2022年贵州省毕节市初中毕业生学业(升学)统一考试语文模拟试卷(二)含答案

上传人:热*** 文档编号:226881 上传时间:2022-11-04 格式:DOCX 页数:9 大小:54.17KB
下载 相关 举报
2022年贵州省毕节市初中毕业生学业(升学)统一考试语文模拟试卷(二)含答案_第1页
第1页 / 共9页
2022年贵州省毕节市初中毕业生学业(升学)统一考试语文模拟试卷(二)含答案_第2页
第2页 / 共9页
2022年贵州省毕节市初中毕业生学业(升学)统一考试语文模拟试卷(二)含答案_第3页
第3页 / 共9页
2022年贵州省毕节市初中毕业生学业(升学)统一考试语文模拟试卷(二)含答案_第4页
第4页 / 共9页
亲,该文档总共9页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、 毕节市毕节市 20222022 年初中毕业生学业年初中毕业生学业( (升学升学) )统一考试语文模拟试卷统一考试语文模拟试卷( (二二) ) 一、积累与运用(30 分) (一)基础知识积累与运用。(20 分) 阅读下面文字,完成 14 题。 “担当”是什么?冲锋在前是一种担当。医务人员在累得筋疲力尽时依然奋站在抗疫一线,救援官兵在大地分崩离析时勇敢无畏地奔赴( )灾区。默默艰守也是一种担当:邓稼先在茫茫 g( )壁上锲而不舍地研究“两弹” ,袁隆平在田间地头为粮食增收而殚精竭虑 1给加点字注音或根据拼音写出汉字。(2 分) 奔赴( f ) g( 戈 )壁 2找出文中两个错别字并改正。(2 分

2、) “站”改为“战” “艰”改为“坚” 3画线成语使用错误的一项是(2 分)(B) A筋疲力尽 B分崩离析 C锲而不舍 D殚精竭虑 4文中四处标点符号(见角标)使用错误的一项是(2 分)(B) A B C D 阅读下面文字,完成 56 题。 A 常言道,眼睛是心灵的窗户。B 从另一个别的角度看,语言也是心灵的窗户。C 从一个人的语言中,我们可以窥见他的心境、追求和道德修养。D 一个人有怎样的内心世界,就会说出怎样的话。一个心胸狭隘的人,说出来的话就像凛冽的寒风,让人听了情绪低落;一个心境旷达的人,_,_。这正如荀子所言: “与人善言,暖于布帛;伤人之言,深于矛戟。 ” 5ABCD 四句里有语病

3、的一项是(2 分)(B) A常言道,眼睛是心灵的窗户。 B从另一个别的角度看,语言也是心灵的窗户。 C从一个人的语言中,我们可以窥见他的心境、追求和道德修养。 D一个人有怎样的内心世界,就会说出怎样的话。 6在上文的横线处接续句子,最合适的一项是(2 分)(B) A说出来的话就好似夏天的太阳,让人听了烦躁难受。 B说出来的话就如和煦的阳光,让人听了精神振奋。 C说出来的话就犹如秋天的霜风,让人听了心情凉透。 D说出来的话就仿佛冬日的飞雪,让人听了激不起热情。 7学校初三年级开展了“以和为贵”综合性学习活动,请完成下列任务。(8 分) (1)仔细阅读三则材料,说说“和”的含义。(4 分) 材料一

4、:和,相应也,从口,禾声。 材料二:君子和而不同,小人同而不和。 材料三:和者,无乖戾之心;同者,有阿比之意。 “和” 指与周围的人保持和谐友善的关系; “和” 指不挑剔, 不苛责, 能与他人友好合作; “和”指不盲目攀附,不争名夺利。 (2)家庭中常常会为了一些小事发生摩擦。这不,周末,爸爸要我们一起去看望爷爷和奶奶,妈妈要我们去探望外公和外婆,为此,爸爸妈妈有了争吵。作为家庭一员,请你从“家和万事兴”的角度,对爸爸妈妈说一段话,化解矛盾。(70 字以内)(4 分) 示例:爸爸妈妈,不要争了,家和万事兴!去探望长辈是你们孝心的体现,我要为你们点赞!咱们可以本周末去看望爷爷奶奶,下周末去看望外

5、公外婆啊! (二)古诗文积累。(10 分) 8默写。 (1)乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。(白居易钱塘湖春行) (2)又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。(苏轼水调歌头) (3)阡陌交通,鸡犬相闻。(陶渊明桃花源记) (4)夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。 (李白峨眉山月歌) (5)瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。 (岑参白雪歌送武判官归京) (6)淫慢则不能励精,险躁则不能治性。 (诸葛亮诫子书) (7)古典诗词中酣畅淋漓、慷慨激昂的英雄气概,千百年来感染着一代又一代的炎黄子孙,李贺在雁门太守行中用“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”展现他忠君报国的赤诚之心;文天祥在 过零丁洋 中用 “人生自古谁无死

6、?留取丹心照汗青” 抒发他视死如归的英雄豪情。 二、现代文阅读(30 分) (一)阅读下文,完成下面小题。(10 分) 今别月宫去,采得月壤归 2020 年 12 月 3 日 23 时 10 分, 嫦娥五号上升器月面点火, 3000 牛发动机工作 6 分钟后, 顺利将携带月壤的上升器送入到预定环月轨道,成功实现我国首次地外天体起飞。 点火起飞后,上升器经历垂直上升、姿态调整和轨道射入 3 个阶段,进入预定环月飞行轨道。随后,上升器将与环月等待的轨返组合体交会对接,将月球样品转移到返回器,后者将等待合适的月地入射窗口,做好返回地球的准备。 据介绍,嫦娥五号探测器成功着陆月面后,开展了太阳翼展开、

7、机构解锁等相关准备工作,之后就进入了“挖土”的工作模式。此次嫦娥五号探测器自动采样任务采用表钻结合、多点采样的方式,设计了钻具钻取和机械臂表取两种模式。 这两种模式并不是同时进行。 首先开启的钻取模式, 钻具钻取主要获得月面以下的样品。截至 12月2 日 4时 53 分, 嫦娥五号着陆器和上升器组合体完成了月球钻取采样及封装。 接着,机械臂表取装置开始自动采样并封装,机械臂表取则主要获得月球表面样品,截至 12 月 2 日22 时,经过约 19 小时月面工作,嫦娥五号顺利完成月球表面自动采样,并已按预定形式将样品封装保存在上升器携带的贮存装置中。专家介绍,为确保月球样品在返回地球过程中,保持真

8、空密闭以及不受外界环境影响,探测器在月面对样品进行了密封封装。 为了顺利完成采样任务,着陆器随身携带了钻取采样装置、表取采样装置、表取初级封装装置和密封封装装置等“神器” 。中国航天科技集团五院嫦娥五号探测器系统副总设计师彭兢介绍,机械臂表取可以想象成类似人手的装置,在腕关节设有两个采样装置,很像挖土的铲子;钻具钻取则可以钻入月球内部,钻取月壤岩芯。它们科学分工,精密配合,采取深钻、浅钻、 “铲土” “挖土” “夹土”等各种方式,采集月壤样品并进行密封封装。 距人类上一次从月球采样至今,已有 40 多年的时间没有拿到新的月球样品。科学家表示,对月壤的研究不仅涉及月球本身,还包含太阳系空间物质和

9、能量的重要信息。将月球的月壤等关键性样品运回地面实验室供科学家精准分析研究, 有利于进一步了解月球的状态、 温度、物质含量等重要信息,深化对月壤、月壳和月球形成演化的认识。 (选自人民日报 ,有删改) 9第段中的“神器”具体指什么?(3 分) 示例:钻取采样装置、表取采样装置、表取初级封装装置和密封封装装置。 10第段画横线句子运用了什么说明方法?有什么作用?(3 分) 运用了分类别的说明方法。条理清晰地说明了嫦娥五号探测器自动采样的两种模式。 11科技发展日新月异,除了本文介绍的内容外,请你再列举出新中国成立以来的两项科技成就。(4 分) 示例:原子弹氢弹爆炸成功; “神舟”飞船发射成功;

10、“长征”系列火箭发射成功;北斗全球卫 星导航系统组网完成;中国航天站的组建等。 (二)阅读下文,完成下面小题。(9 分) 跨界人生 纽约时报 前两年的一篇专栏带红了一个词 “斜杠人生” , 意指一个人具有多重身份,不满足于固定的职业。 有资格贴上这个标签的人, 无不沾沾自喜。 比如鲍勃 迪伦可以写成 “创作歌手” “诗人” “艺术家” “诺贝尔文学奖获得者” 。其实,我认为把“斜杠”说成“跨界” ,会更好理解,可避免被误以为是“斜着抬杠” 。像二十世纪八九十年代的明星,很多都是影优而歌,或歌优而影,影视歌三栖,同时又进军商业领域,是无所不通的跨界全才。跨界意味着自我价值的体现,人生经验的丰富,

11、生命意义的丰盈。 对于具有卓越创造力的天才,跨界是一种最先进的自我展示方式。 达芬奇大概是人类历史上跨界最广也是最成功的“斜杠青年” ,不仅画出了蒙娜丽莎 最后的晚餐这样的传世巨作,他还玩雕塑雕刻,搞机械设计,担任军事工程师,甚至在十六世纪就设计出具有现代理念的冲水厕所,同时还精通数学、密码学、人体生物学、物理学、天文学。他留下来的哈默手稿原稿,至今有幸读过的不超过 5 人,已被比尔盖茨以天价珍藏。人只要有足够的天赋,就不存在必须的专注才能完成的优先事项。 相比之下,普通人跨界则可能是想要满足对意义的追求。 加拿大哲学家查尔斯泰勒说,人若是处在一个封闭的系统内,为了寻求意义,会引导激发自己的潜

12、力,于内在框架里寻求超越。有人用爱情,有人用音乐,有人仰望星空,以跨界的方式实现自我价值。 不久前,一个在夜市代客贴膜的小摊老板,因为老婆生孩子,来不及收摊就匆忙赶去医院。代为看摊的城管见有顾客上门,便小试牛刀,过了一把跨界的瘾,贴了一晚上手机膜,做成好几笔生意。 当今生活节奏加快,对人的要求越来越高,也促使人们去丰富自己的人生经验,跨界带来的不同体验,可以提升自身的生命价值和职业成就感。 一位律师回忆, 有一回她陪朋友去看房, 旁边的看房者见她身穿职业套装, 拎着公文包,误以为她是楼盘销售人员,过来向她咨询,她坦然受之,最后成功推荐出去一套房子,赚了一小笔佣金。对于那些性格开朗、愿意尝试新鲜

13、事物的人,跨界探索也意味着更容易得到回报。 但有时候,跨界并不需要宏大的理由。 曾听一个人说过,她与家人一起去逛超市,家人到停车场停车,她走到门口等候。百无聊赖中,她看到门口旁边的小桌子上放了一把测温枪,就好奇地拿起来给自己测了一下体温。 这时正好有顾客进来,见她手里拿着测温枪,便很配合地主动伸手让她测温,她也照测不误。一连测了十几个人,直到真正的测温员出来才停止即使事出偶然,当事人也仍然觉得这是自己跨界经历的一部分。也许以后她的简历上会加上一条:测温员。 (中国新闻周刊2021 年第 5 期,有删改) 12本文是如何提出中心论点的?(3 分) 第段先提出“斜杠人生”这个词,然后对“斜杠人生”

14、进行解释,接着举鲍勃迪伦与二十世纪八九十年代的明星的例子,从而理解 “斜杠人生”为“跨界人生” ,最终得出中心论点:跨界意味着自我价值的体现,人生经验的丰富,生命意义的丰盈。 13在提出中心论点后,作者是如何论证的?(3 分) 作者用三个分论点来进行论证:对于具有卓越创造力的天才,跨界是一种最先进的自我展示方式;相比之下,普通人跨界则可能是想要满足对意义的追求;但有时候,跨界并不需要宏大的理由。各个分论点摆事实,讲道理,从而论证了中心论点。 14分析第段的论证方法及其作用。(3 分) 运用道理论证和举例论证,有力地论证了“普通人跨界则可能是想要满足对意义的追求” 。 (三)阅读下文,完成下面小

15、题。(11 分) 世间最贵的书 崔相珍 五六岁的时候, 父亲教我认识了 200 多个汉字, 还把他用过的第一册语文教材送给了我。母亲找出哥哥用旧了的蓝粗布书包,仔细地缝上了两个新补丁,又帮我把语文课本里的粉笔末儿抖搂干净,装进书包里。 我如获至宝。跟着父亲去学校的时候,他的学生们在教室里大声读书,我坐在门槛上,捧着书小声咕哝。跟着母亲下地干活的时候,我背着书包,坐在细瘦的田埂上,读书给花听。碰到不认识的字,就飞快地跑到母亲身边求教。哥哥在大槐树下写作业的时候,我也找根小树枝,在平整的地面上歪歪扭扭地写字。在菜园子里忙活的父亲看着我笑,在大槐树下的柴灶边做饭的母亲也看着我_地笑了。 自从有了自己

16、的书,我就知道我不是个笨孩子,在父亲母亲不断的表扬里,我简直是无可救药地爱上了读书。我反复地读着父亲送的这本旧书,直到上了小学一年级,老师给我发了新课本,我才把它放进了母亲的大木箱里。 小学五年级的时候,去县城里培训学习的父亲,用一天的饭钱,给我换回来一本旧书在人间 。为了让我能够真正地读懂这本书,父亲给我讲了高尔基的故事。 童年的高尔基,可怜又坚强的阿廖沙,都让我心疼不已。许多个安静的夜晚,躺在温暖的土炕上,我常常在心里对自己说: “你有父慈母爱,可以无忧无虑地上学读书,真的很幸福很快乐, 你必须努力上学, 好好读书! ” 可是初中二年级第二学期刚开始, 因为家里发生变故,一心想着考中专考大

17、学的我无奈辍学了。 在玉米拔节抽穗的初夏时节,我背着一个大编织袋,踏上了去城里的路。临行的前一天晚上,母亲连夜为我缝制了一个新书包,父亲把我刚发的语文、数学和英语课本装进书包,又把那本在人间也装进了书包。在轰隆隆的火车上,我的耳边一直回响着父亲的话: “兰,想家的时候,就读书吧! ” 在外打工的日子里,我一直牢记着父亲的话。累了,读书;苦了,读书;想家了,读书。在不断读书的过程中,我找到了属于自己的梦想,开始练习写作。16 岁那年,我写了两篇文章投了出去。一个多月以后,我收到了编辑老师手写的退稿信。文章虽然被退稿了,我却因为那封退稿信高兴了好长一段时间。我把编辑老师的嘱咐和鼓励牢牢地记在了心里

18、,不再投稿,而是踏踏实实地读书学习。只读书不投稿的日子,我一直坚持了 30 年。 2016 年底,我重新拾起最初的梦想,刚刚开始投稿的时候,屡次碰壁,但我没有放弃努力,当我的文章一篇篇在报刊上发表时,我开心得像个没有长大的孩子。 当我捧着刚刚收到的、崭新的山东省作协会员证给父亲看时,满眶泪水的父亲,在卧室的床头柜里,拿出一本用红绸布包着的旧书,颤抖着双手递给了我。红绸布里包着的,是我只学到了第 8 页的“初中第四册历史课本” 。课本的封面上,有我认认真真,一笔一划写下的名字。 这本父亲精心保存了 36 年的旧书,定价虽然只有 3 角 8 分钱,可是在我的心里却是这个世间最贵的书。 (有删改)

19、15请你以“书”为线索,围绕“我”与父亲之间的故事,将文章的主要情节补充完整。(4分) 父亲送“我”他用过的第一册语文教材父亲给“我”买书并讲故事激励“我”父亲将“我”的书装进书包,并鼓励“我”在逆境中继续读书父亲拿出珍藏的“我”的旧书。 16揣摩下列语句,根据括号内的要求回答问题。(4 分) (1)在大槐树下的柴灶边做饭的母亲也看着我_地笑了。(在横线上补充形容母亲“笑”的神态的词语,并说明理由) 欣喜。形容妈妈看到“我”热衷于读书而感到由衷的喜悦。 (2)自从有了自己的书,我就知道我不是个笨孩子,在父亲母亲不断的表扬里,我简直是无可救药地爱上了读书。(体会加点词的表达效果) “无可救药”在

20、这里是贬词褒用,表现出自己对读书的痴迷程度。 17根据上下文,揣摩退稿信的内容,以编辑的口吻把他说的话写出来。(不少于 40 字)(3 分) 示例:你的文章很有可观之处,但是内容略显稚嫩,建议你多读书多积淀。相信不久的将来会写出更精彩的文章,期待你再次投稿。 三、古诗文阅读(20 分) (一)阅读这首词,完成下面小题。 (6 分) 清平乐独宿博山王氏庵 辛弃疾 绕床饥鼠,蝙蝠翻灯舞。屋上松风吹急雨,破纸窗间自语。 平生塞北江南,归来华发苍颜。布被秋宵梦觉,眼前万里江山。 【注释】辛弃疾在淳熙十二年(公元 1185 年)前后,约为 45 岁,贬官为民,闲居带湖。 18简要概括“屋上松风吹急雨,破

21、纸窗间自语”渲染了什么气氛。(3 分) 破旧的屋外却正逢风雨交加,破裂的糊窗纸也在鸣响。诗人用风雨、破纸等意象描绘的是凄凉萧瑟的自然画面,渲染了一种萧瑟破败(落魄/凄凉)的气氛。 19下片采用了虚实结合的写法,请赏析。(3 分) 实写词人秋夜从梦中醒来,借助梦境虚写“万里江山” 。表达词人虽身居破庵,却胸怀天下,不忘统一大业的崇高爱国情怀和壮志难酬的悲愤之情。 (二)阅读古文,完成下面小题。(14 分) 【甲】大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也, 不必藏于己; 力恶

22、其不出于身也, 不必为己。 是故谋闭而不兴, 盗窃乱贼而不作,故外户而不闭。是谓大同。 礼记大道之行也 【乙】士尹池为荆使于宋,司城子罕止而觞之。南家之墙拥于前而不直,西家之潦经其宫而不止。士尹池问其故,司城子罕曰: “南家,工人也,为鞔者也。吾将徙之,其父曰: 吾恃为鞔,已食三世矣。今徙,是宋邦之求鞔者,不知吾处也,吾将不食。愿相国之忧吾不食也。 为是故吾不徙。西家高,吾宫卑,潦之经吾宫也利,为是故不禁也。 ”士尹池归,荆适兴兵欲攻宋。士尹池谏于王曰: “宋不可攻也,其主贤,其相仁。贤者得民,仁者能用人。 攻之无功,为天下笑。 ”楚释宋而攻郑。孔子闻之曰: “夫修之于庙堂之上,而折冲于千里之

23、外者,司城子罕之谓也。 ” (新序) 【注释】士尹池:复姓士尹,名池。司城子罕:司城,官名;子罕,宋国贤臣。拥:遮蔽。潦:积水。宫:院子。鞔(mn):鞋子。折冲:制敌取胜。 20解释加点的词。(4 分) (1)女有归 女子出嫁 (2)盗窃乱贼而不作 兴起 (3)已食三世矣 供养,谋生 (4)潦之经吾宫也利 主谓之间,取消句子独立性 21翻译文中画线的句子。(4 分) (1)选贤与能,讲信修睦。 选拔推举品德高尚、有才干的人,讲求诚信,培养和睦气氛。 (2)夫修之于庙堂之上,而折冲于千里之外者,司城子罕之谓也。 在朝廷做官能够修政理,在战场上能够制敌取胜,说的就是司城子罕这样的人。 22甲文中的

24、大同社会,人人得到社会关爱,人人安居乐业,乙文中司城子罕是如何做到这一点的?(2 分) 子罕以仁慈之心,关爱百姓,以贤明的治理让百姓安居乐业。 23儒家“仁”的主张,闪烁着智慧的光辉,结合这两篇文章,请你谈谈施行仁心、仁政对百姓和国家的影响。(4 分) 甲文孟子构想了一个“大道之行”的社会,乙文通过写宋国贤臣子罕体恤百姓的两件事,说明施行仁心、仁政能使国家长治久安,人民安居乐业。 四、名著阅读(10 分) 24填空。(3 分) 经典名著是一个时代留给我们的精神食粮。读西游记 ,我们认识了火眼金睛,会七十二变的孙悟空,被他桀骜不驯、爱憎分明的性格所吸引;读海底两万里我们和尼摩船长一起航行,领略了

25、海底的奇妙与美丽;读昆虫记 ,我们了解了昆虫生活的奥秘,也被法布尔积极探索、求真务实的精神所感动徜徉书海,我们的心灵得到滋养,我们的思想变得深刻。 25根据选段,回答问题。(7 分) 【文段一】连续三夜,红军把部队分成西、南两个纵队。第四天晚上他们出其不意地进发了, 几乎同时攻打湖南和广东的碉堡线。 他们攻克了这些碉堡, 敌军惊惶奔逃。 红军猛攻不停,一直到占领了南线的全部碉堡工事封锁网,这就给他们打开了通向西方和南方的道路,红军的先锋部队就开始了他们轰动一时的长征。 【文段二】据红军告诉我,成千上万支步枪和机枪,大量机器和弹药,甚至还有大量银洋都埋在他们从南方出发的长征途上。他们说,现在遭到

26、成千上万警备部队包围的红区农民有朝一日会把它们从地下挖出来,恢复他们的苏区。他们只等着信号抗日战争也许就是那个信号。 (选自红星照耀中国 ,人民文学出版社,董乐山译) (1)结合文段二中加点的部分,简析纪实作品的特点。(3 分) 说明信息的来源是真实可靠的,体现了纪实作品“用事实说话”的特点。 (2)结合文段一中的文字,写出作者隐含的立场或态度。(4 分) 示例:用“惊惶奔逃”形容敌军, “猛攻不停”形容红军,一贬一褒,表达了作者对敌军的嘲笑,对红军的赞扬。 五、写作(60 分) 26一百年前,十几个年轻人站在烟雨迷蒙的南湖红船上,向远方眺望;七十年前,一群年轻人站在黄沙弥漫的戈壁滩上,向远方眺望;当年,一个年轻人站在田塍上,透过金色的稻芒向远方眺望;现在,勇敢的你,背起行囊,眺望远方 请以“眺望”为题写一篇文章。 要求:文体不限;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于 500 字。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 初中 > 初中语文 > 语文中考 > 第一次模拟