1、 语言表达（文段综合）语言表达（文段综合） 1综合性学习 上世纪 70 年代，中美再次建交，在送别尼克松总统的国宴上，毛主席交代上了一道特殊的菜，是用青鱼尾做的名叫“滑水”的菜（鱼尾就像船的桨叶，前进需要众人的团结合力） 。请你用 2030 个字简要说出毛主席的意思：_。 2语言表达 清明节假期，老师布置一道做有关“清明节”手抄报的作业，这是小雅在百度百科上查到的资料，请根据下面的资料，写一段介绍清明节的说明性文字。 中文名：清明节 别名：踏青节、行清节、三月节、祭祖节 节日时间：斗指乙，太阳黄经 15，公历 4 月 5 日前后 节日类型：中国传统节日 流行地区：中国、东亚、东南亚等华人华侨聚
2、集地 节日活动：踏青郊游、扫墓祭祖 节日饮食：祭祖金猪、鲜果茶点等 节日意义：礼敬祖先，亲近自然 拜山流程：清杂草、摆贡品、拜祭、鸣放鞭炮 要求：信息准确、有效；语言简明连贯；字数 150200 字。 3阅读下面材料，完成题目。 材料一： 孔子晚年喜易，花了很大的精力，反反复复把易读了许多遍，又附注了许多内容，不知翻开来又卷回去地阅读了多少遍， 终有许多收获。孔子这样读来读去， 把串连竹简的牛皮带子也给磨断了几次，不得不多次换上新的再使用。 材料二： 屈原小时候不顾长辈的反对，不论刮风下雨，天寒地冻，躲到山洞里偷读诗经 。经过整整三年，他熟读了诗经305 篇，领会了其中的要义，吸收了丰富的营养
3、，终于成为一位伟大诗人。 (1)以上两则材料的主要观点是什么？请用一句话概括，不超过 15 个字。 (2)根据对联常识，将下面短语组合成一副对联。 韦编三绝 创楚辞 孔子勤学 成佳话 屈原苦读 风雨无阻 4给下面新闻拟写一个标题。 （不超过 20 个字） 奥运开赛首日，杨倩射落首金，几天后她又搭档杨皓然，为中国代表团再添一金；首次站上奥运舞台的姜冉馨，先收获一枚铜牌，又和队友庞伟取得射击 10 米气手枪混合团体冠军；陈芋汐和张家齐的奇袭组合，以大分差赢得跳水女子双人 10 米台冠军；李冰洁斩获女子 400 米自由泳铜牌，打破前一天自己 在预赛中创造的亚洲纪录，后又和队友一起夺得女子 4200
4、来自由泳接力金牌并创造世界纪录这些表现不俗的中国小将，都有一个共同特点他们都是00 后。 00 后在东京奥运火起来，有一部分原因是因为她们的青春风采。杨倩的珍珠美甲、卡通发卡和比心动作，一度火爆全网；张家齐赢得比赛后接受采访，奶声奶气说想找教练要的奖品是芭比娃娃，让网友直呼可爱；姜冉馨平时的训练笔记一笔一画记得认真，写着名字的贴纸还有卡通图案，圈粉不少00 后运动员们是一个个活泼可爱、个性鲜明的少男少女，他们享受运动、乐于生活，为奥运会增添了青春活力的氛围。 5为纪念五四运动 95 周年，习近平总书记在与北大师生的座谈中提出“勤学、修德、明辨、笃实”的重要要求，成为当代青年修身立德、树立和践行
5、社会主义核心价值观的八字徽言。请选择箴言中的一个方面，来谈谈它对你的启示，50 字左右。 6阅读下面的材料，简要概括攀登者的意义。 上海电影股份有限公司： 攀登者最大的意义，是通过一部影片，将电影界优秀的力量汇聚到了一起，填补了国产电影在登山、冒险题材上的空白。 剧本攀登著的作者阿来：“写攀登者的宗旨，我想，主要是想在当下社会中，传达一种英雄主义吧。 人民网评论：何为攀登者，那是一种不屈从命运的力量，中国是一个具有攀登精神的民族，新中国70 年，我们国家一代代的中国人，都是在这种力量支撑下，前赴后继有了一批又一批的攀登者，一步步走到了今天。 攀登者正是传递这种精神。 观众：“看完这部电影，你不
6、敢说自己的生活很艰难。感谢它在迷茫游走之际，给了我鼓舞与感动。我将从“攀登者身上汲取力量，攀登自己心中的那一座山！” 7请探究下列三则材料，写出探究结果。 【材料一】云南林草局调查数据显示，中国野生亚洲象种群发展明显30 年间，数量由 150 头左右增长至 300 头左右；分布范围也从云南 2 个州市、3 个县区，扩大至 3 个州市、12 个县区。 【材料二】 十三五期间云南省生态建设情况： 野生亚洲象相关保护措施：2016 年，云南省出台中国大陆首部国家公园地方性法规云南省国家公园管理条例 2019 年云南省编制了 亚洲象栖息地生境保护与恢复实施方案 野生亚洲象相关科学研究：2018 年，云
7、南省完成中国云南野生亚洲象资源本底调查 2020 年云南大学设立了云南亚洲象教育部野外科学观测研究站 【材料三】亚洲象北移途中，大象时而停下脚步玩泥巴浴，时而溜进玉米地吃自助餐，毁坏不少农田。村民说；毁就毁了吧，吃就吃了吧，不心疼！象群来到玉溪，当地老百姓说：来了这样一群可爱的大宝贝，吉象入玉，霭鸯着大象为我们玉溪带来更多的吉祥如意！ 8给下面一则新闻拟写标题。 （不超过 15 个字，含标点） 现代快报讯（记者高达）2 月 4 日晚，北京冬奥会开幕式在国家体育场举行。苏绣传人、中国工艺美术大师邹英姿将其最新创作的刺绣作品立冬 谷献礼冬奥，以极具江南质感的苏州非遗文化，为奥运健儿加油喝彩。 现代
8、快报记者了解到，刺绣立冬 谷长宽均为 3.05 米，所绣之物即是一粒巨大的、即将萌发的稻谷。邹英姿在创作前，进行了多次田野考察，并于 2021 年年底正式开始创作，历时两月时间完成作品。 邹英姿表示， 二十四节气是中华民族悠久历史文化的重要组成部分， 凝聚着中华文明的历史文化精华，这幅立冬 谷是其整个系列里最为满意的作品，寓示着许许多多人做好本职工作，合力办好本届冬奥会。此外稻谷在土里的厚积薄发也象征着中国运动员赛场上的顽强拼搏。 9“山西好人”李平是值得我们学习的对象。读了下面的材料，请你为李平写一句评价。 现年 58 岁的李平，是阳高县狮子屯乡的农民，也是一名普通的共产党员，他三十多年如一
9、日地在瓜果种植中摸爬滚打， 将当地的瓜果种植业逐渐做成大产业，并带领当地贫困农民蹚出一条致富路。 最近，他被评为山西省 2021 年上半年助人为乐山西好人。 李平不仅依靠科技带富乡亲，还乐于助人，哪里需要就到哪里帮忙，献出一片爱心。特困户李某，种田不讲科学也不爱学习，李平把他作为自己的联系户，三天两头去他家串门，悉心引导他种杏树 4 亩，成功脱了贫。 李平常说：人与人之间就是真心换真心，能多帮助别人做点事，我觉得特别高兴。 我的评价：_ 10下面是“七一勋章”获得者黄文秀的有关材料。请你结合材料内容和上面的文字，简要说明她身上具有哪些精神。 2018 年 3 月，黄文秀响应组织的号召，到偏远的
10、百坭村担任第一书记。有人问她，为什么要放弃在大城市工作的机会，回到贫穷的家乡？她回答：很多人从农村走了出去就不想再回去了，但总是要有人回来的，我就是要回来的人。黄文秀曾对朋友说：长征中，战士死都不怕，在扶贫路上，这点困难怎么能限制我前行！作为驻村第一书记，不获全胜，绝不收兵！ 11请你结合下面材料，简要说明十八岁的苏翊鸣取得好成绩的原因。 中国单板滑雪运动员苏翊鸣说：2015 年 7 月 31 日，那天刚刚滑完雪，电视里国际奥委会主席巴赫喊出北京。那一瞬间，一个目标传到我脑子里，我有了新的梦想，我要去实现这个梦想，那就是成为职业滑手，在家门口为国出战。 苏翊鸣在获得金牌后说：我在单板滑雪中感受
11、到其他项目难以给予的快乐，我也一直坚信努力永远不会骗人，只要坚持不懈，梦想终有成真的一天。 12下面是著名地球物理学家黄大年的有关材料。请你结合材料的内容，简要说明他身上具有怎样的奋斗 者的精神。 2009 年 12 月 24 日，享誉世界的地球物理学家黄大年，告别 18 年英伦生活，回到祖国。有人问他为何回国，他说：康河留下了我的眷恋，而地质宫刻有我的梦想。回国后的 7 年里，黄大年一直在和时间赛跑。 在他的推动下， 中国地球深部探测事业用 5 年时间走完了发达国家 20 年的道路， 诠释了振兴中华，乃我辈之责的使命感。 13阅读下面的文字，完成下面小题。 下面是中国月球探测工程首席科学家欧
12、阳自远的有关材料。请你结合材料的内容和下面的文字，简要说明这则材料体现了科学家怎样的精神。 1958 年到 1993 年，欧阳自远花了 35 年研究月球和火星的相关课题，做好月球探测的前期准备。1993年到 2003 年，又花了 10 年的时间，论证月球探测的可行性与必要性。2004 年到 2007 年，又经过 3 年的具体实施，我国第一颗探月卫星嫦娥一号终于在 2007 年 10 月 24 日成功发射。嫦娥一号奔月只需要8 天左右的时间，而这短短的 8 天，却是欧阳自远用将近 50 年的岁月和心血换来的。 14阅读下面材料，简要说明应该如何“打造中华美食品牌”。 法国巴黎国际大酒店董事总经理
13、陈建斌说：中餐馆要在国外打响口碑，做出好菜是第一要义，而讲好菜品里蕴含的中国故事，也是一名中餐厨师应当承担的责任。我们的餐厅有传统名菜东坡肉，上桌时除了介绍这是一道红烧肉，还介绍苏东坡的典故和菜品的由来，常常会让法国人产生对中国的兴趣和向往。除了传统佳肴，我还创新研制其他新式中餐，兰花干贝就是这样一道菜品。盘中央是煎制的干贝肉和蒸制的兰花花辨，盘四周则用冬瓜片挖空，酿入千贝泥，再以黄瓜丝和蟹黄做成中国的兰花模样，点缀其间。整道菜品清新宜人，既是从兰花鱼蒙这道温州传统菜化来，又加入了法国当地的干贝味道，即使不多用言语介绍，法国人也能被其中的中国意境所吸引。 152020 年“中国水周”的主题是“
14、坚持节水优先，建设幸福河湖”。学校组织同学们参与“中国水周”的宣传，准备举办“京华水韵”展览。请你完成下列任务。 一位同学负责拟写并讲解前言。请阅读这段文字，完成各题。 春湖落日水拖蓝，天影楼台上下涵。十里青山行画里，双飞白鸟似江南。明代书画家文徵明曾在诗中生动地描绘了北京的湖光山色【甲】据考证，古都北京既有海淀、南海子等众多水泊湿地，也有无数水井和泉池；既有宽阔繁忙的运河水道，也有难以计数的古桥闸口。你也许会想北京是否有过这般似江南的水乡泽国之景【乙】让我们开启一段时光之旅，寻访京城水脉，感受京华水韵。 为了向参观者讲解“泽国”的意思，这位同学查阅字典，找到“国”字的三个解释：国家：国都，京
15、城：地域。请你帮他解释“泽国”在此处的意思。 16阅读下面的材料，回答下题。 材料一：腱鞘炎、视疲劳和视力衰退，都是过度使用手机造成的手机病；除了手机脖爱疯手手机眼对手机的依赖还会让人患上惧怕面对面沟通不敢面对现实等社交病。在手机聊天和游戏中虽可获取廉价且暂时的快乐，但同时也可能导致年轻人花在手机上的时间越来越多，从而没有时间学习，最终导致毁掉青春。 材料二： 在2020年初发生的新冠疫情中， 国家组织相关机构开发出了手机扫马行程追踪平台，手机轻轻一点，便可知疫情防控的实时情况，进出门店轻轻一扫，你的信息、行程已经进入数据库。通过大数据对人员流动进行监测，在跟踪疫情扩散和进行流行病调查等方面发
16、挥了巨大作用。 请分别概括材料一和材料二的主要信息。 17阅读材料，完成题目。 小新同学看了一部现代科幻电影我和机器人 ，影片中机器人与人类之间发生了激烈的冲突，机器人顷刻间控制了整个城市。小新对人工智能的未来产生了极大的优虑，于是，他去互联网论坛发帖求助，网友纷纷跟帖。 网友的跟帖，哪一条最能帮助小新化解忧虑？请说明理由。 18阅读下面的实用类文本完成下面小题， 【文本一】 刚刚过去的劳动节， 家长们带着孩子们出去游玩， 但又有多少家长在劳动节上好了劳动这一课呢？ 放学途中，书包在父母长辈的肩上，孩子们却两手空空：午餐时，小学一年级的众多孩子不会剥虾， 导致无从下口；更有甚者，大学生不会自己
17、洗衣服，每周带一大包脏衣服回家。 对于劳动，家长们各有说法。 家长 1：儿子从 2 岁多。开始自己用微波炉热牛奶。4 岁多，站在小板凳上煎鸡蛋。现在 6 岁，可以自己煮西红柿鸡蛋面。 家长 2：儿子 10 岁了，还不太会系鞋带。每次看他系得那么费动，我很着急。干脆所有的鞋子都买成带粘扣的。男孩就是没有女孩那么细心，生活能力差点儿就差点儿吧。 家长 3：作为 80 后，因为有超能干的妈妈，导致我的个人生活能力很差。我倒是挺想教会孩子一些生活技能，问题是我自己也不太会做。对此我也很无奈。 家长 4：我觉得孩子的任务就是读书。只要学习成绩好。长大了自然有出息。至于劳动教育，对孩子没什么意义。 （摘自
18、“校长会”微信公众号） 【文本二】 2017 年 9 月到 12 月期间，省在八所中小学对 450 名师生就学校劳动的实施现状进行了调查，结果如下。 省中小学劳动的实施现状调查统计表 调查项目 统计数据 学生对开设劳动课的看法 很有必要 没有瞎耽误工夫 无所谓讨论 10% 16% 71% 学校劳动教育违约开设情况 开设了 未开设 不清楚 33% 33% 34% 劳动教育课程是否作为考核科目 是 否 不清楚 3% 7% 18% 当前不少中小学生劳动能力较差的原因有哪些？请结合文本一和文本二作答。 19阅读材料，完成题目。 如何成为一个学霸 学霸有很多含义，其中一种含义是指那些会学习，学习成绩优秀
19、的学生。虽然学霸在先天方面可能有一些优势，但是，在心理学家眼中，学霸之所以为学霸，正确的努力良好的学习习惯和方法，是最重要的原因。本文想为各位呈现一些经心理学研究证实普遍有效的学习方法。 一、详尽发问法：连接新知识与旧知识 研究发现，在学习过程中使学生思考为什么的问题能够非常显著地提升学习成绩。很多时候我们认为自己读懂了，实际上印象并不深刻，也没有真正理解。当我们对所学知识进行各种为什么的发问时，我们会把新的知识与旧的知识联系起来，用旧的知识来解释新的知识，从而让新知识融入已有的知识体系，这样才是真正的理解，因而也会记得更牢。所以，我们应打破教条式接受知识的习惯，对学到的每个知识点都要多问几个
20、为什么。 二、心理意象法：用心作画印象深 人的想象力是无穷的。 心理意象法的关键就是把抽象的东西形象化。 在心理学界早就流 传一句话：只要能付诸比喻和联想，使其可见，就没有记不住理解不了的东西。我们要做的就是把抽象的学习内容放到一个心理图像里，这个心理图像可能是一个具体的物品、一幅画面、一个动态的故事。心理意象法把新的知识与生活中常见的事物和场景联系起来，实现知识整合，提升我们的记忆和理解。 三、习题检测法：从内部主动回忆 大部分学生都很不喜欢习题测验。但是， 习题测验的确能够提升学生对学习内容的掌握和记忆。1906年，美国著名心理学家桑代克说过：一般而言，从内部进行主动回忆比从外部吸收的印象
21、要深。所以，我们能给学生的建议是适量地做高质量的习题，而这种习题最好是依据自己的学习情况编写。习题测验的过程必然是存在心理煎熬的，然而要看到它对学习的巩固作用。 四、分散学习法：不要临时抱佛脚 如果你想在考试中发挥出色并能长期掌握知识，那就要用分散学习法了。对于学习来说 有计划有间隔地完成学习任务是值得推荐的，因为有些人虽然可以考前突击去记住大部分内容，但是没有前者来得牢固和持久。从长远的效果考虑，应把少量多次作为首要策略。分散学习 10 小时相比集中学习 15 或20 小时，对长期记忆而言效率更高。而且，研究还发现有意识地进行这种分散学习的效果比偶然出现这样的分散学习要好得多。当然，这种方法
22、的运用还是要考虑所学内容的特点。 五、交叉学习法：促进思维快速转换 交叉学习，是在一个学习阶段内学习多个技能，进行穿插练习。如果我们利用交叉学习的方法，会得到比长时间学习同一种内容更好的学习效果。由于进行交叉学习，在做下一类习题的时候，前面的知识点和习题种类仍然停留在学生的记忆中， 因而学生能够更加清晰地区分不同问题用何种方法来解决。 这样，下次遇到这些问题时，学生能够更快更准地把问题归类到不同知识点上。因此，我们不妨把不同类型的学习材料交叉地排在学习计划中，这样能让我们在快速转换思维的过程中对知识系统进行灵活地调整和明确地区分。 （选自百科知识2014，09A，有删改） 【链接材料】 学霸何
23、晓羽作息时间表（部分） 6：407：00 起床 7：007：10 背诵一篇英文短文 7：107：30 早餐 7：307：50 识记十个英语单词 挑战一道数学易错题 7：5012：00 上课 12：1012：20 学习英语语法 12：2012：40 午餐 12：4012：50 背诵一首古诗 12：5014：00 午休 14：0014：20 阅读名著片段 阅读”链接材料”，具体分析学霸何晓羽用到了选文中哪些学习方法。 20阅读材料，完成题目。 【材料一】 大部分中学生对“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎”这首诗耳熟能详，但是在中学生的学习和生活中，拖延现象却屡见不鲜，拖延是个人在明知
24、后果有害的情况下，仍然把计划要做的事情往后推迟的一种行为。人们对拖延行为有不同的看法。有人认为，拖延是“时间杀手”，是一种恶习，是对自己的人生不负责任。在考场上，面对题目繁杂的试卷，如果拖延，考试成绩就会很难看。在战场上，两军对垒，几秒钟的拖延就会让人付出生命的代价。也有人认为，拖延一下并不要紧。人们一般只对不喜欢做的和觉得拖一拖也没问题的事拖延。从某种角度上说，拖延其实是一种自我调节的机制。当你面对自己不喜欢做的事情时，拖一拖，能缓解你的不良情绪，让你能平静地面对要做的事情。把很多事情拖到最后一刻再做，往往能激发自身更大的潜能，完成任务的效率会更高。 【材料二】 心理学家认为，“拖延”是一种
25、普遍的心理和行为现象。每个人都会有不同程度的拖延行为。当拖延行为成为一种牢固的行为习惯时，那就是患上了拖延症。拖延症是一种心理疾病，会给个人的学习、工作、生活和身心健康带来消极影响。患有拖延症的人往往会产生自责情绪和负罪感，不断地否定自我，严重的还会伴有焦虑症、抑郁症。调查表明：50%的中学生认为自己有拖延症，80%的大学生认为自己有拖延症，86%的职场人认为自己有拖延症，其中 50%的职场人不拖到最后一刻不开始工作。拖延症常见的类型如下图： 造成拖延症的原因很多， 其中最重要的是主观因素：有的人因害怕失败， 不想承担失败的后果而拖延；有的人因过于追求完美，害怕达不到理想的效果而拖延；有的人本
26、身就懒惰，不愿做事情；其次，也有外界因素，如任务过多或者难度过大，超出了个人的能力，会让人拖延或逃避任务；外界的诱惑尤其是娱乐方面的诱惑，也往往会导致拖延行为。 【材料三】 大多数拖延症患者对自己的拖延症焦虑不已，也想改掉，但依然一边焦虑，一边拖延。中国青年报的社会调查中心曾对 2004 名拖延症患者进行过一项调查，结果显示，88.7%的受访者只顾着焦虑却迟迟行动不起来。在这种情况下，一项新的职业自律监督师应运而生。他们每天的工作就是根据患者的症状制定相应的对策，帮助患者打败拖延症。他们帮助患者学会规划时间、制定分步目标，因为小目标能消除拖延症患者的畏难情绪；同时训练患者的自控力，因为自律才是
27、拖延症最有效的克星；还采取多种方法帮助患者学会如何抵制不良欲望，消除外界干扰，排除不良情绪，减少患者完成任务的障碍。另外，他们还会制定相应的奖励机制，促使患者逐渐消除拖延症。 下面是一位学生拖延症患者某个周日的观察记录，假如你是一位自律监督师，请根据材料二和材料三分析他拖延症的类型并给出对策。 观察记录 8 点：起床，吃早餐。 9 点：家长叫他做作业，他说时间还早，要休息一下。 11 点：家长再催，他依然说时间还早，作业肯定能做完。 12 点：吃午饭，午休。 15 点：开始做作业。 15 点 20 分：跑去吃水果、听音乐。 17 点：还在听音乐，家长问他作业是否完成，他说离明天上学还早呢，不着
28、急。 第二天上学，老师给家长发来短信：您的孩子又没交作业！ 自律监督师的分析和对策 拖延症的类型 对策 _ _ _ 21阅读下面的实用类文本，完成下面小题。 【材料】 有同学常为这样的事而苦恼， 觉得老师教的知识都记住了， 但考试时却不能正确作答。这是为什么呢？原因可能是这些知识在他的头脑中是散乱的、碎片化的（如图 1） ，因此答题时不能准确提取相关知识，或提取出错。如果你头脑中的知识是有规律、成体系的结构化知识（如图 2） ，在运用时就能准确提取了。因为我们的大脑处理不了太多零散复杂的信息，大脑更喜欢结构化的信息。如何让碎片化的信息结构化呢？这就必须对散乱的信息进行梳理、归纳、整合。 （改编
29、自微信公众号“给思考留点时间”） 请根据材料，简述如何才能形成结构化的知识。 22阅读下面的文字，完成下面小题。 【材料二】 近年来，有声阅读的兴起和繁荣，有效地推功了社会阅读文明的构建。有声阅读有可听的、与文本相应的音频，许多经典名著如西游记 红楼梦等已纷纷上线，使读书变得更加生动鲜活、切实可感。有声阅读将明确的、认真的、专注的学习型阅读与浏览型、消遣型的阅读有机结合，有效地推动了全民阅读 品质的提升。听和看作为两种不同的阅读方式，在阅读的体验上呈现不同的特征。有声语言表达作为一种创造性的劳动，表达者在创作过程中融进了自己对作品的理解和感受，并且运用一定的技巧把它表达出来。大量高水平高质量有
30、声阅读产品的出现，逐渐满足社会的阅读需求，不仅使有声阅读沿着正确的方向稳步发展，而且在推动社会阅读文明、弘扬中华优秀传统文化中发挥了积极的作用。 （摘编自高国庆、马玉坤有声阅读价值论刍议 ） 【材料三】 截至 2021 年 12 月 31 日，微信公众平台有声阅读发文量达 230 万篇，相关文章的阅读量已达 21.9 亿次，有声阅读的热点话题热度也不断变化（如下图所示） 。有声阅读氛围越来越浓，阅读率越来越高。作为全民阅读的重要组成部分，有声阅读丰富了阅读内容和形式，促进了社会阅读文明的发展。 有声阅读相关热点话题热度图 【注】热度指数：指舆论在公开社交场景中对有声阅读相关话题的讨论和传播，由
31、各平台公开渠道信息传播量综合加权计算并归一化处理后获得，满分 100 分。 （摘编自“有声”打开全民阅选新格局2021 有声阅读产业调查报告 ） 材料二提到有声阅读在弘扬中华优秀传统文化中发挥了积极的作用，请你用材料三的相关信息对这一提法加以说明。 23请分别概括下面诗句所揭示的自强不息的内涵。 （句式不限） 志向坚定，奋斗不息老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。 （曹操龟虽寿） ） _千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 （郑燮竹石 ） _路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 （屈原离骚 ） 24读完一本书后，寻找一个关注点反复阅读进行探究，能使思想更加深邃。根据下面骆驼祥子摘录 的片段，探究该
32、作品的“京味”具体体现在哪些方面。 【摘录一】 讲好的是可着院子的暖棚，三面挂檐，三面栏杆，三面玻璃窗户。棚里有玻璃隔扇，挂面屏，见木头就包红布。正门旁边一律挂彩子，厨房搭在后院。刘四爷，因为庆九，要热热闹闹的办回事，所以第一要搭个体面的棚。 【摘录二】 来到这里作小买卖的，几乎都是卖那顶贱的东西，什么刮骨肉，冻白菜，生豆汁，驴马肉，都来这里找照顾主。自从虎妞搬来，什么卖羊头肉的，熏鱼的，硬面饽饽的，卤煮炸豆腐的，也在门前吆喊两声。 【摘录三】 跑出一里多地， 后面夸了他句： “怎么着， 要劲儿吗？还真不离！ ” 他喘着答了句： “跟你们哥儿们走车，慢了还行？！” 25阅读下面三则材料，写出两
33、条关于“碎片时间”的探究结果。 材料一调查显示，88.5的受访者注意利用碎片时间，11.5的受访者不注意。看新闻资讯（49.5）是受访者利用碎片时间做的最多的事情， 其它还有： 听音乐 （45.2） 看书 （36.0） 、 玩社交软件 （34.7） 、看剧（33.7） 、网购（20.6） 、玩游戏（18.5） 、收拾归纳（16.4） 、背单词或听课学习（14.8）以及运动（14.4）等。 材料二正在准备考研的孙默每天有很多 10 分钟左右的碎片时间，她会用这些碎片时间背单词或者复习历年考研试题。调查显示，利用好碎片时间，60.6的受访者觉得生活会更加丰富充实，53.4的受访者觉得做事会更加有条
34、不紊、从容不迫，47.4的受访者觉得更能够掌控生活节奏，31.8的受访者认为可以高效完成各种事项，28.1的受访者认为可以获取更多的知识。 材料三专家认为， 要想利用好碎片时间， 需要有整体的规划， 知道哪些事情可以利用碎片时间完成， “有的人想在地铁上看专业性很强的书，但环境比较嘈杂，可能效率不高，可以考虑看一些轻松的读物。” 我的探究结果：_ 参考答案参考答案 1示例：两个大国团结合作、努力才能推动世界的和平与发展。 【详解】本题考查内容理解。 鱼通过鱼尾划水才能前进，就如船要前进需要众人齐心协力划浆才能正常前进。意思是：两个大国团结合作、努力会推动世界的和平与发展。 2清明节是中国传统节
35、日之一，又称踏青节、行清节、三月节、祭祖节等。斗指乙（或太阳黄经达 15 ）为清明节气，时间在公历 4 月 5 日前后。清明节，既是一个扫墓祭祖的肃穆节日，也是人们亲近自然、踏青游玩、享受春天乐趣的欢乐节日。而当日扫墓一般流程为清杂草、摆贡品、拜祭、鸣放鞭炮，以此礼敬 祖先，缅怀祖先，节日饮食则以祭祖金猪、鲜果茶点等为主。这个节日除了中国，也在东亚、东南亚等华人华侨聚集地流行。 【详解】本题考查语言表达。首先应指出清明节是中国传统节日之一，起到总领全文的作用。然后依次介绍其别名“踏青节、行清节、三月节、祭祖节”，时间“斗指乙，太阳黄经 15 ，公历 4 月 5 日前后”，节日的活动“踏青郊游、
36、扫墓祭祖”，扫墓的流程“清杂草、摆贡品、拜祭、鸣放鞭炮”，节日活动的意义“礼敬祖先，亲近自然”，节日的饮食“祭祖金猪、鲜果茶点等”，流行的地区“中国、东亚、东南亚等华人华侨聚集地”。语意清晰，顺序合理，表述准确即可。 3(1)勤学苦练方能学有所获。 （围绕勤学来概括即可） (2)上联：孔子勤学，韦编三绝成佳话；下联：屈原苦读，风雨无阻创楚辞 【解析】 （1） 本题考查概括文段。 题干要求概括两则材料的主要观点，从“孔子花了很大的精力，反反复复把易读了许多遍，又附注了许多内容，不知翻开来又卷回去地阅读了多少遍，终有许多收获。孔子这样读来读去，把串连竹简的牛皮带子也给磨断了几次，不得不多次换上新的
37、再使用”。这讲的就是成语“韦编三绝”的故事，大学问家的孔子尚且如此孜孜不倦地勤奋苦学，更何况我辈呢。 第二则讲的是屈原小时候勤奋苦读的故事，正如语段所说“不论刮风下雨，天寒地冻，躲到山洞里偷读诗经”。结合起来都是讲勤奋苦学方能有所获的道理。 （2） 本题考查对联。 要掌握对联的相关知识，同时本题中孔子的生平早于屈原，所以上联讲孔子，下联将屈原。据此可知，上联为：孔子勤学有“韦编三绝”；下联为：屈原风雨无阻苦读，创立楚辞。 4“00 后”为奥运会增添了青春活力的氛围。 【详解】本题考查学生拟写新闻标题的能力，一定要找出文段中的时间、地点、人物，还要把发生的事情用简单的语言表达出来，具体方法是：抓
38、关键词语；关注重要句子；如果有导语就要抓住导语进行归纳，因为导语是新闻内容的高度概括。阅读文段可知，第段写的是杨倩、杨皓然、姜冉馨等“00 后”小将在奥运会上的出色表现，第段写的是她们的青春风采，“他们享受运动、乐于生活，为奥运会增添了青春活力的氛围”，据此可以概括为：“00 后”为奥运会增添了青春活力的氛围。 5勤学：注重把所学知识内化于心，形成自己的见解，既要专攻博览，又要关心国家、关心人民、关心世界，学会担当社会责任。 修德：既要立意高远，又要立足平实，既要修好公德，又要修好私德，努力做一个有益于人民、有益于社会的人。 明辨：青年人要善于明辨是非，树立正确的世界观、人生观、价值观。在成长
39、和奋斗中，才会收获成功和喜悦。 笃实：就是要扎扎实实干事，踏踏实实做人。要把艰苦环境作为磨炼自己的机遇，一步一个脚印往前走。 【详解】考查语言表达。 开放类试题，言之成理即可。如选择“勤学”。启示：我们不可以改变生命的长度，却可以改变生命的厚度。而改变厚度的方法就是勤学，只有勤于学习，才可以使自己的才能不断增长，使自己的精神不断纯粹，从而最大程度实现自己的人生价值。 6 攀登者的意义在于：填补了国产电影在登山、冒险题材上的空白；传达了一种英雄主义；传递了具有攀登者精神的中华民族的民族精神；能给予观众鼓舞与感动。 【详解】此题考查材料提取与概括。 本题要求概括攀登者的意义。从材料内容看，材料来自
40、不同的评价，每一种评价都表述了某一个方面的意义： 第段“攀登者最大的意义，是填补了国产电影在登山、冒险题材上的空白”； 第段“传达一种英雄主义吧”； 第段“那是一种不屈从命运的力量，中国是一个具有攀登精神的民族攀登者正是传递这种精神”； 第段“给了我鼓舞与感动”。据此提炼概括即可。 7近年来云南省加强生态建设，出台一系列保护亚洲象的措施，开展相关的科学研究，百姓对亚洲象呵护有加，使得云南野生亚洲象种群发展明显（数量增加、分布范围扩大） 。 （材料一和材料二三之间有一定的因果关系，答题表述中要能体现这种关系） 【详解】考查提炼概括的能力。 根据材料二中的“十三五期间云南省生态建设情况”可知，近年
41、来云南省加强生态建设。 根据材料二中的“野生亚洲象相关保护措施”和“野生亚洲象相关科学研究”可知， 出台一系列保护亚洲象的措施，开展相关的科学研究。 根据材料三中的“毁就毁了吧，吃就吃了吧，不心疼”“来了这样一群可爱的大宝贝，吉象入玉，霭鸯着大象为我们玉溪带来更多的吉祥如意”可知，当地百姓对亚洲象呵护有加，把它们看作是吉祥的象征。 根据材料一中的“30 年间，数量由 150 头左右增长至 300 头左右；分布范围也从云南 2 个州市、3 个县区，扩大至 3 个州市、12 个县区”可得：云南野生亚洲象种群发展明显（数量增加、分布范围扩大） 。 从因果关系的角度来分析，材料二和材料三是材料一中现象
42、出现的原因。表述时要表现这一点。 8示例：邹英姿刺绣作品立冬谷献礼冬奥 【详解】本题考查拟写新闻标题。标题是新闻内容的概括，它用十分简明的语言标出所报道的内容，以此来吸引读者，帮助读者快速了解新闻的内容。好的标题应是准确、鲜明、醒目和新颖的。拟写标题往往不需要时间，只要求两个必备的要素人物和事件，句中不停顿，句末无标点。 根据新闻导语“北京冬奥会开幕式在国家体育场举行。苏绣传人、中国工艺美术大师邹英姿将其最新创作的刺绣作品 立冬谷 献礼冬奥， 以极具江南质感的苏州非遗文化， 为奥运健儿加油喝彩”结合具体介绍可知，本则新闻中的人是苏绣传人、中国工艺美术大师邹英姿，事指的是刺绣作品立冬谷献礼冬奥，
43、为奥运健儿加油喝彩。 据此可拟写为：邹英姿刺绣作品立冬谷献礼冬奥。 9示例：你爱动脑、乐助人、肯实干，你兢兢业业搞种植，带领农户共致富，你是一名优秀的共产党员，无愧于“山西好人”的称号，更是我们学习的榜样。 【详解】本题考查学生的语言表达能力。根据材料可知，李平是共产党员，推动瓜果种植业的发展，带领贫困农民致富，他还乐于助人，被评为“山西好人”。写评价语时，要概括主人公的主要事迹及优良品格，做到言之有理。示例：工作中你勤勤恳恳，推动瓜果种植业的发展，带领贫困农民致富；生活中你乐于助人，哪里需要就到哪里帮忙，你是真正的“山西好人”，更是优秀的共产党员。 10答案示例：材料中黄文秀说“但总是要有人
44、回来的，我就是要回来的人”。这体现了黄文秀可贵的担当精神。她还说“作为驻村第一书记，不获全胜，绝不收兵！”这是一种为梦想努力奋斗的精神。 【详解】本题考查对文章的提炼和概括。 根据“黄文秀响应组织的号召，到偏远的百坭村担任第一书记”“很多人从农村走了出去就不想再回去了，但总是要有人回来的，我就是要回来的人”可以看出，黄文秀具有勇于担当的责任意识； 根据“长征中， 战士死都不怕， 在扶贫路上， 这点困难怎么能限制我前行”“作为驻村第一书记， 不获全胜，绝不收兵！”可以看出，黄文秀具有不怕困难，勇于拼搏，逐梦奋斗的精神。 11答案示例：苏翊鸣在北京申办冬奥会成功的时候树立了远大的理想，他要成为职业
45、滑手，在家门口为国出战；苏翊鸣坚信努力永远不会骗人，只要坚持不懈，梦想终有成真的一天，他脚踏实地，从一点一滴做起的行动也助力他获得成功。苏翊鸣是有理想又有行动的人，所以在奋进中不断收获。 【详解】本题考查提炼和概括。 根据材料“那一瞬间，一个目标传到我脑子里，我有了新的梦想，我要去实现这个梦想，那就是成为职业滑手，在家门口为国出战”可知，苏翊鸣的“新的梦想”是“在家门口为国出战”，将个人爱好和追求同祖国紧密地连在一起，因而，他树立了远大的理想； 根据材料“我也一直坚信努力永远不会骗人，只要坚持不懈，梦想终有成真的一天”可知，苏翊鸣坚信理想的力量，“脚踏实地，从一点一滴做起”，并且“坚持不懈”，
46、最后终于取得世界冠军，成就了人生的辉煌。 12材料说黄大年回国后，用 5 年时间，推动中国地球深部探测事业走完了发达国家 20 年的道路。作为一名奋斗者，他与时间赛跑，忠实地践行使命，体现了奋斗者追风赶月，笃行不怠的精神。 【详解】此题考查主题探究。 据材料“回国后的 7 年里，黄大年一直在和时间赛跑。在他的推动下，中国地球深部探测事业用 5 年时间走完了发达国家 20 年的道路”表述可知，黄大年回国后，心怀祖国，一心奋起直追发达国家，用短短 5 年时间追上发达国家地球深部探测事业。所以说他身上具有奋斗者追风赶月，笃行不怠的精神。 13示例：材料体现了科学家“脚踏实地、潜心钻研”的精神。欧阳自
47、远经历研究、论证、实施等阶段，直至我国第一颗探月卫星成功发射，用将近 50 年的时间潜心研究月球探测，每一步都脚踏实地，推动了我国月球探测工程的发展。 【详解】考查对论据的分析。从材料可知，材料写了欧阳自远用 35 年的岁月和心血研究月球和火星的相关课题，做好月球探测的前期准备，接着又花了 10 年的时间，论证月球探测的可行性与必要性，又经过 3 年 的具体实施，使得我国第一颗探月卫星“嫦娥一号”终于在 2007 年 10 月 24 日成功发射。“嫦娥一号”奔月，是欧阳自远用经过近 50 年的岁月和心血，一步一步脚踏实地、潜心钻研换来的结果。再结合文章第段“弘扬科学家精神，要脚踏实地，潜心钻研
48、”可知这体现了欧阳自远的脚踏实地、潜心钻研的科学家精神。 14打造中华美食品牌，不仅要传承和弘扬中华饮食文化传统，做好以饮食为内容的文化产品，讲好中国故事，而且还要借鉴外国文化输出经验，推陈出新，提高中餐品牌的美誉度。 【详解】本题考查内容概括。 结合“做出好菜是第一要义，而讲好菜品里蕴含的中国故事，也是一名中餐厨师应当承担的责任”可概括出，打造中华美食品牌，首先要做出好菜；也要做好以饮食为内容的文化产品，讲好中国故事； 结合“我还创新研制其他新式中餐，兰花干贝就是这样一道菜品。盘中央是煎制的干贝肉和蒸制的兰花花辨，盘四周则用冬瓜片挖空，酿入千贝泥，再以黄瓜丝和蟹黄做成中国的兰花模样，点缀其间
49、。整道菜品清新宜人，既是从兰花鱼蒙这道温州传统菜化来，又加入了法国当地的干贝味道，即使不多用言语介绍，法国人也能被其中的中国意境所吸引”可概括出，要善于借鉴外国美食特点，推陈出新，取长补短，提高中餐品牌的知名度和影响力。 15泽国：多水的地域。 【详解】本题考查字词释义。 泽国：本义指河湖遍布的国家、地区；或遭水淹了的地区。结合材料“古都北京既有海淀、南海子等众多水泊湿地，也有无数水井和泉池；既有宽阔繁忙的运河水道，也有难以计数的古桥闸口”可知，这里的“国”的含义不在于国家（仅指北京地区） ，也不在于强调“首都”，而是指“多水的地域”，因此，“国”的义项应为地域。泽国：多水的地域。 16材料一
50、：过度使用手机不但会影响身心健康，甚至会毁掉青春。 材料二：利用手机收集大数据，在跟踪疫情和进行流行病调查等方面发挥了巨大作用。 【详解】本题考查材料内容的概括。 材料一围绕“过度使用手机的危害”展开叙述，“腱鞘炎、视疲劳和视力衰退，都是过度使用手机造成的手机病；除了手机脖爱疯手手机眼对手机的依赖还会让人患上惧怕面对面沟通不敢面对现实等社交病”体现的是过度使用手机对身心健康的影响；“但同时也可能导致年轻人花在手机上的时间越来越多，从而没有时间学习，最终导致毁掉青春”体现长期过度使用手机产生的恶果；据此可概括为：过度使用手机会影响身心健康，甚至会毁掉青春。 材料二围绕“手机带来的便利”展开叙述；
