1、部编版五年级上道德与法治全册知识点梳理1.自主选择课余生活是我们的（权利权利） ，也是成长过程中需要发展的（能力能力） 。 2.随着年龄的增长和知识、经验的增多，我们对一些事情有了自己的（看法看法） 。 3.面对丰富多彩的课余生活， 我们有时会遇到一些困惑， 需要我们 （开动脑筋） ， （合理合理安排） 。 4.在自主选择课余生活中，我们（需要需要）听取父母的意见，也要从自己的实际情况出发，争取一些（锻炼和成长）的机会。 5.丰富的课余生活有助于我们（开阔视野，提高动手能力） ，培养（创新创新）意识。 6.课余生活中，我们可以选择自己感兴趣的活动，这些活动能够激起（求知欲望，磨砺意志，开发潜能
2、，陶冶情操） ，促进（自我发展自我发展） 。 7.起初，我们对有的课余生活不一定感兴趣。但是它有意义、有价值，能带给人关爱、快乐和温暖，能培养我们服务（他人他人） 、服务（社会社会）的意识和能力。 8.我们在自主选择课余生活时，既要注重个人的（兴趣和爱好兴趣和爱好） ，又要注重活动的（意义和价意义和价值值） ，让课余生活促进我们健康成长。 简答题简答题 1.1.举例说说我们的校内课余生活和校外课余生活。举例说说我们的校内课余生活和校外课余生活。 学校开展的跳绳、拔河、合唱、剪纸、书法、植物栽培和机器人制作等活动，是我们校内课余生活的重要组成部分。 和家人一起购物、游玩、读书或做家务，和同学一起
3、参加社会公益活动等是我们校外课余生活的丰富内容。 2. 2. 你是如何选择课余生活的？如果你的选择和父母意见不一致，你会怎么办？你是如何选择课余生活的？如果你的选择和父母意见不一致，你会怎么办？ 自主选择是我们的权利，也是成长过程中需要发展的能力。 面对丰富多彩的课余生活，我们有时候会遇到一些困惑，需要我们开动脑筋，合理选择， 在自主选择中，我们需要听取父母的意见，也要从自己的实际情况出发，选择一些锻炼和成长的机会， 3.说两件你自主选择的课余生活，并说说这些丰富的课余生活给你带来了哪些收获？说两件你自主选择的课余生活，并说说这些丰富的课余生活给你带来了哪些收获？ 答：我选择校内的课余生活是植
4、物栽培，校外的课余生活是参加社会公益活动。.丰富的课余生活有助于我们开阔眼界， 提高动手能力， 培养创新意识， 让我们有机会与不同的人交流，学会合作，体会亲情的温暖，友情的宝贵，学习待人接物的文明礼仪，激发我们爱家乡、爱祖 国的情感，体现我们作为社会小主人的责任与担当。 4.怎样合理规划课余生活？怎样合理规划课余生活？ 答：合理规划课余生活，要做到个体活动与群体活动相结合，室内活动与室外活动互补，处理好课内学习与课余生活的关系，为了达到预期目标，我们可以制定详细的计划，还可以请长辈监督。 5.课余生活中，我们要遵守哪些规范？（该怎么做？）课余生活中，我们要遵守哪些规范？（该怎么做？） 答：课余
5、生活中，我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范，注意文明礼貌尊重他人遵守活动规则。 2 2 学会沟通交流学会沟通交流 1.不同的成长环境使人们在（行为习惯行为习惯） 、 （生活方式生活方式） 、 （看待问题）的立场等方面存在一定的差异。 2.有不同看法时，只坚持自己的观点而不考虑他人，就容易产生（矛盾矛盾）或（冲突冲突） 。 （理性理性）对待分歧，会让我们有合情合理的看法和思考。 3.真诚坦率的（沟通沟通）可以有效地化解矛盾，促进和谐。 4.“换位三部曲”是指（稳定情绪稳定情绪） （冷静思考冷静思考） （寻找合理点寻找合理点） 。 5.真诚的交流需要尊重他人（表达自己观点表达自己观点）的权利。
6、 6.尊重他人与自己的不同，也是尊重（自己自己） 。. . 简答题简答题 1.1.交流中产生分歧时怎么办？交流中产生分歧时怎么办？ 我们可以理解他人的心态，平和、冷静、友好地与对方交流。这样我们才能在解决问题的过程中获得成长，收获友谊。 2.2.当与同学意见不同时，你通常的想法，做法是什么？当与同学意见不同时，你通常的想法，做法是什么？ 当与同学意见不一致时， 正确的做法是换位思考。 换位的三部曲是： 稳定情绪、 冷静思考、寻找合理点。 3.说一说与人沟通时的方法。说一说与人沟通时的方法。 答： （1）要敢于表达自己的意见。 （2）要学会倾听。 （3）即使未达成共识，也不要互相指责。 4.说说
7、表达有哪些方法？说说表达有哪些方法？ 答： （1）每个人都有发表自己意见的权利，表达时要自信。 （2）说话前做好准备，明确观点，充分说理。 （3）说话的态度要诚恳，语气平和，音量适中，有理有据，可以适当辅以手势。 5.倾听别人说话时要注意哪些事项？（你会倾听吗？说说你已学会的倾听技巧你会倾听吗？说说你已学会的倾听技巧） 答： （1）身体前倾，目光专注。 （2）边听边观察，从对方的表情、手势和语气中获取信息。 （3）从对方的发言中把握关键内容，做好回应的准备。 （4）用点头等方式表示你的认同或礼貌地提出自己的看法。 3 3 主动拒绝烟酒与毒品主动拒绝烟酒与毒品 1.吸烟、喝酒不仅直接危害青少年的
8、（身心健康） ，还能诱发（不良行不良行为） ，甚至导致(违法犯罪)。 2.（毒品毒品）犹如毒蛇，是人类共同的敌人。 （吸毒吸毒）会摧毁一个人的身体和意志，破坏家庭幸福，危害他人的人身和财产安全，败坏（社会风气社会风气） ，甚至威胁国家和民族的未来。 3.主动拒绝（烟酒烟酒） ，坚决抵制（毒品毒品） ，是我们健康生活、成长的保障，也是对自己、家庭和社会（负责负责）的表现。 简答题简答题 1.说一说吸烟、喝酒对青少年的危害。说一说吸烟、喝酒对青少年的危害。 答：吸烟、喝酒不仅直接危害青少年的身心健康，而且会诱发青少年不良行为，甚至导致违法犯罪。 2.说一说吸毒有哪些危害？说一说吸毒有哪些危害？ 答
9、：吸毒会摧毁一个人的身体和意志，破坏家庭幸福，危害他人的人身和财产安全，败坏社会风气，甚至威胁国家和民族的未来。 3.青少年应该如何远离烟酒、拒绝毒品的危害？青少年应该如何远离烟酒、拒绝毒品的危害？ 答： （1）要提高防范意识。 （2）要远离可能对我们产生危害的地方。 （3）要学会拒绝和求助。（4）养成良好的学习和生活习惯，自觉遵纪守法。 4 4 选举产生班委会选举产生班委会 1.（班委会班委会）承担着班级建设中的很多日常工作，并负责组织参加学校的一些活动，为班级和同学服务。 2.班委会由班委会（委员委员）组成。各班委之间相互（协作协作） ，形成合力，与同学们一起推动班 级进步。 3.在班委会
10、成员中，负责班级沟通协调工作的是（班长班长） ；负责组织班级课间操的班委是（体体育委员育委员） ；学习委员负责组织班级开展（学习活动学习活动） 。负责班级板报工作的是（宣传委员宣传委员） 。 4.班委会要协助老师承担一些（班级管理班级管理）工作。这些工作不仅需要班委具有一定的（管理管理）能力，更需要他们有热爱集体，为同学、为班级服务的意识和（奉献奉献）精神。 5.班委会一般由 （民主选举民主选举） 产生。 无论采用什么样的选举方法， 都要 （尊重） 同学们的选择，遵循一定的（程序程序） ，保障大家的（权利权利） 。 6.班级中的每个同学都是班级的主人，在班委选举中，都享有（选举权选举权）和（被
11、选举权被选举权） 。 7.班委会选举时，每个同学都要珍惜自己的（选举权利选举权利） ，认真投出一票，选出愿意为班级服务的同学。 8.班级建设不仅需要班委尽职尽责，也需要班级其他同学发挥（主人翁主人翁）精神。 9.在责任担当中，我们可以发挥（主动性主动性） ，提高（自我管理自我管理）能力，学会参与班级事务。 简答题 1.说说班委会有哪些职责？说说班委会有哪些职责？ 答： （1）班委会承担着班级建设中的日常工作，负责组织参加学校的一些活动，为班级和同学服务。 （2）班委会要协助老师承担一些班级管理工作。 2.你认为班委会成员应该具备什么条件？你认为班委会成员应该具备什么条件？ 答； （1）班委会成
12、员要具有一定的管理能力； （2）班委会成员要热爱集体，有为同学、为班级服务的意识和奉献精神。 3.班委会有多种多样的选举方式，你赞成哪种选举方式？为什么？班委会有多种多样的选举方式，你赞成哪种选举方式？为什么？ 答：我赞成民主选举产生班委会。因为班级中的每个同学都是班级的主人，在班委选举中，都享有选举权和被选举权。人人参与选举，发表意见，积极投票，才能体现大家的意愿。 4.请你设计一个班委竞选活动流程。请你设计一个班委竞选活动流程。 答： （1）发布竞选公告。 （2）自愿报名参加。 （3）竞选人演讲与答辩。 （4）无记名投票。 （5）公开唱票，公示结果。 5.作为班级的一员，怎样才能做好班级作
13、为班级的一员，怎样才能做好班级工作？工作？ 答：做好班级工作需要我们付出一定的时间和精力，需要有坚持到底的意志和毅力，需要有敢于面对困难的勇气和一定的协调能力。这样我们才能与班级共同成长。 5 5 协商决定班级事务协商决定班级事务 1.班委会在班级日常事务管理中发挥着重要作用， 对班级重大事务的决定， 要采用 （民主讨论民主讨论）的方式。 2.在决定班级事务时，要遵循一定的（程序程序） ，这是（民主决策民主决策）的重要保证。 3.（民主讨论民主讨论）能为班级创设宽松、和谐的氛围，让每个人都能畅所欲言，充分发表自己的意见。 4.讨论和决定班级事务时，需要坚持（公平公正公平公正） 、 （公开透明公
14、开透明） 、 （协商合作协商合作）的原则。 5.在班级建设中， （遵循规则遵循规则）是保证公平公正的前提。用（一视同仁一视同仁）的规则管理班级事务，可以实现对所有人、各种事的标准一致。同时，班级事务的处理中，也需要关注同学们的（合合理要求理要求） ，实现对每个同学的关怀。 6.班级成员互相沟通、理解和（尊重尊重） ，才能集中大家的智慧达成共识。 7.班级成员集体形成的最终决定在班级中具有 （约束力约束力） 。 每个成员都要 （遵守遵守） 共同的决定，并落实在行动中。 8. 班级的共同决定是面向（班级全体成员的班级全体成员的） 。每个成员都是（平等的平等的） ，不应存在享有（特特权权）的同学。
15、9.执行班级共同决定遇到困难时，同学之间要互相帮助， （协商协商）解决。 10.如果每个同学都对班级建设抱有一颗（负责任负责任）的心，勇于承担自己的责任，班级工作就会不断改进，同学关系就会更加融洽。 简答题 1 1、在讨论班级提案过程中，如果出现不同意见，我们应该如何对待？、在讨论班级提案过程中，如果出现不同意见，我们应该如何对待？ 可采取协商或投票表决的方式。投票表决时，可以表示同意或不同意，也可以弃权。一人一票，按照少数服从多数的原则，赞成票多于反对票，决议通过。 2 2、在班级决定形成后，如果你的意见和班级决定仍有分歧，你会怎么处理？、在班级决定形成后，如果你的意见和班级决定仍有分歧，你
16、会怎么处理？ 班级决定公布后，一些同学如果有意见，可以向班级提出。在作出新的决定前，仍要执行班级原有的决定。 3.3.搜集以“合作”为主题的搜集以“合作”为主题的 名言俗语名言俗语” 孤雁难飞，孤掌难鸣 莫学蜘蛛各结网，要学蜜蜂共酿蜜 集体是力量的源泉，众人是智慧的摇篮。 天时不如地利，地利不如人和。 4.讨论和决定班级事务有哪些原则？决定班级事务有哪些原则？ 答： （1）坚持公平公正。 （2）坚持公开透明。 （3 坚持协商合作。 6 6 我们神圣的国土我们神圣的国土 1.我们的祖国位于亚洲的（东部东部） ，太平洋的西岸，陆地面积（960960）万平方千米，是世界上面积第（三三）大的国家。 2
17、.我国是个海陆兼备的国家，在祖国大陆的东面，自北向南， （渤海渤海） 、 （黄海黄海） 、 （东海东海） 、 （南南海海）四海相连。我国近海岛屿众多， （台湾岛台湾岛）是我国第一大岛。 3.我国现有（1313 ）个省， （ 5 5 ）个自治区， （ 4 4 ）个直辖市和（ 2 2 ）个特别行政区， （北京北京）是中华人民共和国的首都。 4.我国的五个自治区分别是（内蒙古自治区内蒙古自治区） 、 （新疆维吾尔自治区新疆维吾尔自治区） 、 （广西壮族自治区广西壮族自治区） 、 （宁宁夏回族自治区夏回族自治区）和（西藏自治区西藏自治区） 。 5.我国的四个直辖市分别是（北京） 、 （上海上海） 、
18、（天津天津）和（重庆重庆） 。 6. 我国现有的特别行政区是（香港特别行政区香港特别行政区）和（澳门特别行政澳门特别行政区） ，实行（一国两制一国两制） 。 7.（台湾台湾）自古以来是我国领土不可分割的一部分。 8.我国的主要地形有（山地山地） 、 （高原高原） 、 （丘陵丘陵） 、 （平原平原） 、 （盆地盆地） 。 9.世界最高峰是（珠穆朗玛峰珠穆朗玛峰） ，我国的最长和河流是（长江长江） 。 10.我国的四大高原是 （青藏高原青藏高原） 、 （云贵高原云贵高原） 、 （黄土高原黄土高原） 和 （内蒙高原内蒙高原） ； 三大平原是 （东东北平原北平原） 、 （华北平原华北平原） 、 （长江
19、中下游平原长江中下游平原） ；四大盆地是（塔里木盆地塔里木盆地） 、 （准噶尔盆地准噶尔盆地） 、 （柴柴达木盆地达木盆地）和（四川盆地四川盆地） 。 11.尊重自然、保护（生态生态）和保护（环境环境） ，是我们共同的责任。 12.在联合国教科文组织建立的世界遗产名录中， （泰山泰山） 、 （黄山黄山）等被列入世界文化与自然双重遗产名录。 13.随着时代的发展，不同地区之间的交往越来越多，这需要人们不断增加了解，互相尊重彼此的（生活习俗生活习俗） 。 13.台湾岛山地面积大，气候温暖湿润，景色秀美，物产丰富，经济发达，对台湾岛的美称有（海上明珠海上明珠） 、 （亚洲天然植物园亚洲天然植物园）
20、、 （海上米仓海上米仓） 、 （东方甜岛东方甜岛） 、 （水果之乡水果之乡）等。 简答题 1 1、写出你对台湾的了解。、写出你对台湾的了解。 台湾省位于我国(东南)沿海，包括台湾岛以及附近的澎湖列岛、(钓鱼岛)赤尾屿等岛响，台湾 岛山地面积大气候温暖湿润，景色秀美，物产丰富，终济发达，台湾自古以来是我国领土(不可分割)的一部分。 2 2、我们应该如何用自己的行动爱护自然、爱护文化遗产、爱护祖国的一草一木？、我们应该如何用自己的行动爱护自然、爱护文化遗产、爱护祖国的一草一木？ (1)不乱扔垃圾，分类投放：(2)文明出游，不随地吐痰、不乱刻乱画： （3）爱护花草树木发现不文明的行为制止或举报。 3
21、 3、不同地方的人受自然环境等影响，生活方式有各自的特点。举例说明。、不同地方的人受自然环境等影响，生活方式有各自的特点。举例说明。 东北地区冬天天寒地冻， 人们用火墙、 火炕取暖； 江南水乡的人们以捕鱼为生， 依水而居；黄土高原的人们以前住窑洞，冬暖夏凉。 4.怎样认识和对待不同地区的差异？怎样认识和对待不同地区的差异？ 答：不同地区人们的生产生活有着很大的差异。.随着时代的发展，不同地区之间的交往越来越多，这需要人们不断增加了解，互相尊重彼此的生活习俗 7 7 中华民族一家亲中华民族一家亲 1.中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的（多民族多民族）国家。共有（5656）个民族，其中（
22、汉族汉族）人最多。其他 55 个民族因人口数量相对较少被称为（少数民族数民族） 。 2.在中华民族大家庭中，各民族分布呈现（大散居、小聚居、交错杂居大散居、小聚居、交错杂居）的特点。 3.我国各民族汇聚为一个大家庭，形成了平等团结互助和谐的（社会主义新型民族社会主义新型民族）关系。 4.各民族在长期的历史发展中，形成了一种（相互依存相互依存）的密切关系。 5.在长期实践和不断交往中，各民族互相（借鉴借鉴） ，互相（欣赏欣赏） ，互相（促进促进） ，共同创造了光辉灿烂的中华文化。 6.（ 诗经 ）是我国古代各地区各民族民歌的汇总。我们现在用的“胡同”这个名称源于（蒙蒙古古）族。 “旗袍”来源于（
23、满族满族） 。 7.藏族语“扎西德勒”表示（吉祥如意吉祥如意）的意思； “洛萨尔桑”表示（新年好新年好）的意思；蒙古语“乌力吉”是（吉祥美好吉祥美好）的意思。 8.青藏高原素有（世界屋脊世界屋脊）之称。 简答题 1.1.你是哪个民族公民？你认为各民族之间如何和睦相处你是哪个民族公民？你认为各民族之间如何和睦相处？ 答：我是汉族人 (1)尊重各民族的宗教信仰、语言文字、风俗习惯； (2)主动与各民族朋友交流、交往； (3)主动帮助有困难的民族群众。 2 2、我国的五个少数民族自治区是哪些？、我国的五个少数民族自治区是哪些？ 内蒙古自治区、广西壮族自治区、新疆维吾尔自治区、宁夏回族自治区、西藏自治区 3 3、各民族对中华文化贡献有哪些？举例说明各民族对中华文化贡献有哪些？举例说明 “胡同”一词源于蒙古族 旗袍源于满族 哈萨克族的乐器：冬不拉 ；苗族的芦笙 唐代少数民族音乐对中原影响很大。 元曲的繁荣有着少数民族多方面的贡献。
