获得
41、一等奖，其父母在女儿不知情的情况下将她获奖的照片卖给某舞蹈培训机构 苏某父母没有侵犯女儿的肖像权 B. 某地政府将 3 户逼迫学生辍学打工的家长告上法庭，要求依法判令学生家长立即送于女入学接受义务教育 被告家长的行为侵犯了其子女的受教育权C. 秦某未经影视作品权利人许可，在影院网上向公众提供近 7 万部影视作品链接，日均访问量 10 万人次，涉及金额达 4000 余万元秦某侵犯他人智力成果权 D. 赖某利用黑客技术非法窃取 155 万余条公民个人信息数据贩卖，从中非法获利 6800 元赖某的行为侵犯了公民的隐私权【答案】A 【解析】【分析】父母在女儿不知情的情况下将她获奖的照片卖给某舞蹈培训机
42、构，作为营利使用侵犯了女儿的肖像权。A 观点错误，符合题意，入选。B 正确，让女子辍学打工，侵犯了子女的受教育权。C 正确，未经影视作品权利人许可，非法使用其影视作品营利，侵犯他人的智力成果权（著作权）。D 正确，非法窃取他人个人信息，侵犯公民的隐私权。故答案为：A。【点评】本题考查对肖像权的认识，主要考查学生对基础知识的掌握，本题还涉及了受教育权，智力成果权，隐私权等知识点，要求对所学知识要有比较全面的掌握。二、材料分析题 33. 【接受义务教育 提升核心素养】教育公平是社会公平的基石，是人生起点上的公平，大力实施科教兴国战略，推进义务教育均衡发展，确保适龄儿童少年充分接受义务教育，是党和政府的庄严承诺。核心素养主要是指学生应具备的能够适应终身发展和社会发展的必备品格和关键能力，培育核心素养是落实立德树人的重要举措，是适应世界教育改革发展趋势，提升我国教育竞争力的迫切需要，也是中学生未来成就自我的必要条件。 （1）青少年怎样履行受教育的义务？ （2）实施科教兴国和人才强国战略，必须加强哪两个方面的创新？并简要说明理由。 （3）结合上述材料，谈谈青少年应如何提高自己的综合素养？ 【答案】（1）按时入学；履行接受规定年限的义务教育；遵纪守法，尊敬师长，完成规定的学习任务。（2）科技兴
